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小学工作计划

时间:2023-07-12 07:24:22 工作计划 我要投稿

小学工作计划集锦九篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻我们需要开始制定一个计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编精心整理的小学工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学工作计划集锦九篇

小学工作计划 篇1

  本学期,要从学生实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。下面将本学期的教学工作作如下计划:

  一、抓好学生的学习习惯:

  作为刚刚进入一年级的小学生来说,如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲,是非常重要的。因此,培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。计划采用编儿歌、口令等形式,将学生学习习惯的培养融入情趣之中,让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立,从写字到读书拿书,从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品,都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说,通过一学期的培养,要使我班学生都能养成良好的学习习惯。

  二、认真备课。

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写教学后记。

  三、注重汉语拼音知识的掌握:

  汉语拼音知识既是学生学好语文的基础,又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的.知识学得生动有趣,又能很好地掌握,我要与其他老师经常交流,并向他们学习教学经验,以使自己能让学生学得轻松、学得扎实。同时,针对学生因材施教,每天鼓励学生读课外书,并经常引导学生对已学拼音知识活学活用,通过学儿歌、“摘苹果”游戏等形式激发学生学习的兴趣。

  四、抓好写字训练。

  写字教学是一年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字,是我最大的心愿。所以,在平时的教学工作中,我特别注意对学生写字的要求。首先,要让学生写好字,作为他们的语文老师,我更注重自己在课堂板书、给学生的留言等方面给学生做一个很好的示范。其次,我充分利用教学光盘中的写字教程,引导学生学会读帖、描红,既从技能方面要求学生,又从习惯方面的要求学生。特别是习惯方面的要求,如怎样握笔,保持怎样的写字姿势,这些往往容易忽略,而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高,甚至影响到用眼卫生和骨胳发育。因此,在抓好学生写好字的同时,我更注重学生有良好的写字习惯。

  五、抓好读书训练。

  如何让学生能从“阅读”变为“悦读”是一个关键。首先,调动学生读书的积极性是最为重要的,在课堂上,设立各种各样的读书比赛,小组读、男女读、抽生范读、教读等形式在一定程度上可以激发学生读书的兴趣;其次,我注重在阅读教学的过程中,尽量引发学生能打开想象的翅膀,读出自己的感受出来。从而让学生能够多角度地去思考,并通过朗读大胆展现自己的独特感受。第三,注重自己的示范性。由于一年级的学生模仿性较强,所以在教学生读课文之前,我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面,利用课文录音和教学光盘,尽可能地为学生作出很好的示范。<

小学工作计划 篇2

  以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。 为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下

  一、指导思想

  新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点, 坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

  二、重心工作

  1、全面提高体育教学质量。

  按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体

  育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  2、全面提高学生的身体素质。

  “学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的`重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

  (1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

  (2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

  (3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

  (4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

小学工作计划 篇3

  一、工作思路

  学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“一切为了学生的发展”的宗旨,积极推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生兴趣出发,培养学生的创新能力和实践能力,使学生得到身心和协地发展。做一切活动为学生,为学生的健康成长教学,为学生健康发展开活动,为学生能力培养开展研究。

  二、工作要求

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导本职工作,有用创新的思维,改革课堂教学的模式,从小学生的认知特点和兴趣爱好出发,培养学生的终身锻炼的好习惯。

  2、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,体育教师在课堂教学中,应及时对学生进行正确的`评价。评价分教师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,教师的教学艺术在评价中也能起一定的作用,评价还要从学生的自身出发,因材施教,提高学生的活动兴趣。

  3、抓好韵律操,积极贯彻全民健身活动纲要。

  学生的韵律操是反映学生整体面貌的“形象,也是学校推进素质教育的一个窗口,抓好韵律操更是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好韵律操更是促进学校的全民健身活动的开展。在三月份全面辅导的基础上开展全校韵律操的比赛,评出各年级的第一名。各班要认真抓好韵律操训练工作,要做到人人参与,师生共练,力争取得好成绩。

