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工作计划

时间:2024-05-13 08:04:03 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划

工作计划 篇1

  为深入贯彻落实科学发展观,落实上级部门“平安先行学校”工作方案,认真,加强创建文明校园,切实落实领导责任制,履行综治工作的职则,为建立平安校园尽职尽责。

  二、工作目标

  1、进一步建立健全学校的综治工作机构,制定出科学可行的工作制度,明确各部门的职责。

  2、进一步完善学校的法制教育与宣传,建立扎实的法制教育阵地,不断提高师生的法律意识。

  3、加强各项工作的排查工作力度,确保年内校内无失火、失窃等治安事件发生。

  4、确保年内无群体性上访事件发生。

  5、确保年内师生、家属、子女无任何危害社会的事件发生。

  6、加强校车安全管理工作,认真落实上级部门工作会议精神。

  7、加强学校食堂卫生安全工作。

  三、工作措施

  1、成立领导班子和工作机构,明确职责,分工合作。

  明确一位领导专管治安综合治理工z作,对本单位的治安防范、综合治理负有直接的领导责任,负责确定本单位及所属各处室的治安防范目标和要求。

  2、认真执行上级有关治安保卫工作指示、决定和规章制度

  结合本单位实际,做到治安防范工作与教育教学管理工作同布置、同落实、同检查、同考核。出台好综治维稳工作方案和工作奖惩制度。

  3、加强师生的政治思想及法律法规教育

  开展法制课和法制考试,经常对本单位员工进行法制宣传、消防安全教育、保密法规教育和校纪校规教育,加强法制观念、安全方法意识以及保密观念。搞好每年的法制宣传月、宣传周、宣传日。

  4、健全防范机制,强化目标管理

  建立治保组织、义务消防员队伍,建立治安防范责任制,明确治安防范目标,把对综合治理的考核列入创建文明单位考评范畴。层层签订责任状,严格按责任办事。

  5、关心员工生活、工作及思想状况

  及时调解员工之间的矛盾纠纷,及时上报不安定因素,并认真做好疏导、教育工作,防止因矛盾激化而发生事端。

  6、认真开展好部门自查自究工作,切实做好排查工作。

  7、加强要害部门的保卫力度,强化门卫的工作责任,建立健全门卫工作记录。

  8、加强教职工家属子女的'教育及管理,严格规范流动人口管理,杜绝任何违法犯罪活动。

  9、严格按制度办事,坚持以“以人为本”、“预防为主”的工作理念,强化监督,实行“谁主管,谁负责”,“谁违反,处理谁”的原则。不断提高师生素质,守好自己的门,看好自己的人,坚持稳定压倒一切,责任重于泰山,把师生的生命和财产放在工作的首位。

  10、认真搞好校内的危房改造,抓好学校的食品、饮水工作。

  11、加大投入,强化领导工作到位。

  加强对贵重物品及重点设备的管理,根据公安局制定的各类安全标准,落实治安防范措施,防止盗窃案件的发生。加强单位内部的治安防范,落实人防、物防及技术防范措施,确保单位内部安全,防止各类案件和事故的发生。

  12、加强综合治理工作的经常性安全检查工作,发现问题及时维修,确保安全。

  13、根据学校要求,制定应对突发事件、“敏感期”稳定工作以及节日长假期间的应急预案,并加强安全防范措施。

  14、畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

  综合治理工作管理是动态的,循环过程,不可能一劳永逸,按照综治管理的自身规律,从长计议,抓好落实,在经常性上下功夫,花气力,积极创建平安先行学校工作。

工作计划 篇2

  1、组织“5.12”各种活动及表彰大会

  2、护理质量检查及护理行政查房

  3、召开护士长例会

  4、组织护理人员理论考试

  5、组织护理学术讲座

  6、门急诊护理业务查房

工作计划 篇3

  XX年将是经济的复苏年,也是公司的改革年。面对深入学习实践科学发展观和集团公司“改革年”的主题思想,贯彻落实集团公司“争创新优势、谋求新发展、创造新业绩”的总体要求,我市场服务部XX年主要工作计划如下:

  1、继续做好煤炭检测服务项目,追求检测质量精益求精、检测时效随到随检、检测价格适应市场。全方位适应、满足客户的煤炭检测需求,实现同客户的双赢。

  2、全面推广煤炭取样服务项目。XX年通过对市场的调研和客户调查,应时推出了煤炭检测取样服务项目。此项目不仅能满足客户需求,对我们检测中心占据客户的市场份额、提高市场竞争力和经营收益都有很大帮助。煤炭检测取样服务项目推出以来,应客户的'委托,先后到靖江、如皋和公司堆场及码头进行了多次现场取样。根据作业流程及取样环境的不同,检测中心人员进行了精细的安排,从安全取样到工班交接、从煤样运输到煤样储藏,所有取样过程都科学、规范,赢得了客户的信任,也为此服务项目更大范围的推广奠定了基础。XX年将针对此项目进行全面推广,以适应市场发展和客户的需求,从而将我煤炭检测中心做大做强。

  3、XX年,我检测中心将陆续推出煤炭交易免费中介等服务。通过近2年的经营,我检测中心工作人员发现很多客户希望从我检测中心得到或发布煤炭交易的一些信息。我们以此推断,我检测中心可以建立客户的信息资料库,以便客户之间可以相互查阅煤炭交易信息,此项服务业有利于我们更好的掌控煤炭检测市场,把我检测中心做大做强,更好的为广大客户提供方便,进而拓宽港外市场。

工作计划 篇4

  为认真贯彻落实慢性病防治工作总体要求,积极参与创建“慢性非传染性疾病综合防控示范区”工作,结合学校教育的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助师生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,从群体防治着眼,个体服务入手,认真组织实施慢性病干预项目,特制定20xx年工作计划。

  一、建立组织、完善网络、落实责任

  为加强对慢性病综合防治工作的领导,我校专门成立了慢性病防治工作领导小组,负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调;责成专门科室负责项目工作的组织落实。开展综合防治工作具体安排、业务指导、人员培训、质量控制、检查考核等。将慢性病防治、健康教育等工作纳入学校工作计划,明确了各处室在慢性病防治工作中的职责与任务,从而建立起了上下贯通、各司其职、协调联动的慢性病防治网络和工作队伍。

  二、摸清底数、建档建卡、实施干预管理。

  为了实现对慢性病患者的干预与管理,采取多种途径发现慢病患者。通过每年一次的师生体检,及时统计,对确诊高血压、糖尿病患者,进行登记,然后报镇人民医院及时建档管理。之后,配合镇人民医院医生严格按照防治方案相关要求及患者的临床评估级别、类别制定个体化随访管理方案,实行分类、分级、动态管理与干预,填写慢病管理卡(册)。

  我校对高血压、糖尿病等慢性病患者干预措施主要有以下方面:一是发放健康教育处方;二是要求患者定期随访指导,了解患者病情变化及用药情况,复查或了解患者血压或血糖控制水平,督促其坚持用药,并根据治疗效果给予相应指导,同时填写慢病管理手册和管理卡;三是实施面对面干预,针对每名患者的病情及其主要病因进行面对面、个体化干预,如指导其戒烟限酒、低脂低盐饮食、适量运动、心理平衡以及盐勺、油壶的具体使用方法等;四是开展防治知识讲座,定期邀请专业人士为师生进行慢性病防治知识讲座,讲解相关防治知识并接受咨询。

  三、广泛宣传,开展教育活动,提高自我防病意识。

  为提高广大师生特别是慢病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群特点,利用各种形式如广播、讲座、健康专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。全面落实健康教育课,保证每学期8-9学时,结合地方及学校特点,保证有2课时的慢性病防治健康内容。有统一教案、有教师、有考核。

  四、积极争创示范食堂、示范单位活动。

  对照《xx省全民健康生活方式行动示范创建工作实施方案(试行)》,积极争创示范单位和示范食堂,试行在食品加工中推行“食品营养成分标签”。按照职责分工加大食品安全监管力度,普及食品安全知识,提高大众自我防范和保健能力。

  五、开展“小手拉大手”慢性病防控知识宣传活动。以“走家庭、走社区”宣传教育活动为载体,以校园网、宣传展板、家长会等为宣传平台,让学生及家长在学习生活中更便捷、更自觉地提高对慢性病的认识,形成学校、家长、社区的'三方全力,建立持久、和谐的健康互动关系。

  六、改善师生教学、学习条件,经常督促学生学习习惯。

  努力改善学生学习,教师教学的硬件条件,保证空气清新,无噪音,光线充足,学具合格,课桌椅可调,教室微小气候定期监测。要求教师经常性督促学生良好学习习惯的养成。如注意书写要求,坐姿正确等。

  七、深入开展全民健身运动。认真组织好阳光体育一小时活动,保证时间,保证项目,要有检查,要有成效。实施体育、艺术2+1项目。重视学校体育工作,上好体育课、组织好大课间及体育活动,冬季长跑等。

