工作计划[汇编4篇]
时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
一、工作目标
认真贯彻实施《药品管理法》《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》、《药品流通监督管理办法》和国家局《关于加强药品零售经营监管有关问题的通知》国食药监市[]496号文件精神,切实加强药品零售企业的日常监管,严肃查处各种违法违规行为,使全区的药品流通秩序进一步规范,以确保公众的用药安全。
二、检查范围和对象
全区范围内的所有药品零售企业。
三、检查重点内容、方法和处理意见
对全区药品零售企业的人员资质、药品进货、验收、陈列与储存和销售等环节进行专项检查,重点检查处方药凭处方销售执行情况、处方药与非处方药分类摆放、专有标识的规范、处方审核制度的落实、驻店药师配备在职在岗、是否存在违规经营零售药店禁止经营的药品、是否存在挂靠经营、超方式和超范围经营药品情况、是否违规发布药品广告情况等。
此次检查要与分局日常监管工作做到四个结合:一是与分局重点问题企业日常监管相结合;二是与零售药店的gsp跟踪检查相结合;三是信用检查相结合;四是与以往检查发现的问题企业整改复查相结合。
对检查中发现的问题根据市局《关于开展全市药品零售企业专项检查的通知》舟食药监稽[]8号文件精神,按下列处理意见进行查处。
1、严禁药品零售企业以任何形式出租或转让柜台。禁止药品供应商以任何形式进驻药品零售企业销售或代销自己的产品。非本药店零售企业的正式销售员,不得在店内销售药品,不得从事药品宣传或推销活动。违反规定的,按《药品管理法》第八十二条查处。
2、药品零售企业必须向合法的.药品生产、批发企业购进。检查采购渠道是否合法,有无从“挂靠”、“过票”的个人或无证的单位等非法渠道购入药品。如发现从非法渠道进货按《药品管理法》第八十条查处。
3、药品零售企业在采购药品时必须按照规定索取、查验、留存供货企业有关证件、资料、销售凭证销售凭证应当开具标明供货单位名称、药品名称、生产厂商、批号、数量、价格等内容。如发现未按照规定索取、查验、留存供货企业有关证件、资料、销售凭证,按《药品流通监督管理办法》第三十条查处;责令限期改正,给予警告;逾期不改正的,处以五千元以上二万元以下的罚款。
4、药品零售企业必须建立并执行进货检查验收制度,依法对购进药品进行逐批验收、记录,未经验收不得上柜陈列和销售.购销记录必须注明药品的通用名称、剂型、规格、批号、有效期、生产厂商、购(销)货单位、购(销)货数量、购销价格、购(销)货日期。检查药品零售企业是否按照规定对购进的药品逐批验收、记录。上柜陈列及入库储存的药品没有验收记录的、按《药品管理法》第八十五条规定查处:责令改正,给予警告;情节严重的,吊销《药品经营许可证》。
5、药品零售企业必须配备相应的药学技术人员。经营处方药、甲类非处方药的药品零售企业,应当配备执业药师或者其他依法经资格认证的药学技术人员;药学技术人员必须按照省人事厅和省食品药品监管局规定每年参加继续教育完成规定学分方可从业;从事医用商品营业员、保管员等16个工种的人员必须持有医药行业特有工种职业技能上岗证书。违反规定的。按照《药品管理法》第七十九条经查处。同时、分局将对目前药品零售企业的药学技术人员和其他从业人员开展一次清理工作,进行重新登记。
6、药品零售企业必须执行处方药与非处方药分类管理制度.检查处方药与非处方药分类管理制度的执行情况,是否按规定销售药品;检查留存的处方是否与销售量一致。违法规定的,按《药品流通监督管理办法》第三十八条第一款查处:责令改正,给予警告;逾期不改或者情节严重的,处以一千元以下罚款。
5、认真分析总结,提出对策思路。区食品药品监察稽查大队在专项检查结束后,要进行认真总结分析,客观评评价本辖区药品零售企业专项检查工作中取得的成效与存在的不足,并对检查中遇到的监管难点和重点要进行分析,提出对策思路。
工作计划 篇2
一、 指导思想
在新学期来临之际,我音体美教研组将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势发展的要求,切实提高全组成员的整体业务水平,使我校的音体美教育教学工作再上一个新台阶。
