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工作计划

时间:2024-04-28 07:35:57 工作计划 我要投稿

工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划

工作计划 篇1

  在新的学年里,我们将以学校工作意见和暑期全市总务主任会议精神为指导,紧紧围绕“精致高效,促进内涵发展”的总体目标,巩固发展学校的创建成果。与时俱进,勇于探索,有效地为教育教学和师生提供优质的服务,进一步改进和加强学校后勤服务工作,促进学校各项工作再上新的台阶。

  一、加强理论学习,提高思想素质和业务素质

  后勤工作人员要具有良好的思想作风,提高理论基础,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策。对自己所肩负的工作要有使命感、责任感。树立敬业奉献精神,自觉提高自己的技能素质,在工作中主动听取教师的意见,改进工作方法,高质量的完成服务工作,让师生满意。

  二、进一步加强学校财产管理

  1、做好新学年各班各室的财产重新核查登记手续,并与各责任人签订保管责任书,学期结束前做好检查评比工作。

  2、进一步做好学校行政仓库的管理,严把进入库手续,规范各项手续。

  3、进一步加强学校固定资产的管理,及时做好新购固定资产的登记手续,年底做好固定资产的报废和增加的统计工作。

  4、进一步规范各室教学仪器的的领用,归还手续,按制度办事。

  5、继续做好各班各室的财产维修工作,努力做到快速及时。

  6、充分利用学校现有的设备和资源,重视维护和保养工作。加强媒体教室、电脑室、音乐室等的设备使用和维护管理。强化保管人的责任心,做好使用维护记录,并经常性教育师生爱护好教学设备,提高利用率,延长使用寿命。

  7、认真做好后勤工作的'微机管理。

  8、认真做好学校新增和报废固定资产的登记工作。

  三、加强学校用电用水的管理

  1、加强对师生的用电用水教育,坚持勤俭节约,反对铺张浪费。

  2、经常巡视校园,检查电路和下水管道等,严防漏电、水管漏水、水龙头漏水现象的发生,切实减少不必要的用电现象。

  四、继续认真抓好学校的安全工作

  1、规范门卫制度,继续加强对工作人员的责任心教育,严格控制外来人员进校。

  2、经常巡视校园,确保校产校舍的安全、门窗的安全、用电的安全,并加强对学生的安全教育。

  3、认真安排节假日的值班保卫工作,确保学校安宁。

  4、保证饮用水的清洁卫生、安全,教育工作人员经常对开水桶进行消毒,并索要全相关证件。

  5、继续加强对学生安全员的培训和指导,努力做到安全、节约、高效。

  6、做细做实学校安全工作台帐资料。

  五、根据上级有关部门的统一部署,努力做好创卫工作,定期做好灭四害活动,并认真做好卫生台帐资料。

  六、认真做好学校绿化的防虫害、防旱、防冻和维护工作。争创园林达标先进单位

  七、加强食堂卫生的管理,完善食堂采购、保管制作制度。

  1、要求食堂职工不断提高烹饪技 术,在色、香、味、形上下功夫,实行成本核算,努力降低伙食成本,提高饭菜质量,使幼儿吃得开心,家长放心。

  2、做好小学部部分学生中午用餐工作,做到安全有序。

  八、严格学校财务管理工作

  严格执行财经纪律,执行上级规定的收费标准,坚决杜绝乱收费现象。

  具体工作安排:

  八、九月份:

  1、各班课桌凳安排到位。

  2、发放和调剂好学生的的书薄。

  3、发放教学用品及清洁用具。

  4、核实各班各室的财产情况,签订新一年的保管责任书。

  十月份:

  1、安排好国庆节值班保卫工作。

  2、组织学校安全大检查。

  3、组织教师清除杂草。

  十一月份:

  1、花木施肥、治虫、修整,并做好树的防寒防冻工作。

  2、门窗、水管检查并做好防冻工作。

  十二月份、一月份:

  1、结算代办费,多恳少补。

  2、检查评比各班各室财产保管情况。

  3、安排好寒假值班工作。

  4、重要物品统一保管,收齐各班各室的钥匙。

  总务处

  20xx.9

工作计划 篇2

  一年级组作为基层指挥实体,贯彻学校办学理念、学部工作思路;落实学部工作目标,逐项分解与细化;创造性的开展各项活动,精心设计每个环节;抓好教育、教学和生活三大管理主线,协调班主任、科任和学生三大群体情感,建设特色鲜明、富有生命力的年级团队,向建校五周年献礼。

  现状分析:

