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春季幼儿园工作计划

时间:2024-01-13 06:59:10 工作计划 我要投稿

春季幼儿园工作计划范文

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编整理的春季幼儿园工作计划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

春季幼儿园工作计划范文

春季幼儿园工作计划范文1

  一、指导思想

  以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。

  二、关键词:坚持 反思 感恩

  三、主要工作

  (一)、把责任文化打造成部门文化的根基。

  1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。 初四教师到园上班,于老师负责分发,教师领取教学用品,生活用品(由班主任保管)。布置环境,集体布置走道,顶层,二楼南北,楼梯大门口,多功能门都要布置,各班教师负责各班具体工作以及环境布置,门口要有教学计划和教学内容让家长一目了然。

  2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)教研组组长带值班老师检查卫生死角于园长监督指导。从而把积极、上进、健康的思想带给大家评分记录。

  3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力! 小班以说唱为主导思想,中班做英语,大班做汉字尽量把特色和布置相结合。

  (二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。

  1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课。”

  2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示。”关注组内老师研究资料的积累。

  3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。

  (三)、根据本园实际情况,采揉种途径,提高教学质量。

  1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

  2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“语言”和“计算”。

  一、面对现实,明确幼儿园发展思路,努力打造幼儿园特色

  今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,认真分析了我园面临着的各项困难:自聘 9 名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园教的不好原因等。幼儿园何去何从?我园领导班子组织教职工就此展开讨论,并使教职工形成这样的共识:只要有庄周幼儿园存在,我们就不能使送孩子来庄周幼儿园就读的家长失望,不能使孩子在他们各项能力发展最佳的学前期得不到良好的发展,我们要让在幼儿园就读的孩子感到带给他们的是幸福和成长的快乐。在教职工明确了幼儿园的发展思路后,大家都能积极地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作。

  (一)积极开展课程改革,促进幼儿园、教师、幼儿共同获得发展 以学习教育年活动为契机,促进教职工素质的提高围绕目标,积极开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,使大家在对我园提出的 “ 以 ‘ 创新 ’ 为主题,以 ‘ 语言 ’ 发展和 ‘ 动手能力 ’ 的培养为突破口 ” 的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开始了我园的课程改革。在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作:

  1 、抓好新教材的讨论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动。

  教师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就根据各教材内容之间的联系,绘制好一个 网络 图, 网络 所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是教师根据自己班级的'实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的。其次,教师们根据每个主题积极为幼儿创设与主题相应的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐藏一定教育目标的的环境中,变以往被动的知识接受,为如今主动的操作、探索和学习。再次,发动家长参与我们的教育教学活动。在开展主题教育活动时,教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过 “ 家园之窗 ” 、 “ 家园联系手册 ” 等向家长宣传和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动,有针对性地、适时的给家长一些建议。

  如:

  ( 1 )建议家长带孩子探讨、开展一些有趣的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观察。

  ( 2 )把孩子的认识、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师。

  ( 3 )鼓励孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小朋友们共同分享。这样的家园共育,使更多的家长参与到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会。

  2 、打破原来的班级界限,积极开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜欢的地方、选择自己喜爱的体育器械参加锻炼。

  为了激发小朋友参与体育活动的积极性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满足了不同年龄、不同能力以及不同兴趣的小朋友开展活动的需要。晨间活动的改革,是我园教师学习贯彻幼儿园教育指导纲要的具体体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、锻炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小朋友进行交往提供了更多、更好的机会。在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园教师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了 “ 幼儿发展为本 ” 的理念,又满足了幼儿全面发展的需要,它使幼儿在积极、主动的探索、学习、参与中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多经验,获得更好的发展。

  3 、抓好教师们的观念转变,促进教师们的良好成长。

  为了更好地促进教师的成长,我园本学期在教师的学习培训和提高方面做了几项工作:

  一是组织全体教师到蒙成第一幼儿园、第二幼儿园、亳州幼师参观学习,使教师们开了眼界、更新了观念;

  〓是发动教师查找符合本园实际学习需要的资料,并积极尝试组织教师们的业务学习,教师们在参与找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新。

  三是继续围绕新教材开展一课三研活动,教师们运用教材、组织教育教学活动的能力有了进一步的提高。通过开展以上的活动,教师们的观念、能力都发生了一些变化,如:教师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书 时 老师发现,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神。如:中班科学教育活动 “ 什么沉、什么浮 ” 的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解 “ 水的浮力是有限度的 ” ,其设 计是由 老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去。对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参与,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了 “ 水的浮力是有限度的 ” 的直接经验。

  4 、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理能力有所提高。 通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多游戏的机会、有更多快乐的时光,也获得了更多的发展,幼儿园也初步显示出一定的特色。

春季幼儿园工作计划范文2

  时间过得真快,转眼之间春季新学期即将来临。为了春季新学期的工作更好地开展,现对我园一个学期的工作计划如下:

  一、指导思想

  充分发挥《教育指导纲要》精神,严格执行幼儿园规章制度,加大师资培训力度,优化幼儿一日活动,永远把幼儿安全、健康摆在首位,在此基础上全面提高幼儿园保教质量,加强教研力度,全面推进幼儿素质教育。

  二、现况分析、园所建设

  本园现有班级12个,教师24位(新加入4人),保育员12位(新加入2位),园长2位、后勤办公室6位,共教职工44人。

  为给幼儿创造更好、更优越的成长环境,本学期把大班电视机更换成电脑,每班各增添玩具两箱,配齐各班钢琴等。

  三、加强保教队伍,提高综合素质

  加强教师的专业化培训,强化基本功训练,扎实有效地提高教师队伍素质,通过拓展训练、园务活动培养团队精神。针对教师不同的个体需要,业务水平高低,工作能力的强弱,参加工作时间长短等差异,将教师分层次,进行分层引导,分层激励,分层评价,分层培养。