二、 教育教学工作
本学期全组老师将一如既往的执行学校的各项规章制度,以教学五认真为目标,认真钻研新的教育教学理论,树立现代化教育观念,备好每节课,上好每节课,以提高课堂教学效率。结合学校教导处的要求,每人必须上好一节课改课,本组老师要互相听课,互相学习讨论,教学相长,努力提高课堂教学质量,使学生获得丰富的知识,陶冶艺术情操,运动能力得到进一步提高,在期末学校对音体美教学效果的检查中能取得优异的成绩。
三、 群众性活动和单项竞赛
(一) 体育
1、开学初重点抓好全校的两操:广播操和眼保健操,体育教师要利用体育课、班主任利用课间活动的时间共同来强化学生的广播操练习,特别是一年级新的广播操,要耐心教导,注意动作的正确、规范,尽量在最短的时间内学会,任课老师在学生做眼保健操时要及时指导,保证学生动作正确,切实保护学生的视力。
2、继续开展好大课间活动和体育课外活动,做到活动有组织,班班有内容,学生活动有器材,活动有记录,安全有保障,学校行政领导和体育组的老师将对各班活动情况进行抽查,期末评选出大课间活动先进班级,并给予奖励。
3、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报,体育组长要进行数据的收集与整理,熟悉网上上报程序,争取一次性上报成功。
4、大力开展冬季“三项”活动,增强学生体质,提高抗病能力,要求全校师生人人参与长跑活动,学生个个有一绳一毽,充分利用课余活动时间开展跳绳、踢毽活动,在此基础上每班要选拔组建班级“冬锻”运动队,加强训练,以较高
的水平参加学校举行的“冬锻”运动会。体育组要做好“冬锻”比赛资料的收集与整理,及时上报江苏省,争取再获省冬季“三项”活动先进学校。
5、深化学校田径队的训练工作,做到分工明确,责任到人,充分利用学生课余时间认真、刻苦训练,以最佳的状态参加市田径运动会,实现保乙争甲的目标。
(二)音乐
1、音乐教师要在音乐课上教会学生《国歌》的正确唱法,特别是节奏,在每周一的'升旗仪式上,能使全校学生的《国歌》唱得既响亮,节奏又准。
2、要尽快教会一年级新生的《国歌》和《队歌》,本学期将举行一年级《国歌》和《队歌》的演唱比赛。
3、音乐教师在平时的音乐课上要有心留意有艺术特长的学生,可视作重点培养对象,为今后参加市文娱汇演作一些人才储备。
4、要积极参加各种教育机构、部门组织的音乐才艺比赛。
(三)美术
1、继续开展美术绘画兴趣小组的训练工作,吸收一些有潜力的新成员,充分利用学生的课余时间加强辅导,使我校的美术兴趣小组的学生具有较高的绘画技能。
2、积极参加上级教育机构组织的绘画比赛和画展,如庆元旦画展。
3、配合学校做好校园文化的布置与宣传,如橱窗的布置与更新。
四、主要工作安排
九月份
1、全校广播操质量的提高
2、大课间活动和课外体育活动的组织安排
3、校田径队的训练
十月份
1、参加丹阳市中小学田径运动会
2、组织全校广播操比赛
3、一年级《国歌》、《队歌》比赛
十一月份
1、校“冬锻”运动会的报名、筹备工作
2、落实《国家学生体质健康标准》的测试与上报
十二月份
1、召开校“冬锻”运动会
2、争创江苏省冬季“三项”先进学校
3、庆元旦画展
工作计划 篇3
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以提升教师群体专业化水平为目标,以提高教育教学质量为核心,以深化校本研训为重点,以实施科学管理为保证,进一步增强创新意识、质量意识、服务意识和效率意识,加大教学研究、教学指导、质量监测、教学评价的工作力度,创新研训方式,努力构建“教学视导经常化、校本研训制度化、研训方式多样化”的研训体系,促进全县英语教学质量的.稳步提升。
二、主要工作
1、组织好教研组长培训工作
2、组织好教师参加市优质课评比活动
3、参与组织市联片教学活动
4、参与基地校校本研训活动
5、参与小学处各项督查、视导工作
三、具体工作安排
二、三月份
1. 制定学科研训计划;
2. 组织6B教材培训;