  小学一年级组现有七个教学班,其中一年级五个班180名学生,双语预备2个班52名学生。学科教师14名,生活教师9名。通过上一学期的工作,现在的年级现状概括为两个群体话和谐。

  教师群体通过一个学期的工作表现,100%达到学校工作要求,工作经验丰富,适应能力强,对待学生有亲和力,普遍得到学校和学部认可,受到学生和家长的欢迎。其中新加盟我校的新教师有两位提前两个月转正,两位提前一个月转正。工作成绩突出。

  学生群体通过一个学期学校生活的适应,各方面取得长足进步,她们乐学好问,积极上进,经常被喻为生活在天堂的小天使。在参加的各项活动中有上佳表现。

  两个群体交融在一起和谐统一。教师的和谐表现在极强的团队精神。乐于合作,集体意识强,有凝聚力;学生的和谐在于她们处处充满着爱,爱校、爱班、爱老师、爱同学??。师生的和谐是一方面学而不厌,一方面诲人不倦!

  工作目标:

  年级目标:用心经营好我们的小天地,在质量、特色、服务、管理、品牌五方面描绘一年级绚丽色彩,为市一级学校和健康促进金牌校迎检争光,向建校五周年献礼。

  具体目标:

  1、以“六小能手”的评选、“特色班级”的申报为契机,打造“目标科学具体,特色鲜明突出,”长久起教育作用的班级管理模式。推名生,出名师。年级力保“三无”的基础上,做到学生、教师100%合格,50%优秀;有50%优秀学生成为六小能手;10%名生成为领袖型学生。

  2、以课堂教学研计讨月、艺术节、国学展示活动、课堂开放日为平台,发挥年级优势,展示年级风采,扩大年级影响,形成年级宣传品牌。

  3、以幼小衔接的对外接待来访工作为动力,从常规管理入手,在细节中打造精品。总结以往经验,提早准备,精心策划各项活动,为学校招生做好阵地宣传。

  工作重点及措施:

  (年级重点工作:一个中心、两大抓手、五个方面。即以学生的健康成长为中心,以教育和教学、学生和教师为抓手,在质量、特色、服务、管理、品牌五个方面进行突破。)

  一、高质量保障德育活动与教育教学的全面顺利开展。

  1、向德育活动要质量。

  (1)、常规德育工作遵循“近、小、实”的德育原则。一年级本学期依然以“一日生活有秩序”为主,对“现代人素质工程”进行注入和培养。

  在一日生活有秩序中,把握时间、地点、人物几要素,不同时间段、不同地点、有不同老师进行监管,分工到人、具体到事,重点放在两休、两操、路队、课间、就餐、卫生、礼仪等方面,在上学期的基础上不同班级侧重点不同,扬长补短,对上学期好的做法进行发扬,及时改进不足。班主任老师全面管理,全程监控。

  “铸魂工程”继续上学期的主题,以“好习惯工程”和“爱的教育”为主。“好习惯工程”着重强化礼仪好习惯、学习好习惯及卫生好习惯三个方面,礼仪好习惯分别通过老师讲解示范、学生榜样引领、少先队大队部量化评比等途径进行组织和加强。学习好习惯从抓课堂入手,课内外结合,班主任与学科教师结合,学校与家庭结合,逐步落实养成教育。卫生好习惯从生活区的内务自理做起,以学生个人卫生为主,生活教师提要求,具体到哪几方面哪几点,学期末测评抽查。“爱的教育”在上学期的基础上,进一步强调学生爱自已、爱同学、爱老师、爱亲人到爱班级、爱学校、学社会,最后爱国家。

  (2)、德育活动以班级“六小能手”的评选,“特色班级”的申报和验收为主线,全面促进学生的健康成长和班级特色的形成。

  六小能手的评选在上学期设定的“国学小博士、英语小百灵、艺术小天才、学习小主人、网络小专家、礼仪小天使”的基础上,结合本学期开展的艺术节、国学展示日等不同类型的活动,进行丰富和充实,在活动中展示与锻炼。全体学生全员参与,全面发展,做到充分展示孩子特长,让孩子在活动中体验成功的快乐,找到归属感和成就感。活动形式呈现由班级到年级,由年级到学部,由学部到学校的多层面多角度多方式的立体效果,扩大参与面和参与的深度。(另外出台具体方案和思路)特色班级的申报和验收工作将作为班级文化建设的一个重要组成部分进行落实和细化,本学期出台各班申报立项、考核验收,力争年级有班级在期末验收中达标并发牌。

