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工作计划

时间:2024-08-02 07:31:59 工作计划 我要投稿

(经典)工作计划7篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(经典)工作计划7篇

工作计划 篇1

  文学院新一届团学会于本学期初刚刚成立,在过去的一年,生活部以积极的姿态认真负责地开展工作。开展了“文明寝室评比”等一系列有特色的活动。20xx年下半年,生活部将继续执行“爱同学,爱生活,一切以为同学们营造良好生活环境”的宗旨,同时倡导“爱生活才会生活,会生活才会快乐”的理念。锐意进取,努力改革,针对90后新生阳光前卫,80后老生沉稳独立的特点,在保证常规工作的基础上,开展有适合80,90后学生的特色活动,展现生活部特色,秀出文学院风采。

  一.工作目标

  1.积极配合响应校生活服务中心及我院开展的各项活动,做好本职工作。在校级和院级重大活动中做好后勤保障工作。在其它部门开展活动时提供帮助,为兄弟部门排忧解难。

  2.加强同各年级各班生活委员、各寝室长的联系。团结同学,帮助和关系同学们。同时,对我院同学的日常生活管理和监督。力图与大家一起营造一个良好的学习、生活环境。

  3.本着民主团结、集体决策的原则,结合生活部自身特点,开展一系列特色活动。使生活部从幕后走到台前。

  4.为了适应新情况,解决新问题,我们将排除困难,努力改革,把生活部建成积极进取,适应发展潮流的部门。

  5.在工作过程中发现人才、培养人才,同时发现适合在其它部门工作的新生,推荐给相应的部门负责人。

  二.各阶段具体安排

  1.十月份

  十月初:建立生活部QQ群,方便各班生活委员,各寝室长和生活部成员的交流。

  十月中下旬:生活部人员将分为两批,筹备不同的活动。 第一批:筹备和组织开展大一、大二生活委员及寝室长交

  流会。为大一新生普及安全、生活知识,交流工作经验。

  筹备阶段为十月的第二个星期,开展阶段为十月第三个星期。活动筹备前期我们会和大一的同学联系,请他们将各种问题汇总,收到问题后我们会认真思考,在交流会上为大家作答。

  第二批:筹划文明寝室评比标准改革及组织实施

  十月第二周商讨出具体方案并公布。汇总大一大二大三同学的意见进行修改并写出策划交由上级批准。第三周着手准备,第四周实施。改革方向:细化卫生分数,加入学习和生活面貌分。 此外,我们还将配合其它部门做好运动会的相关工作。运动会后我们会招收两名大一的新干事。

  2. 十一月份

  十一月初和十一月中下旬:继续文明寝室评比。此项工作从十月底到十一月中下旬,共持续近一个月。(随着天气转冷,同学们的学习生活也开始繁忙起来。在上届部长的建议下,文明寝室评比工作将一改往日战线过长,旷日持久的风格,变得短促有力。)

  十一月底:整理一系列相关数据资料,经过同相关老师及主席,常委的商议,召开相关会议,根据最终的数据资料评选出10年下半年我院的优秀文明寝室并将本次评比成果进行公示。

  本月底,我们仍会采取分组工作的办法,抽出一批人筹划十二月生活部主办的特色活动。

  工作方式仍然是列出活动方案供大家讨论,我们会提前写出具体的活动策划书,供大家参考,三者选其一。

  3.十二月份

  十二月初:继续特色活动筹划(筹备应在第一周内完成) 活动备选方案如下:

  一:80、90风采大赛

  此活动将是文学院大一大二女生一展风采的舞台,也是人数过少、行事低调的男生展现自我的`平台。我们会在平时的工作中加强和同学们的联系,寻找有才艺的人。通过才艺比拼,选出最具实力的学生,颁发奖项。如果活动能顺利开展,我们还准备吸引外院的同学参加。

  活动优点在于:1.在天气寒冷,学习任务繁重的十二月,为大家带来欢乐,使同学们放松一下。2.生活部和文艺部同属一个常委分管,这次活动不仅能在文艺部的指导下办的有声有色,还可以作为元旦晚会节目的选拔平台。

