当前位置:9136范文网>实用文档>工作计划>学校工作计划

学校工作计划

时间:2023-05-16 08:19:05 工作计划 我要投稿

【实用】学校工作计划范文锦集八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的学校工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】学校工作计划范文锦集八篇

学校工作计划 篇1

  学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,根据《学校卫生工作条例》,根据上级下达的任务指标,根据本校的工作指导思想及工作实际,特制订如下计划:

  一、工作目标:

  1、医务人员加强业务学习,提高自身综合素质和业务水平,争取业务熟练,无意外发生;

  2、按上级要求建立起学校卫生档案,建立规范、管理到位,实现文本档案和电子档案双重管理;

  3、继续充实和完善“双高普九”、“健康促进”档案材料,在各项迎检工作中顺利通过;

  4、加强学校常规卫生工作,确保师生健康第一。严格落实《学校卫生工作条例》,提高学校卫生工作的质量和档次,为形成学生良好的卫生习惯提高条件保障;

  5、继续加大学生常见病特别是传染性疾病的综合防治力度,抓好各班卫生委员的工作主动性,提高学生眼保健操的质量和监督力度,控制学生的近视率;

  6、通过不同的形式面向全校学生搞好心理健康教育,提高学生对心理健康的认识,使心理信箱和心理咨询室真正发生效力;

  二、具体措施:

  1、踏踏实实做好每项工作,收集整理好过程资料,以备档;

  2、卫生常识与心理健康教育宣传到位。充分利用“防近周”、“爱牙日”、“艾滋病日”宣传系列活动,结合体检、校园广播等形式,对全体学生进行自觉防治常见病、传染病的科学预防治疗方法的宣传,以及养成卫生行为习惯的教育;采取校医、值周、班科任、卫生委员等多方位的检查、监督、评比,保证眼保健操的质量,控制好并争取降低近视率;

  3、心理教师认真备课,选择好心理辅导内容;并写好心理分析报告;发现有心理问题的学生要及时给与心理辅导,并建立起个人档案。

  4、经常性地督促食堂按照上级食品卫生要求,严把进货关、卫生关,做好日常食堂清洁、餐具消毒、食品留验等工作,坚决杜绝食物中毒现象发生,以确保师生饮食安全;

  5、加大对全校卫生委员的培训力度,建立健全卫生委员的工作责任制,做到开会有布置、会后有检查、评比、总结,对卫生委员或班级有奖有罚,以提高卫生委员的责任心和工作的`主动性、实效性;

  三、月份工作计划:

  (一)九月份

  1、制定工作计划。

  2、制订学期卫生检查标准。

  3、新的分担区的划分,明确责任范围。

  4、搞好“爱牙月”宣传活动。结合“9.20爱牙日”,做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

  5、对新生做眼保健操指导,对卫生委员进行工作培训;

  6、作好个人卫生检查工作。

  7、检查学校环境卫生,评比。

  (二)十月份

  1、上好心理健康教育课;

  2、进行文化课、体育课的监督;

  3、作好个人卫生检查工作。

  4、对新生进行眼保健操的评比检查;

  5、学生营养健康教育:人类生命首先在于营养,为了向学生介绍营养知识,及“营养与健康”的关系,于10月份搞一期营养知识专题板报;

  6、检查学校环境卫生,评比。

  (三)十一月份

  1、开展一次卫生专题宣传活动,办一期板报;

  2、作好个人卫生检查工作。

  3、检查学校环境卫生,评比。

  4、全校眼睛保健操检查。

  (四)十二月份

  1、做好冬季流行性疾病的预防、“艾滋病”知识的宣传;

  2、迎接教育局、防疫站等部门的检查;

  3、做好全年卫生工作总结,上报材料;

  4、检查学校环境卫生,评比。

  5、作好个人卫生检查工作。

  6、眼睛保健操检查

  (五)日常工作:

  1、做好全校师生的日常疾病治疗;

  2、做好每天一操的眼操检查并做好记录,检查结果及时上报值周办,与优胜班级评比挂钩;

  3、监督学生病缺席、流行病情况,做到“三早”;早发现,早隔离,早治疗。

  4、做好卫生委员的培训工作,加强对学生卫生意识的渗透与卫生习惯的培养;