  (3)、班会研究课作为德育研究的阵地在本学期进一步加强。在上学期成功推出一(2)班“徜徉在华夏古文化的伊园”后,本学期依托一年级五位班主任集体力量,继续推出一(5)班李梅老师一节班会课,作为全校班会研究课进行展示。

  2、向教育教学要质量

  小学一年级整体教学有目标:参加全区统测进入前三名,语、数、英三科合格率100%、优秀率85%以上、优生率50%以上、单科平均分95分以上。高目标的实现有赖于高要求,实措施。

  (1)、全组老师以认真学习教导处各学科教学常规为切入点,确保教学质量。在备、教、改、考、导、析等各环节上,总结分析自已在过去的教学常规中的成功经验和薄弱环节,寻找与一年级孩子特点相符合的方式方法,有重点和针对性地予以发扬和补救。各环节都要考虑不同层次学生的不同发展需要,有的放矢开展自己的教学活动,全面关注于每一个孩子的发展。

  (2)、年级学科教师积极参与到学校的“教学研讨月”活动中来,在提升自我的同时提升教学质量。本学期各学科将开展教学中针对性强的研究点进行课堂教学研讨活动,一年级全组老师要借学校教研东风,猛吹猛铸的练基本功的同时提升课堂质量,实施有效教学。

  (3)、发挥集体力量,以备课组为平台,研究学生现状、研究教学规律,稳定质量。韩主任提到:凭经验做可能工作会合格,往往事倍功半;在研究状态下做可能会优秀,往往事半功倍。经验固然重要,但要想实现高目标,集体的研究与探讨将是成功的关键。一年级语文备课组及小学低段数、英备课组聚积了大量有低段教学经验、有合作精神、有研究能力的优秀教师,这是我们稳定质量不可缺少的力量。备课组在教导处领导下教研组指导下抓常规,抓质量,抓学科活动。

  二、有特色提升年级实力展示自我风采。

  1、年级、班级建设亮特色

  一年级组在上学期提出的“爱的教育”为主题的教育活动,实质是在致力于打造温馨和谐年级特色。在上学期的基础上,本学期进一步强化,并与特色班级的打造进行结合,合力亮特色。开学伊始,各班已明确提出了特色班级申报项目:

  一(1)特色:运动健将班级

  一(2)特色:书香飘逸班级

  一(3)特色:温馨和谐班级

  一(4)特色:勤学好问班级

  一(5)特色:快乐学习班级

  在本学期班级特色打造方面,积极按德育处要求操作,强调过程,注重培养,争取早日形成长久起教育作用的学习化班集体管理模式。

  2、国学启蒙、民间工艺展示出特色

  国学启蒙作为学部特色项目在学部的统一安排下进行了校本课程开发与实践,并取得了一定的'成绩。

  一年级以“弟子规”诵读、古诗文背诵、纸的艺术民间工艺制作、中华童铭教育、少儿书法、民间名曲名画欣赏、中华武术等为内容的国学教育,堪称丰富。本学期将配合家长开放日和招生工作,以国学周和艺术节两次活动为契机,提升和展示一年级上学期的阶段成果,突出学部特色的同时,展示年级特色。

  国学展示周的准备以语文备课组为主,年级组进行协调与统筹安排。三月中旬出台具体方案,三月下旬进行作品和节目准备。四月上旬进行汇总交流,四月中旬第一次家长开放日上集中展示。

  3、选修特长创特色

  本学期一年级组依然开设有包括北大数学少年、少儿英语、儿童画、象棋、篮球、声乐表演、舞蹈、武术等七大类不同项的选修班,上学期各选修小组都进行了成果汇报,在时间较短的情况下,取得了一定的阶段成果。本学期要力争在上学期的基础上进一步强化突出特色和形成成果。出精品,出名生。对选修课固定的专业教室要进行精心布置,具体到选修课老师,积极创设良好的环境氛围。

  4、大型活动显特色

  艺术节作为本学期的大型活动,一年级组在全员参与的前提下,要精心设计,精彩亮相,精品不断。学部倡导以七彩艺园的建设为主题,班级、年级、学部多层次,课堂、选修、活动课、期末考查多角度为学生提供表现、表演的机会,每学期人人有一次成功的表演,人人有一幅件满意的艺术作品,更多的学生多一些成功、愉悦的体验。年级班级以“书声朗朗、歌声朗朗、笑声朗朗”为主线,和艺术节、国学展示周结合,和教学研讨月学活动结合,和年级班级特色结合,开展丰富活动让更多学生有参与和展示的机会;艺术类课要实现人人会表演人人有优秀作品的目标。