  二:生活达人秀

  爱生活才能会生活。我们的生活优质、低碳、节约、快乐。教你如何发现长沙,玩转长沙,爱上长沙。

  此活动与同学们的日常生活紧密结合。大一大二两个年级每班可由个人或小组提交一份反映自己平时生活的作品。(VCR,PPT,电子书形式)内容应包括参赛者的课堂课后学习,课外活动,寝室风采,对生活的态度观点。还可以涉及旅游,购物,生活小窍门等。看谁能在最短的时间内适应长沙的学习生活,而且将每一天过的快乐充实。最后,我们会公平公正的以大众投票方式评出生活达人。

  活动优点在于:1.促使大一新生适应生活,玩转生活。方便大家交流学习生活心得,使我们学习进步,生活快乐。2.大二学生将在辅导大一新生制作VCR,PPT,电子书时和大一的同学结下友谊。

  三:圣诞夜化装舞会 在圣诞也组织各年级同学聚会联谊,增进同学感情。本次活动我们将以舞会的形式,让同学们感受肢体语言的魅力,丰富同学们的课余生活,推进会员之间的交流,让同学们更多了解圣诞文化。让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节,深入了解舞文化,缓和紧张的学习气氛;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更好地迎接新的挑战,让同学们在放松过后更好地投入到学习中。

  3.一月份

  结合文学院的活动,配合文艺部搞好元旦晚会。

工作计划 篇2

  新的年度,新的开始。我将在县卫生局和乡卫生院的统一领导下,坚决执行上级有关政策要求,坚持为人民服务。一切从人民群众着想,认真做好自己本职工作。现制定工作计划如下:

  (一)建立居民健康档案

  1、按照县局和卫生院要求,为辖区内居民建立统一、规范的健康档案;负责填写健康建档个人基本信息,完成纸质档案100%,电子档案85%以上,协助乡镇卫生院进行健康体检。

  2、定期对建档人群的健康信息及时补充、完善及更新,每年对重点人群随访不少于4次,每次随访的内容记录要详细。

  (二) 健康教育

  1、在提供门诊、访视、随访等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本地区的主要健康问题和服务对象的主要健康问题包括职业病危害等开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

  2、办好健康教育宣传栏,每月至少更新1次健康教育宣传栏内容,并做好资料保存。

  4、协助乡镇卫生院做好健康咨询活动;

  5、每3个月至少举办1次健康知识讲座。

  (三)预防接种

  1、做好适龄儿童的摸底统计及相关工作;

  2、采取预约、通知单、电话、等适宜方式,通知儿童监护人,告知接种疫苗的种类、时间和相关要求;及时做好接种对象的接种,做

  到不漏一人。

  3、送达预防接种通知单及接种信息统计报表;

  4、做好接种异常反应监测,及时收集汇总疫苗的接种有关数据,上报乡镇卫生院。

  (四)传染病防治

  1、协助上级部门进行疫情监测;

  2、按照传染病防治法的规定,负责本辖区传染病信息的报告,并确保数据安全;

  3、协助上级部门开展传染病疫情的调查和处理;

  4、协助上级专业防治机构做好结核病和艾滋病患者的宣传、指导服务以及非住院病人的治疗管理工作。

  (五)0-6岁儿童健康管理

  1、认真摸清0-6岁儿童底子,建立好管理档案;

  2、通知辖区内适龄儿童按时接受健康管理。

  (六)孕产妇保健

  1、协助做好本辖区内孕产妇的登记管理工作,按时建立《孕产妇保健手册》;

  2、通知辖区内孕产妇按时接受健康管理。

  (七)老年人保健

  1、掌握辖区内65岁以上老年人口数量和有关情况,建立健康指导,实行动态管理;

  2、在卫生院的指导下,每年对65岁以上老年人进行1次健康管

  理服务,并按照居民健康档案规范做好体检表的填写、更新。

  (八)慢性病管理

  1、对辖区内35岁及以上常住居民,首诊测量血压;做好高血压患者的就诊登记,登记内容要完整、清楚和准确;对于原发性高血压患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次随访),相关信息及时记录归档;

