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年度工作计划

时间:2024-10-21 04:53:59 工作计划 我要投稿

【精品】年度工作计划三篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的年度工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】年度工作计划三篇

年度工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本年度,我校德育工作将根据教育局德育工作重点和学校工作的总体要求,结合学校办学思想,坚持从学校和学生的实际出发,牢固树立德育首位意识,深入开展行为规范教育、品德教育、安全纪律教育、法制教育、心理健康教育、疾病预防教育。以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优秀班集体为重点,以健全德育工作管理体制,提高德育队伍管理能力为保证,通过扎实的德育教育活动,形成良好的育人环境,培养学生的社会责任感,不断促进学生全面发展。

  二、工作目标

  1、教师的师德师风合格率达100%,无违法犯罪事件发生,并努力培养一批市县乡各级的师德标兵、服务标兵。

  2、学生的思想品德合格率达100%以上,优秀率达30%,无违法犯罪事件发生,努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。

  3、落实常规管理,努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈,始终如一。

  4、举办学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动,以培养文明向上的学风。

  5、落实“四会六能”的培养目标,扎实开展兴趣小组活动,促进学生的全面发展。

  三、主要工作与措施:

  (一)继续推进全员德育机制建设,不断提高德育队伍整体素养

  1.继续加强对德育工作的领导与管理,构建全员育人的德育工作体系,进一步提高德育的主动性、针对性和实效性,使全体教职工树立“人人育人”的信念,充分发挥思想育人、教书育人、管理育人、环境育人的功能与优势,实行德育导师制,真正实现全员育人,全方位育人,全过程育人。

  2.强化德育队伍建设。组织学校班主任学习德育理论和研讨实践德育工作,推进德育队伍的专业化建设。建立班主任例会制度,探索学校德育的内容、途径、方法,交流德育工作经验,提高德育工作的实效性、针对性和主动性。选派优秀班主任参加各级班主任工作培训,定期召开班主任经济交流会,提高班主任的业务素质、工作能力以及他们的责任心和工作效率。

  3.结合绩效工资改革的要求,完善班主任工作考核机制,建立科学、规范、人文的班主任考核办法。大力弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹,通过树立典型,榜样引领,营造良好的学校德育工作的基础舆论和氛围。

  (二)落实常规教育管理,注重德育工作实效。

  1.稳步推进学生行为规范教育工作,重视学生良好习惯的培养过程。通过对学生集中进行行为规范系列教育,认真学习和执行《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,以班级常规管理为基础,充分利用校广播、宣传栏、黑板报和班会课、团队活动进行广泛宣传,加强学生文明礼貌、行为规范教育,引导学生从小养成良好的行为习惯,促进学生素质的全面提高和和谐校园建设。

  2.以养成教育为契机,加强班集体建设,规范学生个体行为。认真学习贯彻教育部、司法部等联合下发的《关于加强青少年学习法制教育工作的若干意见》。进一步完善法制副校长制度,积极开展法制教育系列化活动,如观看法制教育录像,开展法制教育主题班会等。加强《预防未成年人犯罪法》及“五禁”教育。

  3.切实加强德育常规管理。依靠学生会、共青团组织,结合升降国旗、晨会、循环竞赛、开学典礼、重要节日、纪念日等开展教育工作,夯实德育常规。在强抓德育常规过程中,要创新思路,强调人文,联系生活,关注细节,提高德育常规工作的.智慧含量和情感含量,把德育常规做得入心入情,让学生在德育过程中立根塑魂。

  4、积极推动德育工作的人性化,努力架构新形势下的德育平台,优化干部、教师与薄弱学生的结对帮教制度,以对学生的学习、思想、生活多方面关心帮助为主要形式增进师生的情感交流,及时发现褒奖帮教生的点滴进步来提高学生的学习生活信心、是非判断能力和法制观念,为提高我校教育教学质量提供有力保障,促进学生素质全面提高和和谐校园建设。

  (三)积极开展校园文化活动,推进校园文化建设

  1、积极开展丰富多彩的校园文化活动,提升校园文化品位。坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,精心设计和组织开展青少年学生社会实践。积极开展各类艺术竞赛活动,并进一步推动“两课”、“两操”的实施和管理,保证学生每天一小时的体育活动时间。抓好阳光体育活动,全力落实《学生体质健康标准》检测工作。