  三、讲服务健全体制走进心灵。

  1、学科教师教学区服务学生,实践学校课程服务体系。

  为全面落实学校《促进学生健康成长的服务体系实施方案》,在学校课程服务体系中学科教师占主导地位。一年级组全体教师在学习“方案”的同时,做到

  (1)积极创设适合一年级孩子发展的教学模式,与学校办学理念相一致。

  (2)在学校制定的“三类课程”实践中全面兼顾,各有侧重,有的放矢的进行教学活动。

  (3)借学校教研东风,深入开展课堂改革,全面落实育人目标,为学生健康成长服务。

  2、生活教师生活区服务学生,健全生活指导服务体系。

  小学部在落实学校生活指导服务体系,服务学生健康成长和服务家长安心工作方面做了大量工作:定家规、立家法、树家风。一年级组全体生活教师在落实学部工作要点的同时,认真履行《生活教师一日常规工作流程》,按生活部制定的《餐厅管理要求》《宿舍内务要求细则》《学生用品、公用财物管理制度》《生活指导课的有关规定》《一周常规》《周末留校生管理细则》《开放日的准备要求》《校服管理要求》《考勤制度》等制度要求行事。继续把干净梳洗,整洁着装,习惯养成,团结友爱方面作为工作侧重点。同时对家长关注的问题:如蚊子,校服,混合宿舍管理,饮食,体育锻炼场地、贵重物品保管等有专门措施。

  3、为家长提供服务,实践开放办学服务体系。

  家庭教育。充分利用一年级现有各方资源,直接引导和参与家长对孩子开展的家庭教育。本学期,一年级将利用家长信的方式,每个周末开展以“与家长谈教育”为题的系列家教活动(全部内容已收集完毕,只待每周下发),引导家长在对待子女教育方面的各类问题交换意见。促成家庭教育的和谐以及与学校教育的完美结合。

  家校合作。本学期将在上学期好的基础上,继续通过班级家长委员会、家长信,电话等方式广泛与家长取得联系。加强班主任、学科教师及生活教师与家长的沟通和合作。充分发挥各班骨干家长的作用,努力培养理解型家长、合作型家长,为孩子的健康成长共同努力,协手共建家校桥。

  四、重管理有效引领明方向。

  学校提出“以人为本”的管理模式,“和谐、主体、兼容、创新”的八字管理核心,“目标、制度、信息、心理”的四条管理途径,“以人为本,追求和谐,挖掘潜能,重在激活”十六字管理原则。一年级组全体教师在学习领会的同时,渐渐内化为一种集体行为!

  1、共同营造轻松愉快的的工作环境,打造和谐、团结的年级团队。办公室是教师工作的场所,办公室文化作为一种非主流文化,在小学一年级办公室开始滋生,每天的欢声笑语,亲切贴近成为一种激活工作热情、调剂工作态度的滋补良品。本学期发扬光大!

  2、制度的约束现规矩!无规矩无以成方圆,后果只能是自由主义和、个人主义泛乱,适度的制度不仅是工作的必要,也是调节工作平衡的杠杆。一年级组在制度建设上,同样有着考勤、值日、月检等制度。它促成我们的工作日日新、月月新。

  3、知人善用,潜能激发。马斯洛需要层次论学习过多年,但依然记得它的终极是每个人自我价值的实现是人的最大需要。我们每个人都渴望成功,而且可能成功。唯独缺少的不过是机会而已。“千里马常有而伯乐不常有”可能也说的是这个道理。作为年级组长,用好组内每个老师的长处,使其发挥出最大能量,超越自我、实现自我是我工作的重要职责。

  五、创品牌全面丰收喜悦。

  名校、名师、名生是学校品牌,但依靠品牌与重塑品牌相结合,以重塑品牌为主。学部提出“好习惯、好人生”就是打造名生品牌,“乐学笃行、秀外慧中”是对小学部名生的注解。年级组在打造名生方面要下大力气。

  年级组名生的培养从气质开始,从抓礼仪好习惯入手。在德育处制定的礼仪好习惯实施细则的基础上,本学期年级组将进行进一步的细化,做到具体,明确,分时间段落实,分具体条目验收。名生的培养还要落实在两大工程的实施上:“秩序工程”以好习惯工程为抓手,学生一日常规有严格的要求,对学生言行举止有原则性要求;班主任工作制定清晰标准;以有序,保工作的高效、协同、优质;“现代人素质工程”以好习惯工程为基础,以培养秀外慧中乐学笃行的六小能手为目标,认真学习《德育实施纲要》,结合一年级孩子特点,将友爱教育,礼仪教育,国魂教育,乐学教育作为主要内容。名生培养为年级创品牌,品牌让我们全面丰收喜悦。

