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上学期班主任工作计划
日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的上学期班主任工作计划,欢迎阅读与收藏。
本学期伊始,很荣幸地被聘为33班的班主任,在憧憬之余,又深感责任之重大,所以,在今后的工作中当然要兢兢业业,定住身心,做好工作。为了让自己的工作能够有一定条理的展开,特结合以往的工作经验以及近来的工作反思与总结,制定本工作计划。
首先,坚持以德育人的宗旨。反思班主任工作,其实根本上是一个德育工作。学生如果个个都能够行得正,走的端,那么学生个人会得到不断发展,班集体也会不断向上。在我心中,德育的关键在老师。作为一名教师,首先要对学生言传身教。就我自己来说,我有不少缺点,但是,我有以下比较稳定的品质,爱看书、爱思考、爱求知、讲道理,能够定住身心坐下来,能够以较为平和的心态处理问题等等。这些品质应该发扬。当然也有其他的不足,比如不大会体谅人情,言语表达不大流利和好听,计算机技术比较差等等。面对这些缺点,我所有的就是真诚、耐心和坚持,我希望凭借这些能够在一定程度上影响学生,带动学生。进行德育的方法和途径有很多,可以说,时时是育人之时,我所思考的最基本的育人方法,是从中国的传统文化入手,首先就是从《论语》入手。《论语》这本书可以说是每个中国人的圣经,这本书如果真正参研透了,一定会更加懂得如何学习、如何创业、如何与同学、师长和他人交往,我们的学生对于经典都抱有一种真正的尊敬,就是在这份尊敬的基础上,我会利用多种方式,让学生贴近经典、熟悉经典,并从经典中获益。再一个方面就是多向其他教师学习,学习其他教师的育人方法,并且结合自己的实际情况加以运用。
其次,坚持事先计划、循序渐进的工作策略,稳步推进工作进程。本学期要抓紧完成以下工作:第一是组建班级,推动班级工作走向正轨。在这一步要做的工作有:明天先配五把钥匙,然后确定班干部、宿舍长,统计住校的学生,分男女生统计好,并上报级部,同时把学生分到各个宿舍,在给学生分床位的同时,依据学校发的床位图,填好学生姓名,直接告诉学生,然后让学生搬宿舍。晚上,上晚点,说一下自己的治班理念。接下来,要坚持全盯全靠,同时了解学生自身的性格、学习基础和家庭情况,为以后有针对性的工作打下基础。在对学生做工作的时候,一定要认真耐心,谋定而动,如果有什么问题难以委决,最好不要自己下判断,先向其他老师咨询一下,这样更能做好工作,同时也是和其他老师进行联络,搞好关系的一个重要途径。现在,年龄大了,似乎和别人开玩笑的心情也不是很多了,更想的是做一点认真的细致的工作,为自己的人生留下一些好的印记。人生的价值既要靠自己对自己的肯定,也要在与他人的互动中实现。如果能够通过自己的工作,象孔子那样培养一些品行很端正的、学问才能很不错的、相互之间关系很融洽、感情很诚恳的学生的,终生之际,无愧无悔的面对他们,终生之际,能够感受和见证他们的发展与进步,终生之际,能够团结起他们,帮助他们共同进步和努力,那将是多么伟大的成绩,多么令人神往!