  4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  在全面学习新课标的基础上,体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时家常课的前提下,每位体育教师要上一堂课改实验课,上一堂实验研究课,上一堂“亲子活动”课(邀请学生家长参与),力求有新意,符合现代教学的发展趋势,且每位上课老师都要上交详细的教案,设计意图和教学反思,逐步使我校的体育课上一个新层次。

  5、根据学生特点开展体育竞赛,让学生在活动中身心和谐发展。近年来,我校课外体育工作喜人,不仅在区运会,市冬锻和全国纸飞机通讯比赛中都取得了较好成绩。在成绩面前,我们更应再接再厉,继续开展好学生课外体育工作。本学期将开展高年级的篮球赛,中年级的乒乓球比赛,低年级的拔河比赛。希各班提前准备,争取好成绩。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、制定学校

  体育工作

  2、制定各项比赛的规章要求

  三月份:

  1、课改实验课

  2、全校韵律操比赛

  3、准备市体育学科基本功比赛

  4、准备学生“体质健康标准”测试工作

  四月份:

  1、实验研究课

  2、亲子活动课

  3、高年级篮球赛

  4、结束“学生体质健康标准”测试

  五月份:

  1、中年级乒乓球比赛

  2、实验研究课

  3、亲子活动课

  4、上交全国新创游戏教学比赛资料

  5、根据“学生体质健康标准”测试结果评出实小健康儿童或少年

  六月份:

  1、低年级拔河比赛

  2、学生体育成绩考核结束,资料上交

  3、上交“教海探航”和“园丁杯”论文

  4、学校体育工作总结

小学工作计划 篇4

  根据庐江县教育局《关于对教育系统在职教师乱办班,乱补课,乱收费等问题进行专项治理的实施方案》(20xx年4月18日印发)精神,为进一步加强郭河小学行风建设,全面治理我校在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)行为,巩固 “三乱” 治理成果,树立我校教师队伍良好的形象,结合我校实际,学校决定集中开展乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料专项治理工作。特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以办好让人民满意教育为宗旨,以减轻学生和家长负担、规范教师从教行为目标,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重实效的原则,以学生家长热切关注的在职教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料问题为重点,深入开展专项治理活动,严肃查处违规违纪案件,从重从快处理一批顶风违纪的在职教师,有效遏制“三乱”案件发生,切实提高我校教师行风建设水平,切实提高人民群众对教育的满意率,营造有利于我校健康和谐发展的良好环境。

  二、治理时间

  20xx年4月1日-20xx年8月31日

  三、治理重点

  (一)我校在职教师私自组织或接受他人委托,邀请组织学生补课、辅导或自习的;

  ( 二)我校在职教师利用职务之便,以赚钱为目的,通过强迫、暗示、课上不讲而课下办班讲等不正当手段,动员、诱导、组织学生参加各种形式的辅导、自习班、补课班的';

  (三)我校在职教师私自受聘到民办教育机构兼任领导职务及从事教育教学活动的;

  (四)我校在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的。

  四、实施步骤

  专项治理工作分四个阶段进行

  第一阶段:动员部署阶段(20xx年4月1日至4月30日)

  认真组织教职工学习教育局、政府纠风办制发的《关于对教育系统在职教师乱办班、乱补课、乱收费等问题进行专项治理的实施意见》统一思想,形成共识,明确任务,制定工作方案,创新治理模式和方法,扎实开展治理活动,将治理工作不断推向深入。

  (一)丰富宣传活动载体,学习模范典型事例,特别是要开展向20xx年行风建设模范教师学习活动,倡导廉洁从教风尚,自觉抵制为教不廉歪风。

  (二)同每一名教职工签订《责任状》或《承诺书》,郑重承诺远离“三乱”现象。同时,要重点明确违纪处罚办法等,确保《责任状》或《承诺书》真正具有约束性。

  (三)以学校的名义向每个学生及家长发一封《公开信》。

  (四)在学校大门口栅栏围墙等醒目处,印制、悬挂大宽幅有关专项治理内容的宣传标语。

  (五)设立学校公开举报箱,公布教育局和学校的举报电话。

  第二阶段:自查自纠阶段(5月1日至5月31日)

