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工作计划

时间:2021-10-27 11:39:29 工作计划 我要投稿

【必备】工作计划合集六篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得工作计划很难写吧,以下是小编为大家收集的工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】工作计划合集六篇

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  围绕学校发展规划和“新教改,有效课堂”这一课题,适应“减负增效”的形势,以课堂教学改革为主阵地,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强政史地生教学的课例研究,深入贯彻课程标准,进一步提高教研工作的质量。加强对教材和教学策略的研究、探索,寻求实施新课程的有效途径。深入课堂,及时调研,加强教学常规的贯彻落实,帮助本组教师提高反思、总结和自我管理的能力,有效提高政史地生教学质量。

  二、常规工作

  (一)打造学习型团队。我们要牢固树立“终身学习”的思想,勇于开拓学习空间。

  1、继续加强对《课程标准》及“学科教学建议”的再学习。同时组织教师学习《新课标》等理论著作,用先进的思想和理念来指导我们的教育教学工作。

  2、坚持通读二、三种教育教学研究刊物,及时了解学科教学的动态和教改趋势,开拓视野,拓宽学科教学改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的教学“内功”,从而更好地适应素质教育对政史地生教师所提出的更高要求。

  3、培养自身广博的阅读兴趣,丰富自身的知识储备,鼓励教师广泛浏览各类报刊杂志及文学名著,拓宽知识面,增强个人的魅力与修养。

  (二)加强组内研训,全面提高教学质量。

  1、从提高课堂教学效率入手,适应“减负增效”的形势。

  以新教改为背景,改进课堂教学方式,努力实现课堂转型。降低能耗,坚持减负,科研兴校,提高效率。积极参与“有效课堂”市级课题研究,践行尝试教学“先学后教,先练后讲,当堂训练”的模式,努力变“教”的课堂为“学”的课堂,教师少讲,让“学生多学”,学校提出明确规定:一堂课讲不超过30分钟,指导学生学和练的时间不低于15分钟,做好学生学习的指导者、组织者和合作者,促进学生生动活泼的学习,健康快乐的成长。

  教师对学生的作业更多一些“深耕细作”,当堂练习、作业面批、评语式批改比例必须越来越大。

  2、认真落实听课评课活动。

  根据常规,要求每位教师每学期应听课15节以上,本教研组同事间听课不得少于5节,教研组长听课每学期不得少于20节。本学期拟开设校级公开课1节,组内公开课8节。教研组成员人人参与听评课,听课老师首先要熟悉教学内容,了解教材重难点,猜想执教者的教学思路,然后带着思考去听课。听课教师要认真记载课堂教学的亮点和建议,课后及时与授课教师进行交流,在其自述反思的基础上,指出其课堂教学的闪光点和不足之处,坦率而真诚地交流意见并提出自己的见解和建议。授课教师要进行课后反思,别人指出的不足要加以改进。

  3、做好青年教师的培养工作。

  我组现有青年教师三人,未来三年中,冯玉坤、范慧争取被评为市级教学能手,周耀军争取在一年内适应七、八年级的历史教学。为促使青年教师尽快成长,要求青年教师广泛阅读,不仅要钻研有关教材的教学理论,关注科学教育前沿的最新动态,而且要阅读各类文学作品,阅读可以丰富自我精神世界的`各种书籍。因为好教师的知识结构应当有三块组成,即精深的专业知识,开阔的人文视野,深厚的教育理论功底。坚持备好详案,写好教学反思,每月至少有2篇以上的教学反思或教学札记。做好近五年的中考题,提高教学针对性。要主动听老教师的课,吸取他人之长,形成自己的教学风格。老教师做好帮助指导性听课。

  (三)、积极参与课题研究、切实提高教科研能力。

  1、继续参与“有效课堂”市级课题研究。

  2、组内全体教师积极撰写教育教学论文。本学期争取有2篇论文能发表或获奖。

  三、具体活动安排

  9月份

  1、做好开学工作,检查备课情况;

  2、各备课组制定学期工作计划,拟定教学进度;

  3、制定教研组工作计划,并在组内交流解读;

