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工作计划

时间:2024-10-04 22:54:12 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划范文集锦10篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!好的工作计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】工作计划范文集锦10篇

工作计划 篇1

  新的学期,新的计划。我将继续做好服务工作,提高同学们的生活质量 。在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。 鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。 作为一名班委成员,我立志于做好以下工作:

  1.认真负责将班费的管理工作做好。没有出现奢侈乱用和财政赤字的现象;

  2.每月底将班费的`收缴明细情况在全班公示,并附上收费凭证,做到了帐目分明,用款得当,在组织各种活动的过程中每笔支出都与其他班委共同讨论商量;

  3.将班费支出合理化。即购置班级用品尽最大可能做到物美价廉,反对一切奢侈乱用和财政赤字的现象;

  4.积极配合学生会生活部的各项要求与指导;

  5.及时向学生会生活部反映学生对食堂、后勤生活管理的意见和本班同学生活情况;

  6.配合学生会生活部执行每周二对宿舍进行全面检查评分的制度 ,我也会充分听取 老师 和同学们的意见,改善和整治宿舍问题。让同学们 在新学期开始养成保持宿舍环境卫生的好习惯;

  7.经常与学生会生活部取得联系,了解上级对班级工作的安排和工作要求,根据院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作计划;

  8.对于生活上存在严重问题时,要主动与其他班干部商量,团结起来面对问题,解决问题 ;

  9.配合班、团支部对同学进行劳动观念、勤俭节约和爱护公物的教育,培养同学养成良好的生活习惯;

  10.经常组织学生参加公益劳动,塑造班级良好的好形象;

  11.协助其他班委和团支部组织了各项活动,为各项活动做好组织和后勤保障 ;

  经常与其他班级生活委员沟通,学习交流 经验,搞班级连创活动,激发同学们生活的热情。

  一切我都会以主人翁的姿态做好每一件事,一切为同学服务。

  我会认真对待每件事,在完成自己本身职责工作之外,同时还要帮助其他班委共同开展活动,把班里的工作搞好,并积极参加班里的活动。毕竟一个班级的发展要靠大家共同的努力。

  计划人:XXX

  20xx-3-2

工作计划 篇2

  现在小学生课业负担比较重,怎样能让孩子愉快的度过小学的学习阶段,我觉得减负不应减质,应从以下几方面做起;

  1、老师精心设计作业,控制学生作业量;小学生每日在校用于集体教育活动的时间,五、六年级最多不超过6小时,其他年级还应适当减少,四年级作业不超过45分钟。不设早自习,落实每天两个大课间活动

  2、不让学生订购盛市、区教育局所规定以外的教材,教师不准统一或要求学生自行订购教辅读物;不让学生参加学科补习班,节假日、寒暑假不组织学生上新课或补课;保证学生在校一小时体育活动时间等等。

  3、小学阶段不举行面向学生的学科类竞赛。

  4、确保学生睡眠不少于9小时。

  5、全面评价学生,不以考试成绩给学生排名,不以学生的考试成绩作为唯一标准评价学生。

  6、要减去繁琐的教学设计、不恰当的课件和无效的.非语文活动,提倡长文短教、精讲多练,多读书少做题。

  7、老师“有智慧”地教;按照“限时、分层、有效、校内完成”的作业设计原则,精心设计作业,控制作业量,避免学生机械地背诵、抄写和训练,让学生提高学习效率只有把减负落到实处,我们的孩子才会有真正快乐的童年,我们与孩子们的负担才会真正减轻。

工作计划 篇3

  本学年,根据暑期竞聘和学校安排,我担任校长办公室主任同时任西校区初二年级级长,一学年来,在学校领导和同事们帮忙、支持下,我认识到要成为一名称职的干部,应做到甘于奉献,勤于学习,善于研究,敢于创新,务本求实,团结协作。回顾学年来的工作,有喜悦,也有困惑;现把本学年的工作小结如下,恳请领导和同事们给予指导:

  一、身正为范,给教师做好榜样

  俗话说:在其位、务其职、思其政。作为校长办公室主任,我首先要求自己做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

  1、重视合作意识。作为一名中层干部,务必做到“上传下达”,起桥梁沟通作用。在工作中,我能以求真务实的态度,顾全大局,努力完成上级交给的工作。本学年上级安排了六大验收,无论是党建工作还是“四无”学校,也无论是创现验收还是平安校园,在材料准备过程中,我尽心尽责,常常工作到深夜。平时教师在语文教学上遇到问题我总是尽我所能予以解决。教师的备课、作业等检查我也认真完成分配给我的任务。我担任初二年级级长,平时注意以身作则,用自身的形象影响人,我明白“喊破嗓子,不如做出样貌”,要求同事做到的,我必须做到,在我的带领下,初二年级团结一致,没出过任何事故。

