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上半学期个人工作计划

时间:2024-05-12 07:12:22 工作计划 我要投稿

上半学期个人工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,来为以后的工作做一份计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的上半学期个人工作计划,希望能够帮助到大家。

上半学期个人工作计划

上半学期个人工作计划1

  本学期我继续担任九年级历史组的教学工作,这是学校对我工作的认可和给予我的充分信任,同时也让我感到身肩的责任更大。本学期我担任九年级四个班的历史教学工作,在新的学期里,个人计划如下:

  一、业务水平方面:

  认真备课:

  首先做好个人备课,在掌握基础知识的基础上,多搜集历史资料,丰富自己的阅历、增添自己的知识储备,并有效的结合在教学中。积极参与集体备课,认真听取有经验教师的备课思路和总结的经验。

  积极听课:

  本学期的教学内容是世界近代史。对于这部分内容没有教学经验,所以要积极的听有经验教师的课,与自己的备课相结合起来,形成有效教学,确保每一堂课,学生都学到有所得。

  虚心学习:

  为能不断提高业务水平,应虚心向书本学习,多读书、所看报,关心时事政治,把时事政治与世界史的相关内容结合起来,培养学生关心国家大事的习惯素养。除了向书本学习外,还应多向有经验教师多多请教,多学习、多思考。

  认真写好教案:

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,对教学过程的程序及时间安排作详细的准备。力争每节课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,调动一切能够调动的设备、文献资料、教辅材料,以吸引学生的注意力,在增加学生的学习兴趣的基础上,提高他们的成绩。

  教学方面:

  正所谓“亲其师,信其道”,面对新的班级、新的`学生集体,争取用最快的时间熟悉班集体的学生,针对不同班级的学生,因材施教。

  二、思想政治工作计划:

  作为一名人民教师,这个职业赋予我们的责任,应时刻注意提高自身的政治素养。尽管自己不是一名党员,但我始终以一名党员的要求来要求自己。除了精通个人业务外,更应该不断加强政治学习:积极参加政治学习,认真记录笔记;团结同志、热爱工作、积极劳动。

  以上是本学期我的个人工作计划,可能还有许多不周详的部分,在工作中我会不断调整、完善,以使我的工作更上一层楼。

上半学期个人工作计划2

  一、班级情况分析

  本班共有幼儿26名幼儿,通过了解,幼儿经过上学期的学习与生活,幼儿在语言、数学、社会、科学、音乐、体育等方面都有了很大的进步,但还存在着一些不足:具体表现在以下几个方面:

  (一)情绪浮燥;

  (二)收拾整理能力差;

  (三)与人相处、交往能力还有待于提高

  (四)还存在着一些不良的学习习惯.现针对本班幼儿的特点制定本学期工作计划:

  二、教育教学工作

  重点工作:这学期的重点工作是做好幼小衔接工作,具体从以下两个方面入手:

  (一)全面的入学准备工作.具体包括:

  1、促进幼儿身体和动作的发展.重视体育活动,防治疾病,注意安全,使幼儿身心健康,并培养幼儿独立生活能力,完成力所能及的任务。

  2、培养幼儿学习的兴趣和求知欲.用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性.引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。

  3、发展幼儿的智力.培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

  4、培养幼儿动手操作的能力.学会使用简单的工具、文具,能运用材料改装或制作简单的玩具,会作一些科学小实验。

  5、培养幼儿良好的个性品质.培养幼儿的责任感;懂得做任何事情都要努力,有始有终;能与人商量来解决纠纷,在活动中乐意合作、轮流、分享;有一定的是非观念和评价同伴行为的能力。

  (二)对大班进行专门的入学准备工作。具体包括:

  1、培养幼儿向往入小学学习的感情,激发良好的入学动机和学习态度.鼓励幼儿努力学习,激发幼儿做一名优秀小学生的强烈愿望,有计划地向幼儿介绍小学生的学习和生活、各种行为规则等。

  2、注意发展幼儿心理活动的有意性、稳定性,培养幼儿的责任感.向他们提出一些独立完成的学习、劳动任务,学会集中注意力,能够坚持完成所承担的任务。

  3、不断提高幼儿的学习能力,特别重视培养幼儿读、写、算的能力。有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣;注重幼儿正确的书写姿势。继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活之中。

  4、锻炼意志,培养自制力,形成良好的学习习惯.给予幼儿培养自制力、发展独立性、加强责任感的机会。鼓励幼儿尽量独立完成自己的事情。有计划地养成上课坐姿端正、专心听讲、举手发言的习惯,爱提问、多思考的习惯;姿势正确地握笔、拿书、看书、写字的习惯;爱护学习用品,保持书籍、作业整洁的习惯;认真完成学习任务的习惯和听信号迅速行动、严格遵守作息时间的习惯等。

