【推荐】年度工作计划范文集合五篇
光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，请一起努力，写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编精心整理的年度工作计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年度工作计划 篇1
20xx年度，街道两新办在区社工委和街道工委的正确领导下，在各楼宇工作站、物业单位，各两新党支部的积极配合和大力支持下，我们以”创先争优”活动为主线，积极搭建平台、开展活动、促进交流。楼宇党建不断加强，非公党建不断深化，学习交流活动不断推进。
主要做法：
一、领导重视。区、街领导都非常重视楼宇党建，区社工委领导多次到街道进行调研、了解情况、指导工作。街道领导就社会领域党建工作多次召开会议研讨，积极探索并组织进行了专题调研。两新党建经费给予充分保障。
二、思路明确。一年来，我们按照“打基础、抓规范、上台阶、出特点”总体思路，建立了工作台帐和电子档案。确立了“创新的思维，服务的意识，合作的团队，乐观的精神”工作态度；以“组织建起来、活动搞起来、作用显出来”为目的，本着“有利于党的建设，有利于党员管理，有利于企业发展”的原则，立足一个“活”字，体现一个“实”字，开展好形式多样、务求实效的组织活动。积极搭建各种沟通交流平台,进一步促进了两新组织和楼宇党建工作的开展。
三、成效显著。坚持以服务促党建，以党建促发展的工作理念。目前，在商务楼宇成立党支部19家；在40个楼宇单位建立了党建图书角；加强党建阵地建设，为12个商务楼宇工作站配置了必备的党员电教设备和党务及专业图书；开通了楼宇党建网上博客，并设置了楼宇风采、党员之家等七个栏目，将楼宇工作站、党组织开展活动情况信息及时上传，形成互动。同时，还通过《今融杂志》等渠道，加大了对非公党建工作的宣传力度，形成了良好的导向机制；组织各支部200多名党员到李大钊故居接受党的`传统教育；举办积极分子培训班，为地区单位及两新组织培训入党积极分子40多名；从两新组织优秀员工中发展党员4名；组织楼宇单位、非公党支部积极参加区社工委开设的百家讲坛；组织开展红色之旅、党建工作论坛及龙舟赛等活动，积极了解宣扬楼宇文化，印制了楼宇文化图册，加强文化交流，收集并装裱近100幅内容健康向上的书画作品，举办了“展非公风采翰墨之韵”书画作品展等。
一年来，各楼宇工作站、党支部结合“创先争优”活动，紧紧围绕企业生产经营，把党的活动与生产经营活动有机结合起来，在党组织中积极开展“五好示范点”创建活动；党员中广泛开展“凝聚力工程”、“党员先锋岗及党员志愿者”等活动。有的楼宇工作站还创办了楼宇网站，楼宇期刊，开展与困难学生家庭结对，爱心捐助等活动，引导党员立足岗位讲奉献，在急、难、险、重任务面前，冲锋在前。
20xx年主要工作
今年是建党90周年，我们以“培育共同理想，构建和谐楼宇，促进非公发展，提高企业效益，共创美好生活”作为非公党建工作主要目标，牢固树立服务理念，发挥党组织和党员两个作用。围绕党建目标，积极开展献计献策、岗位奉献、文化交流、学习型党组织建设活动，把握好各方利益需求与党建工作的结合点，把党的组织优势转化为推动科学发展的强大力量，使企业党建工作有肥沃的土壤、广阔舞台。
一是加强学习型楼宇党组织建设。以“4+1模式”推进两新学习型党组织建设。即：周内一学习、月读一本书、季开一座谈、年作一总结和网上博客学习交流。使学习常态化、成效化、互动化、制度化、便捷化。
二是继续加强党建阵地建设。继续为楼宇工作站配置必备的党建电教设备，主要配置电视、dvd及图书角、宣传栏。
三是加强入党积极分子培养发展力度。上半年举办一期入党积极分子培训班，成熟发展一批企业优秀人才加入党组织，增加党组织活力。
四是开展庆祝建党90周年系列活动。以唱红歌，有奖征文、书画、摄影等多种形式庆祝党的生日。
五是加强楼宇中心站建设。拟打造二至三个精品工作站及服务站。
六是加强党组织建设。组织好支部书记、党务工作者业务培训、学习交流、红色之旅活动，构建“红色人脉网络”，激发企业和党员的社会责任感，开展志愿服务活动。搭建党组织、党员、员工发挥作用的平台。为促进楼宇和谐健康发展做出积极贡献。
感谢各位领导、各位嘉宾、各位朋友对两新办工作的支持和配合，祝大家新春快乐，身体健康。
