教师个人计划
时间过得太快,让人猝不及防,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的教师个人计划,欢迎大家分享。
教师个人计划1
一、指导思想:
认真学习《上海市基础教育教师队伍建设“十一五”规划纲要》和《徐汇区教育系统教师队伍建设“十一五”规划》等文件精神,坚持以中青年骨干教师管理手册为指导,理论联系实际,努力提高自身师德修养、专业素养和教科研水平,在校内发挥骨干带头作用。
二、研修时间:
20xx年3月—20xx年3月
三、具体措施
1、以读促思,加强理论学习,更新教育理念。
①每天保证有30分钟左右的读书时间,每2周去一次图书馆,阅读一定量的教育教学期刊,坚持做读书笔记。
②响应学习小组的号召,每学期精读一本好书。本学期精读《名作细读》,读后写一篇读后感,并注重与组内教师的交流。
2、勤学好问,潜心投身研训,虔心向其他老师求教。
珍惜学校为我们青年教师创造的学习机会,排除万难,积极主动地向骨干教师学习,学习他们的教学思想、人格魅力、教学特长,取长补短,不断内化,在其引领下谋求进一步的发展。
3、教学相长,认真带教,共同成长。
作为学校教研组长,承担着培养青年教师的艰巨任务。我会主动承担职责,有计划、有目的、有步骤地落实青年教师带教工作,充分发挥传、帮、带作用,为学校教师队伍建设做出贡献。
4、立足课堂,务实创新,进行深入的'课堂教学研究,积极参加语文讲堂教学评比活动。认真上好每堂课,主动进行示范课或研讨课教学,通过教学实践来提高自己的教学能力,努力探索形成自己的教学风格。
以上是本人一年中的自我研修计划,希望自己能够抓住这次骨干教师培训的契机,在组内同仁的帮助下,在导师的指导下,通过自己的努力,顺利有效地完成培训。
教师个人计划2
快乐的时光是短暂的,一个暑假匆匆而过。今天的开学意味着新的学期开始了,我抑制不住自己激动地心情。因为我爱教育这份工作,我喜欢和孩子们在一起。可以说,整个假期我想念孩子们,思考着新学期的工作计划。现在把这份不太成熟的计划记录如下,以督促和知道自己更好的完成本学期的班级管理工作。
一、争创良好的班风:
团结、友爱、文明、诚实、上进
二、学生情况分析:
随着学生年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生多数聪明伶俐,尊重老师团结同学,这学期我一定要尽心尽力管好班级,把我班培养成整体综合素质最好的班级。
三、采取的措施:
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
2、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的.,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
3、强化班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律
首先师生共同遵守班规。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
(2)课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将帮助班委会同学开展丰富多彩的班级课外活动,培养学生各种能力。
4、加强后进生管理
面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
5、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
6、重视关怀教育
要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
8、加强对学生的安全与法制教育
以上是本学期的个人工作计划,自己有决心不让计划成为一纸空文,在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末更上一层楼!
【教师个人计划】相关文章:
教师个人计划集合11-14
教师个人教学计划01-15
小学音乐教师个人计划02-07
教师工作计划个人01-24
教师个人教学计划11-12
教师个人的教学计划11-03
教师教学个人优秀计划01-31
教师个人研修工作计划11-07
心理教师个人的工作计划02-11