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工作计划

时间:2024-02-11 07:37:43 工作计划 我要投稿

工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作同时也在不断更新迭代中,来为以后的工作做一份计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编收集整理的工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

工作计划

工作计划 篇1

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。辅优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行转后活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  制定目标:

  在这个学期的辅优转后活动中,辅优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在85分左右,并协助老师实施辅后工作,帮助后进生取得进步。辅后对象能按照老师的.要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。

  制定内容:

  辅优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。辅后的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们学习,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个后进生有话可说,有文可写。训练后进生的口头表达能力,堂上创造情境,让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  主要措施:

  l.课外辅导,利用课余时间。

  2.采用一优生带一后进生的一帮一方式。

  3.请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。

  5.对后进生实施多读多写措施;对优生适当增加读写难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。

  6.采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取;在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7.充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9.必要时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。

  总之,不管是优等生还是后进生,包括班级中间的部分,在本期工作中,我都将一如既往的关注他们每一个人,设法提高他们对学习的兴趣,在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的注意力,在课堂之外,则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣,而且我永远记着一句话:“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时,哪怕是微乎其微的,也要及时给予他们表扬,让他们看到自己的进步,看到自己的能力,当然这种夸是需要技术的,这就更加要求我在本期工作中多和孩子们沟通、交流,相信“一分耕耘,一分收获”,我将努力使每个学生都能在我的教育下,每天都有收获,每天都在进步。

工作计划 篇2

  为加强我社信贷管理,提高信贷工作质量,树立风险,责任意识,做到职责分明,更有序地开展信贷工作,促进我社信贷工作规范、稳健地发展,全面地完成信贷工作任务目标,现对我社20xx年信贷工作提出以下意见:一是各项贷款净投放增加XX万元;力争达到XX万元,二是贷款利息收入XX万元;三是不良贷款净下降XX万元;四是信贷管理更加完善、规范;五是新增贷款劣变率控制在2%以内;六是非信贷资产下降XX万元。

  一、贷款的营销

  1、小额农贷余额的补核和投放工作

  小额农贷补核工作,严格按照《小额农贷管理办法》的规定,严格执行小额农贷核定标准,同时要加强对农户的信用观念的教育,做到边核定边催收和内外核对,及时投放,做好大春备耕资金的发放,满足农户的贷款需求。

  2、做好信用户的评级授信工作

  为挖掘和培植优良客户,拓展信贷业务,对种养加工大户、个体工商户及中、小企业进行评级授信,在评定中严格按照《xx市农村信用社信用工程建设手册》以及有关农村信用社信用等级评定的规定进行,确保内部信用等级评定资料的真实性、操作的规范性、公正性,切实减少贷款决策风险,提高信贷资金的安全性,流动性和效益性。

  3、抓好辖内贷款的投放

  客户提出贷款申请后,及时做好贷前调查,并写出详细、真实的调查报告,提交审贷小组讨论审批或报主任审批,并办理好相应的抵押登记手续,做好贷款风险的防范。

  4、做好XX镇居民小区建房贷款的发放

  在投放贷款前,先同村、社干部联系,调查清楚申请户的基本情况,资金缺口情况,还贷资金来源情况,同城建部门协调落实抵押登记的办理,以防范风险、控制风险的原则解决失地农民建房贷款。

  5、支持“五个一”工程和社会主义新农村的建设

  6、抓好辖外优良客户的发展

  在XX区及城区个体工商户,私营企业和中、小企业中发展一批有实力、讲信用的客户,发展这些客户时,注重调查他们的信用状况是否良好,在其它金融机构有无不良信用记录,抵押物是否充足,经营状况是否正常良好。

  7、时机成熟时介入个人住房按揭贷款。

  8,条件成熟时开办中间业务,增加中间业务收入。

  二、努力盘活不良贷款

  1、加强小额不良贷款催收力度,对小额不良贷款的催收力争做到户户见面,发出催收通知,并利用小额农贷的灵活性,着实降低我社小额不良贷款的占比。

  2、大额不良贷款在4月15日前要锁定清收对象,今年不良贷款计划净下降XX万元,占比下降12个百分点。

  3、政府捐赠资产和央行票据置换的不良贷款,今年逐户催收一次,确保诉讼时效,清收时,可采取委托清收,协助清收,以资抵贷清收或让利清收等方式。

  三、收息工作

  全年计划利息收入XX万元,对正常贷款结算率要求达到95%以上,每季度提前发出结息通知书,对结息金额大,难度大的可实行按月结息,做到应收尽收,同时做好小额农贷利息的收回和要加大历年陈欠利息的清收力度。