  2、对于2型糖尿病患者每季度定期随访监测、行为干预和治疗指导不少于1次(每年不少于4次),相关信息及时记录归档。

  (九) 重性精神病管理

  为重性精神疾病患者建立健康档案,每2月随访1次(每年不少于6次)。

  (十)积极参加上级组织的各种形式的乡村医生培训。

  协助卫生院积极配合完成公共卫生项目工作,更好的'提高自身专业技术水平,为以后自己能独立完成工作打下良好的基础。

  (十一)做好辖区群众疾病的诊疗工作

  热情服务,科学严谨,做好辖区患者的诊疗工作。严格实行零差价,做好门诊登记和电脑登记。做到随叫随到,风雨无阻,尽心尽力做好诊疗工作,为群众的健康保驾护航。

  新的年度就要开始了,展望未来,深感自己身上的责任重大。我将以饱满的热情,严谨的态度,来做好自己的本职工作,争取做一名优秀的乡村医生。

工作计划 篇3

  自来公司的三个多月,对公司各部门、业务和员工概况有了比较明晰的认识;就公司目前的情况来讲,人力资源部成立不久,人力资源管理工作还没有规范化起来。因此,20xx下半年的主要工作计划是完成并完善人力资源管理工作的日益规范化,并完成其它一些日常的人力资源管理工作。

  1、试用期人员管理规范:

  包括新进人员的引进、入职、试用、培训、转正、辞退等一系列流程的管理;

  2、员工培训与开发:

  首先积极动员各部门提交20xx上半年工作总结、培训情况和下半年工作计划、培训计划;

  ①人力资源部会同用人部门完成新员工入职培训、部门内岗位技能技巧培训、部门间交叉培训以及中高层管理班子培训方案,人力资源部负责组织并保存记录;

  3、员工绩效考核管理规范

  ①首先引进公司全员对工作计划和总结的接受意识,养成良好的工作习惯,对工作讲求日清日结、月清月结,不拖拖拉拉;

  ②推行将年度计划分解成半年度工作计划,再分解成月度工作计划,然后考虑是否引进“工作日志”的办法?并且每月初制定月工作计划,并在月末提交月工作总结,长此下来,公司各部门的工作才能日益规范化;

  注:也许大部分的员工还没有形成这种工作意识,只是今天做今天的,明天来之后继续做,刚开始会排斥,会觉得公司管理的太严了,但考虑到我们一周五天工作制,周六周日不也可以对本周或下周工作进行个大概的规划吗?

  4、薪酬结构设计、调整及管理办法:

  对于员工来讲,最有效的激励方式就是工资;所谓“重赏之下,必有勇夫”,并不是说大家都是钱的奴隶,但公司可以为职工提供高工资的条件的`话,员工才有希望和前景去努力,当然一切取决于公司的经营;

  对于公司的薪资制度和结构设计,应该是人力资源管理工作中最难的部分;既要强调外部竞争性和内部公平性,还需要很多数据和各方面的资料,才能设计个比较大的轮廓;既要考虑薪酬体系(职位/技能),又要考虑福利政策、绩效奖励计划;另外还要涉及到薪酬预算、成本控制与薪酬沟通等因素。

  在新的财务年度,管理者需要综合考虑外部市场的薪酬水平、员工个人的工作绩效、企业的经营业绩及生活成本的变动情况等各种要素,并将这些要素在加薪中分别占据的比重进行权衡。

  就目前的情况来说,人力资源部单方面力量不够,再加上人力资源其它事情仍需要占用时间和精力,9月份之前可能很难提出方案;我会与管理和发展研究室相结合,争取尽快提出方案。

  5、劳动关系管理办法

  公司现在存在的劳动关系问题是:

  (1)对于人事档案归口公司管理的员工,才给予办理养老统筹;

  (2)见习期满后才给予办理养老统筹;

  (3)原来是以自由职业者身份缴纳,现在国家明令必须以企业集体办理社会保险

工作计划 篇4

  一、指导思想

  一、认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》(实验)对历史教学的基本要求,文科班把教学目标定位于完成历史选修i、iii规定的各项教学任务。理科班完成历史必修i、ii、iii基础会考复习工作,争取在基础会考中取得优秀成绩。

  二、历史教学要全面贯彻素质教育的指导方针,把教学目标定位于使学生通过对丰富的历史知识的学习,锻炼历史学科能力,培养正确的情感、态度、价值观,从中汲取营养,达到渊博学识、提高自身修养、适应未来社会发展需要的目的。