  4、月考

  10月份

  1、认真对待学校教学督导工作,为提高课堂教学效率而努力。

  2、教研组网络建设。

  11月份

  1、做好期中测试工作;

  2、对半学期来教研组开展的各项工作进行回顾总结,了解学生思想动态,结合期中考试,沟通分析学生学习现状,调整教育教学要求。

  3、教学开放日活动。

  12月份

  1、 做好集备总结工作;

  2、 月考

  1月份

  1、做好期末考试工作;

  2、学期总结及下学期工作安排。

  总之,我们将以不断的学习,扎实的工作来弥补我们的不足之处,在学校领导的帮助下,通过自己的努力,不断提升我校政史地教研组的整体水平,以实现自己的价值和提升学科的生命力。

工作计划 篇2

  物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力,有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法,确立为教学服务为师生服务的意识,有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件,才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期物理实验室计划做好如下几项工作。

  1.做好物理实验室的文化布置工作,仪器做到定橱定位,合理存放,科学管理,实验室的仪器重新调整。

  2.根据教学进度做好各年级的演示实验和分组实验。演示实验中做到效果明显,实验过程中注意实验的直观性,背景的突出,活动的东西容易引起学生注意等;分组实验中做到仪器完好,根据教学要求配备好仪器,出现故障及时排除。

  3.根据要求安排好九年级物理实验考查工作,保证实验考查工作顺利完成。

  4.认真做好实验室日志记录。

  5.根据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的.仪器进行改制,尽力满足教学需要,使物理实验的开设率为100﹪或大于100﹪。

  6.做好仪器、器材的常规维修和保养工作。

  7.搞好实验室的常规管理工作,做好防火、防盗,清洁卫生工作等。

工作计划 篇3

  一、推进一项工程。为适应畜牧业新形势下发展的需要,促进农业结构调整和农村经济协调发展,衡阳市委、市政府根据衡阳实际,提出了新的畜牧业产业化发展目标,明确要求各县市大力实施“万户出栏万头猪,万户出笼万羽禽”的畜牧业“双万”工程。20xx年,我们将积极响应号召,按照耒阳市委、市政府要求,通过广泛深入宣传发动、科学制定发展规划、加快品种改良步伐、大力推进畜产品质量安全体系建设、扶持壮大龙头企业、积极发展行业协会等措施,打造生猪和家禽生产优势产业带,推动我市生猪和家禽养殖快速发展,力争20xx年全市出栏生猪达到150万元,出笼家禽达到3000万羽,努力把“双万”工程建设成民心工程、致富工程和先进性建设工程。

  二、抓好两个项目。广东温氏养殖集团和湖南新五丰股份公司都是全国农业产业化龙头企业,也是运用“公司+农户”发展模式最为成功的企业。这两个项目已于XX成功引进,打破了我市多年来没有省级以上畜牧业龙头企业的历史,每年可为农民增收1亿元以上。20xx年,我局将加大支持力度,配备专门班子,安排得力人员,对项目实行“一站式”全方位服务,积极解决项目建设过程中有可能出现的问题和困难。通过依托养殖龙头企业,积极推行以“公司+基地+农户”为主的产业化经营模式,逐步形成龙头企业带动千家万户发展畜牧养殖业新格局。同时,我局将以此为契机,再接再厉,加大投入,创新机制,力争在年内新引进1—2个国家级的养殖产品加工企业来耒阳投资兴业,培养壮大一批名牌效应大、产业链条长、科技含量高、带动能力强的龙头企业,带动我市畜牧业向规模化、标准化、集团化发展。

  三、做好三项工作。一是要做好产业结构调整工作。我市养殖业产业结构不优化,比较优势不明显;特色养殖不突出。我局将进一步加大养殖产业结构调整力度,以温氏和新五丰两个项目落户耒阳为契机,加快发展优质瘦肉型猪和家禽生产;把握我市被列为省级草食动物基地县的机遇,大力发展草食畜禽养殖;借助耒阳大和圩乡鳜花鱼品牌优势,积极推广特种水产养殖,不断提高牧渔业产值在农业产值中的比重,提高牧渔业收入在农民人均纯收入中的份额,把我市建成牧渔业强市。