再次,坚持任何时候都不慌张、忙乱、急躁的原则。班主任工作非常复杂,再加上还要上课,还要学习总结,还要照顾家庭,还要有自己的时间休息放松,这些加在一起,要说都做得十全十美那是不可能的。在工作当中,总会出现某些失误,某些让自己不顺心的事情,甚至某些尴尬时刻,可能会受到批评或者被人笑话,但是越是在这个时候,越要冷静,越不能慌张、忙乱、急躁,只要自己真诚面对,总会过去的,只要自己确实是是在工作,总会被领导、学生和家长理解的。只要自己能够始终镇定,总会想出一些更好的办法。但是,如果慌乱、急躁、发脾气,这样反倒会把工作做的更糟。遇到问题,沉住气,和领导、同事或者同学们商量一下,集思广益,一定会找到更好的办法。
第四,对每位学生真诚相待,认真教育,努力做到一视同仁。老师是人,是人就总会受到自己情绪的影响,所以,班主任在对待学生的时候难免会有一些差异,这一点是可以理解的,那些特别上进、努力、起更多积极作用的同学肯定更会让老师喜欢,即使是父母对自己的各个孩子的态度也有差异。但是,教师不能被自己的情绪所左右,应该努力做到理性地公平平等的对待每一个学生。虽然不同的学生有不同的情况,因而老师会采用不同的方法加以教育,但是,班主任不能忽略任何一个学生,应该对每一个学生都加以关注,督促他们认真听课,督促他们完成作业,帮助他们面批试卷,对于那些情况特殊的学生还要多付出一些。虽然对不同学生的要求不尽相同,但是教师对待每位学生都应该真诚,认真,尊重每位学生的人格,并对他们怀着希望。真正以纯正的师者心态教育学生,远离那些世俗的功利目的。同时也教育学生不论各自的成绩、相貌、家庭状况如何,相互之间都要真诚相待,建立纯正的同学关系,培养纯正的同学感情,只有这样,才能建设优秀的集体。作为一个有理想的班主任,最害怕的是家长的吃请、送礼或者托关系要求特殊照顾,这样总会给班主任工作带来一些不应有的冲击。作为一个有理想的班主任,不会忽略任何一个学生,这是我最基本的承诺。
第五,当班主任的育人任务最基本的是两个,一个是教会学生做人,一个是教会学生学习。第一个任务更为重要,更为根本,一个会做人的学生没有理由不爱学习,而爱学习是会学习的前提。教会学生做人首先就要教学生遵纪守法,这是前提。但是更重要的是要教学生学会体谅人情。体谅人情首先应该从体谅父母兄弟开始,因为这是人情的最浓厚处,最容易触动人的心灵。体谅人情对于人的心境要求很高,一颗过度敏感的心难以体谅纯正的感情,一颗粗砺的心更不易体会到感情的醇厚,只有一颗平和的心才能体谅到人间真情。坚持平和的心境,细细体味生活中的点滴,自然会发现人与人之间真情的可贵,自然会寻求到处理人与人之间关系的好的方法。如果上晚点,我会先让学生谈自己的父母,然后让学生说一说怎样对待自己的父母。熟悉一段时间以后,再让学生谈谈自己的同学和老师,然后让学生说说怎样对待自己的同学和老师,注意在发言的过程中一定要让学生保持平和的心态。
教会学生做人,教会学生真诚对待自己的同学,教会学生在适应社会的复杂的同时仍然能够坚持人生的正道,这样,学生才会让人放心,才会认真学习,才会出成绩,换句话说,即使成绩考的不好,但是只要他们走正道,在这个发展越来越科学的社会中,他们不照样能够为社会做出很不错的贡献吗?作为他的同学和老师,不是一样会为他骄傲和自豪吗?只要走的是人间正道,只要是真诚地对待自己的同学,班集体是任何时候都不会忘记和忽视他的,不论他的财富如何、地位如何、处境如何,因为同学之间自有一份真情在。所以,有时间应该安排一个晚点,让学生谈一谈同学之间的真情。
第六,谈点现实的,还要帮助学生找出路。我现在担任的是新组建的美术班的班主任。
在部分学习文化的同学和家长眼中,学习美术和音乐的学生在校园里似乎低人一等,即使是这些学生自己也隐隐有些自卑的感觉。其实,这是完全不应该的。根据我以往的经验,我认为只要是剥离世俗的偏见,无论是从个人的现实功利发展,还是从自身的幸福情感体验,艺术班的同学都要比文化课班的同学高一些。首先,艺术班的同学成才的机会更大一些。在升学方面,他们更能升入高一级学校。在20xx年初,也是新组建了一个美术班,共有45名同学,结果45人中有39人升入了高一级学校。在现在的中国,如果家庭条件允许,能够进入高一级学校进修,当然会有更好的技能,更能促进自己的发展。尤其是美术学习,升入高一级学校,就有了一个更高的发展平台,在这个平台当上,只要善加利用大学中的更好资源,就会有一个更好的起点。不要觉得当前大学生就业困难,升不升大学无所谓,这是错误的想法。
在20xx年,我曾经建议一名各方面都适合学习美术的同学学习美术,可是她受错误观念影响,坚决不去,等到那些各方面均不如她的学生都考上了理想的大学,而她自己却对文化课的学习也极度厌倦的时候,才感觉后悔,可是却为时以晚。从近处说,大学是完美人生的必经一环,没有体验过大学生活的人生,绝对是有缺憾的人生。从远处说,中国的人力资源不可能永远这样浪费。很快,随着中国经济的进一步发展,中国的经济规模会越来越大,就业吸纳能力会越来越强,但是人口的出生水平却会下降,到那时,中国就会迎来人力资源短缺时代,社会会更加重视大学生就业困难的状况将不复存在。
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