  5、监督学校食堂的食品卫生安全;

  6、对布置的各项工作进行检查验收,有记录有总结有监督有表奖。

学校工作计划 篇2

  20xx年已经过完,08年失败的教训与收获的喜悦依然在身边围绕。过去一年的成功与否,都已成为一段美好的回忆。记得08年所做年度工作计划中有许多漏洞,所以为了今年的工作做得更好,新学年在在学生会主席和老师的'指导下,各部门的工作调整基本完成。新的力量,为新学期的工作增添了新的活力,我们女生部一定会本着全心全力为广大同学服务的宗旨,以最饱满的热情投入新学期的工作,现将就女生部在20xx年学校工作计划简列如下、

  第一、组织建设

  1、为了保证女生部干部的素质,我部门加大力度完善各种规章制度,并严格遵守。

  2、认真做好每次工作记录,整理好所以资料,方便日后工作以及供下一届参考学习之用。

  3、通过培训以及举办各种活动,提高各干部的素质和工作能力。并在适当时候引导干是门常识动手策划,有意识、有目的地培养下一任的女生部接班人。

  第二、常规工作

  1、通过展开各项培训活动,提供更多工作机会,让每个干事更好的投入学生会工作。

  2、加强各学院女生部的沟通,指导鼓励她们做哈哦各项工作,为了机械女生的生活姿彩。

  第三、活动安排

  1、3月份“春之声”朗诵比赛

  2、五月份“女生文化艺术节”的策划书以及活动的举行。

  下学期,本部门将继续举办“女生节”。这将是机械学院第四届女生节,我们将总结过去一年的种种不足之处以及各样优点,扬长避短不断突破创新,组织开展一系列多彩的系列活动,使其成为机械学院特色活动之一。

  以下三点是我校女生部的新学期工作计划,提高我院女生综合素质,展现我院女生的风采。搭建女生与女生、男生与女生之间的交流平台。集中解决女生关注的焦点问题。我们将会尽最大的努力做好本学期的女生部工作。

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体, 全面推进素质教育。

  二、目标和要求

  1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

  2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

  3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

  4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

  5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

  6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

  7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

  8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列。

  三、计划实施时间和工作进度安排:

  (一)20xx年3月,学校做出关于创建“绿色学校”的决定,启动创建工程,成立领导机构。 《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级“绿色学校”迈进。

  (二)制定创建“绿色学校”计划

  1、为了计划切实可行,学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。

  2、根据调查结果,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的计划。

  (三)实施创建“绿色学校”计划:

  1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度,在充分调查研究的基础上,制定《吉铁二小创建“绿色学校”实施方案》,在此方案指导下,从管理的角度建立了《环境教育各部门职责分工制》《创建“绿色教室”标准》《环保活动小组章程》《环保知识十知道》等多项制度要求,真正把创建活动纳入制度化管理,当作一项系统化的工程来抓实抓好。

  2、组织培训:教职工是环境教育的推动者,教职工的环境知识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此,学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会。具体进行以下三方面的培训:环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法,“绿色学校”和环境管理体系的基本概念,按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识,以承担起对学生的教育和培养的义务。

  3、开发校本课程,定期对学生进行环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动,通过教育学习活动,让学生了解有关环保基础知识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。

  4、结合有关纪念日,开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等,以增强学生的参与和环保意识,主动为环保做贡献。

  5、利用班队会、晨会、广播等,开展教育活动,让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动,利用每天早上的晨会时间进行,让学生在讨论中明理,提高环保道德,以指导自己的行为。

  6、发挥少先队组织的作用,开展多种形式的教育活动。如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目,写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社会调查”、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等,让学生在体验中感受,在活动中成长,达到自己教育自己的目的。

  7、以培养学生良好习惯为切入点,抓好对学生的养成教育。开展“一月一个好习惯”的活动,建立“我们承诺好习惯”评比机制,评比板,对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比,采取自评、班评的办法,达到自我教育、自我管理,从而养成良好的行为习惯。对班级采用“星级中队”制,激励各中队向“绿色中队”迈进。