工作计划 篇3

  回顾这短短四天的培训学习过程,非常感谢公司领导和各位同事的顶力相助,使我顺利完成培训并基本掌握相关业务知识。基于本人是第一次接触电子商务和销售行业,面临困难和压力较大,为了能顺利完成公司所规定的指标和达到个人预期目标,针对行业特点、现状,结合本人这几天对“销售服务”的理解和感悟,特对第一个月工作制定以下计划。

  本计划包括宗旨、目标、工作开展计划和计划评估总结等四部分。

  一、宗旨

  本计划是第一个月工作开展的指导,是完成销售指标和达到个人预期目标的保证。制定本计划的宗旨是确保完成指标、实现目标。

  二、目标

  1、全面、较深入地掌握我们“产品”的功能、特色和优势并做到应用自如。

  2、根据自己以前所了解的和从其他途径搜索到的信息,录入客户资料150家。

  3、锁定有意向客户20家。

  4、力争完成销售指标

  三、工作开展计划

  众所周知,现代销售的竞争是服务的竞争。服务分为售前服务、售中服务和售后服务,而我们有恰恰是销售“服务”的,所以前期工作即是售前服务更是我们工作的重中之重。正是因为如此,我的工作开展计划也是围绕“售前服务”来进行。

  1、多渠道广泛地收集客户资料,并做初步分析后录入,在持续的信息录入过程中不断地提高自己的业务知识,使自己在对“家家网”的功能、操作和特点掌握的基础上进一步的深入体会,做到在客户面前应用自如、对答如流。

  2、对录入完的客户尽可能多地提供免费的服务(比如根据其需要给它发各种商务信息、技术指导等),目的让客户了解“家家网”,在此基础上,与客户进行互动沟通。

  3、在用电话、E-mail等方式与客户互动的'过程中,实时掌握其心理动态,并可根据这些将客户分类。

  4、在互动的过程中,锁定有意向的客户,并保持不间断的联系沟通,在客户对我们的“服务”有感兴趣或希望进一步了解的情况下,可以安排面谈。

  5、在面谈之前要做好各种充分准备,做到“知己知彼”,克服心理障碍。

  6、对每次面谈后的结果进行总结分析,并向领导汇报,听取领导的看法。克服困难、调整心态、继续战斗。

  7、在总结和摸索中前进。

  四、计划评估总结

  在一个月后,要对该月的工作成果、计划执行情况做一次评估,总结得失,为下个月的工作开展做准备。

工作计划 篇4

  时间飞逝,岁月如梭。随着期末脚步的临近,社团部本学期的工作也接近了尾声,在学工处和校团委的正确领导下,我们社团部各成员团结努力,积极进取、锐意开拓,使社团部工作取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在不断创新中前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求自己在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,与各部门的同事一起,努力使社团部的工作再上一个新台阶。现将今学期主要工作总结如下:

  一、第四届“魅力女生”系列活动

  “三·七”女生节系列活动是我们本学期的第一个大型活动,筹备的时间比较长,学生会的每个成员都很重视这个活动。本次女生节开展了以下几个活动:

  1、女生节开幕式;

  2、趣味运动会;

  3、光荣院之旅;

  4、魅力女生演讲比赛;

  5、女生节闭幕晚会。

  从趣味运动会到为魅力女生投票环节,我们一步一个脚印,认真负责地完成我们的工作任务。魅力女生投票环节对我们来说工作还是比较辛苦的,我们校学生会的全体成员轮流摆摊,同学们以买花的形式对选手进行投票。闭幕晚会相对来说办得还是很成功的,现场气氛非常活跃。

  “三·七”女生节系列活动的展开,给广大女生提供了一个自我展示的平台,使更多的女生借此展示当代女大学生的青春与魅力。使更多的女生树立了自信、自尊、自爱的心理价值观。

  在我们的积极配合与努力下,“三·七”女生节系列活动圆满落下帷幕,但在成功的背后也存在许多不足之处:

  1、部分工作人员没有积极融入到活动中去;

  2、现场的秩序维护人员没有做到位,存在扎堆现象;