  四:加强信贷管理

  1、认真执行贷款的“三查”制度

  贷款调查做到深入、仔细、多方位、多层次地了解贷户的基本情况,贷前调查资料做到准确、真实、详细,为贷款审批提供详实的资料、信息。贷款检查每季度1次,贷后检查报告及时交信贷会计存档。

  2、信贷档案的'管理

  信贷档案由信贷会计统一管理,负责审查各片区交回的档案资料是否齐全,对资料不齐全的信贷档案,信贷会计可以拒收并通知各片定期收集齐全入档,信贷会计在每季末次月20日前通知各片区交回贷后检查资料,并做到入档及时,档案、目录、清单记载及时并于档案资料相符,做到档案管理规范。

  3、抵贷资产和已置换的贷款的管理

  已入抵贷资产科目的抵贷资产,加大处置变现力度,处置时坚持公平、公开、公正的原则,同时完善抵贷资产的相关手续,对处置难度大的抵贷资产,要加强管理,确保抵贷资产不流失、不损毁。央行票据和政府资产置换出来的不良贷款,加大催收力度,催收通知及时交信贷会计存档,减少非信贷资产的占用。

  4、资产保全工作

  掌握借款人的情况变化,该起诉的或需要诉前保全的,协助法律顾问及时起诉或进行诉前保全。确保信贷资产不受损失。

  5加强信贷知识的学习

  以省联社信贷管理相关规定和相关法律法规为重点,通过学习,提高信贷队伍的工作能力、政策水平、管理能力和业务性能,提高信贷队伍的凝聚力和相互协作能力。

工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕社区建设的工作目标,充分利用、和开发社区内的各类教育资源,满足社区居民对教育的迫切需要,探索构建终身教育体系,大力提高社区居民的整体素质和生活质量,初步建立学校参与社区精神文明建设,社区、学生家长参与学校教育管理、协助学校开展教育活动的互动机制。

  二、共建目标

  1、按照上级关于社区教育的要求,在社区教育规划小组的领导下,以社区居委会为依托,建立社区教育管理体制和运行机制。

  2、构建社区居委会、学校、班级教育网络。

  3、以社区居民学习为载体,充实社区建设内容,构建社区终身教育学习体系,积极有序地开展社区教育示范活动。

  4、逐步建立社区教育基地。

  5、逐步形成包括安全文明、学风浓厚的和谐社区风貌,加快“和谐型、学习型家庭”的建立。

  三、主要工作

  1、加强领导,健全组织机构。为积极主动搞好与社区的共建,全面落实计划,有步骤地开展工作,学校成立了社区工作领导小组:

  组长:涂琳(校长)、陈寿常

  副组长:张怡、周华林(副校长)

  组员:高倩、汪放、张利、龙万友、李晶

  2、加强管理,共建工作制度化。文明共建领导小组成员共同协商、通过,初步建立相关的制度。

  (1)社区参与学校决策、管理、评价制度

  (2)学校与社区互动考核制度

  (3)学校与社区互动评优、表彰制度

  四、提供场地设施,实现教育资源共享

  1、向社区有效开放学校的操场、篮球场、多功能厅等活动场所,学生活动器材与社区共享。

  2、挖掘学校教师资源,向社区提供优质教育服务。

  五、共建措施

  1、用社区经验资源,开展社区共建活动。我校地处街道,社区广场,茶店子派出所等,利用这一教育资源,建立社区经验基地,如建立参观基地、劳动基地、宣传基地等一系列教育基地。

  2、“亲情互动”,促进社区道德传统的良性互动教育。抓住家庭这个细胞,实现亲情互动,有效推动学校教育向社区开发的`进程提供家教指导等形式,促进家庭的学习化进程。开展“家庭、社会、责任”的系列教育,推进社去和谐文明建设的发展,向社区开放学校教育。学校成立教育规划领导小组,社区教育的整体规划,统筹安排,监督保证。成员之间相互合作,相互沟通。根据社区教育内容,落实责任。

  3、建立社区教育管理者队伍,除了本校教师志愿者外还吸收聘请社区有关单位或家长中的知名人士、科技人员、学者,离退休干部等组成有效的社区教育资源队伍,并吸纳有关医务、在校大学生进入社区志愿者队伍。

  4、坚持定期会议和活动制度,定期向社区、家长汇报学校工作,促进学校、家庭、社区互动、沟通,形成教育合力。

  5、结合学校研究课题,继续开展“和谐校园”、“和谐社区”、“和谐家庭”等系列少先队活动,进一步形成我校德育工作特色。

  6、寒暑假或重要的节假日,以小中队为单位由社区辅导员带领组织开展活动。

  7、一年内,至少有一次学校与社区开展联谊活动。

  8、坚持“教师家访”进家庭活动,班主任家访100%,其他教师至少家访15位学生。

  9、聘请有关部门、离休干部、英雄模范等为学生开设讲座、报告等。

  总之,社区是延伸的校园,学校与社区的共建,关键要开展丰富多彩的活动。既让居民、家长走进学校,又应让学生、教师走向社区。相信,通过不断的探索,我们一定能摸索出一套可操作性较强的与社区互动交流的有效模式。