  8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰,以促进学生养成良好的卫生习惯,增强学生的环保责任感,和“我为环保做贡献”的.好公民意识。

  9、开辟环境教育阵地,创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高品位、充满寓意的校园文化,让墙壁活起来,让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。

  10、搞好校园的美化绿化,让学校绿起来,起到环境陶冶人的作用,让校园靓起来,为学生创造雅洁的学习生活环境,让孩子们幸福健康的成长、长大。

  四、经费预算及分配:

  创建“绿色学校”活动所需要的资料及设备必须得到充分地保证。按照教育管理部门的要求,学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金,充分更新教学资源,具体在以下方面保证投入。

  1、环境类资料内容购置投入: ①书籍、报纸、期刊投入4000元。 ②幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库(光盘、挂图、标本、计算机、实验仪器等)教学设备等项投入:280000元

  2、环境改造建设内容投入: ①活动场所建设器材投入:198000元。 ②校园环境改善及布置:426000元。 通过以上的投入,充分开发校园条件、资源,开展环境教育,最大限度的保证“绿色学校”创办活动有效开展。

  3、信息交流和工作宣传投入:15000元。

  五、检查考核的方法和要求:

  1、日常工作按照学校《环境教育各部门职责分工》和《创建“绿色学校”工作网络》分工进行检查督导,评价创建工作各项指标的落实情况,具体要求过程管理严、细、实,主管人员要认真留下督导工作纪实,活动轨迹,掌握评价的第一手材料,以做到评价的公平、公正、真实可信。

  2、按照《创建“绿色教室”标准》的5项条件量化打分,每学期评选出各年级的“绿色教室”和教职工“绿色办公室”,共同营造良好的育人和办公环境。

  3、按照《环境保护制度》中“五要”和“六不”要求,培养学生的环保意识,规范孩子们的环保行为,每学期评出“环保小卫士”以典型带动全体队员自觉环保,积极上进。

  4、在教师中评选环保知识“勤奋好学标兵”和渗透环境教育“学科带头人”评选活动,调动教师以学科教学为主渠道进行环境教育的积极性,努力探索学科育人新方法。

  5、结合学校《奖惩条例》中关于突出贡献奖励的有关条款,对在创建“绿色学校”工作中贡献大,成绩佳的干部及教职工做到“三优先”:即评先选优优先;提干晋级优先;外出学习培训优先”。对争创工作不重视、不积极、效果差的教职工采取一票否决的办法,不予重用,严重的给予相应的处罚。 绿色是生命和希望的象征,更是一所学校得以兴旺发达的动力,创建“绿色学校”是我们实践和追求的共同目标,让我们和孩子们一道参与保护环境,建设环境的伟大事业中来,让“绿色学校”枝繁叶茂,染绿华夏大地!

学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  不断实践“尊重学生个体差异,关注每一位学生发展”的办学理念。以中心五大课题研究为载体,以促进师生的全面发展为根本,以全面提升新课程要求下的教育质量为核心,以“关注课堂教学、关注学生发展”为重心,以学科品牌的构建为教学重点,以学习共同体为发展特色。在教学管理过程中,认真贯彻“重在微观,落在实处”的原则,充分调动教职员工的积极性、主动性,踏实、稳健、有序的开展工作。加强课堂教学研究,提高课堂效能,全面提高学校教育教学质量。

  二、工作目标:

  1、六年级毕业班语、数综合评价为片区第二,六年级数奥辅导进一步实效化、课程化,系统化,学生参加本学期的县数学竞赛成绩有新的突破。

  2、四、五年级:注重学生良好学习习惯培养,学习、生活上关注问题学生,努力消除两极分化;注重课堂效率,期末学科优秀率达90%以上。

  3、一、二、三年级:注重学生学习、生活习惯的培养,注重课堂的有效性,期末学科优秀率达90%以上。切实减轻学生课业负担,实现“愉快”教学。在三年级开始进行数奥学习,培养学生的学习兴趣。

  4、艺术体育等各综合学科教学:认真贯彻在普及中提高,在提高中普及的原则,培养学生对艺术体育的`兴趣,同时利用第二课堂、专业队等,张扬学生个性,逐步形成特质,并落实专业队伍项目责任制,凸现我校艺术体育的特色。