  3、晚会前期准备不足,节目衔接出现问题。

  二、第六届“春之声”社团文化节

  四月份,阳光明媚,伴随着春天的到来,社团文化节活动也在有条不紊的进行着。我们学校的富有特色的36个社团,在期间开展的活动也是有声有色,每个社团都开展了很多有意义的活动,充分的体现了各个社团存在的价值与意义。作为社团的协管部门,我们社团部积极引导、团结协作,也充分体现出了部门的作用与存在的意义。

  社团文化节期间,校团委协同各社团进行了展板评比,36个社团给同学们展现出了36块精美的社团文化展板,还有各社团独立开展的一系列活动,例如:数码影像协会与旅游地理协会共同举办的“数码摄影”大赛;风华部落社会实践社团举办的模拟招聘大赛;CAD/CAM协会的CAD 绘图大赛;剪纸协会开展的剪纸义卖活动,还有同学们非常感兴趣的PS大赛……这些活动的开展,丰富了同学们的课余文化生活,也加强了校园的文化建设。

  活动中,也存在着很多不足之处:

  1、少部分社团时间观念不强。开幕式当天存在迟到现象,少数社团没有及时到达开幕式现场,迫使活动进行的不够完美;

  2、展板评比活动前期策划不够完善,中途出现许多意外的小插曲,致使计划有些改变;

  3、这次社团文化节各社团用到的物品比较多,社团部在物品借出和归还的登记上比较混乱,导致物品的流动混乱。争取在以后的物品借还登记工作上,做到专人负责,责任到人,便于管理。

  三、第十三届“澜湖杯”辩论赛

  这个活动是我们本学期大型的特色活动之一。在其他活动进行的同时,我们也在紧张的筹备着辩论赛的活动。辩论赛的辩题是很重要的,我们很早就在积极地筹集着辩题,将收集到的辩题再逐一的进行筛选。可以这么说,辩题的精彩与否,就决定着辩论赛的精彩与否。所以我们在辩题上费了不少精力。

  辩论赛赛场秩序的维护是很重要的,第一场比赛由于安排维护秩序的人员不够充足,在辩论到精彩处时,观众的情绪过于高涨,导致赛场秩序有点失控,对辩手及赛事造成了一定的影响。不过我们吸取教训,在接下来的赛事中弥补了前期的不足,经过学生会全体成员的共同努力,辩论赛圆满地落下了帷幕。

  四、“篮球嘉年华”——篮球争霸赛

  篮球赛对于我们来说是一大挑战,因为我们学生会体育部的成员有限,其他对于篮球精通的人并不多,在赛事的策划安排及规则制定上存在一定困难。

  篮球赛的前期宣传是很重要的,为了让更多的同学能够了解、并积极地加入到活动当中过去,我们学生会全体成员利用晚自习时间走进每一间教室,宣传篮球赛的相关事宜及发放报名表,随后几天又走进各个寝室,收取报名表。经过几天的努力,报名表的收取情况还算可观,参赛的人员及队伍还是蛮多的。

  在这次篮球赛当中我们发现了许多做得好的地方,值得我们在今后的活动中继续发扬下去:

  1、大部分成员的工作热情都很高,能够提前到达赛场并将赛场布置得井然有序;

  2、活动当中的具体工作安排到人。责任到人制,让每一个人都有事可做,大大地提高了工作效率;

  3、尽管比赛期间天气比较炎热,但丝毫没有阻挡我们的工作积极性;

  4、活动期间,大家都能够积极地融入到活动当中去。

  这次篮球赛唯一不足的就是比赛现场观众不是很多,可能是由于天气比较炎热的原因吧。但总体来说这“篮球嘉年华”还是很精彩的。尤其是大家不怕吃苦、尽心工作的热情,是值得我们在接下来的活动中继续发扬的!

  这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,从社团招新到协助各部门组织其他的各个活动,我们部门的表现总体来说还是可以的。我们不怕累,不怕苦,从搬桌椅打扫清洁等一些小事做起,充分发挥团队合作精神,相互照顾、相互体贴,努力的把每个活动每件小事做到最好。这份辉煌与成就是所有社团部成员心血和智慧的结晶。因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!

