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年度工作计划

时间:2023-07-19 07:09:41 工作计划 我要投稿

年度工作计划集锦十篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的年度工作计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

年度工作计划集锦十篇

年度工作计划 篇1

  一,积极参与党委就医院"加强医患沟通,提高服务水平"所开展的活动;

  二,配合党委开展医院文化建设,积极开展形式多样的文体活动;

  三,继续加强和完善教代会制度建设,把落实教代会"四项职权"作为工作重点,不断提高教代会代表的素质和水平,做好代表的增补,更换和培训工作;

  四,进一步做好工会工作,迎接医学部工会开展的建家升级活动;

  五,增强激活基层,重心下移的`力度,重点做好工会组长的调整,培训,使用及工会小组的自身建设.

  具体活动安排

  1~2月:

  召开教代会,联欢会,送温暖慰问,福利品发放,禽流感知识和门诊楼部分科室春节期间搬家情况拍摄宣传等工作(已做).

  3月:

  1.组织职工长跑比赛

  2."三八"节女职工代表座谈会

  3."三八"节福利品发放

  4.选举医学部"双代会"代表

  5.迎接医学部第43届运动会组织职工学习"太极扇"

  4月:

  1.办理女职工保险工作

  2.组织职工踏青登山活动

  3.组织参加医学部第43届运动会

  4.工会小组长的调整,培训,使用工作

  5.五一节福利品发放

  5月:

  1.办理职工意外伤害保险工作

  2.支持足球队参加医学部教职工足球比赛

  3.组织参加医学部运动会人员和今年献血的人员一日游

  4.六一慰问职工子女

  6月:

  1.组织代表出席医学部"双代会"

  2.组织劳模参观疗养

  7,8月:

  1.参加医学部院务公开工作研讨会

  2.征集女职工手工艺品

  3.组织职工一日游活动

  4.暑期福利品发放

  9月:

  1.组织职工参加医学部女教职工手工艺术品展

  2.参加医学部福利工作研讨会

  3.参与教师节庆祝大会表彰30年教龄的教职工

  4.外聘人员情况汇总

  5.国庆节福利品发放

  10月:

  1.迎接医学部建家升级复验工作

  2.组织参加医学部歌咏比赛活动

  3.组织本院职工羽毛球选拔赛

  11月:

  1.组织参加医学部第二届教职工羽毛球比赛

  2.做好院教代会代表的增补,更换和培训工作

  12月:

  1.迎新年职工摄影比赛

  2.年终工作总结材料申报

年度工作计划 篇2

  开展小学心理健康教育工作是当前小学教育的一个重要方面,本年度,我校将坚持育人为本,根据学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。具体制定计划如下:

  工作目标:

  一、培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯,具有坚忍不拔的意志品质,自立自强的生存、生活能力,有强烈的爱国意识和社会责任感,会做人,会求知,会创新,能从容迎接未来挑战的高素质的人才。

  二、通过心理健康教育,帮助学生学会调适。帮助学生学会正确对待自己、接纳自己,化解冲突情绪,保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为,养成正确的适应学校与社会的行为,消除人际交往障碍,提高人际交往的质量。

  三、通过心理健康教育,引导学生认请自己的潜力与特长,确立有价值的生活目标,发挥主动性、创造性,追求高质量、高效率的生活。

  各年级具体目标:

  一年级:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

  二年级:培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。

  三年级:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度。

  主要工作 :

  加强队伍建设,提高自身素质

  ⒈组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的`工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  ⒉继续通过家委会、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。

  认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。

  ⒈加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。

  ⒉设立“心理信箱”,做好学生的心理咨询和心理训练工作。

  ⒊每月开设一期“心灵之声”广播,对全校学生进行心理辅导知识讲座。

  4.在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

  5.积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用健康教育课对学生进行心理健康教育。

  四、每月重点工作

  3月份:

  1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。

  2、咨询室正常开放。

  4月份:

  1、六年级学生考试心理健康教育专题讲座。

  2、心理健康教育班会活动。

  5月份:

  1、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容。

  2、家长教师心里讲座

  6月份:

  1、开展针对班主任的心理讲座。

  2、出好心理健康教育专题黑板报及“我的地盘我做主”。

  3、心理健康教育班会活动。

  7月份:

  1、心理健康教育班会活动。

  2、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

  3、各类资料整理、归档。

年度工作计划 篇3

  一、指导思想:

  我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。

  二、工作重点:

  1.成立小学艺术兴趣小组。

  2.实施小学艺术教育工作计划。

  3.组织学生参加艺术教育活动。

  4.加强校园艺术环境建设。

  5.完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。

  6.尝试艺术的多元化发展,提高艺术教育的生命力。

  三、 主要工作:

  (一)落实新课标精神,加强课题研究。

  我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

  (二)优化教学过程,强化教学管理。

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“学期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的'教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

  (三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。

  艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。

  首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括走廊画和艺术展示墙的布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。

  其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。

  (四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。

  我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、国画兴趣校组,重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。

  其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。

  (五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。

  艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。

  (六)完善室场管理,提高管理规范。

  首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室要责任到人,规范各室的卫生环境工作;最后,要提高各室和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。

  四、具体安排:

  九月份:

  1. 制定工作计划。

  2. 明确各室分工、签定专用教室责任书,制度上墙,并组织教师学习。

  3. 组建学校艺术兴趣小组。

  4. 更新校艺术画廊的作品布置,迎接国庆六十周年。

  十月份:

  1. 各兴趣小组进入常规教学流程。

  2. 完善教研组工作资料,迎接检查。

  3,迎国庆、中秋绘画展。

  十一月份:

  1、学校艺术教学研讨活动。

  2、各兴趣小组进入常规教学训练。

  十二月份:

  各兴趣小组进入常规教学训练。

  一月份:

  1.庆元旦文艺汇演。

  2.总结,交流。

  三月

  1、各兴趣小组进入常规教学训练

  2、体育特长小组加强训练,迎接全区小学运动会。

  四月

  1、 体育特长小组选拔好运动员参加区小学运动会。

  2、 美术小组加强训练,参加首届“江北水乡·运河古城”枣庄市少儿美术大赛

  五月

  1、 音乐小组抓紧排练节目,迎六一汇演

  2、 学校举行小型运动会

  3、

  六月

  1、 庆六一文艺汇演

  2、 美术作品展

  3、 各小组做好总结,存档。

年度工作计划 篇4

  九月份

  1.市、区科学教研工作协调会;

  2.筹措“科学名师精讲课堂”活动;

  3.筹措“科学探究中,渗透元认知要素的实践与研究”课题结题活动;

  4.筹措村校校际联动校本教研机制;

  5.筹措直属校校际联动校本教研机制;

  6.科学教材典型章节教材分析;

  7.申报“做中学”教学研讨活动执教任务;

  8.申报《科学》新教材课堂教学研讨活动执教任务;

  9.组织开展**市小学生劳动技术操作大赛;

  10.精品课工程拍摄活动。

  十月份

  1.科学教学常规调研;

  2.学科中心组学术沙龙;

  3.科学课堂教学研讨活动;

  4.村校校际联动校本教研活动;

  5.直属校校际联动校本教研活动;

  6.“做中学”专题研究活动;

  7.精品课工程拍摄活动。

  十一月份

  1.科学教学常规调研;

  2.学科中心组学术沙龙;

  3.科学课堂教学研讨活动;

  4.村校校际联动校本教研活动;

  5.直属校校际联动校本教研活动;

  6.“做中学”专题研究活动;

  8.常州选手参加江苏省优质课评比活动;

  9.精品课工程拍摄活动。

  十二月份

  1.科学教学常规调研;

  2.学科中心组学术沙龙;

  3.科学课堂教学研讨活动;

  4.村校校际联动校本教研活动;

  5.直属校校际联动校本教研活动;

