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工作计划

时间:2024-06-03 08:50:52 工作计划 我要投稿

工作计划【优选7篇】

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划【优选7篇】

工作计划 篇1

  一、班级情况分析:

  本学期我班有幼儿35名,其中男生20名,女生15名,刚来的新生3名,幼师工作计划。有了小班一年的基础,幼儿在学习和生活上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯:对人有礼貌,语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进步。本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,进一步培养孩子的自我服务能力、助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到很好的发展。

  二、工作总要求:

  针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,尊敬父母、长辈,热爱祖国,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

  三、具体发展目标:

  (一)健康:

  1、喜欢幼儿园的集体生活,乐于参加老师引导下的各类活动。

  2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。

  3、爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。

  4、进一步认识个体的主要部分,了解其功能及保护的方法。

  5、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。

  6、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。

  7、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。

  8、会利用大型和小型多样的运动器械开展身体锻炼活动,学习有秩序地收拾运动器具。在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和做体操时轻松协调。

  9、在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。

  (二)语言:

  1、能主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。

  2、能认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。

  3、能用较完整的语句讲话和回答问题,声音响亮,速度适中,会运用较多的名词、动词、代词、量词,理解并运用。

  4、会运用多副图片和情景表演,在观察理解的基础上,学习掌握图片和表演情节的过度,并讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类讲述中,学会运用新词。

  5、能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的丰富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演,工作计划《幼师工作计划》。

  6、会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。

  7、喜欢在集体中说普通话,发音清楚,声调较准确。

  (三)科学:

  1、主动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物。

  2、照料自然角的动植物,关心爱护动植物和周围的自然环境。

  3、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。

  4、积累周围环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的具体经验。

  5、了解周围生活中的科技产品及人们的关系,能正确安全地使用简单工具做小实验和小制作。

  6、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。

  7、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果。

  (四)社会:

  1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

  2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。

  3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。

  4、学习大胆表达自己的愿望或意见;愿意承担力所能及的自我服务的劳动。

  5、初步形成诚实、助人等良好品行。

  6、爱父母长辈、老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。爱集体、爱家乡。

  (五)艺术:

  音乐:

  1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

  2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。

  3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的区别和特点;基本准确地歌唱八度范围内的歌曲。

  4、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。

  5、认识几种打击乐器,学习敲击方法。

  美术:

  1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。

  2、学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征,能围绕主体安排画面,确定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有一定的独创性。

  3、认识多种颜色,有目的`地选用颜色,并能小面积地涂色。

  4、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

  5、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并学

  讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。

  6、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。

  四、工作重点:

  1、保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

  2、教育教学:继续加强幼儿的常规培养,常规的好坏直接影响教学次序,从而影响到孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿的自我约束力;在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神,重点培养幼儿的阅读兴趣与能力,提高幼儿的讲述能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习,训练幼儿讲述故事的能力。培养幼儿的动手操作能力,孩子对手工很有兴趣,本学期我们将在涂色的同时加一些撕贴、折纸等技能训练。

  3、班级管理:认真制定月、周、日计划,按计划开展各项活动,幼儿一日要动静结合,科学管理;管理好班级物品;抓好区角的活动和管理。

  4、财产管理:及时清点班级的财产并做好登记,教育幼儿要爱护班级中的设备、设施,发现损坏,及时修理。

  5、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。平时根据情况随时进行家访。不来园的孩子当天电话联系家长,了解孩子不入园的原因。通过家校e通向每位家长反馈幼儿在园的表现。每月及时完成"幼儿成长档案",充分发挥它的桥梁作用。定期出好"家园共育"栏目,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。

  6、游戏活动:从幼儿的兴趣出发,开创游戏内容,组织幼儿一同收集游戏材料,充分体现幼儿的参与性和自主性。利用自主性游戏的时间,发展幼儿的交往能力、观察能力、动手能力与思维能力

工作计划 篇2

  xx年,我连安全生产领导小组根据中心团场安全生产责任书的要求,依据xx社政办公室的工作安排意见,分阶段,有计划地开展好安全生产的各项检查工作,公司安全生产领导小组制定20xx年安全生产检查计划。

  一、整改检查

  1、计划在元旦和春节前,对全连各家各户的取暖设施进行一次全面检查,分两个组进行,时间为一天,对火炉和烟筒以及火墙火道全面检查,发现隐患及时进行整改,防止煤烟中毒事故的发生。

