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工作计划

时间:2024-04-19 07:13:14 工作计划 我要投稿

工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划

工作计划 篇1

  一、心理咨询

  继续做好面对学生的心理咨询工作,加强怡心室的宣传,特别是使处于适应期的高一新生能正确认识心理咨询,接受心理咨询,在产生心理偏差时能主动向心理老师寻求帮助。怡心室从第二周开始开放,开放时间为每星期二、四下午5:00~6:30。学生也可以与心理老师约定其他的访谈时间。

  二、心理健康教育课

  主要是面向高一学生开设心理课。针对高一新生刚入学可能会出现的种种不适应现象,从入学后的心态调整、新同学相处、新的学习目标和计划的制定、学习方法改进等几个方面对学生进行辅导。计划每周上两个班的课,上课时间和主题由各班决定。

  三、心理健康材料

  根据各年级学生在不同学习阶段出现的问题,结合老师反映的情况,有针对性地编写各种资料给学生和班主任,从心理的角度帮助学生更积极有效地学习,更健康地成长,同时帮助班主任更顺利地开展工作。计划每个月向各年级发放一份心理健康材料,重点关注高一级和高三级。

  四、健康教育网站

  在开学初协同学校购进学生心理档案管理系统,在健康教育网站首先为高一新生建立心理档案,并通过网上心理测试为新生进行《中学生心理健康综合测量》,及时了解高一新生的心理健康状况,发现不良倾向可以尽快给予帮助和支持。另外,开通网上心理咨询系统,心理老师在网上接受学生的'心理咨询,以弥补怡心室面谈咨询的时间限制和其他不足。同时,主要从高一新生的入学适应、高二学生的人际交往和高三毕业班的考试焦虑三个方面着手,编写相关的系列主题,充实网站的内容。

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工作计划 篇2

  不知不觉一年又过去了,在这一年的工作发展中我经历了很多酸甜苦辣,也认识了很多良师益友,获得了很多经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在这一年的工作中,我通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。现将工作总结如下:

  一、工作中存在的问题

  1、对业务流程与知识不够熟悉

  工作中由于对业务流程知识不够注意,导致在接待客户时流程出错,出现了一些非致命差多。对于这块控制力显然不够。以后工作中要专门对这一项做出总结和反思,这样才能实现精细化。

  2、工作不够精细,缺乏耐心

  平时工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更改的过程,虽然平时工作也做总结,但缺乏耐心,惰性比较强,工作时为了简便往往“口语化”比较重服务不够到位。

  3、缺少平时的工作总结

  在平时工作中,往往都是由班长来帮自己总结工作经验,业务知识。自己不够专注。如果每天,每周、每月都回过头来为自己思考工作中的不足,这样才会更快的成长,以后工作中此项为重点来提高。

  二、工作心得

  1、在工作生活中我感觉我所在班组非常的.优秀,和同事关系相处非常紧密和谐,在这信任和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克战无不胜。

  2、工作的每一步都要耐心周到、细致入微。力求完美。需要在这种心态下,平时的工作中才能取得满意的成绩。能够用积极自信的心态才能更好的为班组复出。

  3、在工作中,我学到了很多技术和业务知识,强化了自身的不足,与身边的同事关系更加的默契,人人都是我师傅,从他们身上学到了很多的知识和做人的道理,非常庆幸在人生的道路上能遇见他们。能够和他们凝聚成一个优秀的团队,我感到非常荣幸和自豪。

  明年工作计划

  1、增强责任感,服从领导安排,积极与领导沟通,提高工作效率。积极主动的把工作做好,减少工作失误,时刻坚持不懂就问,不明白就多学的态度。把自己放低一点再低一点的态度去像大家学习。

  2、勤学习,提高业务能力。涉及工作相关知识的学习,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  3、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

工作计划 篇3

  根据我行今年一年来会计结算工作的实际情况,明年的工作主要从三个方面着手:抓服务、抓质量、抓素质,现就针对这三个方面制定我营业部在20xx年的工作思路。

  一、以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

  1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

  2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、xxx航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的`竞争能力。

  3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务

  以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

  4、以银行为课堂,明年我们将举办的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

  5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

  二、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求。

  1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。

  2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

  3、进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,

  规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

  4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

  5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。

  6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

  7、做好会计核算质量的定期考核工作。

  三、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍

  1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

  2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报

  人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

  3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

  4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。

  5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

工作计划 篇4

  为进一步贯彻落实我院关于“推广优质护理服务工作”的部署及要求,深化“以病人为中心”的'服务理念,改善护理服务,提高护理质量,全面提高护理工作水平,结合《优质护理服务示范工程》实施方案,特制定妇产科优质护理服务工作计划如下:

  目标:

  增创优质护理服务示范科室。通过开展以患者满意、社会满意、政府满意为目标的“示范工程”活动, 全面推进优质护理服务。

  任务:

  1、提高思想认识,加强组织领导。

  2、通过学习使全科护士掌握优质护理服务工作标准,运用到临床实践中 确保取得实效。

  3、对护士进行合理分工、分层管理、体现能级对应。并制定相关职责。 方法及措施:

  1、1-3月(筹备启动阶段)组织全科护士学习《优质护理服务文件》《医院实施优质护理服务工作标准》《住院患者基础护理服务项目(试行)》,达到思想认识。

  2月组织科室护士结合本科特点,开展护理服务专题讨论。

  2、4-10月(组织实施阶段)

  (1)、4月科室组织高年资护士到开展优质护理服务示范病区学习工作经验。

  (2)、5月试行分组排班,对护士进行合理分工。

  (3)、6月-7月组织全科护士制定适合本科室的职责,工作流程,并运用实施。重新制定绩效考核方案。根据每组责任制工作量多少考核。各班按工作量及工作质量进行考核,体现多劳多得,奖优罚劣。

  (4)、8-10月结合我院开展的临床路径管理工作,进一步明确责任护士工作职责,加强主观能动作用,协助医生实施诊疗计划,密切观察患者病情,及时与医生沟通,随时与患者沟通,为患者提供人性化的护理服务。

  (5)、严格落实护士分层专科培训计划,加强低年资护士三基培训考核力度,括展高年资护士知识层面,将专科知识,妇产科相关知识渗入到培训内容中。创新传统教学,尝试采用幻灯片教学形式,考核随机化的方式,确保教学效果。

  (6)、强化安全意识,将护理安全始终贯穿于优质护理服务的始终,加强6个环节监控,注重质量,注重细节。

  3、11月-12月总结阶段对科室优质护理服务工作进行总结,对提供优质护理服务好,服务有创新,患者反映好的个人进行表彰。找出工作中存在不总,进行原因分析,提出整改措施,保证质量持续改进。

工作计划 篇5

  新课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我们将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。

  在新学期里,我们将进一步认真学习新课标,深入领会《语文课程标准》的精神实质,切实转变观念,克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向,真正确立语文教育的新理念,通过教学任务的完成,全面提高学生的整体语文素养,注重提高学生的语文实践能力,积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的'语文能力。其次,我们还将从整体上把握实验教科书,弄清其编写意图、体系特点,弄清教科书与《课程标准》、教科书各教程之间的内在联系,弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点,以在备课和教学活动中准确设的定教学的重点,找准达到《课程标准》提出的课程目标的落脚点,有效地实施语文教学。第三,在准确把握教科书编辑思想的基础上,从本班本校本地的实际出发,根据学生的年龄特征和不同教学内容,创造性地灵活地选择和运用教科书的各种设计,采取合适的教学策略,把读写听说和综合实践活动落到实处;大力改进课堂教学,提倡启发式、讨论式教学;积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,接受熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,积极参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。

  在本期内我们将安排学生参加“我爱文学”“走进图书馆”和“模拟科技新闻发布会”等综合实践活动,大胆探索综合性的学习方式,尝试研究性学习,让学生在综合的跨学科的语文学习中提高整体语文素养,提高实践能力、研究能力和创新能力。我们将注重引导学生自己完成学习过程,自己探索学习方法,联系学校和家庭生活,沟通平行学科;我们将注意留足空间,增加弹性,为学生独立学习、自主学习、合作学习、创造性地学习创设必要的条件。

  我们相信,在师生的共同努力下,在新的学年里,课改一定会取得进步。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  本学期,我校教务工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足教学工作实际,以常规管理为抓手,以优化课堂教学为中心,以提升教学质量为目的,通过多种形式,积极探索教育现代化背景下教学管理、课堂教学的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

  二、工作目标:

  1、加强教导处日常管理,使管理走向规范化、科学化的轨道,努力提高教育教学管理水平。

  2、严格执行省“五严”规定,加强课堂教学的管理,促进教师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。

  3、抓实教师队伍建设,提高全体教师的质量意识、奉献意识、教研意识,做教育优质发展的领路人。

  4、努力拓宽活动空间,科学合理安排课外活动,丰富校园生活,全面提高学生综合素质。

  三、工作措施:

  (一)严格执行省“五严”规定,规范中求提高。 教导处将严格执行省 “五严”规定,规范教学行为,强化精细管理,努力提高教学质量。

  1、严格执行课程计划,依法执教。开齐开足全部课程,严格控制私自调课、随意代课、串课现象;不断增强教师教学过程中的规范意识,增强教师课堂研究氛围,提升课堂教学的实效性。

  2、规范学生在校时间,严格控制学生在校时间,放学后教师不得滞留学生在教室。减轻学生过重课业负担,严格控制学生作业总量,作业设置要科学、适度、灵活、实践性强,确保小学生每天有9小时的睡眠时间。