  下半年工作计划

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。经过一年的工作,我们都长进了不少。新的学期马上到来,我们对新学期的工作计划如下:

  一、迎新·纳新

  在新学期的迎新工作上,我们要统筹规划,合理安排,使各个部门各施其职,各尽其能,同时又能灵活处事,力求本年迎新工作平稳发展。让家长们放心、老师同学们满意,让新生加快融入大家庭的步伐,共同创建和谐校园

  军训结束后,我们将招聘新干事,为校学生会注入新的血液、为各项工作的开展增添新的活力。在纳新方面,我们坚持“既不打击同学积极性,也要确保干事质量”的原则,从严把关,选拔出一批高素质、高能力、具有创新思想的干事,为校学生会以后的工作增光添彩。

  二、社团联合招聘大会

  鄂州职业大学学生会自成立以来,秉承“全心全意为全校师生服务”的宗旨,在全校范围内,开展了一系列校园文化娱乐活动。社团,作为最佳的活跃校园文化生活的一个重要组织,也为在校的大学生所关注。新的'学期又在期待中来临,我们社团部将迎来新的任务。为了服务同学、丰富校园文化生活、共创和谐美丽校园,为了给各社团注入新的血液,也为了给我们新生提供一个全方位发展以及提高和充实自我,展示个人才华的平台,同时还为了增强校园文化的氛围,我们社团部将组织并承办社团招新大会。这次招聘大会将联合全校36个社团进行招新活动。做为社团部的一员,我们要积极的协助、配合各个社团开展此次活动,秉承“为全校学生服务”的宗旨,尽职尽责地做好自身工作,为社团的发展奉献自己的一份力量,让我们学生社团白花齐放的日子早日到来!

  三、新干事的思想教育大会

  刚刚纳入学生会的成员是组织的新鲜血液。加强新干事的思想道德修养建设是非常必要的。通过大会,使新成员对组织有一个深刻的认识,了解组织的工作,让新成员摆正心态,给自己有一个准确的定位。让学生会新成员本着:自我服务、自我管理、自我教育为宗旨,加强自我管理、锻炼自身、为全体同学服务为目的,以“全心全意为全校师生服务”为目标,发挥学生会的桥梁作用,参与学校的建设发展,努力开创学生会工作的新局面。

  四、校园“十佳歌手”大赛

  校园“十佳歌手”大赛充满激情与活力,丰富同学们的课余生活,让大学生活变得多姿多彩,还加强了校园的文化艺术建设,给大学生一个展现自我的舞台,让选手大胆地表现自己,充分的发掘自身潜力,让选手树立人生价值观。这次校园“十佳歌手”大赛是与另外两所大学联合举办的,是一次难得的大型文艺活动,所以我们将怀着饱满的热情与动力投入到这次活动的工作当中,积极地配合其他部门,努力将这次活动办好。

  五、校园清理“牛皮癣”活动

  为了保持校园的环境卫生、给广大学子提供舒适的学习环境,我们将精细分工,调动每一位成员,走向校园的每一个角落,清除校园“牛皮癣”。在为同学提供一个卫生舒适的学习、生活环境的同时,也体现团队精神、锻炼了我们的办事能力,增强团队凝聚力。

  六、“一二·九”爱国运动

  十二月九日是一个红色的日子,“爱国”是活动的主题,我们需开展一系列活动,讲将爱国主义精神发扬下去,将“一二·九”精神传承下去、经久不衰。去年开展的万人签名和国歌合唱是个很好的主意,今年我们需在此基础上开展更多的更有意义的活动,让更多的学生铭记“一二·九”

  以上是社团部对20xx年下半年的工作计划,尚不完善,有待修改和补充。我相信在我们的努力下,社团部的工作、乃至学生会所有工作将会创造一个新的佳绩!

工作计划 篇5

  坚持以《科学(3--6年级)课程标准》为指导,以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,加强教科研工作的专题化,树立教师天职是为了每个学生全面生动的发展的观念,注重校内和校际交流,努力提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。

  一、工作重点:

  1、明确实验的目的意义。在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。

  2、组织教师定期开展教育研究活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。

  3、开展教师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实实验设施。

  二、具体工作

  (一)实验室日常管理工作

  1、对照三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。

  2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。同时要作好相关实验器材的申报,采购,订购仪器等工作;

  3、实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。上实验课前,要求学生预习实验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强安全意识教育和爱护仪器,节省药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观察实验现象,做好实验笔记和实验报告,使实验顺利完成。

  4、实验结束后,及时清洗、清点仪器,并填写好实验教学的“记录单”,任课教师和实验教师同时签字。每学期把“通知单”“记录单”整理装订成册保存起来。

  5、严格履行借交手续。借领仪器时,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。

  6、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。

  7、加强三室卫生及环境的布置。做到经常清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。做好实验到的防火、防尘、防潮、防锈、防腐蚀、防压、防震、防碰的.工作。

  8、材料归档

  (1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

  (2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量符合相应的要求;