年度工作计划 篇2
一、 学情分析：
随着知识的加深，单词量和阅读量加大，五六年级着重培养学生的阅读和交流能力，落实到具体的知识点上，学生对于词汇、重点句型掌握较好，阅读理解的能力有了一定的提高。通过不及格现象也说明仍有部分学生没有养成良好的学习习惯，不能主动按时完成作业。针对这些问题，本学期将把进一步培养学生的自学能力、阅读能力和交流能力为工作重点，在掌握好基础知识的同时，切实提高教学质量。
二、 教材分析：
1、 本册书的体例与前几册相同，共设8个单元，其中四、八为复习单元。
2、 本册书学生将学习以下内容：
1） 与自己周围环境有关的六个话题的词汇和语句。这六个话题是：how often do you go there？ doing things， keeping fit， last weekend， a great trip， growing up
2） 一些常见字母组合在单词中的发音。
3） 正确仿写句子。
3、 每单元个课在学生学习内容的安排上，大致与前几册相同。基本设计如下：
1） 第1、2课的a项为学生新学习内容；b项为加强a项活动的设计，活动语言为与话题有关的新旧交际用语；c项为仿写练习。
2） 第3课仍然是对1、2课的复习。设计了四项易于课堂操作的活动，这四项活动形式多样，可涉及新语言项目的听、说、读、写。
3） 第4课有四个部分组成：a项是就本单元的话题，结合平行学科知识或双向文化内容，提供扩展的语言知识（如此会、功能句等）。b项是根据a项学习内容，提供扩展练习活动。c项为以单词为主的语音练习。d项为以语句为主的语音练习。
4） 第5课以幽默故事的形式，呈现本单元的基本学习内容、其他学科知识、双向文化等；激发学生英语学习的兴趣，逐步培养学生阅读，观察、思考、解决问题的能力。
5） 第6课复习检测本单元的基本内容，提供贴近学生生活实际的语境，设计学生运用语言做事的活动。
4、 每个单元用两周完成（6课时），每课书用一课时完成，每课时为35分钟。
三、 教学目标：
本册为五、六年级第二学期学生用书，本套教材教学目的是激发学生的学习兴趣。培养英语学习的积极态度，培养学生一定的语感和语音语调并初步打下良好的书写基础，培养他们用简单的英语进行日常交流的能力。
根据《全日制义务教育 普通高级中学英语课程标准》中对英语课程一、二级目标的描述及本册书的学习内容，本册书教学目标应为，提高听说能力，发展读写技能，为初中英语学习和发展打下良好基础。
听：
1、能够听懂课堂常用指令并做出适当的反应。
2、能够在教材涉及的情景条件下听懂与所学话题有关的录音材料。
3、能够听懂课堂活动中简单的提问。
4、能识别不同句式的语调，如：陈述句，疑问句和祈使句等。
说：
1、能够在口头表达中做到发音清楚、语调基本正确。
2、能够根据自己的能力，用英语说一小段与话题和场景有关的话语。
3、能够根据话题和场景，用学过的语言与他人进行交流。
4、能够在教师的帮助下，试着用学过的语言复述故事、表演短剧和小故事。
5、能够背诵一定数量英语小诗，歌谣。
读：
1、能够认读与话题有关的词汇和基本句型。
2、能够根据所学字母组合的语音规则，读出相应单词。
3、能够在教师的帮助下，借助工具书读懂本册的故事和阅读材料。
4、能够朗读所学故事，基本读懂有少量生词的短文。
5、初步运用简单的工具书进行辅助学习。
写：
1、能够正确抄写单词和句子。
2、能够模仿范例写几句话。
3、会默写重点词汇和句型。
4、能参照给出的.单词将举行补充完整。
3、能够在访写练习中，正确使用大小写字母和标点符号。
四、教法建议
（一）语音教学
1、学生通过前几册的学习，已经初步掌握了英语字母在不同单词中的发音，本册语音学习的重点放在：
1）一些常见字母组合的发音。
2）能够通过听、读、观察和思考，找到这些常见字母组合的发音规律，并能进行初步的语音归类判断。
2、在教学中建议参考以下步骤：
1）教师帮助学生感知字母组合的语音音素。
2）学生看单词卡片和图片认读单词，教师帮助学生感知字母组合在单词中的发音。
（二）单词教学
1、本册书各话题涉及到的单词有100多个，要求学生达到四会。除个别词汇以外大部分是第一次出现。
2、本册教材中的单词都是围绕话题内容出现的，在教学中可以参考以下步骤：
1）教师设置与所学话题有关的场景，利用场景与学生进行对话，同时导出新单词，使学生从视觉、听觉和谈话中感知所学单词。