  3、切实加强教师的师德教育,努力提高教书育人的素质水平,接受社会监督,杜绝有偿家教等各类违规行为。

  (二)切实加强精细化的教学管理,过程中求质量。 树立质量第一的意识,形成健康的教育质量观。本学期,我们将加大督查的力度,做到“五个抓”:一抓备课,在集体备课的基础上结合个人风格进行二次备课(要求年轻教师备详案,50周岁以上的老师以及获得市教学能手以上称号的老师可以采取贴页备课或电子备课);二抓上课,课堂教学是教学工作的中心环节,教师上课要具有较强的目标、质量、效益意识,要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法,要能引导学生开发智力,重视学习方法的指导。 (提醒:高度重视课前的教具、学具以及现代化手段教学的准备,提前候课)三抓作业,要精心布置学生的课堂作业,加强作业布置前的研究和探讨,所有布置作业要认真规范地进行批改,杜绝积压,严格控制学生间的批改次数。作业必须坚持“四必”:即有发必收,有收必改,有错必纠,有练必评。 (附:一、二年级数学课堂作业至少35次,三、四、五年级数学课堂作业至少25次;三、四年级作文7篇大作,6篇小作;五年级大作7篇,5篇小作;本学期关于学生写字、阅读依然按上学期执行,每周一、五中午写字;每周二、四中午阅读,星期三中午一刻钟数学思维训练。)四抓辅导,每位老师都要认真做好后进学生辅导工作,努力促使生与生之间、班与班之间教学质量均衡发展;五抓评价,建立科学的评价制度。 要求教师平时严禁按考试成绩给学生排名,所有课堂检测采用等级制,保护学生的自尊心,提高学生学习的积极性。学校积极开展多种活动,拓展学生展示自我特长的空间,多种途径、多种形式来展示评价学生,力求评价的综合性和多元性,激发学生学习的兴趣。 (为了进一步提升教学质量,体现每次检测的.公平性,本学期我们要严格规范检测要求,环环把关,从严监考、认真阅卷,确保考试过程的客观性、真实性。杜绝舞弊行为,一经发现作为教学事故处理。)

  (三)、扎实开展丰富多彩的校园活动,兴趣中强素质

  1、组织开展好读书活动 “双语阅读”这项活动要成为全校学生每天都要进行的“常规动作”,形成制度化。各年级根据县阅读书目推荐要求,充分利用早读、午读和阅读课的时间,有计划的开展阅读活动。各年级阅读书目将纳入调研检测中。同时,学校将在十一月份举办读书节活动,各班要高度重视,根据安排,精心组织,力求做到人人都参与,使学校读书活动提高一个新水平。

  2. 组织开展好校园文体活动 继续实施大课间活动,进行广播体操的操练和有益有趣的课间游戏活动;阳光体育活动按年级段将活动项目具体化,确保学生掌握两项体育技能,使这些技能成为影响学生一辈子健康幸福成长的外在动力。

  3. 组织开展好学科竞赛活动 开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动,评选最佳单项能手,如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”等。

  工作安排

  八月份:

  1.新生报名登记,二、四、五年级学生分班工作。

  2.完成课务安排

  3.“三表”上墙公示

  4.完成教辅资料、教学常规资料的发放

  5.制定本学期各学科教学计划。

  6.检查全体教师教学工作准备情况。

  九月份:

  1.组织好开学第一次的升旗仪式活动,强化师生常规。

  2.全面深入课堂听课,调研课堂教学常规。

  3.完成在校学生数统计,学困生等特殊学生建档工作 。

  4.加大学生养成教育的力度,低年级抓好路队等常规工作。

  5.庆祝第29个教师节。

  6.调研各班家庭作业的布置、批改情况。

  7.组织开展各类兴趣小组活动。

  8、各班组织学生学习安全知识,做好开学安全教育工作。

  十月份:

  1、庆祝国庆主题活动,组织学生观看一部爱国影片。

  2.举行一年级新生入队仪式。

  3.召开年级部主任会议,总结常规管理情况,评比阶段性优秀班级及先进年级部,总结经验。

  4.继续随堂听课,检查教学“六认真”。

  5、五年级眼保健操比赛(负责人:)

  十一月份:

  1.阶段性质量调研

  2.11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种自救、自护知识。

  3.学校领导继续随堂听课。

  4.六年级学生家长会。

  5.继续开展“读书节”系列活动

  十二月份:

  1.组织对部分年级班级“一日督导”。

  2.学校领导继续随堂听课。

  3.组织开展“安全伴我行”中队主题队会。

  4.学校督导组调研教学六认真情况

  5.举办 “冬季三项”比赛。

  6.部分年级美术作品展览。

  7、四年级学生英语单词背、默竞赛

  20xx年一月份:

  1.庆祝元旦板报评比。

  2.认真复习,做好期末工作。

  3.组织期末各学科面试、笔试。

  4.总结一学期工作,安排师生寒假生活。

  5.组织八星评比、校园百星、三好生评选,撰写学生操行评语。

  6.评选优秀班集体。

  7.全面考评教师教学工作。

  8.召开座谈会,了解社会对学校、学生对教师的意见和建议。

  9.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。

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