  我校在自查自纠期间,要采取切实可行的措施,坚决打击乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料等违规违纪行为。根据违规事实的情节、影响及认识态度等情况,予以区别对待。对在自查自纠期限内,情节轻微或虽有问题但能主动承认错误、承担责任并及时纠正的,不予追究。

  学校在5月31日前,将自查自纠情况总结上报中心校。在自查自纠期间,学校工作领导小组将根据自查情况和群众举报的问题进行督查。

  第三阶段:监督查处阶段(6月1日至7月15日)

  学校将采取经常性检查、不定期抽查、明查暗访等方式,结合群众举报、投诉,深入有关出租房屋的教室等补习场所进行检查。一经发现违规违纪的在职教职工,现场处理,决不姑息迁就。同时,继续坚持教师家庭住址登记、跟踪走访和领导包保等工作制度,加强对教师的日常管理工作,有效杜绝在职教师“三乱”问题的发生。

  第四阶段:总结巩固阶段(20xx年7月16日至8月31日)

  对专项治理工作进行认真总结,针对治理中发现的问题,建立健全治理工作的长效机制,确保各项整改措施落到实处。

  五、违规处理

  (一)对因违规违纪被查实的当事人、相关责任人,上报中心校,进行严肃处理。

  (二)对被举报到上级有关部门的个别教师违规行为,有迹象但未查实,实行不良行为登记制度,下发警告通知单,并作为今后监督管理的重点。

  六、专项治理要求

  (一)要加大宣传教育力度。要组织广大教师认真学习相关法规、制度和各级教育行政部门的有关文件精神,充分认识各级纪检监察和纠风部门以及教育行政部门治理“三乱”的决心和信心,自觉规范个人从教行为。教育和引导教职员工要自觉遵守职业道德,珍惜工作岗位,珍视社会公誉,自觉维护人民教师的良好形象,不断提高教师的职业道德水平。

  (二)要加强领导,落实工作责任。学校成立专项治理工作领导小组,主要领导负总责,分管领导具体负责。做到规定人人皆知、承诺人人签订、责任层层落实。

  ( 三)学校要加强监管工作。严禁我校在职教师举办面向公办中小学生的文化课补习班。

  教育局举报电话: 73339xx

  郭河中心校举报电话:79513xx

  郭河小学举报电话: 25688XX

  郭 河 小 学

  20xx年5月17日

小学工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期,我校的少先队工作仍将认真学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。针对实际,注重实效,通过体验教育、养成教育和流动红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,锻炼成长,提高他们的综合素质。

  二、工作目标及要求:

  (一)抓常规工作,培养儿童良好的行为习惯。

  这学期继续以小学生一日常规教育训练为重点。加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的.教育氛围。

  1、坚持文明班级评选活动,继续加强对卫生、纪律和仪表的检查。每天劝导队进行劝导及进行检查,天天检查天天记录,每周公布。

  2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进行常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进行安全教育。

  (二)开展少先队主题活动,促进学生全面发展。

  1、开展爱国主义教育活动。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

  2、开展各种节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。

  (三)抓好少先队的基础建设

  1、切实加强少先队室阵地建设,不断加强和规范少先队礼仪建设和活动场所建设。营造少先队团结活泼、奋发向上的团队文化氛围。坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。

  2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。“红领巾广播站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并认真做好记录。

  三、工作安排:

  二月份:

  1、参加英林镇少先队工作期初会议。

  2、制定少先队、广播站工作计划。

  3、健全各项检查评比制度。

  4、第二周班会内容:学习《小学生日常行为规范》。

  5、召开劝导队、广播站会议。

  6、第三周班会内容:学习习惯养成教育。

  三月份:公民道德建设月

  1、结合“3.5”,以“雷锋精神永驻校园”为主题开展学雷锋活动。

  2、第四周班会主题:“服务他人,幸福自己”。

  3、“3.8”庆祝国际劳动妇女节的活动。

  4、第五周班会主题:享受亲情,感谢母亲!