  三、在抓好基本能力培养的'同时,也注重对基础知识的教学,使学生顺利完成高二历史的学习。

  二、教材

  以《普通高中历史课程标准》(实验)为依据,以人教社XX新编《普通高中课程标准实验教科书历史i-iii(必修)》、《普通高中课程标准实验教科书历史i、i|ii(选修)》为教材,以人教社《高中历史i-iii(必修)教师教学用书》《高中历史i、iii(选修)教师教学用书》为教参。

  三、教学内容

  教材按历史必修i-iii、选修《历重大改革回眸》、《战争与和平》,教师可依据课标要求灵活安排教学内容。

  四、教学要求

  一、认真研究课标、教材,妥善处理教学内容,正确处理好教师和学生之间教与学的关系。

  二、教学中应着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面,培养学生阅读、分析、归纳问题的能力,培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的能力。

  三、提倡多种教学手段的使用,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与教学过程,从而掌握基础知识,养成能力,形成正确的情感、态度、价值观。

  五、教学安排

  第1-4周完成文科完成选修i第一、二、九单元教学任务及测试,理科完成必修i复习任务,并进行第一次模拟测试

  第5-7周文科完成第七、八单元教学任务及测试,理科完成必修ii复习任务并进行第二次模拟测试。

  第8-9周文科完成选修iii第一次世界大战及凡尔赛——华盛顿体系下的和平教学任务及测试。理科复习必修iii及进行第三次模拟测试。

  第10周复习准备段考。(节假日放假,则据实际情况往后进行调整)

  第11-13周讲评段考试卷及文科完成第二次世界大战教学任务。理科全面复习加强练习,进行第四次模拟测试。

  第14-15周文科完成雅尔塔体制下的冷战与和平教学任务及测试。第16-18周文科进入复习阶段。理科全面复习,进行第五次模拟测试及准备参加会考。

  第19周文科复习期末考试。

工作计划 篇5

  一、深化改革,医疗卫生事业取得新成效

  深入贯彻落实医改会议精神,制定各类工作实施方案,明确各部门工作任务,夯实工作职责;完善全民基本医疗保障制度。20xx年全县新农合参合率99。8%,基本医疗保险覆盖率达99。9%,实现了应参尽参、应保尽保。建立健全了“基本医保+大病保障(险)+疾病应急救助+民政医疗救助+商业保险”的大医保制度框架;全县截止11月底,药品采购金额为9008。63万元;标准化村卫生室实施基本药物制度拨付补助资金225。1万元;全面推进公立医院综合改革各项工作任务。

  二、医疗保障制度改革进一步深化

  一是抓好分级诊疗、将县外住院患者比例控制在20%左右,开展对口支援工作,三家县级医院对对四家乡镇卫生院开展业务指导和帮扶。二是加强医疗管理及监管,加强医师执业管理,对全县执业(助理)医师进行了医师定期考核法律法规笔试考试,854人参加了考试,对全县执业(助理)医师(一般程序)424人进行了操作考核。加强传染病管理。全县共培训医务人员1400余人,其他专职人员620余人,共培训21场次。三是联合公安局深入推进依法打击“医闹侵医”违法犯罪专项行动开展,有效治理就医环境。

  三、巩固“国优”成果,计生服务管理水平迈上新台阶。

  一是实施全面两孩政策。二是做优做强信息平台,确立8个监测预警点,做好人口统计数据动态监测分析,积极推行网上办事和“三证合一”工作;三是建立计生工作预警机制,20xx年,全县共出生5665人,政策符合率为99。9%,出生率为10。49‰,自增率为5。85‰,出生人口性别比100。39。四是深化计划生育宣传教育。五是推行流动人口均等化服务。六是落实奖励扶助政策。

  四、精细化管理,促使公共卫生服务均等化得到新加强。

  一是加强领导,强化组织管理。二是明确任务,落实工作责任。三是完善考核机制,促进公卫项目规范开展。四是加强项目培训,提高知晓率和服务水平。五是强化监管,规范资金使用,截至目前,共拨付公共卫生服务资金1283。13万元;六是扎实规范开展,各项目取得实效。