  二是要做好动物防疫工作。加强和做好动物防疫工作事关畜牧业健康发展、事关城乡人民生命财产安全、事关社会经济大局稳定,是社会公共卫生体系的重要组成部分。我局将继续实行重大动物疫病强制免疫和计划免疫工作,不断完善疫病诊断监测、疫苗保存贮运冷链、防疫监督、动物检疫、动物免疫等系统。坚持不懈地抓好高致病性禽流感、牲畜口蹄疫、猪链球菌、锗瘟、鸡新城疫等重大疫病的防治工作,确保常年免疫密度达到100%,确保我市继续保持为清静区。

  三是要做好动物类食品安全监管工作。我局将严格依据《动物防疫法》、《饲料兽药管理条例》、《渔业法》等有关法律法规,切实加强饲料兽药市场、渔业生产领域和动物类食品安全监管,加大动物及其产品的检疫工作,重点抓好产地检疫和屠宰检疫,做到出栏必检、有宰必检,使屠宰检疫和产地检疫率都达到100%。通过依法打击电、毒、炸鱼等违法现象,确保渔业生产安全。通过大力推行防疫、检疫等标识管理,建立畜产口质量安全追溯和市场准入制度,加强重点场所的监管力度,实现畜产品“从生产到餐桌”的全程质量监控。确保上市畜产品无公害,确保群众吃上“放心肉”。

  四、办好四件实事。第一件实事要积极稳妥地推进企业改制。本系统下属单位由于多种原因导致经营困难,下岗职工比较多,生活普遍比较困难,维稳工作任务重、压力大。我局将按照分类指导,重点突破的原则,积极做好种畜场、畜牧水产技术服务中心和水科所的'破产改制工作,维护好下岗职工的切身利益,关心好困难户的生活,确保一方稳定。

  第二件实事要进一步做好乡镇动物防疫站组建工作。当前全市基层畜牧兽医体制改革工作已进入关键时期,我局将严格按照国发[XX]15号文件精神,在保证基层畜牧兽医机构不撤、人员不散、工作不乱的基础上,稳步推进乡镇畜牧兽医体制改革,使基层畜牧兽医体制改革与乡镇综合配套改革相配套,与新阶段农业和农村经济发展相适应,真正建立一支能分别承担公益性职能与经营性服务的畜牧业科技队伍。我局将坚持公开、公正、公平原则,真正把那些思想觉悟高、政治素质好、业务能力强同志纳入动物防疫队伍,确保大局稳定,确保整个改革顺利进行。

  第三件实事要加强行业基础设施建设。我局将加大技术装备投入,完善检验手段,继续建设并完善市动物类食品检验检测中心,为各乡站配备相应的仪器设备和配套设施,切实加强基层动物防疫设施建设及动物检疫监督设施建设,努力提高全市动物防疫、检疫和监测能力。

  第四件实事要推广应用一批新技术和新品种。科学技术是第一生产力。我局将大力推广养殖新技术,通过采取举办技术培训班和技术讲座、印发技术资料、建立科技示范户、实行领导和技术干部分片包干、蹲点办样板等多种形式,全面推广养殖先进实用技术的应用,特别要在种草养牛、人工品改、特种水产等方面加大技术服务力度。做好畜产品产地认定、产品认证工作,大力发展无公害畜产品生产基地和绿色畜产品,切实提高我市养殖业的科技含量和竞争能力。

  20xx年畜牧水产工作任务艰巨、责任重大,面临的困难和需要解决的问题很多。在市委、市政府的正确领导下,我们将进一步加大工作力度,凝聚人心,形成合力,与时俱进,锐竟创新,力争用更优异的成绩来报答党和政府的关怀和支持。

工作计划 篇4

  一:指导思想

  以新教学观念为指导,以培养青年在农村创业就业,改善农村劳动力结构,加快新农村建设,发展现代农业,发展农村经济,缩小城乡差别为中心,引导全体农类专业教师认真学习教育教学理论,营造良好的教学氛围,增强教师自身的教学水平,努力提高教学质量,牢固树立科学的发展观,使教师的工作有效稳定的发展,增强我市农类专业整体教学实力。

