工作计划（通用5篇）
时光飞逝，时间在慢慢推演，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家整理的工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
主办单位：连职院商学院团委学生会
协办单位：商学院团委学生会纪检部
金秋的连云港职业技术学院校园，又迎来了一批批满怀期待与梦想的11届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光，他们睿智、热情，他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹，给我院团委学生会的工作带来新的活力和希望，让服务的精神永存!
一、纪检部简介
商学院院团委学生会纪检部是学院团委重要部门之一。部门以“团结合作，诚信高效”为宗旨，以“实践自我，服务全院同学”为目标，积极有效地开展着各项工作。商学院学生会纪检部是一个以检查学院纪律工作，服务广大学生为主要目的的部门，本部负责肃清院风院纪，维护学院形象;与其他部门配合组织大型活动，并对活动现场进行秩序维护，为大型活动的顺利进行提供强有力的保障;本部还要对商学院的早操及晚自习进行考勤，切实为商学院服务，营造良好的工作和学习环境。
作为与广大同学尤其是大一新生经常见面的部门，我们的工作是繁重的，成绩更是突出的。历届部门成员不仅出色完成各项工作，自身能力也得到了很好的锻炼，而且学习成绩也相当优秀，做到了学习工作两不误。在严于律己中监督他人，在监督他人中不断提高自我是我们纪检部的优良传统。
二、招新目的
为了保证商学院院团委学生纪检部会有新鲜的血液的注入，有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会纪检部工作，实现学生会纪检部干事的新老交替，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的主体作用。同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高大学生的能力。鼓励大学生除了在学校学习必要的'科学文化知识外，还应多投入学校的各种活动中，积极的锻炼自己，使自己的"德、智、体、美"全面发展，以及培养自己的服务精神，服务学院、服务同学。
三、招新领导小组
院团委老师、学生会主席团、纪检部成员
四、招新细则
(一)招新对象
11届商学院新生
(二)招新要求
1、承认商学院学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，做事细致认真，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳，有实干精神。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、良好的团队协作能力，服从分工，同时能够经常对部门工作提出好的建议能够积极主动向组织靠拢。
5、良好的组织纪律观，严于律己，作风正派。处事有礼有节，落落大方。
6、要律人先律己，敢作敢为敢说，更要讲求语言的艺术
(三)招新人数
初期定为10人，男生8人、女生2人。
(四)招新形式
面试+团队协作能力考察
在招新时间内，申请人将申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由商学院团委学生会主席团及纪检部成员分别进行面试，合格后进入团队能力考察项目，最终胜出者经主席团及纪检部部长批准方可进入团委学生会纪检部工作。
(五)招新时间及地点
时间：9月18日到25日
地点：西教学楼(具体教室另行通知)
五、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程：
(1)在西教学楼前以海报的形式告知学生会纪检部招新的信息。
(2)纪检部成员深入到大一新生的班级，向新生作出口头宣传。
(3)利用商学院电信短信平台告知每位新生招新通知。
2、要求：
(1)海报内容新颖，充分体现出纪检部的风采。
(2)进班级宣传要有礼貌，不可以莽撞。
(3)利用商学院短信平台发布招新信息时，不仅要发布具体的时间安排，还要将纪检部的职能做明确介绍。
3、时间：
9月18、19日
4、其他可行性措施：
如果情况允许，纪检部成员可以走访大一新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。
(二)报名面试阶段
一、报名部分：
(1)9月19日晚，招新工作开始。
(2)工作开始后，纪检部员可以向有意向应聘该部门的同学介绍
部门的特色、工作方向、工作职责和工作成绩等，对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。
(3)应聘者可以在招新小组处领取招新表，认真填写并及时上交。
(4)9月20号上午收齐所有申请表，并通知应聘者晚上组织面试
二、面试部分：
(1)第一轮面试
①自我介绍(2—3分钟)
②评审团提问(具体问题见附录)
根据评审团打分，前20名应聘者进入下一轮面试。
(2)第二轮面试
考察应聘者的团队协作能力。选出具有一定的组织能力，有一定的责任心，并且具备团队合作精神、热情、自信、有责任心以及坚持不懈等素质的纪检部部干事。
①把20人分成5组，每组4人(自由结合)。
②每组分发一个考题(题目见附录)，每组有十分钟时间进行思考、团结协作，总结答案。
③要求注重个人礼貌，举止大方，口齿伶俐清晰，团队人员及时补充考题答案。准备对面试人员的问题进行答辩。
根据评审团打分，前十名成员有商学院团委决定进入试用期。
六、招新评审团打分规则
纪检部面试实行100分制，具体如下：
1、举止仪表10分
仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，有涵养，懂礼貌。
2、语言表达15分
口齿清晰，普通话水平良好，表达精确，流畅、生动，简练。
3、思维及应变能力20分
思路敏捷、清晰，有较强的逻辑思维能力和明确的思路，分析总结问题具备严密性、条理性、完整性。有一定的适应性、灵敏性、创造性，同时出事沉着、个性稳定。
4、组织协调能力20分
有较强的组织能力、协调能力、合作能力、沟通能力
5、责任感与进取心20分
对待工作任务，包括对超出自己职责范围的工作任务，以及协助他人完成工作的总做人的高度的责任心、自信心和进取心，确保把任务完成和把工作做好。其次拥有高的诚实度。
6、政治素养15分
有较强的政治敏感度，关心国家大事和党的政策的程度。既能坚守原则性又能灵活性变通。
七、招新注意事项
1、确保宣传到位;
2、发挥自身优势，挖掘出有能力、有潜力的新生加入本部门;
3、部门干事之间要团结合作，把这次招新工作做好;
4、部门干事要保持良好的形象，工作时佩带工作证，不得无故早退，迟到;
4、面试现场的负责人要注意态度，注意言行，做好接待工作，维持好现场秩序，避免混乱局面;
5、注意保持面试教室的清洁，爱护公物;
6、面试过程中确保公平、公正原则，打分、评价公开化。
最后预祝商学院招新取得圆满成功!