  四、科学管理,提高教研实效

  (一)加强理论学习

  要想成为理想型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园,必定是学习型的教师队伍。因此,除了继续组织教师参加高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外,还要开展全园性读书活动。自觉将教育理论与教育教学实践结合起来,在学习和实践中不断思考,不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告,宣传教科研工作的必要性和紧迫性。

  (二)加大教研力度,提高实效。

  1、加强课程管理,继续使用省编教材,教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主,尽量渗透每个领域中,采用各式的方法吸收不一样的东西。

  2、优化环境管理,把环境放在课程设计的过程中,让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台,将环境作为展示孩子们兴趣和经验的窗口,才能使课程不断地深入和发展。根据各年龄段环境创设的要求,本学期,还要进一步加强环境的创设,使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。

  3、开展丰富多样的节日活动,积极利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动,善于利用周边人文资源对幼儿进行道德教育。

  (三)抓紧常规管理

  进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度,加强教师一日活动操作规范。园部将采取定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效,评估班级幼儿的发展水平等,更为客观地评定教师的工作,促动教师更注重平时的积累。尽量来避免工作中走过场、搞形式主义,增强教师工作责任感和自觉性,综合评定教师在一学期内的业务工作。

  五、家园联系工作

  家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的.主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教育和幼儿教育应该相互配合、相互理解,步调一致。只有取得家长的配合、支持和信任,才能保质保量地完成教育任务,顺利地开展各项活动。

  运用现代网络技术,进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台,梳理幼儿园与家长互动的有效经验,逐步形成家园互动工作机制。

  2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等,与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式,真正地让家长了解我们的课程理念,认同我们的教养方式。

  六、加大安全工作力度,提高责任意识

  我园将进一步完善安全工作的各项规章制度,加大对各项制度落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,定期做安全演练、老师每周对幼儿进行安全意识教育,提高幼儿的安全防范意识和防范能力,杜绝恶性事故和责任事故的发生。

  2、幼儿年龄小,自我保护意识淡漠,极易发生意外伤害,因此我们要教孩子学会自我保护,因为看护、爱护不如自护,安全教育不可少,让幼儿从小学会自我保护能力,能知道自然灾难的一些基本常识,学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能。

  七、后勤管理

  1、采取有效措施,预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求,加强全园的卫生消毒和健康教育工作,在严格执行各项卫生措施的过程中,层层把关,全面落实各项规章制度,对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点及时检查。

  2、加强后勤组业务培训。

  为提高后勤整体工作质量,我们将组织后勤人员学习同行的好经验、好方法,结合本园实际,创造性开展工作。每个人要立足岗位,钻研业务。我们将组织业务竞赛,加强实际操作。

  八、学期工作要点

  三月份

  1、开学准备工作。

  2、消防演练。

  3、稳定幼儿情绪全体会议。

  4、安全检查。

  5、期初教学常规检查。

  6、各班期初家长会。

  7、完成新早操汇编。

  8、庆三八妇女节。

  9、新教师培训(业务)。

  10、“每师一课”活动开始。

  11、保育员培训。

  12、幼儿卡拉OK比赛。

  13、保育员技能比赛。

  四月份

  1、幼儿绘画比赛。

  2、清明节。

  3、家庭教育讲座。

  4、教育随笔评选。

  5、安全演练班主任会议。

  6、期中常规检查。

  7、教师绘画比赛。

  五月份

  1、五一劳动节。

  2、园长接待周。

  3、家长开放日教师会议。

  4、论文汇编。

  5、母亲节。

  6、安全演练。

  7、教学常规检查。

  8、教师舞蹈比赛。

  9、六一亲子游园活动。

  六月份

  1、教职工诗歌朗诵会。

  2、毕业照、毕业证书制作。

  3、民主测评会。

  4、安全演练。

  5、父亲节。

  6、期末家校联系。

  7、毕业汇演。

  8、期末总结会议。

春季幼儿园工作计划范文3

  本学期我们将继续认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合实际特制定本学期的安全工作计划!

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”,围绕教育部工作会议精神及有关要求,进一步明确今后的努力方向和改进措施,切实加强幼儿园安全工作。

  二、工作目标

  严格按照《晋江市教育局关于印发晋江市教育系统开展落实安全教育和管理“标准化建设三年行动”暨创建“平安先行学校”工作方案的通知》(晋教执[XX]13号)要求,全面开展平安先行创建和标准化建设考评工作。认真学习贯彻执行教育部颁发的安全工作指示精神及幼儿园关于加强安全工作的有关文件,加强安全教育和培训,增强广大师生员工的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,强化监督检查,深入开展安全专项整治,杜绝重大安全事故的发生。

  1、成立领导小组。进一步加强安全制度建设,建立健全安全工作的'管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作管理制度,层层落实安全工作责任。

  2、安全教育工作领导小组成员要定期布置自查安全工作,实行安全工作自查制度,各部门、各人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

  3、加强安全教育,牢固树立安全意识。加强幼儿园安全管理,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生。利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  4.积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  5、定期对易燃、易爆物品进行全面检查,以及幼儿午睡房、各专用教室、各办公室、电脑房等重点部位进行全面检查,加强安全管理。

  6、加强检查,严格管理根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查,做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈,发现问题及时解决。定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  7、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的炊事员、保育员。严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