  6.“做中学”专题研究活动;

  7.精品课工程拍摄活动;

  8.科学教学城际交流活动。

  一月份(20xx年)

  1.科学教学常规调研;

  2.学科中心组学术沙龙;

  3.科学课堂教学研讨活动;

  4.村校校际联动校本教研活动;

  5.直属校校际联动校本教研活动;

  6.“做中学”专题研究活动;

  7.精品课工程拍摄活动;

  8.本学期工作总结;

  9.制订下学期工作计划。

年度工作计划 篇5

  一、目标概述

  公司迄今为止的组织架构严格来说是不完备的。而公司的组织架构建设决定着企业的发展方向。鉴于此,人力资源部在20xx年首先应完成公司组织架构的完善。基于稳定、合理、健全的原则,通过对公司未来发展态势的预测和分析,制定出一个科学的公司组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门、每个职位的职责清晰明朗,做到既无空白、也无重叠,争取做到组织架构的科学适用,尽可能三年内不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行良好、管理规范、不断发展。

  二、具体实施方案:

  4、20xx年元月底前完成公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查;

  5、20xx年二月底前完成公司组织架构的设计草案并征求各部门意见,报请董事会审阅修改;

  6、20xx年三月底前完成公司组织架构图及各部门组织架构图、公司人员编制方案。公司各部门配合公司组织架构对本部门职位说明书、工作流程在去年基础上进行改造。人力资源部负责整理成册归档。

  三、实施目标注意事项:

  1、组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

  2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

  3、组织架构的.设计需注重可行性和可操作性,因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司董事会研究特批以外,人力资源部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。

  四、目标责任人:

  第一责任人:人力资源部经理;

  协同责任人:人力资源部经理助理;

  五、目标实施需支持与配合的事项和部门:

  1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格,人力资源部需调阅公司现有各部门职务说明书;

  2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司董事会最终裁定。

年度工作计划 篇6

  一、指导思想

  根据学校“深化改革,加强管理,提高质量,发展特色”主旨要求,本学期学校的教科研工作将紧紧围绕“提高质量,发展特色”的核心思路,坚持以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念指导学校教科研工作的开展,继续实施“1-2-3-4-5”工作策略:坚持一个中心,即以提高课堂教学的有效性为中心。实施两项策略,即在教学实践中研究和“三教合一”(教育、教学、教研合一);做到三个服务,即为学校的发展服务,使教科研工作成为营造学校特色、培植学校特色的新的亮点;为教师成长服务,使教科研工作成为加强队伍建设提升教师素质的新的支撑点;为教育教学质量的'提高服务,使教科研工作成为优化课堂教育,提高教学效率的新的增长点。形成四种观念,问题即课题;教师即研究者;教学即研究;课堂即实验室。提出五条措施,要求每位老师寻找一项适合自身研究的课题;阅读一本适合自身课题研究的理论书籍;开设一堂体现自身特色的研讨课;参与一项与自身教育教学有关的教育论坛活动;撰写一篇反映研究成果的反思性教学论文。

  二、主要工作

  1.推进“星光计划”,促进教师专业发展。根据“以校为本、重在培养”的原则,尽一切可能搭建教师成长的平台。按照“专家引领、骨干示范、同伴互助、分层发展”的基本思路,积极推进“星光计划”的实施,加强教师队伍建设。本学期将组织开展第四届“星光计划”培养对象汇报课活动。

  2.鼓励教师积极从事课题研究,实行校、市、省、国家四级课题管理制度。要求每位教师须参与一项课题研究,积极引导教师将教学活动中的问题转化成课题。将课题研究与课堂教学有机地结合在一起。按时完成到期课题的结题工作,加强课题的过程管理。本学期计划召开在研课题中期汇报会。