  八、做好学生常见病、多发病的防治工作。对学生中常见病、多发病,如近视、龋齿、肥胖、营养不良等,加强监测,努力实施矫治计划。

  20xx年1月

工作计划 篇5

  20xx年学校暑期工作计划为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神,根据《关于做好20xx年xx区未成年人暑期工作的通知》,结合学校实际,以“体验家国情怀、弘扬文明风尚、畅享快乐暑假”为主题,以实践体验为基本途径,以社区和家庭为有效载体,引导学生积极参与暑期各类实践体验活动,调整身心,健康成长,过一个“安全、健康、快乐、有益”的假期。

  一、加强组织领导,形成育人合力

  1、健全暑期工作网络。学校成立20xx年学校暑期工作领导小组,由校长任组长,书记任副组长,教育教学副校长及政教处、教导处、总务处等三处领导为组员,统一领导、部署和协调学生假期工作,并充分依托社区的力量,确保学生的暑期活动有序开展。

  2、加强暑期生活指导。利用6月30日休业式,对全校学生进行安全教育及暑期工作动员,落实学校暑期工作和社区活动,确保学生度过一个平安、充实的暑假。各班主任担任学生暑期生活指导老师,指导学生制订“体验家国情怀、弘扬文明风尚、畅享快乐暑假”暑期生活计划表,践行学校计划好、实践好、阅读好、上好网、出行好、习惯好暑期六个“好”活动。班主任组织本班学生于放暑7月2日去所在居住地村(居)委会报到,引导学生积极参加社会实践活动,努力整合学校、社区、家庭资源,为学生暑期生活创造条件,拓展空间。

  3、建立社区联系制度。学校暑期工作领导小组的每一位成员具体负责落实一个村(居)委会,学校委派志愿者老师到各村(居)委会参加志愿者活动,活动时间为每周二、四上午8:30—10:30,要求志愿者老师加强与社区村(居)委会的沟通与联系,并参与指导学生具体的暑期社区活动。

  4、密切家校沟通合作。以《xx家苑》家校联系小报为载体,让家长及时了解暑期工作安排及要求,使每一位家长都能关心并支持学生积极参加学校和社区的暑假活动。加强暑期家访工作,组织班主任对一、六年级新生进行全覆盖家访,倡导班主任老师做到对班级学生家访率每学年力争达到100%。组织班主任了解学生在暑假期间的学习、生活情况,指导学生记好《20xx年xx区青少年学生假期活动记录卡》。组织班主任利用好《特殊学生关爱联系卡》,关心家庭特困生、离异家庭、行为偏差生等特殊群体学生的成长,密切家校沟通,共同做好学生的暑期教育工作。

  二、开展多样活动,丰富暑期生活(详见附件)

  (一)践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化

  围绕培育和践行社会主义核心价值观教育,结合中国梦主题教育活动,遵循未成年人成长规律,精心组织“探寻xx桥文化”梦之星学生夏令营,通过探寻、体验活动,学习了解家乡的历史传统和文化积淀,激发学生爱学习、爱劳动、爱家乡、爱祖国的情感,提升学生的自主管理和团队协作能力;组织开展“走近中华经典”读书活动,读中华文学,感悟经典魅力;组织开展“体验军旅,励志感恩”六九年级军事夏令营,通过思想品德和军营生活的养成教育,强化学生的国家和民族意识,培养学生坚强刚毅的军人品质和良好的团队合作意识。

  (二)拓展社会实践有效途径,提高未成年人综合素养

  进一步创新实践载体,丰富活动途径,充分发挥社会实践育人作用。认真做好“爱心暑托班”工作,开设拓展课程,开展实践活动,为小学生提供公益性暑期看护服务。积极组织学生参加20xx暑期“寻访红色足迹”、“小眼睛看我家,好家风我来传”、“持版图,走xx”、“走近中华经典”、“暑期职业小达人”、各类体育艺术竞赛等活动。积极引导学生亲近大自然,加强体育锻炼,养成良好的生活习惯和积极向上的`精神风貌。

  (三)加强暑期安全教育防范,保障未成年人合法权益

  加强暑期安全教育。利用休业式、《xx家苑》暑期专刊、《20xx年暑期致家长(学生)的一封信》、《安全告知30条》等,宣传交通、防溺水以及居家安全等安全常识,强化学生对自然灾害、意外伤害、社会安全和刑事案件等的防范意识,能准确及时使用求助和报警电话,提升自我保护意识和能力。积极引导学生正确认识网络,自觉远离网吧、营业性游艺娱乐场所,坚决远离各种网络危害。组织开展食品安全知识网上竞答活动、第十届上海市禁毒知识竞赛等绿色主题活动,培养健康生活方式,增强学生综合素质。