春季幼儿园工作计划范文4

  新学期已经开始了,为了在管理与业务上更上一层楼,特制定学期工作计划如下:

  一、完善改进各项规章制度,明确岗位工作目标,实行基础工资与岗位工资相结合的办法。

  二、在教室队伍建设上继续培养年轻教师的带班能力,提高他们的班级管理水平,结合实际认真学习幼儿教育理论,提高他们的专业水平。

  三、遵循幼儿教育发展的规律卡站形体训练课,双语教学,新蒙氏数学,主题网络教学让幼儿持续,健康和谐的发展。

  四、继续开展丰富多彩的`自主户外活动和室内区域活动,有计划的开展各种活动。

  五、加强卫生保健工作,设立晨午检制度老师作好记录,安全护理好每一位幼儿。

  六、继续加强内不管理,内强素质,外树形象,开拓创新,为创市级一类幼儿园创造条件。

  七、幼儿园工作计划具体安排:

  二月份:

  1、做好开学前的各种计划。

  2、通过教材制定各种计划。

  三月份:

  1、组织教师探讨研究主题网络教学。

  2、训练早操,丰富室内外游戏活动。

  四月份

  1、组织教师本园内讲课,评课活动。

  2、开展丰富多彩的室内外游戏活动。

  五月份:

  1、开始准备“六一”的各项活动。

  2、教师制作教玩具。

  六月份

  1、庆祝“六一”

  2、召开家长会,进行家长问卷活动。

  七月份:

  1、幼儿知识抽测检查。

  2、屏蔽优秀教师。

  3、检查各种簿本。

  4、各种工作总结。

春季幼儿园工作计划范文5

  一、指导思想

  本学期我园后勤工作以《园务工作计划》为依据,以《上级学校安全工作意见》为指导,紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,进一步树立服务思想,继续加强后勤人员的队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全管理,厉行节约,积极搞好园容园貌建设,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面,以积极崭新的姿态迎接省级示范园的复评检查工作。

  二、工作措施及目标:

  1、规范食堂管理,创建满意食堂,确保师幼饮食安全营养。

  2、扩大绿化面积,创设优美环境,建立“四园”办园模式。

  3、落实常规工作,完善档案管理,实现后勤工作在省级示范园复评中达到全面合格。

  三、具体工作:

  (一)、加强校园环境建设,不断完善校园设施设备,给师幼创造更加良好舒适的工作、学习和生活环境。

  1、注重校园文化建设,打造我园特色文化理念,让园容园貌焕然一新,使我园的幼儿教育环境别具特色。本学期我园将对旧儿童城堡区域进行翻新改造,种上草坪花木,不断扩大绿化面积;校园大门也将重新改建,让我园环境更加净化、美化。同时还将设计制作各类标牌,使我园的办园理念、宗旨、办园模式及特色融入到校园的每一个角落。

  2、扩大建设幼儿活动区域,为幼儿创设良好的游戏活动环境。一是我园将对废弃的后花园重新改建利用,在里面设置幼儿游戏区、攀爬墙;二是改建南教学楼楼顶,将其规划成幼儿活动区,同时周边进行绿化,让幼儿在美丽、舒适的.环境中不断发展,茁壮成长。

  (二)、更新添置部分设备设施,使我园硬件设施更加完备。

  1、购置电教类设备:办公电脑、摄像机、照相机等,为班级教学、教师办公提供更大的方便。

  2、设立职工餐厅,配齐相关物品,让教职工感受到幼儿园大家庭的温暖,创造更加和谐、温馨的工作环境。

  3、定制教职工工作服,规范教师着装仪表。

  (三)、整理完善后勤各类资料,进一步规范后勤工作管理。

  1、后勤各线资料由负责人记载,学期结束后交由总务主任保管。

  2、各类资料严格按规定、程序进行整理,迎接我园示范园复评检查。

  (四)、抓好后勤各项日常服务工作,力求后勤服务优质高效,确保幼儿园各项工作的顺利开展。

  1、加强食堂管理,确保师幼饮食安全、营养。做好师幼营养平衡的研究,做到荤素搭配、干稀搭配、甜咸搭配,保证师幼饭菜可口、营养充足;严格执行食品采购索证索票制度,大宗物质集中定点采购;抓好食堂卫生消毒制度,督促炊事班长落实卫生包干区域,责任到人,量化考核。

  2、做好园内各线的物质供应,及时采购和发放办公用品及生活用品。

  3、加强安全防护和安全教育工作,视幼儿生命健康为首要。严格执行接送卡制度,督促门卫把好大门关;随时检查水电是否正常,园内财产设施及时检查维修;协助医务室做好体检、流行病的预防工作;积极配合家长做好医保、平安保险的理赔协调事宜,努力创建平安校园。

  4、重视后勤人员的思想学习,提高服务意识。不定期的组织学习,召开后勤工作会议,在学习的同时认真对照职责要求,总结工作得失,提出改进意见和方法,提高服务质量。

  分月工作安排:

  二月:

  1、做好开学报名工作。

  2、购齐全园所需一切物品。

  3、做好全园环境卫生消毒及绿化美化工作。

  4、及时做好安全隐患整改及维修工作。

  5、完成20xx年春季后勤工作计划。

  6、设计城堡及各类标牌。

  三月:

  1、幼儿伙食成本核算。

  2、落实“三八”教职工待遇。

  3、召开后勤工作会,规范管理。

  4、收取家属第一季度水电费。

  5、改建艺术长廊。

  6、绿篱整枝治虫。

  四月:

  1、幼儿伙食成本核算。

  2、召开伙委会,对幼儿膳食提改进意见。

  3、检查各科室园产管理档案的建立及执行。

  五月:

  1、幼儿伙食成本核算。

  2、做好“六一”物质准备及各项服务工作。

  3、组织后勤人员进行业务学习,提高专业技能。

  六月:

  1、幼儿伙食成本核算。

  2、收取门店及家属区第二季度水电费。

  3、做好财务财产清理及幼儿生活费的退理工作。

  4、完成后勤工作总结。

  5、南教学楼楼顶及幼儿园大门的设计。

  6、商定暑期维修工作。

春季幼儿园工作计划范文6

  一、指导思想:

  坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。

  二、工作目标:

  1、巩固已有的成果、经验,发展壮大家长和关心扶持我们的群体,打好情感牌、唱响名园牌。

  2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。

  3、创新教学内容和方式,将成语接龙、绘本阅读等纳入国学教学内容,将感统训练、幼儿体能训练纳入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智能力,改进五大领域学科的教学方式,把绘本阅读、大量识字、口头看图作文作为语言活动的主要内容,继续抓好指心算教学。

  4、创新习惯养成教育活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教育相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效,继续用好好习惯储蓄卡,定期开展习惯养成礼仪童星的典型事例上榜表彰活动。

  5、创新影视影像播放,不定期更换微电影制作的MV、幼儿个性化才艺展示、口才秀表演。加强家园合作,继续使用幼儿成长反馈表。

  6、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的长处、亮点和独特。

  7、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和能力作为主要提升内容。

  8、提升服务水平。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长意见,看看我们还能为家长和孩子提供那些贴心服务;服务质量和水平上认真总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。

  9、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的调动教职工积极性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。

  10、提升产业发展。在幼教品牌的带动下,发展与幼教相关的一些产业来创造品牌的价值,提升品牌创造力和影响力。

  三、具体措施:

  (一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。

  1、加强班子队伍的管理。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的不足,经常听取家长、教师、职工的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理办法,切实提高管理水平。

  2、加强教育常规管理。一是认真建立和执行教学管理制度。采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解教师教学工作情况,及时推广教师的先进经验,限期整改存在问题。二是认真执行一日活动管理制度。园领导要做到“四个坚持”,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持定期深入班级分析保教质量。三是认真执行课程管理、教研活动管理制度。教务处、教科室每月开展一次专题研讨活动,就某一方面的问题形成具有指导性的意见;教研组每周开展一次教研活动,研究解决教学工作中的实际问题;每周开展一次集体备课活动,进行集体研究。

  3、加强后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化安全管理意识,加大安全管理力度,细化安全管理环节,做好安全管理工作,确保安全工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动,主动配合教师做好教育教学的服务工作,为幼儿在园健康、安全、愉快生活打好基础。

  4、深化幼儿园的内涵发展,注重培育校园文化,促进幼儿园办园特色的形成。校园文化是建设学习型幼儿园的重要特征,我们要结合课题研究和责任教育课程实施,不断提高教师责任意识和奉献精神。通过开展文明班组、学习型团队等评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的积极性,促进幼儿园的`文化建设。

  (二)、深化教育教学改革,不断提高保教质量。

  1、积极推进课程改革,构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创造性实施富有园本特质的教育课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,寻找解决的对策,重点把握以下六个方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,教师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系,集体教学与小组游戏的关系,时间空间与教育效益的关系。

  2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园教师自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题研究为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进教师教育行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足,探索新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进教师专业成长。要改变教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为为“群体”,变“被动”为主动,唤醒教师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教育理念向教育行为的真正内化。要构建平等、互动、合作、分享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织智慧,丰富个体素养。

  3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的经验,不断调整和完成课程方案,真正满足不同幼儿的发展需要和家长的需要,使教育内容生活化、经验化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。

春季幼儿园工作计划范文7

  一、指导思想:

  本学期我园的卫生保健工作将认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,依据《幼儿园工作规程》,以全面提高我园的保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,开展我园的卫生保健工作。

  二、工作目标

  全面落实保教工作规范,实施保育员一日工作细则,提升幼儿园卫生保健工作水平,建立科学合理的一日生活程序,培养幼儿良好的生活卫生习惯,促进幼儿身心健康发展。

  三、卫生工作方面

  1、健全幼儿园管理规章制度。学校根据通知要求,结合我园幼儿实际,制定了《学校卫生工作管理制度》、《学校卫生检查评比制度》。每年初都制定卫生保健工作计划,年末写出工作总结。学校评选先进班级和先进个人,都和卫生保健工作考核挂钩。为了确保幼儿身体健康,每年我园都要对幼儿进行一次身体检查,检查身体时,教师深入幼儿之中,了解掌握幼儿身体健康状况,以便发现情况,及时解决。

  2、加强健康教育宣传工作。我园通过各种活动向幼儿传授健康教育知识,增强幼儿自我保健意识。为了加强幼儿对卫生知识的了解,对常见病的预防,我们教师组织学习,然后对幼儿进行卫生知识宣传,坚持预防为主的方针。

  3、在校各级领导重视之下,为了搞好我园卫生保健工作,我园定期召开卫生委员会议,定期指导他们的工作。并要求卫生委员协助做好班级的卫生工作。班级卫生要求重在保持,辅以清扫。个人卫生做到天天检查。园内卫生每天有检查,每月开展卫生评比活动,对优秀的班级奖励文明分10分,形成人人讲卫生、班班争当卫生先进班的良好风气。