  3.配合教导处、信息技术中心开展“课堂教学质量跟踪考核”和“翻转课堂教学大赛”等活动。

  4.加强学校二刊一报的管理工作,继续改进和完善学校报刊的质量,扩大宣传交流的范围,为学校的发展服务。

  三、具体安排

  9月

  1.评选表彰第五届教科研标兵。

  2.《星雨》(20xx年秋季号)征稿。

  3.与教导处联合召开教研组长、备课组长会议布置本学期工作。

  4.召开省级课题《高中语文课外读书活动课分类指导研究》(主持人:魏宝文);市级课题《“小组合作”运用于高中英语写作的实践研究》(主持人:李玖红、刘相)结题鉴定会。

  5.筹划编辑《红星论坛》(20xx年高考专刊)。

  6.收集在研课题中期报告,筹备在研课题中期汇报会。

  7.新教师师徒结对。

  8.组织申报省、市级课题。

  9.参加市首届“1+4”互惠教学研究共同体签字仪式。

  10月

  1.编辑刊印校报《红星校园》(高考录取专刊)。

  2.召开市级课题《高中英语利用徽课教学词汇方式的研究》(主持人:陈二丰)《高中的政治课堂情景校本化》(主持人马丽娜、章健)结题鉴定会。

  3.举办在研课题中期汇报会。

  4.编辑刊印《星雨》(20xx秋季号)。

  5.编辑刊印《红星论坛》(20xx年高考专刊)。

  6.编辑刊印《红星论坛》(在研课题中期成果汇编)。

  11月

  1.组织开展第四届“星光计划”培养对象汇报课活动。

  2.配合信息技术中心开展“翻转课堂教学大赛”。

  3.检查我校课题中期研究情况和部分课题的结题准备情况,安排相关课题结题工作。

  4.《星雨》(20xx年冬季号)征稿。

  12月

  1.召开市级课题《高中语文必修(人教版)文学形象评价研究》(主持人:赵杰、俞仁凤)、《新课程背景下普高学生社团自主管理的实践研究》(主持人:吴光辉、林敏菲)结题鉴定会。

  2.编辑刊印《红星校园》。

  3.编辑刊印《星雨》(20xx年冬季号)。

  20xx年元月

  1.召开市级课题《高中生数学阅读能力培养策略的课例研究》(主持人:唐亮、周忠新)结题鉴定会。

  2.第四届“星光计划”《指导手册》、《成长手册》检查考核。

年度工作计划 篇7

  20××年8月启动新教育实验以,全区上下积极探索,取得了显著的成绩。为进一步纵深推进新教育实验,更好地服务于学生的全面发展、教师的专业发展和学校的主动发展,让新教育实验惠及xx教育,切实提高广大师生的生命质量,特制定本方案。

  一、工作目标

  总目标:“五个一”

  一师一方向:每位教师有努力生长的方向。依据个人专业特长,精心遴选行动中的某一个点,深入研究,扎实行动,形成带有个体标签和特色的研究成果。

  一生一特长:每位学生有自主发展的取向。根据个人兴趣爱好,选择一项社团活动,发展特长,提升能力,完美自己的精神长相。

  一班一模样:每个班级有个性鲜明的模样。每位班主任经营好自己班级的物理环境、化环境、人际交往环境等,长出属于自己的独特模样。

  一家一风尚:每个家庭有书香弥漫的风尚。推动家校合作共育,精准施策,帮助家长学会做父母,以书为媒介,携手学生推动良好家风的形成。

  一校一梦想:每所学校有朝向明亮的梦想。校长有理想,师生有梦想,学校有希望。每所学校目标明晰,路径清晰,措施创新,为新教育实验贡献更多的智慧和样本。

  具体目标:“十百千”工程

  十:锻造十所新教育“领雁学校”和十个品牌“数码社区”。

  百:缔造百名新教育“种子教师”和百间新教育“完美教室”。

  千:推出千节新教育“理想堂”和千户悦读“书香家庭”。

  二、行动策略

  1创新管理机制,凝练新教育化。全面推进新教育实验,构建现代学校管理机制,推行自主管理与分级目标承诺管理体系。通过目标承诺、自我加压、机制激励等方式,强调自主、创造、特色相结合,注入持续发展动力,进一步升华、丰富、建构新教育化。