  五、完善政策措施,确保健康扶贫取得成效

  一是精准识别,摸清底数。对全县建档立卡贫困中因病致贫、因病返贫2569户、8689人,按照“三个一批”分类救治原则,实行一户一档管理;二是强一支大病帮扶队、一支签约服务队、一支医疗专家队、一支巡回医疗队“四支队伍”建设,实现精准发力;三是突出10个全覆盖,力争将工作做实做细;四是扎实开展预防和控制因病致贫控增量、减存量,助推健康扶贫工作;五是完善医疗救助保障体系建设;六是提升基层医疗服务能力;七是以浓厚的氛围宣传政策,不断提升政策宣传知晓率。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以市教体局和学校工作计划为指导,围绕“三展三评”和“岗位练兵“为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,加强对新教材的培训、研究;深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量。

  二、主要工作思路

  1.加强理论学习,转变教育观念

  在教学过程中必须加强理论学习。全体语文教师应不断学习新课程理论,逐步摸索出适应新教材,重视学法指导。倡导学生主动参与,乐于探究的教学方法。

  2.推行“三段五环节”教学模式,规范教学过程,提高课堂效率

  组织本组教师认真学习教学常规,规范教学过程。抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。集体备课,优化组合,注重课堂效率,培养学生乐思、善思的学习习惯。

  三、主要工作

  (一)加强教研常规管理,进一步形成语文教学的研究氛围

  1.针对教学中存在的问题重点研究,比如怎样把握新教材,新教材的单元安排体系怎样与教学进度统一起来,怎样对学生进行汉语言基础知识的教学,怎样利用现有资源运用现代化手段教学等。

  2.开设组内教研课,通过年级内、语文组内、校内的互听互学,通过骨干教师引领课,新手教师打磨课、示范课、同课异构课的观摩学习探讨,促进语文教研工作的'开展。

  3.开展听课评课和视频观摩课活动,主要以本学科的课为主,认真填写好听课笔记,做好评课。

  4.备课要适应新要求新形式,不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新,而且教学目标要新,教后反思要不走过场。

  (二)加强课题研究,注重学生素养

  语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。

  1.深入学习,提升素养

  读书是我们重要的学习方式,是人生奋斗崇高精神的神圣对话。教师要有较强的教科意识,积极参加各种教科活动,自觉学习教育教学理论,自觉向专家学习,用教育理论指导实践,用实践不断完善教育理论。本学期,我们将组织教研组全体教师认真学习新课程和建构理想课堂有关的理论与实践的书籍,认真参加学校组织的“校本研训”活动,经常开展交流与研讨活动,让教师沐浴书香,提升教师的知识底蕴与文化积淀。

  2.努力实践,稳步提高

  (1)根据学科特点开展课堂教学的研讨

  根据学科特点开展“课堂教学的研讨”活动,组织教师,认真学习各科教学指南。通过对话争辩、思维碰撞,群策群力,让教师的教学有章有法,有规有矩。并在平时的教育教学中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使课堂变得有序而生动!

  (2)提高课堂教学质量

  组织全体老师利用校本教研时间认真学习教育的理论,观看“名师课堂实录”(视频观摩课),加强课堂教学研究,努力提高课堂教学质量。

  (3)发挥骨干教师、学科带头人和教学能手的模范带头作用

  骨干教师是教学工作的排头兵,本学期将组织开展“同课异构活动(围绕研讨主题,由同年级的两位老师一课同上),内容为:备课—上课---反思---评课;并以此为契机,把教学大练兵活动真正落到实处。

  四、活动安排

  九月份:

  1.制订语文教研组工作计划。

  2.各备课组安排教学进度、集体备课的时间和内容。

  3.确定本学期教研组主题教研活动的方案

  4.进行第一次教学常规检查,并对资料进行收集整理,上交教导处。

  5.检查督促备课组按时按要求进行集体备课,做好流程记载和相关资料的收集。

  6.新调入我校教师上好一节优质课活动

  7.配合政教处做好推普工作。

  十月份:

  1.根据学校安排做好期中考试的评卷工作。

  2.按照学校要求组织本组教师参加学校组织的课堂教学活动。

  3.组织组内骨干教师教师参加“骨干教师引领课”活动。

  4.鼓励青年教师积极参加“新手打磨课”活动

  十一月份:

  1.开展同课异构活动,安排好时间和授课人

  2.召开教研组会议,教学常规资料进行收集整理,上交教导处。

  3,举行五六年级作文比赛

  4.举行校级公开课比赛。

  十二月份:

  1.继续扎实有效的开展同课异构活动。

  2.安排适当时间全校进行“好书共读”的演讲比赛活动。

  3.迎接市级达标课评选活动

  4.继续开展“一师一优课,一课一名师”活动。

  一月份:

  1.撰写教学总结和论文。

  2.期末资料整理、汇总。

  3.写好教研组期末总结。

  4.按学校要求做好期末考试的评卷和试卷分析工作。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  针对员工适应能力、创新能力、改进能力薄弱的现象,结合公司“xxx”总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源。

  二、编制原则

  (一)战略性培训与适用性培训、提高性培训相结合。

  (二)面向全员,突出重点。

  (三)集中管理,统筹安排,责任明确。

  (四)盘活资源,注重实效。

  三、培训的主要任务

  (一)结合公司新工艺、新设备、新流程,以职业生涯发展为动力,以技能鉴定为手段,以技能培训、技术比武与导师带徒为载体,大力推进高技能人才培养。

  1、开办精炼、连铸、轧钢、焊工、仪表工等个专业工种技师(含高级技师、技师、内定技师)培训班,共培训名;开展焊工、仪表工、锅炉、汽机等个工种高级工培训班,共培训名。

  2、高标准、严要求,切实抓好公司钳工、天车工等通用工种及部分行业工种青工技能比武培训,培养公司级技术能手名。同时根据国家、省及行业要求,组织相关工种技能大赛参赛人员的选拔与培训,培养省级以上技术能手2名。

  3、大力实施技能人才“”培养工程。

  各单位从实际出发,为经验丰富、掌握绝活的优秀技能人才(特级技师、责任技师等)配备1名理论丰富、文字表达能力强的员工做助手,形成1名优秀技能人才加1名高学历助手的高技能人才团队,导师向助手传授实践经验,助手帮助导师提高理论知识,整理操作经验、诀窍、心得等,培养一批知识型与复合型的高技能人才。

  4、选送公司球团竖炉、高炉、转炉、连铸、精炼、轧制等方面的操作骨干50名,到相关同类企业现场跟班培训,学习、了解先进的操作技术与方法。

  (二)充分利用内外资源,大力开展专业技术人员的继续教育与技术提升培训。

  1、发挥培训中心作用,分层次开办计算机应用提高、计算机三维制图、液压技术、变频技术、plc、英语等培训班。

  2、结合新产品开发,有计划聘请内外专家讲授“”知识,开展技术专题讲座次;结合现场工

  艺与设备,从设备厂家聘请专家来公司开展高层次的液压技术、变频技术、特殊仪表等专业的现场培训,促进新技术、新工艺的传播。

  3、加大送外培训力度,有计划地选拔名优秀的专业技术人员到公司等国外先进企业进行对口岗位培训,派遣名优秀的专业技术人员到国内相关企业、高等院校学习,提高专业技术水平,为公司技术进步与技术改造提供智力保障。

  (三)适应公司发展与管理提升的需要,加强公司所需各类管理人员的培训。

  1、根据省委、省国资委、集团等上级主管部门的要求,有计划地选拔高、中层管理人员人送外培训,进一步提高高中层管理人员的生产经营与管理能力。

  2、加大各层级管理人员脱产轮训的力度。对新近提拔或拟提拔的中基层管理人员进行任职资格培训;以mba核心课程为主要内容,结合公司管理实际与要求,举办一期为期1年的中层管理人员脱产轮训班;以基层管理理论与实务为主要内容,举办二期6个月以上的基层管理人员脱产轮训班;继续以《企业班组长培训教程》为主要内容,在班组骨干人员中组织5期、脱产1个月的培训;通用管理能力与专业管理能力相结合,举办一期脱产6个月以上的采购、营销系统人员培训。

  (四)分层次继续开展各类相关知识和技能的适应性与提高性培训。

  1、根据各管理体系认证的要求,采取集培办班方式,继续分层次开展xx余人的内审员、相关管理人员、关键岗位人员、特种作业人员的取证、复证集中培训;采取自主办班、班组学习、网上学习相结合的方式,举办法律法规、文件体系的全员培训,培养员工的质量、安全与环保意识。

  2、为规范设备管理,减少设备事故,外聘专家举办一期以高、中管理人员、设备科长、专业点检员为主要对象的规范化点检定修培训班;采取自主办班,开展以tpm设备管理知识及简单的设备维护、设备管理规程、应急预案、岗位职责等为主要内容的设备操作与维护人员的`培训。