  四、意外伤害预防制定安全计划,确立安全措施,加强对孩子与工作人员的安全教育,有专人定期检查。

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的'午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  五、合理营养,科学安排膳食

  幼儿正处在长身体的关键阶段,食堂为幼儿准备多样化,色香味全的营养食谱,力求营养全面、均衡,保证幼儿获得足够的蛋白质和维生素,满足幼儿的生长需要;教师要鼓励幼儿多吃新鲜水果和青菜、粗粮等,增强幼儿的抵抗力,粗纤维还可以疏通大肠,保证孩子消化吸收;春季气候干燥,幼儿应多喝水,有利于体内有毒物质的排出,有利于体内新陈代谢,减少患病的机率。

春季幼儿园工作计划范文8

  为了我园20___年春季新学期的工作能够更好地开展,现对春季新学期的工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期将继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。依据县教育局的教育教学工作要求,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

  二、工作思路

  20___年我园继续坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”来办园,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。

  三、工作目标

  (一)做好教师的在岗园本培训。

  (二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活。

  (三)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作。

  (四)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

  四、工作要点

  (一)提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,提升队伍实力。

  1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。以学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织教师现场交流、写出新的体会。

  2、深入推进师德师风建设,积极开展“学为人师,行为示范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

  3、结合家园共育活动,三月份召开家长会,家长委员会。开展“向人民汇报,请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

  (二)全面落实指南,促进孩子发展

  1、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。

  2、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。

  3、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

  4、开展丰富多采的各种主题教育活动,利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  5、加强对幼儿一日生活的常规管理。将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。

  6、开展晨间诵读古诗活动,鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

  7、继续做好家园共育工作,办好家长学校。三月份,召开家长会,“三八节”主题活动。每月根据节日开展家长开放日活动。

  (三)优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。

  1、做好教师在岗园本培训

  2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作

  4、园本研究与保教工作相结合

  (四)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

  1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

  2、建立幼儿健康成长档案,定期为幼儿作体检,密切关注他们的成长。

  3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。

  4、重视幼儿的饮食管理。每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的`要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。

  5、二月份组织全园教师进行身体健康体检。

  (五)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

  1、加强安全防范工作。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。层层把关,把幼儿的安全工作落到实处。

  2、加强安全教育,重视幼儿安全工作,三月份“安全第一课”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,四月份,在“安全教育宣传月”活动中,我们将在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。

  3、做好每日安全巡查工作,晨检、午检工作落到实处并做好记载。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,本学期安全演练至少4次。

  (六)努力改善办园条件,创建特色幼儿园。

  1、积极提供幼儿区角活动材料,创设丰富多彩的区角活动。

  2、增加教师办公设备。

  3、购置幼儿中小型玩具。

  五、幼儿园月工作安排

  二月份

  1、制定本学期园务计划和教学工作计划、安全工作计划、德育工作计划、卫生保健工作计划以及幼儿体格锻炼工作计划。

  2、组织全园教师进行身体健康检查。

  3、召开新学期安全工作会议,组织后勤工作人员及班级教室对幼儿园进行安全大检查。

  4、创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充实各班区角游戏环境材料。

  5、做好开学初的招生工作。

  6、班级制定班级工作计划、幼儿德育工作计划及个人工作计划。

  三月份

  1、召开家长会及家长委员会“安全教育月”。

  2、开展好“安全第一课”安全教育活动。

  3、做好新学期食堂和卫生保健安全工作,做好留样及记录。

  4、举办新生家长学校讲座。

  5、开展“浓浓亲情满满爱”三八主题活动。

  6、环境卫生大检查。

  四月份

  1、召开教职员工安全工作会议。

  2、开展“安全教育月”教育活动。

  3、开展春季防火、交通安全主题教育活动。

  4、开展安全乘车演练活动。

  5、学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织教师现场交流、写出新的体会。开展幼儿园区域活动活动研讨。

  6、开展”我心中的英雄”清明节主题活动。

  7、开展食堂工作人员知识培训活动。

  8、环境卫生大检查。

  五月份

  1、开展“劳动最光荣”五一劳动节主题活动。

  对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。

  2、开展“最美的你”母亲节家长开放日活动。

  3、筹备并举办“我的节日我做主”六一主题系列活动。

  4、召开教职员工安全工作会议。

  5、开展幼儿园全面安全隐患排查工作。

  6、开展防食物中毒安全教育活动及防震疏散演练活动。

  7、开展师德师风演讲活动。

  8、植树、种花美化校园。

  9、环境卫生大检查。

  六月份

  1、开展“父爱如山”、“粽情端午、舞动祝福”主题教育活动。

  2、开展区域游戏观摩研讨活动。

  3、召开教职员工安全工作会议。

  4、做好户外安全教育及防溺水安全教育活动。

  5、开展消防及防恐疏散演练活动。

  6、开展卫生保健培训及宣传教育活动。

  7、环境卫生大检查。

  8、积极筹备毕业班典礼活动。

  七月份

  1、开展“感恩成长、梦想起航”大班毕业典礼。

  2、做好暑假期间的安全教育工作和安全管理工作。

  3、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。

  4、幼儿园各项工作总结。

春季幼儿园工作计划范文9

  我园迎来了第一个新学年,随着时代的不断发展及家长的迫切要求,我们艺术教育也面临着新的突破鉴于此,根据新《纲要》及园务计划的精神,我园将在本学年的艺术活动中,进行创新的教学尝试。