  2抓实活动载体,促进新教育生根。组织多样化的活动,突出教育教学管理的科学化、精致化、平实化,向精细管理要效益,向教科研要产能,不断丰盈新教育实验成果。大力培植种子教师,以点带面,进一步推动以质量为核心的优质教育服务,促进各个层面的教师拔节成长。

  3推进素质教育,释放新教育活力。深度推进新教育实验十大行动,大力构筑理想堂,倾力营造书香校园,全力建设卓越程,着力家校合作共建,改变学生的生存状态,改变教师的行走方式,改变学校的发展模式,改变教育的科研范式。

  三、具体举措

  1营造书香校园,让每一位师生扮靓精神的底色。丰富阅读资,开展阅读活动,开发阅读程,营造良好阅读环境,引领“浅阅读”走向“深阅读”,“窄阅读”走向“大阅读”。“读书节”前后,借助教育微信推介一批全区最美图书室、最美书香班级、最美书香校园。各校着力培养10名教师和100名学生阅读种子。全区表彰一批xx教育阅读代言人和阅读小明星。

  2师生共写随笔,让每一段字流淌思想的光华。阅读与写作相结合,唤醒学生心中的'美好与神奇,让共读共写共同生活成为师生的常态。在日常坚守中丰盈生命的底色,在与伟大对话及内省中走向崇高。倡导“老师与学生”的接力日记,“老师与家长”的交互日记,让“共享日记”成为连接彼此生命的神奇纽带。

  3聆听窗外声音,让每一次吸纳振动腾飞的翅膀。充分利用校内外资,与知名学校广泛合作,组织师生聆听大师、专家的报告,参与社会实践活动,帮助教师紧跟教育改革的时代脉搏,助力专业成长。引导学生关心社会,放眼世界,树立理想信念,形成正确的人生观和价值观,增强师生前行的续航力。让每一位教师都有走出校门学习的机会,让每一位学生都有走出校门放飞的机会。

  4培养卓越口才,让每一位学生绽放自信的表情。在社团活动中开设以卓越口才为目标的演讲程。为学生提供表达的机会,搭建交流的平台,创设双语交流的情境,通过讲故事、演讲、朗读、本剧表演等多种形式,培养学生扬在脸上长在心底的自信,提高收益一生的表达能力和沟通能力。

  5构筑理想堂,让每一节堂焕发生命的活力。践行“让学引思”堂教学改革主张,以义务教育起始年级启用统编教材为契机,加大构筑理想堂的力度。继续开展青年教师“构筑理想堂”教学竞赛活动,形成磨、观、议常态机制。名师工作室先行研究,示范引领。各学科共同体创新活动形式,吸引更多教师深度卷入,获得专业成长的蜕变和跃升。

  6建设数码社区,让每一位师生增加生长的时空。利用校园网建立丰富的教育教学资库,为师生提供信息支持。利用QQ、微信等自媒体平台,拓展交流领域,开发“微”程、“Q”程,拓宽生长的时空。整合各种网络教育资,提升学校管理方式的信息化水平,让教师、学生和家长具有更加强烈和自觉的信息意识。

  7推进每月一事,让每一个活动成为成长的庆典。根据学生身心特点和家校生活节律,梳理学校的仪式、庆典、主题班会等各种活动,融合学科程、活动程、节日程等,整合多方相关资,每月开展一个主题教育活动,形成螺旋上升的习惯养成教育模式。

  8缔造完美教室,让每一间教室流淌幸福的泉。从价值系统的建构、堂化的打造、物理环境的营造、共同生活的营建、班本程的建设、班级主页的开发等方面,全面缔造完美教室。开展区级百个完美教室、完美处室、完美办公室、完美拐角的评比活动。

