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小学工作计划

时间:2023-07-17 07:21:13 工作计划 我要投稿

实用的小学工作计划集合六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的小学工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

实用的小学工作计划集合六篇

小学工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校与教导处的工作计划为指导,以学生为本,以质量为魂,以课堂教学为中心,以课题研究、校本培训为载体,结合本教研组教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间。课堂教学以精讲、互动、高效为指导,教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,全面提高语文课堂教学水平及业务能力,扎扎实实提高教学质量。

  二、工作要求及措施

  (一)、深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。每大周二上午第四节为语文教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的.过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励

  老师们都去实践)。认真学习,大胆实践,

  (二)、努力提高课堂教学质量。

  1、课堂上坚持"精讲、互动、高效"的原则,继续落实课堂教学评价机制,确立以活动促发展的意识。通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。

  2、加强课题研究。本学期继续开展"激情导入新课"的小课题研究活动。本组教师要在总课题的引领下,积极开展个人课题的研究,争取多出成绩。号召教师从开学初就积极收集、准备材料,争取多出成果。做到没有教案不进课堂,备课注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配,本学期教研组将配合教导处就以上要求及时调研、指导、服务。

  3、加强教师教学过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。同时要努力将教研组建设为学习型组织,重视组内和组际之间的团队学习和合作学习,加强教研组信息化建设步伐,整体促进教研组业务水平的提高,争创学校先进教研组。

  三、悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。

  1、加强备课,注重合作,做到资源共享,切实注重教学效果,提高整体教学质量。

  2.教师要坚持参加市教研活动,外出听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。每个教师不仅明确自己本年级的教学目标和所担负的教学任务,而且对其它年段的教学目标和要求也有较清楚的了解,以求上下渗透,知识衔接自然。

  3、开展师生共读及共写随笔活动,加强小学语文阅读习惯的培养研究。鼓励教师多读书,常交流,不断钻研业务,精益求精。

  4、提高校本课程和结对子学校的课程教学质量。

  四、课后辅导:坚持面向全体,因材施教,大面积提高的宗旨。

  1.任课教师要根据学生的平时表现和各次测试成绩,查找出学生学习困难

  的原因。制定帮教辅导计划,组建帮教小组,发挥帮教小组长的作用,使学习困难学生在同学的帮助下提高上来。教师要对学习困难学生采取“三优先”政策,即优先调动学习困难学生学习的积极性,优先提问学习困难学生,优先批改学习困难学生作业。时刻关注学生的动态,经常与家长保持联系,继续建立“学习困难学生档案袋”,通过数据及文字分析,力求找出科学有效的途径,帮助他们在原有基础上提高。

  2.加强课堂教学研究:

  开学伊始,学校行政和教研组长即采取不定期的方法听教师的随堂课,每次听完课,教师要主动上交备课教案以备考核课堂教学情况。每个任课教师按照学校要求积极参加各级各类教学大赛,展示自己的教学特色。教研组发挥集体智慧,群策群力,反映学校教学教研成果。

  3.加强教学质量检测分析。坚持章节把关,跟踪问题,把教学监控过程落实到位。科学、合理地做好各单元检测内容,通过检测,解决教学中存在的问题,采取相应对策,不断改进教和学的方法。坚持周末卷练习制度,注重习题的基础性,教师要认真阅卷讲评,真正落实对基本知识的“周周清”。及时做好质量分析,反思小结,反馈等工作,及时调整教学策略,提出分层教学,辅优补差的措施,并做好相应记录。

  4.本学期将开展诗歌朗诵比赛和作文竞赛,为学生创建展示自己的舞台,学科竞赛、展示活动力求新颖、富于特色。

  五、常抓不懈,加强教研组、备课组建设:

  1.教研组、备课组活动定时,定点,定主要内容,定中心发言人。

  教研组活动时间。

  2.教研组活动要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,使教研活动经常化、专题化和规范化。结合本学期的教学展示活动,将学习新课标与学习新课程理念研究课堂教学结合起来,努力促进教师教学行为的转变和学生学习方式的转变。

  3、教研组、备课组活动本着“教学有法,教无定法,贵在得法”的原则,要着重从四个方面研究培养学生能力的方法、途径:在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析问题,培养解决问题和辨别是

  非的能力,以体现素质教育的方向性;在课堂教学中采用自主、合作、探究的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力,以体现素质教育的基础性;在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力,以体现素质教育的发展性;在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力,以体现素质教育的实践性。

  4.教研组长会同备课组长坚持每月一次定期检查教师教案、学生作业批改等常规工作,并做到有检查、有记载,有反馈,出现问题及时整改,防止异常。

  5.、教研组长与校领导随堂听课,并及时评价或指正授课中存在的问题。组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。每学期每位教师听课不得少于15节,教研组长不得少于18节。