  9、做好年终仪器的清查工作。

  (二)科学教学工作

  1、精心备课,认真上课,科学合理地安排好各项教学活动,借鉴先进经验,争取在教学上有所突破,有所创新。

  2、定时,定点,定内容,形式多样的开展教育研究组活动,积极撰写札记,教后感,反思教学得失,切实提高教学水平。

  3、认真做好学校要求的各项工作:及时更新完善自己的博客,积极上传各种优秀的教学资源,来充实学校的网站资源。

  4、重视自身素质的提高 教育研究组要组织每位教师认真学习新课标,并充分利用好《科学课》、《科学课程标准》等专业性学科期刊,定期组织学习教育理论、教学文件和教学业务知识,注重理论对实践的指导作用,并且做好记录。每位教师要利用课余时间学习,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教学研究水平,积极参加校级的教学评比等活动,在实践中锻炼自己;工作中,要加强同学科教师之间的交流与合作,在组内形成一种和谐、默契的同事关系,以求大家共同进步。

  5、努力提高课堂教学效率 每位教师应严格执行课程教学计划,认真钻研新课标、教材,分析学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,认真写好教案。全组教师要创造性使用教材,并讲究备课的实效;深入落实 探究--研讨 教学法,注重让学生体验科学发现、科学研究、科学创造的过程,形成自主的科学态度,发展科学素养,教师要认真组织学生参与科学实验与科学实践。

  6、科学特色活动

  科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须同学科的整体工作有机结合起来。我们根据小学生的特点,积极开展具有思想性、科学性、趣味性、实践性、创造性,内容丰富、形式多样的科普教育活动。

  (1)让学生制作科普手抄报,使广大学生在参与活动的过程中,学习科学知识,掌握科学方法,培养科学精神,提高科学素质。

  (2)开展读科普书籍的活动,激发学生学习科学的兴趣,以达到从课外书籍上学到课本以外的知识的目的。以此来组织学生撰写科学小论文。

  (3)组织学生进行创作科学幻想画的活动。为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,以及大胆想象、敢于创新的科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡,积极参与资源和环境的保护意识。组织学生全员参与,创作出与科学有关的敢于大胆创新,有意义的画作。优秀作品颁发获奖证书。

  (4)开展“明天小小科学家”的活动。为进一步增加学生的动手能力,让他们从小养成善于观察,敢于思考的能力。通过开展科学发明活动,使学生感受到科学就在身旁,是鲜活的,并把所学知识运用于发明创造中,注重培养学生运用知识解决实际问题的能力。在活动中学生可以利用身边的物品,自己设计创作,进行科学小发明。内容体裁不限。优秀作品会在全校进行展出。

  (7)成立科学兴趣小组,让学生通过活动进行科学探究,实验操作,展示自己的科技才华,活动的目的不仅对学生进行科技素质教育,更是让学生通过活动体验科技带来的快乐,在活动中注重学生动手、动脑的能力培养。

  7、加强自制教具在教学中的重要作用。

  本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。

  总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好这学期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而更加奋发向上,努力进取!

工作计划 篇6

  为了真正了解学生的学习、思想状况、学习实践活动的效果,我们要搞好家访的工作,加强学校与学生家长的沟通,以更有利于学校的教育教学工作。老师进行家访,会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此心理距离。现将我进行家访的计划如下:

  一、统一思想,明确家访的主要任务

  (一)了解所访学生家庭情况。进行家访前,我们首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。因为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。

  (二)向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动,在学校与家庭间形成有效沟通。

  (三)与家长共同研究,明确要求,统一思想,找出学生内心发展中存在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。

  (四)向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基本知识,并共同商量出解决问题的办法。

  二、通过切实开展工作,家访成果显著

  (一)通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学

  生健康全面发展打下坚实的基础。

  (二)通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。

  (三)以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。

  (四)通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。

  三、家访意义

  (一)良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。

  文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。 文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。 还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。其父母根本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。

  (二)学生在校表现与在家的表现通常都有较大的.差异。

  绝大部分学生在学校里各方面表现都良好,但在家里却仿佛变成了另一个人一样。放假后,不学习,不写作业,整天看电视、录像,整宿上网,什么家务都不干。这些学生既不关心家事,更对国事天下事漠不关心,这 对学生综合素质与能力的培养非常不利,直接导致其课外知识极度欠缺,动手实践能力相对较差,必将影响其未来的发展。

  (三)家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。

  教育是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同参与;家访则是这一系统工程中的重要一环,是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访,我们得到了许多收获,并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作,为实现学校的跨越式发展贡献自己的一份力量!

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