  2、计划在夏收前对公司的'炼油工房、晒场、仓库、水井、高低压线路进行一次安全检查,对线路不合格的限期进行整改,并投入一定数量的整改经费,确保整改彻底。

  3、计划在秋收开始,对晒场、选种机、脱粒机、脱壳机,田间运输,田间机械收获等设备进行一次安全检查,保证秋收工作顺利进行。

  二、抽查

  1、计划在春耕前,对全连的农用机车的检修,审验工作进行检查,对检查不合格的机车,不允许田间作业,避免农机事故发生。

  2、计划在5月底,对全连的照明线路进行安全检查,对线路不合格的线路,通知住户及时进行整改,防止触电事故发生。

  3、每月安排一次巡视抽查,无论在生产和生活当中,发现隐患,及时整改,不允许有隐患存在。

  4、炼油期间,对工房炼油情况,进行抽查,发现问题,停工整改,确保炼油安全,做到炼油、安全两不误。

  5、三秋期间,组织专人在晒场、选种、脱粒、调运当中的安全生产工作,进行不定期的抽查,对不履行安全责任和操作规程的人和事,进行批评教育,防止事故发生。

工作计划 篇3

  20xx年我居委会紧紧围绕办事处年初制定的工作目标和各项中心工作,加压奋进,努力工作,在各个方面取得了一定的成绩,得到了领导的肯定。20xx年将至,为了新一年各项工作的开展,制定如下工作计划:

  一、拓宽党建工作思路,打牢基础建设

  年内新建党员服务站,完善各项工作机制,以此为载体发挥党员的先锋模范作用。建立党支部,居委会网络平台,利用免费博客公开公示两委会动态,征求当地居民对社区的意见。

  二、健全组织,加强内部管理

  进一步规范各项工作运行机制,加强内部管理,做到机构健全,制度完善,分工具体,任务明确。

  三、继续做好社区民政、残联、老龄、双拥工作

  对社区的困难群体给予力所能及的帮助,对社区的弱势群体老年人做好政策福利的办理,全心全意做好为残疾人服务的工作,开展一帮一扶助活动,定期走访慰问。认真学习领会拥军爱民与拥军爱民文件和精神,关心军属,定时定期走访。

  四、做好计划生育、妇联工作

  以宣传教育为先导,让当地居民们清醒地认识全面加强我国人口计划生育的重要性和紧迫性.宣传科学、文明、进步的婚育观念,创造良好的人口环境,做好利益导向政策的落实工作;做好计划生育工作的统计,准确掌握育龄妇女的底数,及时上报信息,对重点人及时入户查访孕检,送具上门.

  五、根据当地居民的需求和社区的能力,开展丰富多彩的活动,有针对性的开展特色活动。

  在社区内多挖掘文艺骨干,为社区文艺活动的开展做好准备工作,同时多方面地丰富社区当地居民的业余文化生活。发挥社区志愿者的模范带头作用,在社区开展宣传工作,推动移风易俗,坚决扫除各种歪风邪气,为社区当地居民创造一个良好的生活环境。

  六、配合办事处综合治理中心,做好社区综合治理工作

  1.建立健全社区各项综合治理工作制度,充分发挥居委会的职能作用,深入当地居民,为大家解决疑难问题。

  2..利用条幅、板报进行广泛的法制宣传教育,加大禁毒宣传力度。坚持"提高认识、教育为先、严厉打击、全员收戒、综合治理"的方针,扎实推进 "无毒社区"工作顺利完成。

  3.加强对外来人口的'管理,切实做好流动人口的调查、登记管理服务工作,使流动人口的管理做到了规范有序。

  4.认真落实社会治安综合治理各项措施,无赴区级及区级以上集体上访。

  七、加大社区的环境卫生整治力度。

  在社区内对不同的人群进行不同的教育,大力宣传社区内禁止乱推乱放,保护环境人人有责,提高当地居民爱护环境的意识,自觉维护社区环境。

  八、劳动保障工作

  1.深入当地居民,充分了解和掌握社区内下岗失业人员的就业意向。

  2.积极跑企业、找岗位,加强与用人单位沟通,提高就业率,解决困难群体的生活。

  九、统计工作

  积极配合街统计办的工作,及时完成各项统计任务,按照要求认真填表,确保数字真实有效。

  十、每月向党政办提供信息2-3条,及时反映本部门工作。

工作计划 篇4

  一、以分类管理为抓手,按照“抓大、控中、核小”原则,积极推行分类管理,提升管理质量和水平。

  1、加强重点税源管理。重点税源是所得税收入的主要来源,搞好重点税源管理对于确保所得税收入任务的完成,实现税收收入的持续、稳定、快速增长起着重要作用。为进一步强化企业所得税管理,建立和完善重点税源监控管理和服务体系,市局印发了《关于加强企业所得税重点税源管理的意见》,明确了市、县级重点税源企业的范围和标准、管理内容和重点以及采取的方法和措施。市局对年缴纳(减免)企业所得税200万元以上的纳税人实施重点税源管理,每季、年度进行数据分析,定期通报重点税源情况。县、区局通过对本级重点税源企业的管理,及时准确掌握重点税源企业所得税征收、减免及税源变化情况,实施有效监控。