  5、“3.12”开展植绿护绿的活动。

  6、第六周班会主题:感恩、绿化。

  7、第七周班会主题:“文明礼仪我先行”。

  8、第八周班会内容:学习消防安全知识。

  四月份:

  1、开展革命传统教育,祭扫革命烈士墓。

  2、第十一周班会内容:学习礼仪知识。

  3、第十二周班会主题:劳动最光荣。

  五月份:

  1、庆祝五一国际劳动节活动,举行写字、手抄报比赛。

  2、第十四周班会主题:争做文明学生。

  3、开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

  4、第十五周班会主题:“感恩孝敬”。

  5、刊出主题黑板报。主题:六一国际儿童节。

  6、第十六周班会主题:自拟。

  六月份:

  1、第十七周班会内容:庆“六一”活动策划。

  2、庆“六一”活动及总结表彰优秀少先队员。

  3、举行闭学式、假期安全教育活动。

小学工作计划 篇6

  一、本班学生基本情况、成绩。

  全班共有学生48人,学生的学习成绩一般,学生学习的纪律性、自觉性还行,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成绩,更好的班风。

  二、基本措施和做法。

  1、了解学生思想状况。

  了解和研究学生是做好班主任工作的前提。这个班虽然我已经教了一年对学生的情况有了解。暑假过去,不少学生都有了不小的变化为了更深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情,消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵按时检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的.表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  2、抓好班级日常工作。

  (1)充分利用班会或课前讲话向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚

  ⑵检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩。正确对待后进生,在生活上、学习上从"爱出发"。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

  4、选拔、培养和使用班干部。

  我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。发挥班干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和鼓励为主。

  班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

小学工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期教科室将紧紧围绕学校的工作思路,积极走“以科研促教育、教学,德研、教研、科研相长”的道路,进一步认真学习和贯彻新课程的有关理念和精神,增强实施课程改革的使命感的和责任感,深化课堂教学为中心的教育教学改革。坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念,充分发挥教科室的先导、服务功能,以课题研究为载体,努力提高教科研质量,以推动学校各项工作的持续快速发展。

  二、主要工作

  ㈠常规工作

  1。重抓课题研究,强化过程管理。我们将坚持科研与德研、教研相结合的原则,把教科研作为学校的重点工作来抓,学校成立教科研领导小组,在校长的亲自带领下狠抓课题研究工作,努力提高教科研工作实效,重视课题研究的资料积累、过程管理,力求做到科科实施课题研究,人人参与课题研究。

  ⑴重续省级课题的研究。在市教培研中心的指导下完成课题的“十一五”课题滚动,继续开展黑龙江省教育学会课题《学科教学活动化》研究工作,将根据我校的总体发展目标和学校具体情况对主课题方案、子课题方案作适当修改,调整参与课题研究的人员,邀请专家来校指导,重新整理、筛选原有的子课题,继续开展研究工作,逐步形成教学特色活动课程。

  ⑵积极申报子课题。我们鼓励教师积极申报小课题,确立新的研究课题。将在体育、数学、阅读、作文等学科开展课题研究,通过课题研究进一步提升我校各科教师的教学能力,有效提高教学质量。

  ⑶继续抓好教学实验研究。本学期将进一步抓好教学实验研究工作,加强理论学习,加强实践研究,加强资料积累,为结题做好充分的准备。

  ⑷强化课题研究过程管理。强化教科研的群体合作,着力进行个案研究、案例研究、行动研究,使教师在研究中学习,在研究中提高,在研究中发展。本学期将以各级子课题为中心成立课题研究协作组,围绕课题研究定期开展沙龙活动,认真学好相关理论,结合各级各类实践课,凸现课题研究内容,探讨研究方法,交流研究心得,共同提高研究水平。并及时评价、总结、反思,建好研究档案,丰富形成性资料。

  2.落实新教育实验,提升师生素养。新教育实验充分体现了新课程的理念,是实施素质教育的重要途径,我们将积极采取措施,鼓励广大师生走进新教育实验,追求理想的教育,用新课程的理念来规范我们教师的教学行为,通过新教育实验使新课程理念真真切切地落实到教师的每一个教学行为上,融会于师生学习的每一项活动中。