  6、抓好各年级语文教研专题课,借此探讨、研究、提高本组的语文教学水平。

小学工作计划 篇2

  我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官,班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  我班原有学生31名,这学期从黄土岗过来17名,加上两名从其他学校转来的学生,共有19名学生给我们的班级带来新鲜的血液。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过班干部的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的.作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

  因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  (1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  (2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  三、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处。

小学工作计划 篇3

  敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  我很高兴能够登上班干部竞选这个神圣的舞台。我叫xxx,与在座的同学朝夕相处了5年的时间,我深深的热爱五年级四班这个大家庭,我愿意为班级的进步奉献我的一份力量。我竞选的是班级学习委员。下面我先谈一下自己的竞选优势:

  1.首先我有乐于助人的性格,这一点是最重要的。这体现在我的校园生活中,当有的同学学习遇到困难,碰到不会的问题,我总能热心帮助,用心的解答。有时候,同学忘记带学习用品,我会马上把自己的学习用品借给这位同学……

  2.我在学习中能够时刻勉励自己,严格要求自己,这也是很重要的。比如说:我能认真完成老师给我们布置的每一项作业、每一件事情,而且还屡次受到老师的表扬、和赞赏……通过我的努力,我的学习成绩有了很大的提高。

  3.我能够自觉的遵守学校的各项纪律。大家都知道,好的学习环境能提高我们的学习效率。我在课堂上既能自己做到遵守纪律,做到不乱讲话,而且如果别人捣乱课堂纪律的话,我也会制止他(她)。

  如果我担当了这个职务,我会以饱满的热情做好这份工作。主要做好以下几方面工作:

  1.认真学习,上好每一堂课,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。

  2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的'任务和要求,提醒同学们按时完成作业,并按时送达老师办公室。

  3.语文是我们学习的一大重点,建议同学们多阅读,多积累,多习作,尽快提高我们班的作文水平。

  4.与同学多交流,了解大家的需要和想法,,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可以我传达给各位老师。成为老师的小助手,同学们的好伙伴。

  如果我当选,我会努力做一个德、智、体、美全面发展的小学生。我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

小学工作计划 篇4

  二月

  1.制定教研计划,安排学期教研工作

  2.组织撰写三年级教学质量抽测调研试卷分析报告

  3.谋划20xx年理科教师千题集活动安排

  4.参加区开学工作检查

  三月

  1.开展“三定”备课活动,参与学校“主题引领式”教学教研活动

  2.做好“一师一优课、一课一名师”网络展评活动的指导工作

  3.布置20xx年区级教学论文评选工作

  4.组织本学科参加全市第十届教科研成果评选

  5.继续开展理科教师千题集活动(命题学校:双小)

  6.组织本学科省市级科研课题的申报工作

  四月

  1.“三定”备课:新增典型课例研讨(第一学段)

  2.指导本学科收集撰写教育质量综合评价改革实验典型案例

  3.教学视导(视导学校:华二小)

  4.做好“一师一优课、一课一名师”网络展评活动的'区级评审工作

  5.参加安庆市教育质量综合评价改革实验的有关工作

  6.组织本学科教师外出学习观摩

  7.继续开展理科教师千题集活动(命题学校:健小)

  五月

  1.“三定”备课:新增典型课例研讨(第二学段)

  2.参加第三届安庆市“基于学科核心素养课堂教学模式创新”展示活动

  3.完成本学科教学论文评选和上报工作

  4.继续开展理科教师千题集活动(命题学校:四小)

  六月

  1.继续开展理科教师千题集活动(命题学校:依小)

  2.期末教学质量检测命题工作

  3.六年级毕业班教学质量抽测工作

  七、八月

  1.教学质量检测调研情况分析反馈

  2.学期教研工作总结

  3.参加全省小学数学教材培训会

小学工作计划 篇5

  一、指导思想

  以新课程精神为指导,紧紧抓住课堂教学优化这一中心。加强发展性教学评价的实施与研究,发挥区语文核心组、中心组的领头作用,促进教师的专业素质的发展,全面提升我区教育教学质量。

  二、主要工作

  1、教材指导研究(主要探讨教什么。宏观了确教材的指导思想、教材特点、教学的内容的编排、教学目标及教学的重难点。)

  全区性的教材分析指导(了解教材,把握教材,怎样创造性的使用教材。)

  分片进行单元教学研究。(微观研究每单元的教学目标、教学结构、教学方法及教学资源的开发。)

  2、课堂教学研讨(主要研究怎么教。可采用哪些方法调动学生学习的.积极性,提高教师的教学技能。)

  天河区青年教师“金花队”课堂教学观摩

  天河区小学语文作文教学研讨(推选两位教师参加广州市作文教学竞赛)

  新课程课例观摩研讨

  分片进行单元教学研究、集体备课、教学沙龙、网上交流等等

  3、教学评价 (主要研究发展性评价的功能、方法及教学效果)