工作计划 篇2
20xx年，我局爱国卫生工作以“十七大精神”为指导，认真贯彻市、县爱卫会有关文件精神。以改善育人环境和提高疾病防治知识、健康保健知识的教育为重点，坚持环境卫生整治与文明卫生习惯养成教育相结合；办公楼环境硬化、绿化、美化、亮化、净化建设与常规管理相结合。积极开展环境卫生整治，大力开展预防传染病为内容的卫生健康教育。努力创造清洁、优美的学习和工作环境。为顺利开展好各项工作，结合市委、市政府组织开展的创建国家卫生城市活动要求，拟订本年度爱国卫生工作计划：
一、加强爱国卫生工作的领导管理，积极开展宣传教育
1、调整完善爱国卫生工作领导机构，坚持局爱国卫生工作领导小组工作例会制度，健全完善各项卫生制度，强化机关、学校环境卫生管理。
2、开展卫生知识宣传，开展卫生保健和预防传染病知识的宣传教育。
3、积极参加县爱卫办举办的各类卫生宣传活动。张贴宣传品、悬挂宣传条幅和作墙体广告、散发卫生知识资料等。
4、加强教育、严格管理，提高干部职工维护环境卫生意识。积极参与创建自治区卫生县城的活动，自觉遵守机关的各项卫生管理制度，养成良好的卫生文明习惯，争创文明股室，争做文明职工。
二、突出重点，认真组织开展爱国卫生活动
1、围绕改善机关环境为重点，机关继续坚持每天提前十分钟上班打扫卫生，每月组织开展一次环境卫生整治工作。通过集中整治活动，消灭卫生死角，使环境卫生质量整体上一个台阶。创造优美的卫生环境。
2、加强责任区环境卫生清扫和保洁管理。重点加强乱贴乱涂小广告、电话号码的检查清除工作，确保责任公区卫生清洁。
3、认真组织开展好节前全县统一开展的环境卫生突击活动。组织开展好爱国卫生月活动。
三、认真组织开展好除“四害”工作
1、抓好春、秋两季全县统一除“四害”工作。全年组织开展2—3次除“四害”活动。
2、成立除“四害”领导小组，全年负责我局责任公区的“四害”监测消杀。
3、加强除“四害”工作的宣传教育、技术培训以及药投放的准备工作，努力将我局“四害”密度控制在国家规定的.标准以内。
四、开展好控烟禁烟工作
认真开展“吸烟有害健康”知识的宣传学习，积极开展无烟股室和无烟单位的创建活动。
五、加强环境卫生监督检查，开展评比表彰
爱卫工作领导小组不定期的组织人员对各股室的室内外卫生及责任区卫生情况进行检查，对检查中发现的问题，及时提出要求限期整改。年底对全局环境卫生工作情况进行总结，开展评比。对好的股室部门将给予表彰奖励，对作得差的，将给予批评处罚。
六、做好爱国卫生工作资料的收集、整理、归档工作
和布克赛尔蒙古自治县财政局
20xx年2月18日
工作计划 篇3
上个月的一切工作都围绕校庆有条不紊的进行，繁重的工作告一段落了，这个月的工作我们也给出了以下计划
1．坚持每周一的检查与周三的`抽查，特别是电费超标厉害的寝室为重点抽查对象，每次都向同学们宣传安全用电常识，尽量从根源治理用电安全。
2．这个月是寝室文化秀的比赛月，我们部门会配合寝建部，在检查寝室的时候帮他们宣传这个活动，让同学们尽量参与进来，既能锻炼大家的能力也会增进室友的感情。另外我们也会配合宣传部的工作，搜集资料之类的工作，也会给自己部门做展板，体现特色，让更多的人了解我们的工作，欢迎大家监督。
3．刚开始的一周我们会和机械系的干事一起做事，杜绝乱贴小广告，维护校园环境。
4．我们也会从不同侧面锻炼干事的能力，希望她们在工作中能有所收获，并且制定干事考核制度，成为评判她们工作成绩的依据。
5.最后，我们还会配合其他部门的工作，她们部门人手不够的时候我们也会调配干事去帮忙。
十二月也是对大家来说很紧张的一个月，有的要自考，有的要英语四六级考试，还有期末考也接踵而至，所以我们会合理安排工作与学习时间，尽量让大家有充沛的时间准备考试，以上就是我部门的工作总结。
工作计划 篇4
一、 班级学生情况分析
本班共有学生28人，其中女生13人，男生15人。本学期重点是对学生进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班内氛围，使学生讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。 刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
二、 工作目标和要求
1、 培养、形成良好的班风。
2、 引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。
3、 加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。
4、 使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。
三、 工作重点
1、严抓纪律、卫生，形成一定的班规、校规
2、加强思想道德教育，养成良好的行为习惯，成为一名合格的
小学生。
3、养成良好的学习习惯，掌握一定的学习方法
4、加强安全教育，增强学生的自我保护意识。
四、采取的主要措施
1、 常规教育方面
针对一年级的小学生的特点，我决定从以下几点入手：
（1）充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动,负责监督检查学生的日常行为,并在一学期时行总结,通过监督岗的汇报,评出"每学期之星"。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导，加强教育。