  ⑴营造书香校园。其一,开展教师读书活动。首先保证教师读书时间,把教师读书排入课表;其次改变记录方式,本学期我们将以往每月抄写一定字数的做法,改为写读书记录卡(每学期不少于5张),把读书过程中发现的一些重要的信息记录下来,便于以后查找资料;另外,提供资金上的保证,为鼓励教师积极阅读,我们将在学期初组织教师赴上海书城购书,每位教师自主选择一本与教育教学有关的.书购买,读完后于学期结束前凭发票到学校报销,并把书上交至学校图书馆,这样既能为学校图书馆添置新书,又能激发教师读书的主动性、积极性。其二,开展学生读书活动。继续加强学校图书馆和阅览室的管理,向学生开放;充分利用现有资源,组织学生背诵古诗文和经典英文,开展“每周一诗”或“每周一文”活动,培养学生阅读习惯,陶冶学生情操,并将组织古诗文诵读比赛。

  ⑵师生共写随笔。每位教师完成2篇以上教育随笔、故事、案例等文章,并发至校园网,分别于4月10日之前上交第一篇教学随笔,6月10日前上交第二篇,鼓励教师互相学习、共同提高。将结合教导处工作安排及实验课分别开展语文、数学、英语教师随笔评比活动。鼓励学生在校园网上发表随笔、日记,四月份将组织六年级学生进行优秀学生日记评比活动。

  ⑶构筑理想课堂。理想的教育、理想的课堂是我们共同的追求。我们将继续提倡个性化的教育,培养与发展学生、教师的个性和创造力,正确把握课堂教学的参与度、亲和度、自由度、整合度,充分体现课堂的生活性、生命性和发展性。结合教导处工作安排,沿用上学期的教案书写方式,把教学过程分为教师活动、学生活动、生成与随笔三大块,并规定5年以上教师可以用电子稿。另一方面,进一步加强教研组的管理,使教研活动真正发挥其应有的作用。

  ⑷建设家长学校。定期举办面向家长的培训活动,开展讲座、现场咨询等活动,向学生父母进行系统培训,切实有效地传播先进家教观念、科学家教方法,组织座谈会等活动。

  ⒊推广科研成果,强化反思行为。

  ⑴强化反思行为。在加强理论学习,提升教师理论水平的基础上,继续加强课后反思,要求教师及时撰写教后反思或随笔,并有一定的针对性,切忌流于形式、泛泛而谈,使教师养成勤于反思、善于反思的习惯,从而不断提升业务能力。

  ⑵推广科研成果。鼓励发动教师积极撰写课改研究经验,课题研究论文、教育教学案例等,并将及时进行评比、交流,认真帮助及热情鼓励教师向各级教育教学刊物投稿,加大学校工作的宣传力度。整理汇编教师的各类获奖论文、案例,结合市级以上各类征文活动及优秀随笔集评比,组织教师开展校级预选赛,教科室将对教师的论文进行认真评比筛选,把好质量关,推荐至市级以上评比,力争做到参赛面广,获奖率高。做好校刊、校报的出版工作。

小学工作计划 篇8

  20xx年,是我总校中小学全面贯彻实施素质教育,积极推进课程改革,全面提高教育质量的一年。根据旗教研室指示精神和我镇教育教学工作的实际以及总校教育教学工作计划的要求,今年,中心教研组要以课程改革为中心,抓管理、抓教研、抓课堂、抓质量,以全面落实素质教育为目标,以强化教育教学科研、培训提高师资水平、保证教育教学质量为重点,增强服务教学第一线的工作意识,求真务实,开拓创新,高举质量旗帜,强化质量意识,全面提高教学质量,优质高效地完成今年的各项工作任务。

  一、加强学习,更新观念,强化中心教研组队伍素质,树立教育的良知和责任。

  中心教研组教研员要学习在先,研究在先,成为引领课改的先锋。利用自学、集体学习研讨的形式,深入学习研讨“新课程标准”、“新教材内容”,把新课程标准、新的教育思想、现代教学方法和手段贯彻于教学之中,通过全方位深入学习,使教研员的观念得到更新,自身素质得到提高,从而有效地指导服务于课改。