  2、充分发挥团组织和学生会自我教育功能作用,实现自我教育、自我管理的目标,为学生搭建自主管理平台。通过学生自主负责班级、学校各种教育活动、自主策划和组织学校的文化节、艺术节、广播站等工作充分发挥“校园宣传栏”、“文学社”、校园广播站、校园网站等教育功能,让正确的舆论、先进人物事迹、健康书籍等走进学生的心田,培养学生崇高的精神品质,不断完善自我,促进校园文化的建设。

  3、加强学生实践教育。精心组织学生走出校园,走向社会,回归自然,体验生活,组织学生参观爱国主义教育基地、深入厂矿企业(工业开发区)、自然保护区、农家田间地头、社区、家庭调查考察等活动,并深入开展希望工程、青年志愿者、手拉手、扶贫助残等群众性精神文明创建活动,开展当一日农民、当一日工人、当一日家长等体验活动,让学生在实践活动中体验道德教育。

  (四)强化工作责任意识,推进平安校园建设

  1、切实强化安全教育管理。要健全学校安全教育管理网络,进一步落实安全工作责任制,将安全责任分解到相关处室和具体责任人员,建立起条块结合紧密、分工细致合理的安全工作组织。学校要将安全宣传教育工作纳入教育教学计划,结合教学内容和学生年龄特点,开设安全教育课,将安全教育渗透到教育教学和学校管理的各个方面。要积极组织师生进行一次以上的安全演练,掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法、技巧。通过整合学校安全、法制教育、心理健康教育、禁毒防艾教育等活动,分层次、渐进式地开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真谛,不断提高对生命质量和生命意义的认识。

  2、切实加强学生法制教育。我校要根据中小学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,寓法制教育于各类活动之中,采用征文、演讲、参观、模拟法庭、案例分析、现身说法、法制讲座、讨论会、法律知识竞赛等学生喜闻乐见形式,帮助学生从小树立法制观念。健全学生违法犯罪预警机制,加强与辖区派出所、街道、社区的联系,进一步净化学校周边环境。共同关注有不良行为的学生,开展有针对性的帮教工作,有效地预防和减少学生违法犯罪。

  3、切实落实卫生防疫措施。健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,制订学校传染病流行、群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案,加强教职员工危机管理培训,提高危机处理能力。要将公共卫生和食品卫生安全教育贯穿在日常教育之中,结合季节性、突发性的传染病及食物中毒的预防,安排必要的课时进行相应的健康教育,使防病防疫知识深入人心。深化世界卫生组织“健康促进学校”项目的实施和推广。

  (五)打造德育资源网络,营造良好的育人环境

  1、以学校总体工作思路为依据,制定合理科学的工作计划、行动方案,依托家庭、社会与学校教育的积极配合,充分利用社会德育资源,丰富学校德育教育途径。进一步做好学校德育的第二课堂工作,通过加强与学校所在地街道、社区、派出所的联系,发挥社会育人功能,形成学校、家庭、社会的德育合力。

  2、充分发挥“家长委员会”、“家长学校”的作用,完善机构建设。积极对家长进行家庭教育指导,提高家长的自身素质和管理能力,促进家长与学生、家长与教师间的情感交流,进一步推进家长参与学校、班级和教育教学的日常管理,努力营造良好的社会育人环境。

  3、切实推进心理健康教育。学校要创造条件,努力推进心理咨询工作室的建设。充分利用好心理咨询信箱、心理、心理咨询开放日等形式,不断拓宽心理咨询工作的途径,提高学生的心理健康水平,更好地为学校教育工作服务。

年度工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期,少先队工作将以学校工作计划为指导,以和谐发展为主题,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

  二、具体措施:

  1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,选举大队长、副大队,宣传委等队干,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。

  2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。

  3.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的班级给予表扬。

  4、学校是队员们的大舞台,随着学校新课程的推进,对加强团的自身建设也提出了更高的要求,特别是各班队的`建设,只有抓好队员的意识建设,才能促进学校少先队工作的新发展。

  5.本期少先队大队部活动安排:

  九月份:

  1、开学典礼。

  2、校少先队干部会议,制定少先队计划。

  3、召开劳动委员会议,成立卫生检查队伍,定期检查评比各 班卫生情况,并及时公布检查结果。

  4、各中队进行少先队知识。

  5、 组织各班出一期主题为“老师,您辛苦了!”的板报。

  6、队干部培训。

  十月份:

  1、庆国庆系列活动。

  2、统计各班少先队人数,培养好队干部,发展新队员。

  3、庆建队、手拉手活动。

  4、各班出一期以庆国庆为主题的黑板报。

  十一月份:

  1、观摩主题中队会

  2、元旦文艺演出筹备。

  3、消防安全教育主题班队会。

  十二月份:

  1、常规教育

  2、评选优秀队干部、优秀度队员。

  3、庆元旦板报评选。

  一月份:

  1、元旦文艺演出。

  2、少先队及各中队工作总结。

  3、档案整理。

  zz县第二中学大队部

  二0**年八月

年度工作计划 篇3

  制定年度工作计划“五原则”

  “新故相推,日生不滞。”新一年各项工作正在开篇布局,就单位和个人而言,朝着什么目标、通过什么途径“撸起袖子加油干”,做好年度工作计划显得尤为重要。笔者认为,制定年度工作计划应把握五个原则。

  实事求是原则。

  常言道,“量腹而受,量身而衣。”我们党坚持实事求是的思想路线,制定工作计划更要实事求是。既要学深学透上级精神,又要贴合实际量力而行;既要使内容饱满,又要兼具可操作性;既要避免目标过低,没有挑战性,难以激发主动性,又要杜绝好高骛远,脱离实际“空谈”。

  一脉相承原则。

  新一年工作往往是上年工作的延续,因为重点工作并非一蹴而就,或许上年有些工作还有“尾巴”,要注意工作的连续和衔接。因此谋划工作计划要做到“顾后”“瞻前”,既要“回头看”,延续重点,“一年接着一年干”;又要“向前看”,突出亮点,沿着规划制定年度计划。

  问题导向原则。

  制定工作计划要牢固树立问题意识,在工作中发现问题,集思广益研究问题,事不避难解决问题。只有时时绷紧问题这根弦,以问题为中心攻坚克难,找准工作存在的问题症结,采取具体有效的举措破题,着力补齐工作短板,工作才会更加扎实有效。

  责任明确原则。

  制定工作计划要梳理好工作内容,明确工作任务和目标要求,明确工作进程和推进举措,明确时间节点和相关责任人。还可以制定工作推进表,将任务细化为多个关键节点,明确每个节点需要做什么、怎么做。

  动态管理原则。

  “明者因时而变,知者随事而制。”工作计划要体现出超前性和预见性,要充分考虑可能出现的问题,但完成计划并不意味着可以束之高阁,还要在具体落实中不断完善和调整。执行过程中往往会出现新情况新问题,或许有的计划不适应工作需要,这时候就要结合具体情况研究分析,对工作计划进行合理调整,以更好地推动工作开展。

  怎样制订年度工作计划

  一、领会领导意图

  制定年度工作计划,首先要领会领导或上级的工作意图,只有弄清了领导或上级的工作意图,才能制定出一个让领导满意的工作计划。否则即使你辛辛苦苦制定的工作计划就会得不到领导的认可。领会领导或上级的意图,就要不断回顾领导的讲话或指示精神,阅读上级的文件,

  二、草拟写作提纲。

  根据领导意图和上级指示精神,列出本年度工作计划的写作提纲。工作计划一般分为指导思想、工作项目、推进节点等内容。

  三、充实写作内容。

  根据工作计划提纲,展开计划内容。计划的'内容除了常规性的工作以外,还要体现出新年度的工作内容、工作特点,特别是应该突出本年度的亮点。这里需要结合上年度的工作计划、工作总结、上级工作计划和领导工作思路。

  四、完成计划初稿。

  初稿形成后,一定要反复修改,在文字结构、叙述语言、文字编排等方面尽可能形成初步的文章。

  五、要交由领导审阅。

  由于领导很忙,可能没太多的时间细细审阅,在交给领导审阅的同时,一定要把年度计划的主体意思简要和领导介绍,让领导明白大体内容。

  六、展开进一步修改。

  这个步骤主要根据领导的意思进行修改,尽可能按照领导意思办就是了,但一定要在语言上通顺、语法正确、意思合乎逻辑,做到前后不矛盾。

  七、再次交由领导审阅。

  这时如果没有大的变动就基本成稿了,所以稿件应基本成型。领导再次审阅如有新的内容,就再加,直到领导满意。

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