  3、配合公司持续改进工作,继续做好人员的培训与系统各级用户培训。

  (五)为公司“xxx”新上技改项目做好人员储备培训,根据项目规划提前开始培养大高炉炉长、工长、转炉主炼钢工与摇炉工、精炼连铸班长等关键岗位人员。

  四、实施策略与保障措施

  (一)加大宣传力度,强化现代培训理念,营造全员学习氛围。

  公司将通过电视、报纸、网站等媒介的宣传报道,促使各级管理者深刻认识到“培训开发是企业快速发展的推动力”、“培训是生产的第一道工序”,培育开发下属、建设一支高素质的团队是自己义不容辞的职责,自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,公司必须整体营造出“需要学习”的氛围,促使员工真正认识到“适应岗位要求,提升自身素质、是每位员工的责任和义务”,培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径,努力提高员工学习的主动性。

  (二)完善培训制度,加强考核与激励,健全培训管理体系

  1、适应公司管理变革和人力资源管理集中的要求,优化培训管理流程,修改并完善《员工培训开发管理办法》等有关培训管理制度,规范管理,提高培训开发的效率。

  2、加强计划管理,严格考核,保证培训效果。将所有培训分为公司集培、单位自培、送外培训,集中管理,严格按经济责任制考核工作要求定期对培训中心、各单位完成培训计划及培训效果的情况进行检查考核;同时加强对培训员工的考核,将员工培训结果与待遇、使用挂钩。

  3、完善培训奖励措施,对培训效果显著的项目实施单位、优秀学员、优秀教师(含兼职教师)进行评优并给予一定奖励,同时提高兼职教师培训授课及师傅带徒的津贴标准,鼓励员工传授知识与经验。

  (三)对内整合资源,充分发挥技术部门优势,提高自主培训开发的能力;对外加强合作交流,实现培训资源互补,满足高层次培训需求。

  1、进一步发挥培训中心在通用专业(工种)基础理论、基础技能培训方面的作用,多渠道解决培训基础建设资源,提升培训中心在通用工种技能培训硬件设施水平,满足员工基础技能训练的需要。

  2、发挥技术中心、信息自动化中心、检修中心等单位(部门)在现场技术、现场操作方面培训的优势,将其资源纳入公司有关专业(工种)现场技术、技能培训资源管理范围,确保公司所需培训的针对性与实用性。

  3、从公司整体利益出发,打破单位(部门)界限,充分利用现有及闲置资源,促进同工种不同单位之间相互学习、交流与培训,实现培训资源共享。

  4、加强外部培训信息的甄别,选择与优秀的培训机构合作,充分利用社会资源,同时加强与等兄弟单位的相互合作,实现优势互补。

  (四)进一步加强培训工作者队伍建设与培训教材开发工作,为培训提供合格的师资与有效的蓝本。

  1、聘请专家来公司对内部培训师(特别是兼职教师)、考评员、培训管理员进行专业训练,提高培训工作人员队伍整体素质。

  2、组织公司专业技术职务人员,开发一批符合公司装备、工艺技术实际的培训资料,加速完善试题库、案例库,满足培训需要。

  3、发挥培训中心专业优势与业务特长,使其为各单位的自主培训提供业务指导。

  (五)加强过程管理和监控,确保培训质量。

  在培训项目实施过程中,坚持按培训质量管理标准进行管理,重点抓好培训准备、培训实施、考核评估等“三个环节”,一方面督促培训责任单位根据需求做好课程设计和师资选聘,加强对教师教学过程的管理与质量控制,严格对学员的考核;另一方面完善培训效果评估方式,从学员反应、学习成绩、用人单位评价等方面测定培训满意度。

  五、有关说明

  (一)公司所有主要培训(含公司集中培训、各单位自主培训、送外培训等)均纳入本计划(具体培训项目见附表),其他临时性培训按计划外培训管理。

  (二)涉及党建工作、工会工作的有关培训项目列入公司党校计划,日常性的政治学习、班组学习列入“”范畴。

  (三)每个培训项目开班前,必须提前一周按规定申报实施方案,经人力资源部审核批准后实施。

  (四)本计划由人力资源部负责解释。

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