  一、指导思想

  为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

  二、主要工作思路

  本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

  1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

  本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

  2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

  结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

  (一)通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

  (二)结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

  (三)注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

  (四)多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

  (五)结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。

  三、本学年活动安排如下

  1、宣传组织阶段:20_年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动。

  2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。学前班塑料瓶大变身,大班种子拼画,中班美丽的树叶,小班秋天的水果。

  3、十一月份参加早操比赛

  4、十二月份亲子趣味游戏,各班班主任自选活动主题。

  5、庆元旦迎新年文艺汇演,各班两个节目以上,教师集体节目两个。

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春季幼儿园工作计划范文10

  20xx年的秋新学期即将拉开帷幕,在这崭新的学期里,孩子们即将升入幼小衔接得阶段。我们做的工作开始面临又一个新的挑战。

  在新的学年里我将继续担任幼大班的班长,在新学期我一如既往的本着团结,合作,虚心的态度去对待园里的同事及班上的老师,工作中继续保持上进的心态,善于接受每个人给自己提出的意见,并积极改正自己身上的不足,努力的提高自己的业务水平。在新的学期里,我将借鉴其他毕业班的一些工作经验,充分利用摇篮的特色课程,为本班设计一套好的常规。充分调动另外两位老师的积极性。作为幼小衔接班的老师,做为班长,我更应该的去学习大班年龄段孩子的特征和心理状态。在新的学期里,教学任务重中之重,在生活常规和孩子的自我管理上,需要我更好的去教育。在新的学期里,我会注意给幼儿一个良好的心理氛围,制造愉快的学习气氛,让幼儿在一个安全,愉悦的环境下学习和生活。我要积极的与班上老师进行统一的管理模式,进行有计划,有目的的去开展幼小衔接的准备工作,例如:在课堂上让孩子养成举手回答问题的好习惯。坐姿和拿笔的姿势也要不断的强化。在教学上逐渐从以游戏为主的学习形式慢慢的过度到自主的学习。

  在个人业务上,我将继续阅读《潜能开发心理学》认真的去品味每一个章节里的内容,增加自己的业务能力。平时的教学中,遇到的难题,要学会去探索,积极的去询问有经验的老师。对于掌握教学,较弱的幼儿,要学会找对方法,或者与家长及时的沟通,更好的进行家园配合。本学期跳绳和认知需要一个更大的突破。这就需要我更加努力的钻研摇篮的领域课程。在教学态度上,要做到认真,严谨。而有童趣,让孩子感受学习的快乐。本学期要积极的练习普通话。积极的参加园里组织的各项活动。

  作为班长,我要有很强的责任心,在新的`学期里,我要更好的协调好班上老师和家长的沟通工作。做到,了解班上每一个孩子的家庭情况,了解孩子的性格特点。俗话说:“爱是产生动力的源泉,做为班长,我也要多每个孩子充满爱心。用爱让孩子感受到老师的真诚。让孩子每天都能开心的入园。做事细心,也是作为班长最重要的一点,我要学会认真周密的考虑各种问题。精益求精的把工作做好,要及时发现会出现的问题。例如:户外运动时候,场地是否安全。放学后,教室里知否存在安全隐患,保育员有没有对班上消毒,有没有及时喂药。领域教师有没有按时的检查孩子书包等。在新的学期里,我要坚持每周对坐园车的孩子家长,进行电话回访,对生病的孩子多些关心。每天都将利用早上,晚上的时间,与家长进行简单的交流,对教学上有疑惑的家长,给予他们更好的指导。我也要不断的听取家长的育儿方法。对待幼儿要更加的有耐心,放缓自己的心态。更好的做到:尊重,了解,关爱,赏识孩子。在工作上,我也要积极的配合园里组织的各项工作,在班上,配合保育老师和配班老师的工作,协助她们开展班上的进餐,午睡,教学等各项工作。

  在即将进入幼小衔接的工作中,我还是一如既往的做好我的本职工作,我要很好的充实自己,与孩子们共同成长,用最好的一面迎接即将到来的挑战。

春季幼儿园工作计划范文11

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,以保教工作为中心,以幼儿和教师的生命安全及社会稳定为目标,以安全教育活动为途径,坚持深入进行安全教育及检查,做到防患于未然,营造和谐、安全、稳定的良好环境,开创安全工作新局面。

  二、工作目标

  按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全责任书,做到各项到位,责任到位。时时向家长、幼儿、教师进行安全教育

  教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育

  食品卫生与健康教育、节约教育等,增强广大师生员工的防范意识,提高自我保护和自救能力。

  三、主要工作及措施

  (一)加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。

  因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强管理。

  1.加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络

  有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  2.加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  3.加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未然。

  (二)加强安全宣传教育,提高全员安全意识

  1.积极利用幼儿园宣传画报、家园联系栏、电子屏幕、家长会等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  2.创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  3.利用重大节日、特殊日期开展多种形式的安全教育活动,营造安全教育氛围。

  4.开展逃生演练等有关安全活动,对师生进行自救、自护方面知识的教育,提高安全意识和技能。

  5.组织教师学习有关法律法规,增强教师依法从教的'法律观念。

  (三)加强安全检查。

  1.坚持安全隐患周排查制度。每周对校舍、食堂、设施设备、消防、线路管道等进行一次全面排查,发现问题及时整改消除隐患。

  2.在每个节假日放假前和开学后都要进行一次全面安全隐患排查。

  3.对教师向幼儿开展的安全教育活动经常督导检查,防止搞形式、走过场。

  (四)加强食品卫生安全工作。

  1.认真贯彻落实上级各种文件精神,做好我园的食品卫生安全工作。

  2.加强食堂安全管理。厨房、用餐地点必须每天打扫卫生,厨具、餐具等要定期消毒;炊管人员要严把采购、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品