2）引导学生看图反复听录音，再次从听觉上感知所学单词。
3）在此基础上做教材中的练习。
4）教师设计相应的单词练习，帮助学生熟悉单词的音、形、义。
（三）句子教学
1、本册教材中的句子围绕每单元的话题，依据学生的年龄特点，设计了能表达意思的4～5个话轮的话语。
2、在教学时可以参考以下步骤：
1）与单词的学习相结合。学生在学习单词时，教师要渗透与话题有关的交际用语，学生在交际中学单词，感知语言。
2）教师设计较为真实的情景，帮助学生在情景中练习使用语言。
（四）故事教学
1、本册每单元的故事均与话题有关，依据学生年龄特点，以图画和学生易接受的语言呈现。
2、在故事教学时可以参考以下步骤：
年度工作计划 篇3
时光吹散了流年，20xx年的工作在不知不觉中就到达了眼前。作为xxx酒店的厨师长，在面对这全新的一年的时候，我感受到的并不是对过去一年的欣慰，而是对眼前这一年挑战的激动！过去的一年里，我们厨房真的付出了很多的努力和拼搏才做出了过去这样的成绩！但是未来，我们只能做的更好！为此，这全新的一年，对我们来说，是机遇、是挑战！是一场全新的战斗！
为了能在下一年里做好自己的工作，更好的管理好厨房，我在此对自己的工作做计划如下，希望自己能在工作中更加的注重这些方面，更好的提升我们的厨房！以下是我的工作计划：
一、思想方面的管理是团队发展的基础
通过过去的管理经验，我清楚的了解到厨房是个非常紧密的团体。每当忙碌起来的时候，不允许有任何一个人出现错误！只要有一个人出现错误，就可能会扰乱其他人的顺序，尽管并不是因此就会满盘皆输，但是最后的.结果总不会因此变好！
为此，在下一年的工作中，我首先就要加强团队的思想管理，加强厨房员工间互相的配合，对每个人负责的工作惊醒严格的规划，安排，加强厨房运作的效率！
二、厨房的管理方面
人员管理：在人员的管理方面，自己主要要要加强新人和实习生方面的管理，老员工们经过长时间的工作，已经知道自己的负责区域，但是新人们乱做一团，不仅自己的事情做不好，还会影响到其他人。在新的一年里，我要严格的加强要求，提前做好安排，对于做不好的新人严格的批评教导！
食材的管理上：菜品的好坏，除了厨师的手艺，最重要的就是食材了。去年的采购中，有不少自己也感到不满意的食材，但是因为忙碌没能及时的去和采购了解，在今年我要抓紧是件对食材方面的事情加强管理，提高要求！不能因为食材方面的原因影响到我们酒店的口碑！
工作的管理上：下一年里，我会加强厨房的管理，不管是谁，在厨房中必须要有厨房的规矩，仅仅有配合是远远不够的，必须有约束，有条件。这样才能让工作更加的有质量，有效率！
三、结束语
厨房的工作看似简单，但如果没有严格的管理就会乱作一团！作为厨师长！我不仅仅要管理好厨房，更要管理好自己！不能让自己的行为造成错误！更不能因为自己的行为给酒店拖后腿！20xx年，我们会做的更好！
年度工作计划 篇4
1.确定项目监理机构人员的分工和岗位职责;
2.主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则，并负责管理项目监理机构的日常工作;
3.审查分包单位的资质，并提出审查意见;
4.检查和监督监理人员的工作：根据工程项目的进展情况可进行监理人员调配，对不称职的监理人员应调换其工作;
5.主持监理工作会议，签发项目监理机构的文件和指令;
6.审定承包单位提交的开工报告、施工组织设计、技术方案、进度计划;
7.审核签署承包单位的申请、支付证书和竣工结算;
8.审查和处理工程变更;
9.主持或参与工程质量事故的调查;
10.调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期;
11.组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和项目监理工作总结;
12.审核签认分部工程和单位工程的质量检验评定资料，审查承包单位的`竣工申请，组织监理人员对待验收的工程项目进行质量检查，参与工程项目的竣工验收;
13.主持整理工程项目的监理资料。
(一)总监理工程师的职责：
1 确定项目监理机构人员的分工和岗位职责;
2 主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则，并负责管理项目监理机构的日常工作;