  关注学生心理健康。通过会议、书面、网络等多种形式,告知学生、家长区心理中心服务热线,每周三、六、日下午13:00—16:00可进行电话和现场咨询。倡导学生积极利用好服务热线,为自己的健康快乐成长提供帮助。

  三、加强交流沟通,确保信息畅通

  1、严格落实值班制度。安排并落实暑期行政、门卫人员值班,建立意外事故处置预案,防范事故发生,如有重大事件发生,于第一时间上报局假期办。

  2、加强暑期活动宣传。信息员认真填写好《20xx年xx区未成年人暑期活动信息反馈表》,并以电子邮件形式将活动信息上报假期办(),每周一报。做好各类暑期活动资料的收集、整理工作,及时做好暑期工作总结,精心培育并积极上报暑期优秀活动项目,加大宣传力度,不断提高暑期工作水平,努力营造全社会共同关心未成年人健康发展的良好社会环境。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  把科技教育作为素质教育的突破口,贯彻落实《徐汇区关于深化学校科技教育工作,全面提高中小学生科技素养的实施意见》,做精做优学校科技特色项目,在我校被评为区科技教育特色学校的基础上,继续努力创建区级绿色学校。紧密依托区域内有效整合的各种科技教育力量和资源,充分发挥校内各方的工作积极性,全方位、多渠道的实施科技教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。

  结合区科技教育工作和学校工作,制订本计划。

  二、工作目标

  1、注重三个整合,即科技教育的实施与青少年科技实践活动相整合,与课程教材改革相整合,与现代信息技术相整合。重视渗透未成年人思想道德建设,弘扬敢于创新、勇于实践的科学精神。

  2、开展以学生发展为本的创新实践活动,从由点带面到全面推进,实施以探究型学习活动为中心的科技教育,提升我校学生的科学技术素养,提高我校教师的教学研究能力,发展我校的科技特色,推出我校的科技明星。

  三、工作内容

  1、积极参加市区级的青少年科技实践活动。

  从学校具体情况出发,结合学生的实际特点和特长,有选择性、有重点地参加青少年科技实践活动,以及各级各类科技“杯赛”。

  2、继续开展知识产权教育主题的科技活动。

  我校已成为“上海市知识产权教育试点校”,争取在原有基础上加快发展,并为全区的知识产权教育贡献力量。以所承办的“市二初中杯”知识产权科普系列竞赛活动(4月)为载体,开展知识产权普及教育活动,引导青少年从小建立起知识产权保护意识。把青少年发明创造与知识产权保护相结合,鼓励和引导学生积极参与科技创新和专利申请的实践。

  3、开展环保主题教育活动,争创区级绿色学校。

  (1)以“做身边节能事,为世博添绿色”为主题,开展节能减排、世博低碳系列科普活动。策划、组织适合本校学生实际的节能减排活动,开展科技节活动,通过每个师生带动家庭有效降低碳排放,引领低碳价值观。

  (2)以学科渗透为基础,推进学校环境生态专题教育的有序进行。积极参加环境教育拓展型课程教材的教师培训及学生《绿色志愿者》拓展课程的'进行。

  4、发展科技特色项目。

  (1)确保优势项目——科幻画,多参赛,得大奖。

  (2)发展新的特色项目——创造发明。以各级科技创新大赛的要求为目标,争创佳绩,为学校添荣誉。

  5、探索科技教育与课程教材改革相整合的途径。

  在各类课程的教材中,尤其是化学、生物、英语和政治等学科,挖掘有关科技教育的因素,通过思想渗透、方法渗透、知识渗透和手段渗透等方式在学科教学中渗透科技教育。

  四、保障机制

  1、管理保障。建立校长统筹安排,部门支持调度,科技总指导具体负责,各位科技教师分工协作的工作机制。

  2、经费保障。学校能辟出专门经费投入科技教育。

  3、资源保障。紧密依托区域内的各种科技教育力量和资源,从学生需要出发进行有效整合和优化,使我校学生接受到更优质充分的科技教育。

  4、评价保障。校外接受上级单位对学校科技教育工作的全面评估和对学生科学素养的评价,校内接受校长的随时检查和考核。

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