  严禁食物中毒事件发生。

  3.认真执行每天的晨检制度,做好防控传染病工作。

  (五)安全保卫。

  1.加强安全保卫工作,把好大门,严格来访人员、车辆“询问、检查、登记、联系”制度,严禁陌生人进入幼儿园

  发现可疑人或有扰教育教学秩序的,要及时制止或与上级联系,打110报警。值班工作安排到位、检查到位,严格领导带班制度,保证24小时不断岗。

  2.加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

  3、努力创建“优良级安保室”

  四、月份工作安排

  三月份:

  1.做好开学期间安全隐患大检查。

  2.召开新学期学校安全工作会议,明确职责,部署工作。

  3.启动“安全教育周”,迎新生入园,开展“学做安全宣传广播员”活动。

  4.制定本学期安全工作计划。

  四月份:

  1.加强食堂饮食卫生安全的管理。

  2.开展食品安全主题教育宣传活动“舌尖上的健康”。

  3.加强晨检,消毒工作,做好春季传染病预防措施。

  4.结合家长半日开放活动,做好安全知识宣传。

  5.落实“等级安保室”创建活动。

  五月份:

  1.加强交通安全、消防安全教育,进行全园安全消防疏散演练活动。

  2.做好设备、设施的排查维护。

  3.开展迎“六一”活动,做好节日安全教育及活动场地安全排查。 六月份:

  1、幼儿园开展“防溺水安全教育”活动

  2、做好各项安全教育工作总结。

  3、宣传假期各种安全教育。

  4、做好放假前园舍安全隐患大检查。

  以上是本学期的工作计划,在实施过程中如遇突发事件进行适当的调整。

春季幼儿园工作计划范文12

  一、指导思想

  立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园领导的直接领导下,根据中班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,加强教育教学研究,以推进素质教育和培养幼儿的创新能力为重点,全面提高保教质量,促进幼儿的身心和谐发展和全面发展。

  二、工作目标与任务

  1、教育观念的更新

  我组要继续认真学习《纲要》的四个部分,领悟《纲要》制定的目标、内容和要求,提升理念,更新观念,努力将新理念转化为教学实践行为。

  2、推进素质教育,培养幼儿创新能力

  重心集中在教师组织教育活动的能力上,因此,我组将在设计活动中,目标确定上要重视创新,要体现层次性,符合幼儿的实际。教学方法上要调动幼儿的主动性,使幼儿积极主动地参与学习活动,真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探,是他们的多种能力充分得到发展。

  3、加强教研活动的开展

  (1)本学期将以随意开展随堂听课,教师们一起来听课,听后进行评析,让教师明白有价值的教育活动究竟应该怎样来组织,从而提高教师教学水平。教师要坚决做到备课有计划,责任到人,形成积极向上、相互研讨的良好氛围。

  (2)充分利用幼儿园为我们提供的现代化学习设施,精心制作好操作性强的'班级网站,让我们和家长、社会得到沟通。游乐沟通,在理解的基础上得到支持,从而得到相互学习的机会。认真写好教育笔记,并及时上传,让大家分享教育活动中的所思、所想、所乐,或是困惑,让大家共同分享,共同出谋划策,从而共同提高。

  4、加强家园联系,提高保教质量。

  为了让家长们多了解幼儿园的教育教学情况,了解孩子在园的学习、生活情况,互相沟通,增进家园间的联系,各班要出刊好“家长园地”,使家长工作落到实处。

  5、同心同德,建设优良的组风。

  我组教师人际关系融洽,相帮相学之风正初步形成。本学期将更上一个台阶,大家敞开心扉,真诚以待,切磋交流,全组将在和谐的人性光辉里达到教书育人的至境。

  三、具体工作安排

  二月份:

  1、做好开学的各项工作,制订各类计划。

  2、开展家长会活动

  3、规范幼儿一日活动,确保教学秩序正常开展。

  4、各班根据主题及时完成室内外环境布置。

  三月份:

  1、各教师完成三月份教学随笔。

  2、老师们要自主相互听课评课。

  3、继续加强对幼儿午餐与午睡的行为习惯的培养。

  四月份:

  1、各班进一步积累、完善幼儿成长档案。

  2、继续进行集体备课、议课,提高课堂教学质量。

  3、各教师完成四月份教学随笔和教案设计。

  五月份:

  1、参与主题活动。

  2、组织部分教师外出听课。

  3、各教师完成五月份教学随笔。

  4、参与随堂听课活动。

  六月份:

  1、各教师完成六月份教学随笔。

  2、自主结合对老师教学展示活动。

  3、完成各类资料整理总结、归档工作。

春季幼儿园工作计划范文13

  “一年之计在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望,对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律,要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐,要关

  注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展;我们需要坚持“习惯加特长”的大方向,要关注幼儿习惯的养成,要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《细则》的指导下规范并创新我们的工作。

  一、指导思想:

  以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、工作目标:

  (一)加强内部管理,提高办园质量。

  (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

  (三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

  (四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

  (五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

  (六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

  (七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

  (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

  三、具体工作要求:

  (一)加强内部管理提高办园质量

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;

  (二)加大教研力度全方位地开展教研活动

  抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

  1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。

  2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

  3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

  4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。

  5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。

  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

  3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的`准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