（2）合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
（3）充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如：可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.，进一步规范学生的行为习惯。
2、 纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手：
（1）课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到。"
（2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的.气氛。课间时间要随时提醒学生注意安全，要进行有意义的活动。
（3）路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
3、 卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 ★个人卫生:要求衣着整洁,不留长指甲，要勤洗手。
★班级卫生:每天早、晚安排值日生清扫,每位学生都要互相监督，不准乱扔垃圾，不随地吐痰。若看到垃圾要捡到垃圾桶里。
4、,班干部培养工作计划
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管
理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
5、,其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 还给孩子们一个金色的童年.这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.
工作计划 篇5
本学期,每个英语教师都有是在忙碌中渡过的.本学期我担任四(5),五(4)(5)班的英语教学工作.我力求在平时教学中做到扎实,有效,让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生.在校领导的关怀帮助下,不断取得进步.现将本学期的学科教学工作总结如下:
首先谈谈这学期工作中的不足,虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性,尤其是后进生工作,由于客观原因,做的不够,以致于严重的已经"跟不上".四(5)班情况还算可以,学生从三年级升上来,教材也比较简单,涉及的语法方面的知识比较少,学生的整体水平还算可以.但是五年级的情况就不那么尽如人意了.五(5)班学生一直以来都很好,能按时完成我布置的各项任务,做什么都很自觉,但是因为有三四个学生学习有困难,在三四年级的时候还能勉强考试及格,到了五年级,英语学习上各种语法知识一多,学生思维能力差,很难接受.所以每次考试都有四个不及格,学生着急,我更着急,因为我觉得学生已经在很尽力的学了,可是因为自身思维的原因,就是总差那么一点及格.我利用课余饭后时间为他们补习,找小老师帮助他们,虽然有些效果,但是结果却并不如我想象得那么好.
五(4)班是最让我头疼的一个班级,我知道作为一名教师,用头疼来形容自己对一个班级的看法有些不妥,但我也没办法.教了他们三年了,按道理说应该很顺手了,根本不需要我多操心的,但事实却完全相反.这个班级一直以来都是我付出心血最多的'班,确实收获最少的.他们学习行为习惯差,这是大家都知道的,但是脑子聪明能干也是公认的.就是这样一个班级每次的各项考试几乎都是最后,当然也包括我的英语.每天我都找个别学生辅导,谈话,帮助他们分析原因,找解决问题的方法,可是总是刚解决完这个学生的问题,那边又有了新的麻烦,每天他们总是能够给你制造些你意想不到的麻烦.上课5班一节课的任务,他们班只能完成三分之二,每天的作业总有几个人不能完成,而且无论你用什么方法,都很难杜绝.考试全年级倒数的也在我们这个班.很多时候我都克制自己,让自己冷静,都三年了,应该习惯了,可是每周还是避免不了会发火生气.这学期期中考试后,我换了种方法对待他们,尽量让他们少动动手,多动动口,效果是有了一些,但是我知道这不是最好的方法.因为对好的学生来说是件好事,对差的学生来说,他能按时完成我的作业,但并不表示已经掌握了.要知道这个班的两级分化现象是很严重的.因此在今后的教学工作中,我会努力填补自己在教学工作中不足,不断的学习,以丰富自己的自身的水平,帮助这个班级找到一个适合他们的学习方法,争取迈上一个新台阶.
另外我知道要想提高学生的英语水平,课堂教学是的主阵地,在短短的一节课中,我们要运用不同的教学方法去刺激学生的学习欲望,最大限度地调动学生的学习积极性去参与课堂学习,要尽可能地让学生在这节课的学习过程中获得大量的信息,在愉快的课堂中掌握好学习的内容,而这一切都还需要我不断地积累经验,认真探究.
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