3. 协助学科基地校制定工作计划,协助基地校开展研训活动;
4. 教研组长培训班开办学习;
5. 组织参加市教研活动(地点:下关滨江小学);
6. 参与村小教学视导;
四月份
1. 参与中心校教学常规督查评估(7、8周);
2. 参与县第二届“以课改理念看课堂”教学大赛一等奖获得者课堂教学展示活动;
3. 组织参加市教研活动(地点:六合实小);
4. 上报参加市优质课评比大赛人选(2名)
五月份
1. 参与中心校教学常规督查评估(12、13周);
2. 组织参加市优质课评比观摩(14、15周)
3. 组织参加市小学英语联片活动;
4. 教研组长培训班学习;
六月份
1. 参与村小教学视导;
2. 组织参与“人才强教工程”考核工作;
3. 参与市小学英语教学缺失研究;
4. 期末命题;
5. 学科抽测命题;
工作计划 篇4
一、指导思想:
数字化校园建设是学校一项基础性、长期性和经常性的工作,是学校建设和人才培养的重要组成部分,也是学校抢抓机遇在新一轮的教育竞争中占据有利位置的必由之路;更是学校加强内涵建设、提升教学质量、打造品牌学校的必要推手。其建设水平是学校整体办学水平、综合实力和社会形象的重要体现。数字化校园建设不仅仅是实现教学、科研、管理以及服务手段的现代化,更重要的是人才培养的观念和教育理念的更新。以高性能的校园网络为基础,实现学校办公、财务管理、教学管理、教学资源、后勤服务等方面的数字资源全面整合,增强信息技术的应用能力,进一步提高信息技术服务于学校教育教学工作的能力,最终使其达到增值服务的目的。
二、工作要点:
(一)以用促建,强化信息化环境建设。
本学年,我们将加强现有设备及资源整合,充分发挥设备效益,形成一个硬件综合利用率高,软件环境和谐匹配的.良好现代教育技术格局,搭建好满足教育教学需求的网络教研平台、资源管理平台、信息发布平台,建设与课程改革相协调的共建共享、互动开放的新课程资源。
1、继续加强校园网的建设。本学年,将以学校信息技术管理平台----学校网站为基础,加强校园网络管理平台延伸与整合。通过增加栏目,强化管理和使用,拓展和加强校园网管理功能。
2、大力加强信息化专用教室建设。为配合新课程改革,提高学校信息技术课的教学水平,积极更换电脑教室的鼠标、cpu风扇,对部分损坏的学生机及时进行维修。
3、多方协商,充分调动教师积极性,制定相关奖惩措施,鼓励教师个人,学科组组建自己的网页或博客。
(二)网络资源的建设与应用
1.将在进一步丰富校园网的教育资源的同时,全面引导教师积极的制作自创资源。充分发挥校园网的优势,组织教师将自己的优秀课件进行资源共享,互相学习、取长补短。(坚持寒暑假进行相关内容的培训)
2.将在原有的基础上,继续加强校园网站的建设及校园网络的安全维护。进一步开发校园网的使用功能,加快更新、丰富网站内容,提高老师、学生对网站的支持和热情。使校园网站能真正成为优化学校教育教学的工具,对外宣传的互联平台,提高使用水平。
(三)加强制度创新,充分调动教师积极性,强化学校软硬件管理。
本学年,我们将认真讨论制定切实的管理制度及措施,以人为本,充分调动信息技术学科人员积极性,强化学校各室硬件管理维护,学科网站及教师个人网站建设,提高学校办学品味。
1、加强与学校各部门沟通,加强信息技术学科教师工作管理。一方面要加强学科教育教学工作过程管理考核,同时也要充分调动其技能技术,协助学校加强计算机专用教室,教师网站建设的辅导工作。加强各专用教室及各室软硬件管理制度完善与创新,要不断加强管理人员的政治理论的学习,提高自身的思想素质和师德修养,加强服务意识,责任意识,加强分工管理,责任到人。继续落实各室专人管理,学校统一协调,定期检查的制度,要教育分管教师做好各项活动记录和管理检查工作,主要考核机房卫生环境,安全用机,文明用机等方面管理。
2、做好学校信息技术设备的维修、保养工作。对于校内教师、学生使用的计算机进行统一的管理,软件和硬件的使用制定明确的规定,做到周抽检、月普查,并做好相应的记录。以保证这些设备最大限度的正常运行。
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