  二、采取有效措施,培训提高师资水平

  建设一支高素质的`教师队伍,是全面提高教育教学质量,做好课改工作,推进素质教育的根本保证,高素质的教师队伍是课改成功的先决条件。

  1、中心教研组教研员要承担校本培训任务,要对教师分科进行《课程标准》及教材培训、学习和研讨,使全体教师进一步更新观念,提高认识。

  2、继续巩固教师业务练兵成果,层层开展系列达标课、优质课和创新课的认定、评选及申报工作。

  3、抓好传帮带,开展好集体备课活动,一人主备,大家协备,同课异构,发挥特长,展现特色。

  4、积极钻研教学业务知识,开展形式多样、内容丰富、富有成效的校本教研活动,把每一项教学任务落实到每一位教师身上,要做到环环相扣,一抓到底,务求实效,同时,要加强校际间的联系,广泛开展联片教研活动,取彼之长,补已之短。教研活动要做到“七有”(有计划、有时间、有地点、有主题、有记录、有总结、有考评)和“五到位”(准备到位、人员到位、指导到位、效果到位、考评到位)。

  三、以课改为中心,加大教科研力度

  1、扎实推进课改,加大教科研工作力度,是提高教育教学质量的保证。科研引路带动课改已是必由之路。中心教研组教研员既是研究者,又是实践者,要切实做好校本教研工作,与教师一起进行课改实验的研究探讨,加大指导力度,把新课程标准、新的教育思想、现代教学方法和手段贯彻于教学之中。

  2、进一步完善“课改实验方案”,建立“课改教师档案”,探讨适应课改的新的评价方案,中心教研组教研员要及时发现和研究解决新课程实施过程中出现的各种问题,要在广大教师中形成“问题就是课题,教学就是研究,创新就是成果”的共识,激发大家参与教科研的兴趣和动力。

  3、开展研究性学习活动,倡导自主、探究、合作式学习,积极推广教师中的课改成功经验,以起到以点带面、全面提高的作用。

  4、中心教研组教研员要把教科研做为课改实验的中心任务,牢固树立教科研为教学服务的思想,注重学习钻研,了解最新教改动态,积累本学科资料,写出专题讲座,要把教学实践中发现的问题作为课题,加以研究,解决课改中出现的新问题,年终写出高质量的课题研究报告或教科研论文。

  四、做好日常工作,服务教学第一线。

  1、中心教研组教研员要在学校的领导下,做好本职工作,要帮助学校完善课改实验方案,全方位提供课改信息和咨询,指导课改实施,研究探讨改革思路和办法,提出有益于课改的建议和意见,为学校的宏观决策提供可行性依据。

  2、中心教研组要成为全镇中小学课改的指导中心,教研员要成为课改的中坚力量,每一个教研员都要在本校确立帮教对象,指导备课、讲课、说课,同时示范教学,做教育教学讲座,特别要注重帮教承担课改任务的教师,推进课改实验有效进行。

  3、各教研员要协助学校根据实际开发课程,要上好校本课 程,做好教务主任的助手。

  4、向课堂要质量,向教研要质量,向落实要质量,形成以提高教学质量为主题的“五课”即“备课、上课、说课、评课、研课”活动体系。

  5、根据总校述职制度,每学期末,中心教研组教研员都要进行学期专项述职工作。总校视其履行职责和完成任务的质量,将给予100——300元岗位津贴。

  全体教研员:

  20xx年是我旗教育教学质量年,面对新课程挑战,我们要把坚持教育创新,深化教育教学改革,抓教科研促课改,推动指导服务教学第一线做为工作重点,充分发挥指导和服务功能,内强素质,外树形象,踏实工作,服务教学,以保证教科研工作的有效开展新课程的全面实施,教学质量的大面积提高。

小学工作计划 篇9

  学校工会以林区教育工会工作为指导,在校党支部的领导下,紧紧围绕学校的中心工作,服务大局,突出维护、团结广大教职工为建和谐校园极积作出贡献。

  一、学习贯彻十八届六中全会精神,大力推进和谐校园建设。

  学习贯彻十八届六中全会精神是一项长期的政治任务,紧密结合我校的工作实际,把六中全会精神贯穿到推进和谐校园建设和教育教学各项工作中去。充分认识新时期工会工作的重要地位和作用,进一步增强做好工会工作责任感和使命感,充分发挥工会组织的优势;坚持以人为本,完善各项管理制度,着力解决好教职工最关心、最直接、最现实的利益问题,确保和谐校园建设取得新成果。