  2、加强分行业管理。针对不同行业生产经营和财务会计核算的特点,采取不同的企业所得税管理办法。认真贯彻落实好总局、省局制定的所得税行业管理办法,规范管理行为,并在实践中注意摸索和总结行业管理规律和经验,不断完善提高。为推动行业管理工作的深入、扎实开展,总结管理经验,市局将在下半年组织召开所得税行业管理经验座谈会。各县、区要根据本地区经济税源分布状况和行业特点,积极推行和探索分行业管理的新路子,提高所得税管理水平,实现行业管理的科学化、专业化、精细化。

  3、加强总分机构管理。县、区局要加强纵向、横向联系协作,对全市范围内总分机构跨地区的纳税人进行一次大摸底、大排查,逐户进行资格认定。特别是要对总机构设在省外和市外,分支机构设在我市的企业加强管理,确保应在我市入库的税款足额入库。认真执行总分机构主管机关联系和信息反馈制度。市局将在明年上半年负责组织跨县(区)总分机构汇总纳税企业所得税的纳税评估和检查。

  4、加强核定征收企业管理。对账证不健全、核算水平低或者无能力核算的中小企业,以及连续亏损、微利和零税负的企业,要按照总局《企业所得税核定征收办法(试行)》规定的条件和标准,对达不到查账征收条件的企业核定征收企业所得税,促使其完善会计核算和财务管理,达到查账征收条件后及时改为查账征收方式。

  5、加强减(抵)免税企业管理。严格企业优惠资格认定工作,落实优惠政策适用的范围、具体标准和条件,按照规定权限、程序和时限做好审核、审批、和备案管理,健全和规范减(抵)免税管理台帐。要定期进行实地核查,及时掌握政策落实情况,防止企业将非减免税项目纳入减免税项目,不符合条件仍继续享受优惠等问题的发生。

  6、加强非居民企业管理。强化非居民企业税务登记管理,及时掌握其在中国境内投资经营等活动,认真执行非居民企业税务登记、所得税申报和相关资料报送制度,建立健全分户档案、管理台账和基础数据库。加强外国企业在我市设立常驻代表机构、非居民企业承包工程和提供劳务、非居民企业预提所得税的管理,落实好非居民企业适用税收协定的有关规定。加强售付汇征免税凭证的管理,明确专人负责,搞好源泉控管。

  二、加强税基管理,有效防止税源流失

  核实税基是企业所得税管理的目标和核心。重点是综合运用各种方法,加强收入、扣除项目、关联交易和企业清算管理。

  1、强化收入管理。对跨年度确认的非货币性资产捐赠收入和债务重组收入、境外所得等特殊收入事项,实行分户分项目管理;以企业有关凭证、财务核算软件电子数据、财政拨款票据、投资协议和资金往来凭据等为切入点,严格企业应税收入、不征税收入、免税收入的核实确认工作,准确计算应纳税所得额,确保企业所得税税基的`真实性、完整性;要开展企业所得税收入和增值税收入以及第三方纳税人信息比对工作,完善监控体系,确保企业所得税申报收入与流转税申报收入相匹配。

  2、规范税前扣除。加强对企业税前扣除的成本、费用、损失真实性的审核管理,企业超出税前扣除范围、超过税前扣除标准或者不能提供真实、合法、有效凭据的支出,一律不得税前扣除。要按照“严格审批、管理规范、权责对称、公开透明”的原则,加强对各类审批项目的监督和控管,对重大和复杂的审批事项,坚持集体审理,严禁越权审批,违规审批、超期上报、化整为零,分期审批的现象。加强企业清算管理。要通过及时掌握企业清算信息,规范企业所得税清算申报,加强清算后续管理等措施,切实强化清算管理;依托税收管理员平台,建立和完善企业所得税的管理台账,特别是要对弥补亏损、职工教育经费、广告费和业务宣传费、股权投资损失等跨年度延续性事项实行动态管理。