  三、具体措施

  1、以主题化校本教研活动为抓手,加强教研组建设,发挥教研组主阵地作用,增强教研组团队协作精神。促进教师专业成长

  课堂教学要坚持以提高课堂教学效率为中心;以“课堂教学优质化”为目标,改进课堂教学模式,注重激发学生的学习兴趣和探究知识的欲望,切实落实学生在学习中的主体地位,让课堂充满活力,促进学生个性充分发展,促进学生素质全面提高。各年级教研组要加强对的备课工作的检查与指导,讨论、解决各备课组中出现的各种业务问题和教材教法等问题。

  教研组建设要注重课题研究与教研活动相结合,教学理念与教学实践相结合,教研活动与改进计划实施相结合,做到教研活动经常化、专题化和系列化。加强新教师与青年教师的培养,为青年教师的成长创造条件,搭建舞台。本学期要积极组织教师参加各级课堂教学评比。

  2、强化教学过程管理,狠抓教学常观,规范教学行为,提高课堂教学水平,确保学校教育教学质量的稳步提高。

  教育教学是一个长期的过程,没有全过程的管理就很难有最后的满意成绩。本学期,我们力争通过科学、严格、细致的过程管理,做好教学管理过程中的每一个细节,实现教学过程管理的系统化,向过程要质量。常规教学管理要在“细”上下功夫,做到环节准备要仔细、过程落实要精细、常规检查要严细。加强教学工作的过程管理和目标管理,抓好教学常规的落实,做到教学常规管理精细化、长效化。

  教务处定期做好常规检查工作,继续实施备课检查制度、上课巡视制度、挂牌听课制度、作业检查制度等,及时了解教师的教学情况,加强交流与反馈。扎实有效地做好教学月检查工作,教学检查的内容、形式上不断变化和丰富,每月检查有不同的侧重点,集中检查和抽查相结合。对教学检查中发现的问题及时予以反馈,对做得好的地方及时予以总结表扬,供大家学习借鉴;对不足的地方通过个人交流、交教研组讨论解决、会上指出等形式予以反馈。教务处还将不定期组织学生评教、学生座谈等活动,了解教师教学情况与教学效果,以便及时对教师的教学提出整改意见与要求。

  加强教学常规巡查,强化劳动纪律管理。加强教师上、下课专业教室、活动教室及学生眼保健操的管理。教师的上课应准时到位,不迟到、不早退、不拖课。学生眼保健操的管理与这节课的教师月考核挂钩,专业教室、活动教室责任到人,奖惩分明。本学期继续实行课堂教学巡课制度,由部主任、教务主任及教务员,每天进行包括早读、眼保健操、晚自修及上课时间等四次以上的教学巡查,检查每个班级的课堂教学秩序,教师上课的到岗情况,及对教师的教学行为及教学媒体使用情况进行跟踪记录。进行阶段性教学专项检查、调研,在不同阶段根据需要及时进行各种专项教学检查调研。如在期中考试后,根据需要进行了诊断性听课;总复习期间,安排行政干部进行摸底听课。对发现问题及时反馈,有效改进,以利于提高课堂教学的秩序及有效性。

  每位教师一学期开设主题公开课两节教研组长、备课组长、新教师每月听课8节一学期累计40节,年级段长每月听课6节一学期累计30节,其余教师学期听课15节。

  将抓好教学过程中的备课、上课、作业、检测四大环节,作为教学管理的重中之重,切实抓落实抓到位。(1)备课,要运用一个“实”字,本学期教师备课要有自己的个人可操作的思路,要认真撰写教后反思,教务处在期中考试前后组织一次教学反思评比。(2)不管是新授课、练习课、复习课、讲评课都必须十分注意传授基础知识、基本技能和基本方法。(3)作业要做到一个“精”字。要做到作业目的性明确和选题典型,作业难易适中,数量适当,学生书写认真规范,教师批改及时规范。(4)质量检测要做到规范化。