工作计划 篇4

  一、健全我院医院感染管理组织机构,完善并严格落实医院感染管理的各项制度。

  医院感染管理实行三级管理。医院成立医院感染管理委员会,下设医院感染管理科,各临床医技科室成立医院感染控制小组,由科主任或副主任任组长,各配备一位监控医师和监控护士,履行职责。

  1、根据职员变动情况随时调剂医院感染监控组织,以便更好的履行各自的职责,把我院感染管理工作做的更好。

  2、贯彻落实《消毒技术规范》,配合各部分质量检查验收,做好各项院感监控工作。

  3、进一步发挥各感染管理小组的职能,对各项指标进行认真系统的监测,并将监测资料按时上报,每个月对监测资料进行汇总、分析,发现题目,及时处理。

  二、进一步加强各项监测工作。

  在院长的领导、检验科的协助及医院现有条件的基础上,依照《医院感染管理规范》的要求,继续做好各项监测工作。

  1、加强医院感染病例的监测。

  ⑴对住院病人采取前瞻性调查方法,进行环节质量控制。并通过对各监控小组填报的资料进行汇总和分析,计算感染率,发现医院感染的多发部位、高危因素等,采取积极的预防措施,以下降医院感染率,进步医疗质量。医院感染率应控制在8%以下,一类手术切口部位感染率控制在1.5%以下。

  ⑵每个月对出院病历进行抽查,对医院感染的'报告情况与漏报情况作回顾性调查,计算漏报率, 医院感染漏报率必须控制在20%以下。

  ⑶每个月对各项资料进行汇总、分析,提出改进措施,并将结果及时反馈给各科,用以指导临床感染控制工作。

  2、加强消毒灭菌效果的监测,灭菌合格率到达100%。发现题目,及时查找缘由并行改进。

  3、环境卫生学监测。

  ⑴每个月对重点部分进行空气监测。监测分歧格时要查找缘由,进行分析、改进,直至达标。(物表及医护职员手的细菌学今年有看检验科能做)

  ⑵院感办每季度对重点部分进行抽查,每个月对手术室、供给室、产房、内镜室、口腔科等部分进行检查。发现题目,及时反馈。

  (3) 积极配合阳泉市疾病预防控制部分对我院重点部分进行监测,发现题目及时分析反馈,提出改进措施。

  三、各部分继续严格执行消毒隔离制度、无菌技术操纵规程、抗菌药物管理制度、医疗废弃物处理制度等各项规章制度,下降医源性感染与医护职员感染的发生率。

  四、进行在职教育,强化全院职员预防和控制医院感染的意识。营建医院感染“零宽容”理念。

  1、各科组织学习新的《医院感染管理办法》、《消毒技术规范》、《抗菌药物临床利用指导原则》、卫生部新颁布的法规、文件等,建立标准预防意识,规范本身行为。

  2、在全院进行院感知识培训讲座并考核。每一年2次,考试2次。

  3、组织新上岗的职员学习医院感染相干知识与制度。

工作计划 篇5

  一、总体目标

  1、进一步完善单位的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证单位的运营在既有的组织架构中运行。

  2、完成单位各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

  3、完成日常行政招聘与配置;

  4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

  5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

  6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

  7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;

  9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动单位所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护单位的形象和根本利益。

  二、注意事项:

  1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此行政部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,行政部将无法对目标完成质量提供保证。

  2、行政工作对一个不断成长和发展的单位而言,是非常重要的基础工作,也是需要单位上下通力合作的`工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要单位领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政工作成败的关键。所以行政部在制定年度目标后,在完成过程中恳请单位领导与各部门予以协助。

  三、实施目标注意事项:

  1、单位组织架构决定于单位的长期发展战略,决定着单位组织的高效运作与否。组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍单位的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍单位的发展。

  2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合单位整体发展战略和未来一定时间内单位运营需要进行设计的。因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

  3、组织架构的设计需注重可行性和可操作性,因为单位组织架构是单位运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经单位总经理研究特批以外,行政部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。

  四、目标责任人:

  第一责任人:行政部经理

  协同责任人:行政部经理助理

  五、目标实施需支持与配合的事项和部门:

  1、单位现有组织架构和职位编制的合理性调查和单位各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格,行政部需调阅单位现有各部门职务说明书;

  2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经单位总经理最终裁定。