  3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

  4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

  9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

  10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

  2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  (九)继续做好档案整理及网站建设工作。

春季幼儿园工作计划范文14

  一、日常保教工作

  本学期是大班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。

  1、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。

  (1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。首先开展有趣的听说游戏活动,让幼儿在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重幼儿倾听能力的培养,要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、情境讲述等讲述活动的教学形式。从原来的集体集中,适当安排小组集中,让幼儿更大胆放开地说出自己的见解,又使幼儿在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与幼儿倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品,在幼儿欣赏时提一些问题,供幼儿在倾听时思考,帮助他们理解作品内容。

  (2)幼儿马上就要入小学了,具备一定的前阅读能力是十分必要的,我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景,多鼓励幼儿经常将自己喜欢的书带到幼儿园与其他幼儿分享,在幼儿阅读过程中,合《字宝宝》课程,引导幼儿认读一些简单的汉字,逐步帮助幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。

  2、(1)学习20以内的数及加减,认识空间和时间

  为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。

  (2)引导幼儿积极探索周围生活中常见的自然现象,能自己发现问题、提出问题、寻求答案。

  为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,如:科学游戏活动,提供一些材料或玩具,让幼儿通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动,获取有关的科学经验;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导幼儿通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。同时,利用家长资源,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。

  3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。

  为幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。以集体、小组、个别的.活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼儿在欣赏中不断地提高。

  4、保持个人卫生,并能注意到周围环境的卫生,进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。

  创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育幼儿学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力,并将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。收拾自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,锻炼孩子的动手能力,这样幼儿在老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。

  5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。

春季幼儿园工作计划范文15

  伴着春天的到来,新的学期开学了,随着天气的逐渐转暖,气候的变化,人类机体也在发生着微妙的变化,但对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,一些细菌、病毒便会趁虚而入,我园本着“预防为主”的方针,根据本学期气候及幼儿身心发育特点,特拟定以下学期计划:

  一、指导思想:

  本学期我园的工作,继续认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,以全面提高园所保教质量为根本,以促进幼儿富有个性健康发展为最终目标,扎实而有效地开展各项工作。

  二、把好“管理关”“指导关”为保教质量的提高打下坚实的基础。

  1、加强膳食管理,充分发挥膳食小组的力量,提高膳食质量,增强幼儿体质。

  2、加强幼儿体格检查和常规卫生、保健工作的开展,重视安全工作,加大检查力度,做到防患于未然。

  3、把好财物关,做到财产分门别类,帐物相符,克服浪费现象,节约经费开支,保证幼儿园各项活动的正常进行。

  4、引用现代化管理手段,改进保健、财务的工作效率。

  三、主要工作

  (一)卫生保健

  1、认真做好晨检,做到“一摸二看三问四查”。深入各班巡视,发现问题及时处理,加强对体弱儿的管理及患病儿童的全日观察工作并且有次序地做好记录。

  2、完善各项卫生保健制度。

  3、做好儿童的体格发育测量及评价工作。

  4、定期检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。

  5、配合防疫部门进行幼儿的预防接种工作。

  (二)儿童营养

  1、管理好儿童膳食,每周制订带量食谱,食物品种多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给.每月一次营养计算并分析,要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。

  2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供给分配,以保证幼儿生长发育需要。

  3、随时为幼儿提供饮水机会,水温符合要求。

  4、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作,分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

  5、食堂从业人员具有健康证,按食品卫生法烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味具全。

  (三)卫生习惯

  1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备,进食和入厕后必须用肥皂洗手。特别是小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的'卫生习惯。

  2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用,并及时做好消毒工作。

  3、各班加强餐前擦桌子的消毒工作,正确使用消毒液。

  4、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双手干净的好习惯,加强午餐习惯培养,教育幼儿不能挑食,确保营养的合理吸收。

  5、组织好幼儿午餐,就餐秩序好、安静,在规定的时间内吃完。

  6、饭后组织幼儿散步,遵守幼儿午睡作息时间。

  7、掌握好幼儿看电视的时间,组织幼儿看电视注意坐姿与距离。

  (四)消毒、隔离

  1、实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

  2、消毒柜、紫外线灯专人负责,定时消毒及时记录。

  3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。

  4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班老师全面细心的观察,发现问题及时处理。

  5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

  6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。

  (五)安全保护

  1、加强幼儿的安全意识教育,各班教师要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  2、当班和接送幼儿的老师要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。

  3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。

  4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。

  5、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。

  四、具体工作安排

  二月份

  1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥.

  2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。

  3、召开保育员及后勤工作人员会议

  4、制定卫生保健计划。

  5、做好新生保健,建档工作。

  三月份

  1、开展保育员培训(擦桌子消毒)

  2、做好春季疾病预防工作,对幼儿、家长进行春季疾病预防宣传教育工作

  3、开展“快乐生活”幼儿生活自理能力比赛(大班幼儿叠被子)

  4、开展各班卫生评比活动

  5、各班幼儿测身高体重,中大班测视力

  6、作好春季疾病预防工作。

  四月份

  1、保育知识培训

  2、幼儿保健知识宣传(麻疹)

  3、做好各项保育工作,加强幼儿育好习惯和饮食卫生教育。

  4、开展卫生保健工作会议(每月1-2次)

  5、开展“快乐生活”幼儿生活自理能力比赛(中班幼儿叠衣服)

  6、开展各班卫生评比活动

  五月份

  1、幼儿健康知识宣传(水痘)

  2、各班卫生抽查

  3、幼儿“六一”体检

  4、“快乐生活”幼儿生活自理能力比赛(小班幼儿穿鞋我最牛)

  5、开展各班卫生评比活动

  六月份

  1.、保育知识培训(餐前、餐后管理)

  2.、幼儿健康知识宣传

  3、各班卫生抽查

  4.、全园大扫除

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