  3、加强学科建设,关注各学科的教学工作,开展好各类学科竞赛等活动。

  语文学科继续做好一、二、三年级的作文先导式教学的实践研究,形成特色;各年级开展演讲、“古诗文”颂读、熟记名人名言等活动营造良好的氛围。以活动指导教学,组织好各年级的作文比赛、阅读比赛等学科活动,加强写字教学,继续开展好古诗文颂读工程活动。本学期继续进行古诗文颂读考级活动。

  数学学科在关注课堂教学的有效性,提高优秀率;同时加强3—6年级的数奥辅导工作,做到时间、地点、人员、内容落实到位,做到有计划、有检查、有记录。

  抓好英语学科教学,积极探索英语课的教法和学法。英语教师要加强学习,提高自身水平,保证课堂教学质量的提高;要创设英语学习环境。保证英语教学有新的突破,学生英语水平有大幅度的提高。

  四、具体工作安排

  九月份:

  1、召开教研组长会议,商讨备课、教研活动。

  2、制订教务处、教研组工作计划,制订学科教学计划。

  3、互相听课。

  4、骨干教师示范课。

  5、新老教师结对子。

  6、学生学籍管理名册造表。

  7、按时上报各种报表。

  8、各年级加强广播体操、眼保健操的训练。

  十月份:

  1、江苏省实验小学创建推进会。

  2、语文教师评优课。

  3、三、四年级作文竞赛。

  4、学生数学竞赛。(口算、知识竞赛)

  5、请专家来我校指导教育教学工作。

  十一月份:

  1、期中考试。

  2、数学教师评优课。

  3、请专家来我校指导省实小创建工作。

  4、学生英语竞赛。

  5、五、六年级朗诵比赛。

  6、校秋季运动会。

  7、新区小学生广播操比赛。

  十二月份:

  1、青年教师汇报课。(语文、数学、英语、综合)

  2、江苏省实验小学验收工作。

  3、低年级写字比赛。

  4、冬季三项比赛。

  5、制定复习计划。

  二00七年一月份:

  1、组织各学科期末考查、检测工作,做好分析、统计。

  2、总结教研活动,评选优秀教研组。

  3、布置师生寒假生活。

  4、完成各项总结,资料归档。

  (未尽事宜,另行通知)

学校工作计划 篇5

  一、指导思想

  大面积提高教育、教学质量,促进学生的发展,已成为世界教育发展的一大趋势。而要适应这一发展趋势,实现我国“科教兴国”的国策,必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生研究和实验。为了全面提高我校学生的各科成绩,体现出“尖子生吃好,中待生吃饱,学困生吃了”,获取大面积丰收,特制定本计划。

  二、目标要求

  1、学校每学期举行两轮优生检测,进一步掌握各班的优生基本情况,促进各科教师加大培优力度。

  2、要求每班教师按班级人数的15‰选出优生和学困生,并制定

  出具体的培优差的.措施,争取在办事处文化素质检测及期末统考中取得第一名的位次。

  三、 具体措施

  培优方面:

  1、要求教师精心设计教案,练习题设计要一定的梯度,把培优工作略实到课堂教学之中。

  2、注重培养学生的创新精神。如让学生出试卷,让学生走出校

  门,进行社会实践活动,把学到的知识与现实生活结合起来,激发他们深入研究,灵活运用所学知识解决实际问题。

  补差方面:

  1、每位教师都要摸清学困生学习困难的原因,补救知识,激发学习动机,增强信心,教给学习方法。

  2、在班内可以开展“一帮一,一对红”活动,让后进生感受到班集体的温暖。

  3、让后进生品尝到成功的喜悦。如发放喜报,向家长汇报学生在学校的进步。

  总之培优补差要持之一恒,相信只要负出汗水就一定会获得丰硕的成果

学校工作计划 篇6

  随着鞭炮声的结束,我们迎来的第二学期的生活作为雍阳中专分校学生会,我们对自己的未来充满美好的憧憬,同时也肩负着重要的使命。我们将沿袭上学期学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新,这对我们不仅是一种压力,更是一种动力。总结过去、展望未来,20xx--20xx学年第二学期学生会将以“团结、求实、进取、创新”为宗旨,以“打造有战斗力、有凝聚力的集体”为目标,制定围绕“一切为学生服务”为主的工作计划。