  二、以“创建学习型学校”建设为载体,努力提高教师整体素质。

  充分发挥教育工会在围绕中心、服务大局中的作用,为全面提升教职工整体素质作出应有的贡献。一是深入开展师德师风建设,努力提高教职工整体职业道德水平,紧紧围绕“办人民满意教育,做人民满意教师”这一主线,大力开展“敬业爱岗、明礼诚信、平等合作、勤学示教、教书育人“的师德教育实践活动,积极营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围。激励教师争做“内强素质,外树形象”的楷模。二是协助学校发挥骨干教师的教学引领作用,通过教学比武、技能竞赛和教研活动,全面提升办学品位。

  三、建立健全有效的维权机制,不断深化民主管理。

  加强和维权机制是工会推动构建和谐校园建设的具体体现,继续抓好以推进教职工代表大会制度和校务公开制度建设为重点的维权工作,不断拓展教职工民主参与的渠道,把深化校务公开作为强化民主建设的重要切入点,进一步完善校务公开制度,努力营造依法治校,民主治校的浓厚氛围。

  四、加强工会自身建设,以适应新形势新特点。

  切实加强工会的组织建设,坚决按《工会法》办事,增强工会活力,积极参加各种形式的培训,逐步提高工会干部的`素质,努力把工会委员会建设成政治坚定,密切联系群众的领导班子,充分发挥工会积极分子的作用,促进工会工作进一步发展。

  切实加强工会的作风建设,工会干部要以关爱为出发点和落脚点,坚持全心全意为教职工服务的宗旨,时刻关心教职工的疾苦,热心为教职工排扰解难,努力广大教职工的积极性引导好、发挥好、保护好,进一步发挥广大工会会员的作用。

  五、继续做好送温暖工程。

  送温暖工程是我们联系教职工,关心困难教职工的有效途径,也是增强教育工会凝聚力、号召力的重要手段。工会牵头与学校班子成员要做到:进百家门、知百家情、解百家难。

  1、关心教职工的学习、工作和生活,继续开展帮困送温暖工作,对生病或有困难的教职工、离退休教职工做好慰问工作。

  2、关爱单亲学生和特困学生。

  六、认真做好计划生育工作。

  狠抓计划生育工作,没有违反计划生育的现象发生。认真组织育龄女教师参加每年的环孕体检。

  七、开展教职工各种社团活动,丰富教职工业余生活。

  1、建立健全活动制度,积极开展全民健身活动。

  2、组织开展丰富多彩的文体活动,提高教师身体素质。

  3、做好教职工的体检工作。

  4、做好“30年教龄教师风采展”系列活动。

  5、举办“迎新年”教职工趣味性团体项目运动会或晚会。

  活动安排:(结合学校工作的安排开展活动)

  二月:

  1、制定工会工作计划;

  2、召开工会会议:明确工会委员会成员的分工。

  三月:

  1、开展“三八”节庆祝活动;

  2、配合政教处开展学“雷锋、树新风”活动;

  3、统计退休教师信息。

  四月:

  1、开展乒乓球比赛;

  2、读书节活动;

  3、协助教务处开展青年教师风采展活动;

  4、校园歌手大赛。

  五月:

  1、教学比赛活动;协助做好毕业班工作;

  2、“六一”艺术节文艺节目评选。

  六月:

  1、开展庆“六一”国际儿童节活动;

  2、迎接教学质量检测。

  七、八月:

  1、组织教职工体检;

  2、组织教师外出学习、培训;

  3、师德集训。

  九月:

  1、庆祝教师节活动;

  2、教师风采展。

  十月:

  1、庆祝国庆活动;

  2、重阳节:教师座谈会。

  十一月:

  1、协助教务处开展教学活动;

  2、教代会准备工作;

  3、体育竞技比赛活动。

  十二月:

  1、召开教代会;

  2、迎接教育目标年度考核。

  二0xx年一月:

  1、元旦庆祝活动;

  2、评选优秀教师;

  3、开展送温暖活动;

  4、校委会成员给教职工拜年。

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