  9研发卓越程,让每一位学生起步适合的跑道。综合考虑国家、地方、学校三级程的开设要求,结合本校校情和具体情况,将各学科中内容相关、相近的教学内容,将教育行政主管部门规定实施的各项专题教育内容,归类到一起,进行教学资重组,分门别类分配到相应学科教学中组织实施。让目前丰富多彩的社团、少先队(共青团)、专题教育等活动进行程化,确保原有程目标不缺失、不降低,追求教学最优化。实行一个半天不上化,实施“放飞周五”的社团程,以“走班制”方式发掘、保存、生长每个学生的多元发展潜力。

  10家校合作共育,让每一个家庭成为教育的同盟。充分发挥家长学校的作用,定期举办面向家长的培训活动,通过讲座、咨询和“家长开放日”等形式,开展针对性培训,传播先进的家教观念和家教方法。通过新父母讲坛、家长堂、家长志愿者等多种方式,丰富家长程。用书籍做媒介倡导亲子共读,用日记做纽带实行共享智慧,用好班级微信群、QQ群,家校密切协作,形成教育合力。区局与区明办将联合举行“书香家庭”评选活动,推动家庭教育的持续发力。

  四、保障措施

  1加强领导,明确责任。各学校要成立本校新教育实验推进工作小组,开展实验工作。各校长要作为行政引导表率,亲自领导、研究、组织、实施,带头学习新教育、思考新教育、研究新教育,不断提高新教育实验的理论水平和实践能力。

  2立足规划,搞好统筹。在原有实验基础上,各学校要制定具有可行性和操作性的实施方案,做好顶层设计,明确推进策略,确定工作任务和目标,落实责任部门和责任人。坚持统筹安排与重点突破、全面落实与有序推进、弘扬传统与创新发展、坚持特色与克服瓶颈相结合。做优、做强、做特,塑创出自己的亮点和品牌。

  3有效教研,愿景引领。坚持科研先导,依托xx区“朱永新新教育思想研究所”,各学校要利用“相约星期六”、发展共同体等平台深入开展专题研究,加强校本教研,加强共同体联动,培养和发掘种子教师,充分发挥榜样的作用,引领实验教师的成长,努力形成具有地域特色的教育化资。

  4强化宣传,营造氛围。大力营造校园环境、校园化、班级布置等显性氛围,充分利用网络平台、纸质媒体及时传播、放大新教育实验中的新人、新事、新成果,让家长、社会真正领悟新教育实验的真谛,参与和支持新教育实验,形成学校、家庭、社会三位一体,共同推进新教育实验的格局。

  5督导考核,评价表彰。区教育局加强对实验学校的督查考核,评选表彰新教育实验中涌现出的榜样学校、榜样教师、榜样学生、榜样校长、榜样团队和榜样家长。各实验学校制定新教育实验工作考核评价方案,将考核结果纳入教师绩效考核,同时开展各类先进典型评选活动。

  6加强投入,保障实施。区教育局设立新教育实验专项资金,用于全区新教育实验观摩学习、组织培训、设施设备添置、活动开展以及其他实际需要。各学校将新教育实验专项经费列入年度预算,采取多种形式,切实保障新教育实验的实施和推进。

年度工作计划 篇8

  仓库主管的工作重点包括:

  1、尽量加快物资周转,努力减少库存容量占用,提高物资周转率;

  2、进出库物资质量检验和登记,确保不合格品拒绝入库,并做好检重过数查验包装物有无破损或遗失被窃,并应登记,并登记经手人、货物来源和去向。入库物资保护说明书、合格证、保质期等书面证件真实齐全完整;

  3、确保仓库物资存放符合要求,无雨淋、日晒、潮湿、锈蚀、霉变、虫害、鼠咬,无火灾隐患。腐烂变质,易燃易爆易腐蚀等危险物品应符合国家有关安全运输、存储、搬运要求,确保料场仓库运输和安全消防通道畅通无阻,安全防火防盗设施符合规定要求;

  4、物资摆放做到“五五化”(件、箱、桶、只、捆等以5为模数)、“五号定位”(区号、库号、货台或架号、层号、位号);