  一、建立分工负责制度

  在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,校学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。

  1、学生会主席总体上负责全面工作,并主抓学习部工作。

  2、副主席协助主席的日常工作,并具体分管纪检和文娱部的工作。

  3、在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。

  4、各部部长在部门内部实行具体分工负责制,设立工作评价标准。

  5、学生主席、副主席负责审阅分管部门的工作计划,并推出切实可行的意见和建议。制定全体成员工作总标准和奖惩要求。

  二、在全校学生中开展促进学风建设活动

  在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。

  1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围。

  2.定期组织各部门的工作总结会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习、生活等方面的问题。

  3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。

  4.学习部部长全面负责,并撰写活动详细计划由学生会审批。

  三、举办丰富多彩的文体活动(必须制定出具体的'活动内容、时间、参赛要求和评分标准)

  通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学校的凝聚力,提高全校学生的身体素质。

  1.组织开展每月一次的校内活动,增强全校同学的素质。

  2.组织我校同学参加校运会,锻炼身体,有好的身体才能更好的投入学习。

  3.认真配合学校组织的文体活动。

  4.文娱部部长全面负责。

  四、创建美丽校园,严格卫生检查制(制定细致的评分细则,部门成员的工作规则)

  上学期在纪检部全体成员的共同努力下,我校的环境卫生有了良好的改善,卫生流动红旗制度,增强了大家的环境保护意识,本学期应在原有的基础上进行突破,本着公平、公正、公开的原则,切实做好学生会的监察工作,做好各种检查记录。

  1.招才纳贤,补充纪检部后备力量。

  2.结合上学期出现的问题继续完善评分标准,严格按照细则规范打分。

  3.纪检部成员认真对待自己的工作,坚决剔除人情分现象。

  4.宿舍是同学们生活的地方,宿舍卫生则是重中之重。天气逐渐变暖宿舍卫生不合格将会影响住宿舍的身体健康,所以宿舍卫生的检查一定要严格要求。

  五、开设学生会博客

  准备在时机成熟的基础上开设学生会博客,争取把我校学生积极上进的精神风貌全方位的进行展示,借助这种喜闻乐见的形式促使大家更加注意形象,展现美好的一面。

  1、由学生会主席和副主席任总编,下设秘书部。

  2、及时准确的进行上传文字、图片记录,展现良好的校风、学风,弘扬正气。

  3、在各班级招收通讯员,负责新闻信息的来源提供。

  这些计划只是学生会整体计划,各部门部长要制定本部门的详细计划。学生会各个部门要增强内部沟通和了解,强化团队意识。要相互团结、相互促进、共同提高。各部门应该配合学校的工作,做好老师的得力助手,共同携手为创造学校良好的教学秩序和氛围而努力,为同学们服务。

学校工作计划 篇7

  男子足球作为我们学校的传统项目,经过大家的共同努力也取得一些成绩,但人常说;“打江山难,守江山更难”。我们想保持我们的优势就必须强化训练,特别今年面临一批老队员的毕业离队,如何做好参加本学期在黄江举行的足球青少年俱乐部比赛和下学期初的东莞市中学生足球比赛是当务之及,本学期如何培养新队员迅速成长将是重点,虽然学生经过一段段时间的训练对足球有一些了解,但这批新队员底子薄,基本功差,身体素质弱不突出,想把他们训练成为一支技术全面,有自己特点的球队,所以需要提高的方面很多,工作也很多。校男子足球队在本学期的的工作计划主要分为以下几步。

  第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。

  第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。

  第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。

  第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。

  推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。

  训练任务:

  一、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

  二、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

  三、培养队员的`团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

  四、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。

  训练内容:

  (一)提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性.培养良好体育道德作风,严格训练质量。

  (二)提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质.1.学习掌握跑的正确技术.2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.

  (三)全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人

  技术特长:

  1.提高活动中控球能力.

  2.正确掌握传接球技术.

  3.提高技术运用能力.

  4.注意发现学生特点加以培养.

  (四)提高队员的战术能力.