  3、认真开展反避税工作。要把反避税作为一项重要的工作提上议事日程,认真抓好关联交易申报管理,严格贯彻执行反避税法律法规和操作规程。对关联业务往来价格、费用标准等资料实行备案管理。要充分利用相关数据,不断拓展关联交易信息,强化关联交易管理。加强对关联企业的调查评估,及时发现避税疑点,认真开展避税嫌疑户的筛选、调查和审计,积极搜集避税证据,搞好功能、风险分析,积极探索和开展预约定价谈签工作,确保完成省局核定我市的反避税立、结案任务。

  (三)强化纳税评估,注重质量和效果

  1、进一步提高对纳税评估工作重要性的认识。纳税评估是协调联动机制的重要组成部分,也是强化企业所得税税源管理的有效手段。因此,在今后的工作中,我们要把纳税评估作为一项重要工作来抓。要注重评估质量,提高评估的针对性和实效性,避免流于形式和走过场,真正把纳税评估工作做深、做细。通过评估,及时发现纳税人可能存在的隐匿收入、虚列成本费用等问题,堵塞税收漏洞。

  2、明确评估重点,提高评估效果。市局制定了所得税预警指标体系,并定期搜索、测算和发布疑点企业名单。各县区应根据市局下发的纳税评估计划,认真组织本辖区范围内的纳税评估工作,注重评估效果,将纳税疑点真正评估到位。同时,县、区局要将重点税源企业、长期亏损或微利企业列为评估重点,分步骤组织实施。要大力开展分行业评估。根据行业生产经营特点,省局和市局分别测算了19个行业的利润率、所得税贡献率、所得税负担率等相关指标,各级要选择典型行业深入解剖,分行业认真研究企业所得税纳税评估的重点环节。要建立和完善分行业评估指标预警值,深入分析不同行业的生产经营特点、工艺流程和涉税主要因素,建立行业评估模板。今年11月30日前,各县、区要上报1-2个行业评估案例,市局将进行总结交流。

  (四)加快推进信息化建设,提高企业所得税管理水平

  信息化建设是税收工作实现科学化、专业化、精细化管理的重要途径和支撑平台。要增强数据应用意识,进一步树立以数据应用指导税收工作的理念,利用综合征管信息系统和税收管理员平台强大的存储功能,挖掘数据潜在价值,不断提高所得税数据分析利用水平。按照协调联动机制要求,认真做好数据提取、整合、分析、发布等工作,形成一套系统、完整、有效的数据运行机制。加强与信息中心、征管、流转、计统等部门的联系和沟通,最大限度实现信息共享。

  (五)加强教育培训,努力提高干部业务素质

  企业所得税的管理特点,要求干部具有较高的素质能力。当前,企业所得税和反避税管理人员业务素质与专业化管理要求还不相适应,要采取多种形式,加强教育培训。紧紧抓住新税法实施的有利时机,加大教育培训力度。在培训方式上要分出层次,突出重点。在培训内容上侧重财务管理、会计知识、税收业务、预警分析和计算机应用,除积极组织参加省、市局举办的培训外,各县、区还要结合本地区工作实际,加强业务培训和岗位练兵,不断提高干部的综合业务能力,努力成为所得税管理与反避税的行家里手,为企业所得税和反避税工作提供强大的智力支持,通过人员素质的提高促进所得税管理工作的全面提升。

  同志们,这次会议对全市企业所得税管理和反避税工作提出了新的任务,明确了加强管理的具体要求,各县、区国税机关一定要认清形势,统一思想,坚定信心,真抓实干,勇于创新,努力提升企业所得税管理和反避税工作水平,为我市国税事业实现跨越发展做出新的更大的贡献。

工作计划 篇5

  在本学期的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的'知识结构,以便不断地提高自己的工作潜力,努力工作,把这学期的工作完成好。

  一、养成幼儿卫生习惯的要求。

  1、清洁卫生习惯。

  养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会

  用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,持续衣服整洁。

  2、良好的进餐习惯。

  要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服

  幼儿的依靠性,培养幼儿独立性。

  3、有良好睡眠及穿脱潜力。

  能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。

  二、配合老师开展教学活动。

  做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让

  老师较好地开展教学活动。

  三、做好家长工作。

  及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况,利用放学时间多与家长沟

  通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。

  四、提高幼儿节约用水的意识。

  我班有几位幼儿个性喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些

  喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。

  我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

工作计划 篇6

  一、任务指标完成情况

  1、20xx年实现销售总额××万元, 同比增加××万元,增长率为××%,任务完成率为××%。实现毛利××万元,同比增加××万元,增长率为××%,综合毛利率××%。