  各校自定专题开展研究(教师专业发展评价、课堂教学评价、阅读评价、习作评价、学业评价、作业评价等等)

  汇编本区部分学校的教学评价经验集

  广州市六年级语文能力抽测

  全区课外阅读抽测

  考试改革研究

  4、教学资源的开发(主要为教师的教和学生学提供支持)

  分片申报各年级主题资源开发项目

  学习有关主题资源开发的理论。

  举行主题资源交流。

  5、科研课题研究

  “生本教育”课题实验集体单元备课、课例研讨。

  “生本教育”课题实验教师“教学叙事”交流。

  “生本教育”课题实验“评研”活动交流。

  准备“信息技术与小学语文学科课程整合模式研究”课题结题工作。

  6、校本教研指导

  分别下不同层次学校蹲点指导。(了解该校的教学状况,扶持科组建设,加强课堂教学研究。)

  促成不同层次的学校结成共同体,优势互补,资源共享。

  三、 活动安排

  略...

小学工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学年学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍为抓手,强化后勤工作的规范管理,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境。

  二、工作目标

  在学校校长室、党支部的正确领导下,通过学校后勤人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来取得的工作成果,不断健全和完善后勤工作方面的各项规章制度,强化各项服务的过程管理,同时加大检查力度,细化考核标准。积极探索后勤服务、后勤管理工作的新路子,围绕学校工作的中心,不断改善和美化环境,积极努力开源节流,为学校基础建设添砖加瓦。

  三、常规工作

  提高服务意识,促进规范管理,总务后勤工作同志需做实事,要少说、多做,要快做、做好。思想上形成服务为本意识,既要明确职责、无私奉献;还要团结协作、讲求大局。平时多思考,怎样为师生营造温馨、便利的工作环境;怎样将后勤工作做得高效、规范;怎样注重工作艺术、妥善处理事情。

  四、主要工作及措施

  (一)强化后勤管理,努力提高自身素质。

  认真党的十一届三中全会精神,深刻领会其中的含义,借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,真正以主人翁的姿态投入自己的工作,凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献,明确后勤工作是为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持管理育人、服务育人的方向,继续发扬勤快、务实、高效、优质的工作作风,勤奋踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。

  (二)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

  1.加强学校的财物管理,尤其是学校财产的`管理。

  进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符。开学初对各班教室桌椅的财产进行登记,与班主任签订学校财产责任书。学期结束后对各班财产进行检查发现有损坏的进行赔偿。特别强调教师讲课时要改掉用黑板擦敲打黑板的恶习,要养成爱护公物的习惯。

  2.抓好校园环境卫生管理。

  学校的卫生工作较以前有了很大进步,我们已重新划分卫生责任区和保洁区。各班务必在晨检前和午检前派值日生清扫或保洁,若被检查住,将按规定接受处罚。同时通过集会、校园广播向全校师生进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的舆论氛围,积极开展美化校园,把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草树木管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪、整形各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。

  3.进一步加强开源节流的工作,管好用好学校的每一点财力、物力。

  (1)、重点抓好学校节水节电的管理工作。本学期我将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上,加大检查力度,确保措施落实到位。

  (2)、开学初对进货商店进行索证,通过正规渠道进行采购,本着负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,凡是购物必定货比三家,尽量批发,同时抓好库存物资的管理,采用登记制度,减少浪费。

  (三)狠抓安全管理工作

  1.门卫工作要狠抓落实不放松,要进一步加强落实门卫值班人员岗位责任制,间周召开门卫、保卫及学校巡查人员会议。门卫、保卫严格按照制定的工作流程进行工作。同时定期对学校房屋瓦檐进行检查,及时排除险情及隐患。

  2.每学期期初、对校舍进行一次全面性的安全检查,重点是用电安全,定期检查用电线路的破损情况,对老化的电线进行更换。

  3.在风雨雪等恶劣天气时,要对教学楼、宿舍楼的屋檐,教室的门窗进行突击性的检查,发现问题及时处理,不留安全隐患,不留安全死角。

  4.做好国培教师接待工作,让他们吃好、住好,有宾至如归的感觉,使我校国培工作再上一个台阶。

  四、加快学校基础设施建设,逐步改善办学条件

  1.长小要搬迁,市政府专题会议要求我校:提高办学水平,提升办学能力,扩大办学规模,我校将按政府要求进行改扩建,拟按十轨办学。我们将积极办理有关手续,争取早日开工建设,力争明年9月投入使用。

  2.国家教育部为改善薄弱学校办学条件差、教学设施匮乏的局面,教育局免费分发的体育、美术、音乐、科学、卫生已经全部到位,器材的分类、安装、调试、保管、使用及各种制度的建立也是本学期工作的重点。

  总之,总务后勤工作人员要努力热情、要以高度的责任心和事业心主动开展工作,为学校的发展作出应有的贡献,力争进一步提高学校后勤工作服务质量。

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