  重点是个人战术和局部战术.明确个人攻守的职能,进攻和防守原则.

  确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.

  (五)主要训练手段.

  身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重

  战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛.

  备注:

  1、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,纪律严明,认真刻苦训练。

  2、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为提前,积极推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投到训练中。

学校工作计划 篇8

  本学期学校研训工作坚持以科学发展观为指导,围绕x市研训中心《XX学年第二学期研训工作要点》,结合我校教学实际工作,坚持素质教育为目标,以新课程实验为核心,以落实教学常规为重点,以“沟通双本,提高课堂教学有效性”的为校本研训的主题,推动课堂教学改革和教师专业发展。逐步实现学校未来发展目标“教师更智慧,学生更幸福,家长更满意”的目标。

  一、 加强教学常规,寻求教学质量

  1、 严格执行国家课时计划,开齐上满各科课程;保证专课专用,配足、配好教师,保证教学计划的严格执行。继续运行随堂听课、随机抽查、日常巡查、定期检查等教学常规管理机制,进一步加强教学常规工作的管理与考核,发现问题,及时帮助整改;发现经验,及时倡导推广,不断增强教师的常规意识,积极营造一种人人讲常规、守常规的严谨教风。

  2 、在上学期学习省教育厅教研室制定的《浙江省义务教育教学管理指南》和浙江省小学各学科教学建议》的基础上,各教研组根据教学中存在的问题,有重点地学习《指南》和《建议》,对照课堂学习理论,让理论真正指导课堂与改革课堂,提高教学效率。

  3、吃透教材,养成独立备课的良好习惯,克服对教学参考资料的过度依赖。要把重点备课与一般备课相结合,关注单元整合,使备课成为教师个性化的日常教学研究活动。集体备课要以教师独立备课为前提,重在提高每位教师的独立备课能力。备课组活动每学期至少安排两次,与同年级的教师共同钻研教材。三年内新教师手写备课,任教两门学科的一详一简,任教三门学科的一详一简一提纲。

  4、学生思维的培养,关系到学生的可持续发展。因此,本学期,教师要关注学生参与面与参与的质量。教导处对随堂听课的课堂与公开课的课堂,进行学生参与面的调查与统计,对学生思维发展、教师提问,做出总体的评估,学期结束时,在全校进行比赛。

  5、关注作业,追求写字与作业质量。批改作业要求每小题一勾,并且学生订正后有复批,复批要有鲜明的符号。作文批改要改出错别字,有教师评语。每个单元都要进行试卷分析,以更好地改进课堂教学。同时,在作业之前教师更要注意写字的引导。五年级开始,全面使用水笔,做到工整。六年级开始每次考试全部用水笔。学校每周安排一节写字课,教师做好指导工作。 4月份进行写字比赛,注重过程,因此采用每班抽取一套本子比赛,评出集体与个人奖。

  6、继续加强阅读与经典诵读。师生共读,倡导教师与学生一起读一起写,不仅激发学生兴趣,更加引导学生深入阅读。3月份学生根据师生共读书目进行购书,五月份开展两堂书香班级读书会。经典诵读按计划进行,每星期一个早自修是经典诵读,五月底背诵展示。

  7、做好后进生转化工作 。平时关注后进学生的思想动态与学习成绩,及时引导或家访,让学生的学习稳步提高。对于在优秀率上下浮动的学生,教师要积极想对策,帮助他们稳定达到优秀。

  8、加强质量的常规检测,做好期中抽测与4月份的x市教学质量抽测的准备工作。

  二、加强主题教研组,寻求教学质量

  1、教学中寻找问题,不断提炼成为研究主题。在寒假教师上交的教师个人问题中,教研组长帅选教学本研究主题,作为教师自己,以及本教研组的研究重点。教研组确定研究主题后,进行系列的研训活动,提高教师参与率,教师实际问题的解决能力。

  2 、教研组主题论坛,让教研组长更加有自主权利。加强教研组建设,本学期除了教研组进行绩效考评之外。学校给予教研组长更多的自主权。在学校校本研训的大主题“沟通双本,提高课堂教学有效性”的主题研训下,教研组长自主选择研训小主题。对主题的背景、目标、策略,进行深入思考与周密安排,然后进行有目的、有计划、有序列的研训。同时,学校举行两场教研组主题研训论坛,让全体教师聆听,深刻领会研训的方向。