  三、常规工作

  1、良好的常规是顺利开展工作的前提,本学期,将重视幼儿常规的培养。

  2、鼓励幼儿在集体面前大胆地表达自己,创造更多的锻炼机会,让幼儿能完整、连贯地进行表述。

  3、建立良好的师生关系,加强师生间的互动与交流。关注每一个孩子,了解他们的需求。

  4、注重结构性教学,选择一些文学性强的`作品对幼儿进行教育,发展幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。

  5、继续深入开展主题探究活动,本学期将会围绕幼儿良好学习习惯的形成做一些相对小,针对性强一些的主题活动。帮助幼儿建构其知识,培养幼儿运用知识解决问题的能力。

  6、指导好值日生的工作,通过值日生的工作,培养幼儿爱劳动的习惯,并懂得珍惜自己和别人的劳动成果。

  7、在课堂上,通过“我当小老师”、“问题抢答”等活动,鼓励孩子积极思考、大胆发言,并养成良好的倾听习惯。

  四、家长工作

  1、充分利用网络平台、手机短信等方式,加强与家长间的沟通与联系,及时反馈孩子在园的情况、存在的问题或取得的进步,了解家长的建议;

  2、对生病幼儿及时与家长电话联系,结合家长的意见给予幼儿治疗和照顾。

上半学期个人工作计划3

  人们过年的热情渐渐降温了,愉快的寒假生活结束了,崭新的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在许多不足,我沉思许久,结合学校的方针部署,认真制订了本学期的工作计划。

  一、扎扎实实抓基础,优化课堂教学。

  课堂永远是教师工作的主阵地,主战场。课堂上我按教学环节分“三步走”:第一步,每天坚持不懈抓学生的口算,形式要灵活多样,如直呼得数,同桌互相算,开火车算,小组比赛算……注重训练学生的口算速度,提高口算准确率。第二步,讲解教学内容,尽量创设情境,要求学生能够寻找到相关的数学信息,并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的,大胆放手让学生自己去探究;学生有疑惑,碰到“拦路虎”了,我再给学生答疑解惑,该放手时就放手,该出手时才出手,逐步培养学生的自学能力。注重师生交流,生生交流,让每个学生开口说话,学会合作,学会聆听,学会发表自己的见解。第三步,精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识,确确实实保证每个学生都能理解掌握,二要有坡度,往深度挖掘,有重点地设计一些生活应用题,动手操作题,保证差学生吃饱,优等生吃好。 课后的作业讲求新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业,减量但要提质,让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,而不是负担。批改作业讲求时效性,尽量做到当天作业当天批完,有问题及时讲解,有错及时让学生改。尤其对于学困者,一定要面批面改,保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教,有针对性地一对一地辅导,保证每个孩子不掉队。

  二、 踏踏实实学习,提升自身文化素养。

  备课,我要悉心钻研教材教法,通读新课标,领会教学新理念,创造性地使用教材,备好每一章,每一节。每星期抽出时间上网学习,借鉴网上优秀的教学设计和教学思路,顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本教学教育名著,来充实自己,滋养自己。在东师本科网络教育中,努力学习,争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的`精英请教,学习他们优秀的教学经验,来弥补自己的不足。

  三、实实在在干工作,履行好自己的职责。

  通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验,我深深感到这一工作举足轻重的作用,并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手,来协助我搞好“两操”和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况,整队要做到快、静、齐,做操时动作规范,不高声喧哗,回操队伍整齐而有序;眼睛是心灵的窗户,为了保护学生的视力,我准备用一个月的时间教学生的眼操,让学生找准穴位,听口令,有节奏地挤、按、揉穴位,真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈,鼓励值日生尽职责搞好值日,选标兵,树榜样,尤其要做好保洁,课后及时清理地上的垃圾,纸屑,多对学生进行文明行为教育,要求大家养成不随地吐痰,不乱扔废纸的好习惯。 教师的工作是繁重的,教师的工作也是快乐的。既然选择了教师这一职业,我就要尽力去做好做精,扎扎实实抓基础教学,踏踏实实充电学习,实实在在干工作。我不是最优秀的,但我是最努力的,俯下身子,一步一个脚印,我想我会越走越有劲,越走越亮堂。

上半学期个人工作计划4

  新的学期开始之际,为了更好地做好本学期的教学工作,特制定个人工作计划如下:

  一、政治理论学习方面

  端正自己的教学思想,工作中,我要坚持做到爱岗敬业,依法执教,处处严格要求自己,做到爱校如爱家,忠诚于党的教育事业。作为一名教师,不但要有过硬的业务素质,同时还应有过硬的政治素质。我将在每周拿出一定的时间来学习政治理论知识,并做好笔记,并写出自己的感想和体会,使自己的思想随时跟上时代的步伐。

  二、业务素质提高方面

  科学技术的日新月异,新课程改革的不断深入,对新时期的教师提出了更新更高的要求。一方面知识观念的不断更新;要求教师必须学习新的知识,掌握新的方法,利用新技术,采用新的教学手段;另一方面在素质教育的今天,要求教师必须提交自身素质。因此,在这方面我要不断学习,开拓。要积极参加教改、教研活动,具有敢闯、敢冒险的精神。乘着课改的春风,大胆进行教学改革创新,改进教学方法,从过去单纯以知识传授为主转向激活学生求知欲为主,为学生自主求知创造条件。为了使我的知识更丰富,业务水平有大的提高,我将博览群书,认真研究各种教育书刊、学习先进的`教学方法,使自己在竞争中立于不败之地。

  三、教学方面

  新课程把我们带进了广阔的学习天地,我要动动心思改变原来的学习、作业等方式,在培养学生能力,提高学生智慧的同时也让我的工作充满智慧。我以全身心的精力投入到教学活动之中,做到精心研究数学教学大纲,明确课改中数学教学目的和要求,上好每一堂课。在课堂上,灵活的选用各种教学方法,激发学生的学习兴趣,加强学生自主的数学实践活动,把学生的主动权还给学生,交给学生学习的方法,引导学生在实践中主动获取知识,形成能力。开展丰富多彩的数学实践活动,做到有计划、有步骤,把表演、竞赛、游戏引进课堂,或组织学生走出课堂进行活动。使学生在实践中巩固所学知识,逐步提高数学能力。

  四、育人方面

  通过多种有效形式,想方设法做好育人工作,我国伟大教育家陶行之先生指出“千教万教,教人求真,千学求学,学做真人”。我将以正确的舆论引导学生,以高尚的精神塑造学生,以感人的事迹鼓舞学生,使学生形成良好的品质。

  五、奋斗目标

  本学期,我将以《课程标准》为目标,大胆进行课堂改革探索,切实围绕提高教学质量,提高课堂教学效率进行,并根据课改要求加强业务学习,努力提高自身素质,以适应新世纪教育的需要,做一名优秀的教育工作者。

  我坚信,教师创设一个适宜学生的情境,在良好的情境中学生的潜能才会得到不断地释放,才能产生创新的思维和灵感的火花。

上半学期个人工作计划5

  在学校整体工作的指导下,为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:

  一、指导思想方面:

  认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,强化集体备课,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让自然教学成为实施素质的教育的重要阵地。

  二、言传身教方面:

  注重言传身教,坚决把言传身教教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

  三、常规教学方面:

  积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的'威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  备讲批改辅中,努力备好每一节课、讲好每一节课、批好每一本作业、辅导好每一节自习每一个学生每一个学生提出的问题、努力改进自己在教学中的不足之处。

  积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

  五、出勤方面:

  在工作中一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  工作中强调:教学责任意识、质量一流意识、教研合作意识、工作全局意识。为自身素质的提高、学生水平的提高、中考辉煌的再现努力工作。

上半学期个人工作计划6

  高一下学期是学生逐渐认识和适应高中外语学习的关键时期,我计划在上学期的基础上,继续拓宽学生的知识面,全面培养听、说、读、写四会能力,特别是理解、分析和阅读的能力,让学生尽快适应高中学习。

  一、本学期的指导思想:

  在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:

  1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;

  2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以学生技能,语言知识,情感态度,学习策略和文化意识的发展为基础;

  3、突出学生主体,尊重个体差异;

  4、采用活动途径,倡导体验参与,即采用任务型的教学模式,让学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功;

  5、注重过程评价,促进学生发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。

  总之,让学生在使用英语中学习英语,让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

  二、所教班级学生基本情况分析:

  这学期执教的24﹑26班均为普通班。通过近一个学期来的摸底,已基本知道了学生的大致情况:在英语基础方面很薄弱,他们在写的技能方面基本上没有得到过训练,连音标和字母的拼读都没有掌握好。经过上学期的不懈努力,学生的基础知识得到了加强,学习态度也有所好转。但是学生整体的惰性还是很强,自觉性很差。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习惯,不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。

  三、奋斗目标:

  钻研新课标,提高教学水平,真正做到教学相长,努力达到学校规定的教学指标。

  四、教学方法:

  1、为了提高学生听力水平,利用每周晚自习进行一节课的听力训练,给学生集体放听力。

  2、单词一直是学生的难点、薄弱点,直接影响学生综合能力的提高,在教学中要狠抓单词的记忆与巩固,特别是动词以及同义词的区别,每天第一节英语课的课前10分钟进行单词抽查,使学生养成记单词的好习惯。

  3、本学期要有计划地把学生初中学过的`但掌握不好的时态、句式、从句、不定式,分别穿插于各单元新课的教学中。

  4、坚持每单元一次作文训练,训练题材、方法,力求多样化,并能及时进行讲评,鼓励学生写英文日记。

  5、拓宽教材,努力补充学生的词汇,补充阅读材料,培养阅读能力。

  五、考核与评价:

  继续完善每月一次的月考机制,结合期中和期末考试,以及课堂上的表现,从听说读写各方面多层次立体评价学习成果,帮助其树立信心。

  六、训练原则:

  习题的训练在于精而不在于多,按高考的知识体系有针对性地,选择典型性题型,针对共性问题进行精讲,让学生在书本中找到解决问题的源泉,学会思考、整理和归纳。

  七、具体措施:

  1、每天背诵课文中的好句。目的:要求学生背诵并默写,培养语感。

  2、每天记10个生词,2个常用句子和5个短语。实施:利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。

  3、认真贯彻早晚读制度:规定早晚读内容,加强监督,保证早晚读效果。

  4、阅读训练:阅读理解能力的培养是高中英语教学的重点,也是高考的重头戏。在单元教学中专门抽出一两节课作为阅读课,并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法。每周一次的课外阅读材料精选于双语报和金版学案(课时规范作业)里的文章。

  5、坚持周测、月测的形成性评价制度:对英语学习实行量化制度,每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会,让进步的同学体会到成就感,让落后的同学找出差距,感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围,培养学生健康向上的人格和竞争意识。

  6、对后进生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

  7、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

  8、实施“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力。

  9、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

  10、加强对学生学习策略的指导,为他们终身学习奠定基础。

  11、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学效果。

  12、坚持教学研究和相互听课,要向老教师学习如何把握重点、难点和考点,学习如何灵活运用先进的教法。

  13、全面实施素质教育,着眼于学生的未来和持续发展,要有三年备考的大局观,克服教学的功利行为,听说读写并重,培养学生使用英语的能力。课堂教学要精心设计语言训练活动,让学生积极大胆地参与语言实践,早自习强调学生“开口”,形成读、背的习惯,

上半学期个人工作计划7

  转眼间,我已从托班带到大班,我会一如既往的以饱满的精神状态投入到每日工作中,勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:

  一、教育观念的创新

  新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

  1、品德教育方面

  继续加强幼儿的.常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。

  2、智育方面

  多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入大班打好基础。

  二、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。

  2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作

  上的经验。

  三、积极做好家长工作

  家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  幼儿园的工作虽然很琐碎,但我坚信,只要我努力,我一定可以出色地完成任务,并用我浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。

上半学期个人工作计划8

  班级工作

  1、抓好全班幼儿的常规,让幼儿生活中学习更多的知识。

  3、与班长配合做好“十一”“元旦”的准备工作。

  4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.

  1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参加活动。

  2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保持生源和出勤率。

  3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规。

  4、教学活动:合理的利用各种方式来进行教学。

  特色工作

  本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。

  开展我班的蒙氏教学。

  我班以画画和英语为特色教学。

  1、积极配合英语教师的'教学。

  2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

  业务学习

  1、提高教学组织能力,向各位有经验的老师学习。

  2、虚心学习英语,提高英语表达能力。

  3、参加园内外各项业务学习培训。

  要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

  家长工作

  1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。

  2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。

  3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。

  1、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。

  2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  团队工作

  1、宣传工作

  2、环境布置

  积极配合团支部参与每次的宣传活动。

  积极参与幼儿园的环境布置。

上半学期个人工作计划9

  新的学期马上开始了,在新的学期中我很荣幸被领导分到爬爬班,以前在这个班待过一个多月,所以对这个班的孩子还是比较熟悉,为了提高幼儿学习和游戏的积极性,以下是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标:

  一、个人学习方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。积极向老教师学习工作经验和教学方面。

  二、工作方面

  要认真写每一篇教案,为孩子们认真的上好五大领域的课程,及时完成网站方面的工作,不拖延。对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。及时配合主班老师和生活老师认真积极的做好班里的相关工作,并对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

  三.家长方面

  对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿的`信息,加强互动。要主动与家长多沟通,得到家长的肯定,以便于自己的工作。

  四、个人努力方向

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  以上就是我的工作计划,我希望在新学期中做得更好。

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