  二:主要工作

  1、 深入学习课程理论,积极实施课改实践。

  ① 充分发挥中心教研组的作用,把先进的理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  ② 号召农类专业老师不断学习,不断创新。积极倡导本组教师成为敬业型、研究型、创新型、合作型、反思型老师。

  2、 积极鼓励教师撰写论文,写好随笔及教学思考,互帮互助,使青年教师尽快的成长。

  3、 倡导建设有规模的实习基地,做好农类专业课的实践活动,提高农类专业课的教学效果。

  三:具体工作安排:

  月份: 活动内容

  10月 1.摸清全市现任农学专业教师的`情况

  2.建立全市现任农学专业教师的qq群

  3.在子陵职高开展教学研究

  11月 在长寿职高开展教学研究

  制订农类部分专业的技能达标手册

  12月 在职教集团开展教研究学

  如何提高农类专业课堂教学效率

  四月 在栗溪职高开展教学研究

  如何培养农类专业学生的技能

  五月 组织XX年农类专业技能大赛

  六月 组织观摩XX年全国农类专业技能大赛

工作计划 篇5

  一、工作目标

  1.常规工作,确保有序的运转机制

  2.综合协调,创造和谐的办公环境

  3.上传下达,创设畅通的信息渠道

  4.办文办会,建立规范的办公流程

  5.对外接待,做好合理的.招待安排

  6.优质服务,搭建良好的发展平台

  7.教育宣传,打造优良的品牌形象

  二、工作措施

  1.加强理论学习,不断提高行政工作人员的自身素质和管理水平。

  2.切实抓好行政常规管理工作,不断提高服务质量。

  3.进一步完善行政工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。

  4.高标准、高质量,做好各项常规工作。

  5.加强与各部门的沟通和协作,提高组织协调水平。

  6.认真搞好档案管理工作。

  7.做好人事调动、退休、调资、增资,职称等工作。

  8.做好学校网站的维护和管理,充实相关内容,加大对学校的宣传力度。

工作计划 篇6

  一、总体目标

  本学期,我校语文教研工作将认真落实市教育局、教师发展中心和学校有关教育教学工作指导意见,继续贯彻基础教育课程改革精神。坚持突出学科特点,强化学科教学中的文学性、文化性,进一步改善教学研究方式。坚持“促进教师专业发展,促进教学方式优化,促进学生全面发展”的教研方向,加强教学研究,促进教师专业成长和教育的均衡发展,稳步提升我校语文学科的教学质量和品位。

  二、工作目标及主要内容

  (一)加强学习,更新观念,提高能力。

  1、组织全体语文教师深入学习一本教育教学论著(如胡根林的《追求高品质的.语文教学》,上海教育学院中文系编著的《语文学习心理奥秘探索》);订阅并认真通读一种语文教学研究刊物(如《语文学习》《语文教学通讯》)或利用一个网站(如“XX教育网”或“中学语文教学网”),从而提高教育理论素养与教学实践能力。

  2、开展多种形式的观课和议课活动,以“研究课”促进教师自我反思,引导日常教学,营造良好的研究氛围,逐步提升教师观课、议课的水平和能力。

  3、利用多种途径,学习先进学校和老师的教学经验,他山之石,可以攻玉,避免经验固化,教学僵化现象的蔓延。

  (二)规范研训,落地生根,提升品质。

  1、积极参加市级和基地的学科培训,提高教师的专业技术。

  2、加强理论学习,学习新经验,传递新信息,交流新收获。为教师教学和学生自主学习提供丰富而高质的资源。

  3、安排每位教师的研究课,要求每位老师上出不同的课型,在研究中不断进步。

  4、进一步增强信息技术与学科整合的意识,以不断激发学生的学习兴趣,突破教学重难点,从而培养学生自主学习能力、创新能力,提高语文教学效率。

  5、认真、规范组织好学科基本功竞赛活动。

  (三)抓好课题研究。

  积极参与学校课题《如何提XX中学学生的学习能力》的研究,并整理号资料台账。

  (四)群策群力抓好毕业班教学工作。

  做好20xx年中考质量分析和总结工作,为20xx年中考毕业年级教学工作提供参考;加强初三年级任课教师的培训工作,布置并安排好新学期毕业班学科教学思路。

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