  5、建立完备的入出库数量和质量验收职责,手续齐全,凭有关部门出具的'入库单、出库单、出门证办理入库出库和门卫放行。帐目登记及时、准确、完整、清晰;入出库人员、车辆和作业机具登记备案;

  6、每月对库存物资进行一次盘库清点,对正常损耗、盈亏、非正常损失要登记入帐;

  7、搬运机械和动辄车辆符合安全作业要求,电器设备线路符合规定要求。

  根据上述职责要求,年度工作计划和总结都要围绕这些逐项进行。

年度工作计划 篇9

  20xx年,xxxx管委会在县委县政府的领导下,以争创国家5a级景区和全国文明风景旅游区两大品牌建设为抓手,以实施“53691”计划(推进5a争创,打造核心景区、道文化园区和镇区3大片区,实施月华街服务区、塘头道文化园区、索道改造及市政基础设施建设等6大项目,投资计划9亿元,力争接待游人100万人次)为重点,强力推进景区各项工作,并取得较好效果。截止10月底,xxxx景区完成项目投资57850万元(未含xxxx镇区重点项目);实现旅游接待80.43万人,同比增长24.46%,持续保持高位增长态势。今年主要工作体现在“五有”方面:

  一、品牌建设有亮点。3月xxxx景区荣获第四届“全国文明单位”称号,成为安徽省继黄山、九华山、天柱山之后第四个获此殊荣的全国文明景区;5月获国家地质公园科普工作先进集体奖;7月顺利通过国家住建部开展的景区保护管理执法检查并获好评。继续紧盯5a景区创建目标不松劲,与中国蜗牛(北京)景区管理公司达成合作协议,完成创建工作计划方案,争创5a景区工作进入倒计时。

  二、项目推进有力度。核心景区:月华街环境整治持续推进,完成了月华街污水站与污水管网建设,涌泉节点环境整治加速推进,月华街供水提水工程全面启动,太素宫附属设施及隧道综合服务区建设基本成型,五老峰停车场服务区开工建设;索道改造提升项目已经完成报批和设备招采合同签订,10月份已开始拆建;新集散中心及善水街项目边完善方案设计,边紧锣密鼓的推进建设,已完成场地平整。道文化园区:道法自然和道在脚下园林景观项目有序推进。山下镇区:由xxxx投资集团负责的博明酒店、养生公寓酒店、xxxx东入口改造提升、自由家营地项目全面提速建设,其中博明酒店、养生公寓项目主体结构及外立面完成,内部电梯、消防等装饰设备完成采购合同。温泉酒店及温泉别墅项目完成勘探设计。

  三、文化挖掘有提升。与中国社会科学院宗教研究所合作开展道文化课题研究,点校出版明代《xxxx志》。编撰出版《神山灵语——xxxx故事集》。基本完成国保xxxx摩崖石刻第三期保护工作。引导道协创新管理模式,引进外地道教人员参与管理,修复后的太素宫道文化氛围日渐浓厚。xxxx太极拳、道乐等非遗文化进入常态化、固定化表演。洞天福地遗址古建修复及文化展示项目得到国家发改委xx08万元资金支持,项目前期工作正在有序推进之中。

  四、环境整治有成效。为巩固全国文明旅游景区创建成果,在县委县政府的支持下,统筹推进月华街房屋收储、节点建设、市场规范等重点难点工作。全面取缔了月华街公共场所乱摆经营摊点行为;规范统一了月华街各经营户店面木制店招匾牌,村民的空调罩、遮阳篷、垃圾桶等正统一设计、统一制作;霞客登山古道、污水管网建设基本完成,入户供水管网建设全面启动;闲置房产整体收储租赁工作克难推进;制定了xxxx旅游公路运营管理方案,景区区间车10月份开始试运行,运营后的社会管理工作进一步推进中。