  2、各柜组经营情况比较(此处为表格)

  销售分析:20xx年销售同比增长的柜组有×个,增长额为:××万,其中增长额最大的柜组是××,增长销售××万;××新柜实现销售67.94万。销售同比下降的柜组××个,下降额为:××万元。其中:××下降15.23万,××下降7.48万,××下降6.01万。

  毛利额分析:毛利额比去年同期增长10.77%。其中××个柜组毛利额增长,增长额××万;新柜组增加毛利额15.17万。毛利额增长主要是××提升了柜组的经营质量。

  3、销售排名前20位品种(此处为表格)

  销售额前20位品种带来的总销量为××万,占总销售的`××%,实现毛利额××万。

  4、毛利额前20位品种(此处为表格)

  分析:毛利额前20位品规带来的总销量为××万,实现毛利额××万,占总毛利额××%。

  二、主要工作开展情况

  (一)品类管理工作

  1、组织柜组学习传达公司关于品类管理的相关内容及陈列要求。

  2、按公司要求完成品种清理。目前我店经营品种中,共有××个,占公司总目录的××%。其中:××类 ××个、××类×× 个、××类××个、××类×× 个;

  清理动销率低的品种××个,20xx年销售金额××万元,目前库存××万元(零售价)。库存压力较大。

  按要求清理现有品种价格带。共计××品种进行价格调整。

  清理滞销中药品种,对××中药产品进行了清理下柜和退回。

  (二)团购工作。完成了清凉一夏团购任务××。

  (三)促销活动。先后开展元旦、春节、三八节、美容瘦身季、五一节活动、店庆、端午节等大型活动。开展进社区服务活动,通过免费检测血压血糖微量元素等定期活动,上半年新增有效会员××人;组织完成了上半年会员积分礼品兑换工作。组织活动销售总计××万余元,活动平均客单价达到××元。

  (四)继续加强店员的培训工作。每周的晨会转向以培训为主。重点是经验交流、销售亮点介绍、促销政策培训等;学习金牌店员销售心得,参观××大药房。

工作计划 篇7

  按照区教师进修校研修意见和要求,结合学校工作计划和教导处工作计划,我校教育科研工作将以“开展有效研修、建设骨干教师队伍、探索成长教育模式”为核心,继续挖掘学校文化内涵,打造校园特色,扎实开展“经典”教育活动,“师生共诵读,书香满校园”,将骨干教师的培养作为本学年的重要工作来抓,使我校的教育质量,教育科研再上新的台阶。

  一、工作主题:

  开展有效研修、建设骨干队伍、探索成长教育模式

  二、工作要点

  (一)、打造研修团队,开展有效研修

  (二)、建设骨干队伍,促进全体教师共同成长

  (三)、推进特色建设,进行成长教育模式探索

  三、领导小组:

  组长:曾盛强,负责教研组达标建设工作的总体安排与部署,并深入教研组会。

  副组长:徐建强、邓元明,负责教研组达标建设工作的具体安排、指导与督促。

  组员:各教研组长,负责教研组达标建设工作的具体落实。

  行政负责年级具体职责及分工::

  (1)指导所负责的年级组、教研组的教育教学及管理工作;及时了解及反馈教育教学中的经验和问题。

  (2)参加所负责的年级组、教研组的教研活动。

  (3)随堂听课,及时评价交流。

  (4)随机检查教师教案作业批改。

  (5)做好检查登记,按子云小学教学常规检查记录表进行,每月底报教导处汇总。

  邓元明:一年级张静:四年级

  曾盛强:二年级严莉:五年级

  赵健:三年级徐建强:六年级。

  四、工作措施

  (一)、打造研修团队,开展有效研修

  关于教育科研,学校明确要求:那就是每学期教研组、教师个人有计划。对老师个人提出了教学有反思、教研有随笔、研修有记录、读书有笔记等要求。教研组活动有“四定”:定时间、定地点、定内容、定人员;活动过程有“四要”:要准备充分、要互动生成、要追求效果、要检查评比。

  此外,本学期将结合区教研室的相关要求,深入推进A61网络研修,继续将研修重心下移,在全校各教研组继续开展微型课题研究,并鼓励教师进行新课题申报。具体要求:

  1、以教研组为单位,成立研修团队,确定主题,确定参加人员。

  2、抓紧时间出成果。本学期各研修团队在教研组的管理和领导下,要抓紧时间开展活动。

  3、微型课题研修小组作好研修记录,让研修有实效。

  4、研修主题要与课堂教学相结合,发现一个,研修一个,解决一个。

  5、提倡研修内容具有代表性,具有可推广性,学期末上报研修成果。

  另外,本学期还将继续我校区级课题的开展,完善各项研修记录,整理各项研修成果。原微型课题在已有经验上继续进行实践和总结,提升课题质量层次。

  (二)、建设骨干队伍,促进全体教师共同成长

  1、学习目标要求,制定发展规划,明确个人职责。

  本学期,将加强我校骨干教师团队建设,组织团队集体研讨、交流,让这个团队走在学校教学和教育研修的前列。

  加强中青年骨干教师培养,认真实施学校《中青年骨干教师培养方案》,个人制定《子云小学教师专业发展规划》,通过专家引领、学习交流、自我学习、同伴互助、行动研究等方式,使有提高愿望和潜力的中青年教师脱颖而出。

  2、开展主题教学研究活动,创建主题教学模式,形成适合本校实际的'学科主题教学模式并在全校推广。我校本学期将按照学模式,用模式,研模式的思路,构建适合我校的教学模式。语文教研组探究小学语文阅读教学模式,数学教研组探究小学数学计算教学模式。

  3、以竞赛促研修,打造魅力课堂。积极开展“精品课堂”教学比赛,不断提高课堂教学效率,着力打造魅力课堂。

  课前进行备课预设,使教学设计更趋合理,更符合学生实际,在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间,使自主、探究、合作的学习方式,真正释放出人性智慧的光芒。经常进行教学反思,努力发觉教学智慧的增长点。

  4、互研互学互帮,提升骨干教师队伍水平

  定期组织骨干教师参加名师教学观摩,开展教学研讨。

  组织骨干教师课堂教学观摩,提高个人教学业务水平。

  定期组织骨干教师参加教学理论研讨,提高教学理论水平。

  组织骨干教师读书交流活动,拓宽认知水平。

  开展教学帮扶活动,带动更多教师进步。

  (三)、推进特色建设,进行成长教育模式探索

  教育是师生共同成长的事业,学校是师生共同发展的场所。“成长教育”就是立足于师生共同发展的教育。

  1、构建有利于“成长教育”开展的学校管理和学术研究机构。成立:

  “教师成长研究室”——教科室负责,着力开展教师成长的综合研究和实践;

  “知识素养教育研究室”——包括语文知识方面、数学知识方面等,由语文教研组、数学教研组负责,研究知识素养的获取方式、方法等;

  “养成教育研究室”——政教处负责,研究养成教育中问题与实施;

  “特长教育研究室”——由综合组负责,着力开展学生特长教育成长的研究实践。

  “综合教育研究室”——由教导处负责,指导学生成长教育中综合问题。

  要求各教研组成立相关各研究室,要在广泛调研的基础上,制定出切合实际、易于操作的工作实施方案,并不断充实完善。

  2、以校本教材《经典·子云》为载体,打造“经典”教育文化品牌。结合全校性读书活动,重点开展“经典”教育活动,通过“经典”教育活动的广泛扎实开展,培育学生良好的精神气质,打造“经典”教育文化品牌。组建《经典·子云》教材修订团队,在广泛征求师生、专家意见的基础上,编写符合本校实际的校本教材,并将“经典”教育纳入教学常规考核。

  3、搞好以“成长”为主题的校园文化建设,打造“成长教育”氛围。

  (1)、营造书香氛围,创造书香条件。“营造书香满校园”,是我校创建特色的中心工作。首先是班级书香营造。根据各班实际,让学生自己管好书,读好书,好读书,规定读书时间,制定读书规则,让学生能随时读书,有效读书。其次是校园书香营造。包括书香长廊的创建,读书时间的安排,完善走廊、功能室布置,给学生创造读书的条件,让学生读书有地方,读书有时间,读书有乐趣。

  (2)、挖掘文化内涵,塑造书香特色。书香校园,不仅是停留在读书,它是学校文化精神的传承,学生人格培养的指南针,教师崇高素养形成的引路人。学校的制度、校训、校风、校歌,育人目标,无一不体现出一所学校的特色。因此,挖掘学校的内涵,还需要在这些方面下功夫。通过形式多样的活动,熏陶师生,真正做到手留书香,胸怀天下。书香特色的塑造,便是从大处着眼,小处入手。让每个师生衣着得体,举止文雅,发展全面。

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