  3 、加强校级主题教研联系,本学期由于全市六年级进行统一批改试卷。学校从上一年度各学科的教学质量分析中,发现语文、科学与英语学科,存在比较大的问题。因此,要加强与实验小学和平师附小的六年级教研组的沟通,开展校际的主题教研。

  4、 小班化主题教研有序进行。小班化教学是学校努力打造的品牌,学校对小班化教学研究实行系列探讨。开学初语文数学学科进行跟踪一周的听课与点评。同时,努力推动一年级的课堂展示与班级读书会的开展。同时积极向上海与杭州进行小班化教学的`学习。不断提升小班化的教学质量!

  三 、加速专业成长,寻求教学质量

  1、名师方案出台。理想的教师,是学生的促进者,学习能力的培养者,学生人生的引路人。学校名师方案正式出台,激励教师不断追求自身的专业,成为学生喜欢的教师,家长信任的教师,同时羡慕的教师。学校从三月份来时申报,然后进行考核,4月份评出学校第一批名师。

  2、公开课申报制。 本着教师的专业成长是自身的要求,因此本学期开始采用教师公开课申报制度。11位青年教师积极申报,分别参与课题课堂展示课,特级教师刘晶点评课,白小艺小黄小三校教学联谊活动,班级读书会展示等等。

  3、在随堂听课中引导教师专业成长。本学期开展老教师随堂听课与一年级小班制教师的跟踪听课。采用听课点评,至少5次,并且引导写教学反思与作业批改,实实在在帮助青年教师,发展老年教师。

  4、做好传统课堂展示课 本学期,学校继续开展新教师展示课,分别由沈虹、徐亚萍、邵国军三人执教。所有涉及到本学科的教师参与听课。同时,做好每年五月份的校级双高课评比,这是首届“骏马杯”双高课比赛,所有未获得双高课的教师全部参与。

  四 、深化教学科研,寻求教学质量

  1、科研是教学的指明灯,教师在科研实践中成长,才会有深度有高度。本学期,学校倡导科研与教研一体化,特别注重课题研究产生于教学实践。倡导主题教研中的主题与课题相结合,让教师的教学研究集中注意力,在主题研训中产生课题、论文、案例。

  2、 做好嘉兴市、x市个人课题的申报。学校将于4月份进行发动,同时进行专题的辅导。4月份还要做好x市课题参赛的申报工作,倡导教师积极参与课题的比赛。

  3 、加强教师的阅读,继续开展教师会议前的读书交流,倡导教师读好《教育信息资料》,定期开展《教育信息资料》的博客论坛。积极倡导教师与学生一起阅读,并且与学生一起撰写读后感。同时,在教研组研训活动中,更要加强《教学月刊》的阅读引领,让教师开阔视野,提升科研的能力。

  4、 做好教科研的特色工作,在常规的基础上努力寻求创新,积极申报嘉兴市的教科研基地学校,实现三年规划的目标。

  五,其他工作

  1、继续办好书香社团,组建好美术、器乐、合唱、田径、篮球等校级兴趣小组,充分发挥校内骨干教师的作用和利用校外教师的资源,搭设舞台,展现学生才智,鼓励学生有个性、有特长发展,培养学生创新能力。各种体、音、美、科技等竞赛活动要精心组织,细致辅导,争取出精品、获大奖。

  2、继续做好心理健康辅导工作。做好每月的心理健康辅导课,同时对于青春期六年级的学生的心理发展变化,邀请唐海英老师做心理辅导讲座。

  3、 加强语言文字教学,积极申报x市的语言文字学习。

【学校工作计划】相关文章:

学校的工作计划01-18

学校学校工作计划3篇01-19

【精品】学校学校工作计划7篇02-09

【推荐】学校学校工作计划三篇02-10

学校卫生工作计划03-15

学校教研工作计划01-21

学校体育工作计划01-29

学校安全工作计划08-13

学校预防工作计划11-17

学校工作计划08-01