  五、旅游营销有突破。一季度重点开展了“春节祈福xxxx,迎财神、送红包”等主题营销活动和xxxx八卦油菜花海观光活动,得到了各大主流媒体的广泛宣传支持。二、三季度围绕迎接黄山高铁开通效应,开展了xxxx文化、体育、旅游三结合的系列主题活动,先后举办“上海—黄山”全国首趟文明旅游专列驶进xxxx活动、第二届长三角运动休闲体验季休宁站暨首届xxxx休闲运动养生节、“xxxx杯”旅游公路山地自行车爬坡赛、“xxxx杯”XX市首届健身气功联赛、全市职工运动会登山赛、安徽省职工运动会登山赛以及xxxx辟谷养身活动等精彩主题活动。四季度开展的`“xxxx杯”第二届xxxx国际养生万人徒步大会暨中国(黄山)户外评奖大会成为20xx年度中国体育旅游十佳精品赛事,霞客古道被评为20xx年度中国体育旅游精品线路。xxxx景区还进一步加大了旅游广告投入、智慧景区建设、旅行商激励政策、客源市场拓展工作力度,进山游客持续保持高位增长,取得了良好的社会和经济效益。

  今年以来,尽管我委做了大量工作,xxxx有了较大的变化,取得了较快的发展,但与县委县政府的要求、群众的期盼还有很大差距,许多工作还有欠帐,景区还存在发展项目推进力度不大,形象进度不快,资金筹措压力不小,少数村民依法建设和文明创建意识不强,月华街景区规范管理水平有待进一步提高。在最后两个月时间里,我委将对照全年目标任务,做好各项工作梳理和补缺补差,全体总动员,大干60天,确保全年各项目标任务如期完成。

年度工作计划 篇10

  一、工作目标

  以学校和教导处工作计划为指导,围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。

  二、主要工作内容和措施

  (一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学的研究氛围

  1、每月两次的教研活动。针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的.教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。

  2、开设组内教研课,通过年级内、语文组内、校内的互听互学,通过示范课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的开展。

  3、开展听课评课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。

  4、备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。

  (二)加强课题研究,注重学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。

  任何学习都要注意课内外相联系,不断扩展学生的认知领域,即“生活课堂生活”。再者,学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式,这就需要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此,语文教学不仅要重视课堂语文学习,更要重视社会生活中的言语实践。同时,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写论文或写好教学反思。

  三、活动安排

  九月份:

  1、制订语文教研组工作计划。

  2、各位老师制定教学计划、安排教学进度。

  3、确定本学期教研组主题教研活动的方案。

  4、陈希如老师主持的第一次专题研讨( 20xx年9月30日 下午)

  5、检查督促年级组语文老师进行集体备课,做好流程记载和相关资料的收集。

  6、七年级教师的教学开放日活动( 20xx年9月23日 上午郭华华老师第三节课,朱娜老师第二节课)。

  7、配合教务处做好推普工作。

  十月份:

  1、程世琦老师主持的第二次专题研讨( 20xx年10月14日 下午)。

  2、按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。

  3、八年级教师的教学开放日活动( 20xx年10月21日 上午高明老师第三节课,蒋吉虎老师第四节课)。

  4、世琦老师主持的第二次专题研讨( 20xx年10月14日 下午)。

  5、董雪梅老师主持的九年级语文集体备课( 20xx年10月14日 下午)。

  十一月份

  1、根据学校安排做好期中考试的拟题和评卷工作。

  2、殷宗印老师主持的九年级语文集体备课( 20xx年10月28日 下午)

  3、继续深入研究课题,做好相关记载,写好研究笔录。

  4、组织教师参加学校的常规教学活动。

  十二月份:

  1、陈希如老师主持的八年级语文集体备课( 20xx年11月4日 下午)。

  2、刘顺老师主持的七年级语文集体备课( 20xx年11月4日 下午)。

  一月份:

  1、撰写教学总结和论文。

  2、期末资料整理、汇总。

  3、写好教研组期末总结。

  4、按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。

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