3 审查分包单位的资质，并提出审查意见;
4 检查和监督监理人员的工作，根据工程项目的进展情况可进行监理人员调配，对不称职的监理人员应调换其工作;
5 主持监理工作会议，签发项目监理机构的文件和指令;
6 审定承包单位提交的开工报告、施工组织设计、技术方案、进度计划;
7 审核签署承包单位的申请、支付证书和竣工结算;
8 审查和处理工程变更;
9 主持或参与工程质量事故的调查;
10 调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期;
11 组织编写并签发监理月报、监理工作阶段报告、专题报告和项目监理工作总结;
12 审核签认分部工程和单位工程的质量检验评定资料，审查承包单位的竣工申请，组织监理人员对待验收的工程项目进行质量检查，参与工程项目的竣工验收;
13 主持整理工程项目的监理资料。
(二)总监理工程师代表的职责：
1 负责总监理工程师指定或交办的监理工作;
2 按总监理工程师的授权，行使总监理工程师的部份职责和权力。
(三)总监理工程师不得将下列工作委托总监理工程师代表：
1 主持编写项目监理规划、审批项目监理实施细则;
2 签发程开工/复工报审表、工程暂停令、工程款支付证书、工程竣工报验单;
3 审核签认竣工结算;
4 调解建设单位与承包单位的合同争议、处理索赔、审批工程延期;
5 根据工程项目的进展情况进行监理人员的调配，调换不称职的监理人员。
年度工作计划 篇5
1. 工程部筹建办公室的设立(包括办公用品、设备及秘书的招聘并入职);
2. 与业主及酒店施工单位负责人联系，索取整个酒店的所有设计图纸(包括土建、每层平面设计、装修、各机电设备系统安装);
3. 根据施工单位提供的图纸，到酒店施工现场进行实地察看，并按每个系统有规律地记录实际施工与图纸的差异，实际酒店的需求与图纸的差异，向有关方面反映;
4. 制定本部门的组织架构图及人员编制提交总经理;
5. 征求各部门总监对酒店施工与原设计以及实际经营所需的差距提出建议，并整理成正规文件上报总经理及有关部门;
6. 复制各部门所有的平面设计图给每个部门总监，并按酒店的`运作规律，各部门的要求，设计、安排酒店各后勤用地的位置(如办公室、仓库等);
7. 根据施工工程进度，可提前招聘各系统工程师，并放置于工地。实际了解本系统设备安装线路等。并绘下线路图，以便接收酒店后的使用、维修、保养;
8. 跟催、督促业主或施工单位按开业后的标准装修样板房，待业主、管理、总经理等确认后所有客房才能装修施工;
9. 制定本部门开业所需之物品及维修工具的采购清单、工程部所需印刷品之印刷计划送财务部汇总;
10. 制定工程部筹建期间的规章制度及开业后各系统、各级别员工的职能、工作描述及整个工程部工作政策与程序;
11. 制定培训员工的培训计划及课程安排;
12. 制定招聘员工的计划：包括职位、人数、标准、初试、复试的试题、录取程序等;
13. 跟催各机电系统的设备安装情况，及时向酒店有关领导及部门总监汇报工程进度;
14. 实施员工招聘，但除系统工程师外，所有工程人员可在开业前二个月才入职;
15. 制定酒店开业后一年内工程部总的费用预算(包括全酒店每月用水、电、煤气、维修费用、员工工资等);
16. 制定接收整个酒店的验收检查表(分每个部门、每个系统等);
17. 与各部门总监讨论开业后工程部与各部门的工作配合问题;
18. 根据施工进度及酒店开业时间逐步验收下列机电设备：
18.1 机梯
18.2 供电系统
18.3 湿式消防系统、烟感消防系统、消防主机、消防联动柜：加压风机、排烟风机
18.4 验收空调系统
18.5 验收锅炉蒸汽系统
18.6 验收供、排水系统
18.7 验收楼宇自控系统
18.8 验收总机房
18.9 卫星天线、闭路电视、背景音乐、广播系统
18.10 保安监控系统
18.11 煤气调压站及煤气系统
19. 开业前的准备
19.1 员工到酒店现场熟识环境及现场培训;
19.2 领取开业时必需之物品及维修工具并妥善存放及作记录;
19.3 确保各机电设备正常运行;
20. 协助各部门接收酒店各部分;
21. 开业典礼的准备工作;
22. 开业前，绘制出一套按酒店实际装修、施工及机电设备安装的线路图存入工程部资料保管室保管。
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