  2、突出服务意识。教学是服务,管理更是服务。办公室的工作是琐碎而繁杂的,常常是做了许多,别人还看不到成绩,对此我毫无怨言。在平时工作中,我坚持两条原则:一是加强学习,不断加固精神防线,弘扬正气;二是乐于理解群众监督,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,做的事情多不厌烦。我始终认为,一个人无论职位高低,潜力大小,都要对工作尽一份职责,献一份力量。我不断告诫自己,要以身作则,赢得教师们的信任与支持。在工作中,我要求自己做到:对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受潜力。

  二、求真务实,努力工作

  一学年来,紧紧围绕“办负职责的教育为学生终身发展奠基”的办学理念,用心探索适适合学生发展的教育方式;以坚定的信心、饱满的热情、求实的作风和创新的精神展开教务工作;确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲积累了丰富的经验。平时能尽自己之力帮忙他人,今年丁老师的姜堰市教师会课,于月老师的市级公开课,我都尽心尽力予以帮忙,哪怕帮忙备到深夜也毫无怨言,在他们的`自身努力和我的帮忙下,他们都取得了很好的成绩,得到了听课老师的好评。自己的教学工作我也毫不放松,本学年我辅导的高同学获全国作文一等奖,唐同学在江苏省第五届中学生临场作文竞赛中获省二等奖,我也获全国和省优秀作文指导老师奖。在姜堰市组织的备课及课件比赛中,我的教案及课件获市一等奖。期中考试后,黄老师因种种原因请假,我毫无怨言担起了东西校区跨校区两个班的语文教学工作,风霜雨雪、起早摸晚,中间的苦楚没几个人能知晓。

  三、认真反思,努力改善

  回顾这段时间的工作,我感觉我的工作还比较稚拙,经验不足。随着教学形势的不断发展,还有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:

  一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。

  二是“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强,办公室的很多事情都是李校长代劳的。

  三是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时思考得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改善。

  一学年的工作让我受益匪浅,泰戈尔说过:果实的事业是伟大的,花的事业是甜美的,叶的事业是平凡的。我所做的事业就是叶的事业,我将不懈努力,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这叶的事业进行到底。

工作计划 篇4

  本班总体情况较好,大多数学生学习认真、态度端正,能自觉地遵守校规班纪。学生自我管理能力较好,班干队伍的管理能力相对以往有所提高。本班教师队伍:稳定、能力强,老教师经验丰富,教师之间关系和谐,配合得较好。家庭层次:学生家庭背景复杂,家长文化水平参差不齐,对学校工作的配合不积极主动。

  一、德育工作目标:

  在以往两年的形成的素养基础之上,通过常规的深入管理和规范,继续培养学生的责任意识和感恩意识,并以此为辐射,进一步提高学生的思想道德水平。同时,通过各种形式的班会和主题教育活动,强化学生已有的道德水准和思想认识,引导和规范学生在剩下的一年时间里设计好自己的人生蓝图,走好自己的人生路。与此同时,加强对班干部和班级团员的管理和优化,以带动和促进全班学生不仅做一个有学识的人,更要做一个有德行的人。

  二、智育工作目标:

  以初三开学摸底考试为契机,做好对学生成绩的目标管理和跟踪,积极发挥每一位任课老师和各方面的力量,充分合理地挖掘每一位学生的潜能,通过各种途径和方式弥补中上层面学生在单科上的不足;提高中下层面学生的整体成绩,力争做到扩大优秀面,壮大中间面,缩小落后面。

  1、值周值日班长负责制 每周安排一位值周班长,负责整个这一周的纪律、卫生、两操等常规工作,同时下设五名值日班委,负责当天的常规工作;值日班长做到每天下午放学前一小结,值周班长做到每周一小结,表扬好人好事,发扬优点;同时,指出当天和当周存在的问题,拿出解决办法。

  2、作业缺交及一日常规违纪登记 由科代表登记好当天缺交作业的学生名单,交学习委员登记汇总;由值日班长登记好当天违纪的学生名单交值周班长登记汇总,这两项指标均每月统计一次,在班上予以公布并作为学期末评优评先的参考。

  3、劳动值日登记 由劳动委员和劳动小组组长负责安排当天的教室和包干区的卫生打扫,对表现突出和优秀以及不积极、不负责的.值日生分别登记在册,作为学期末评优评先的参考,并且每月对表现突出的学生予以奖励,积极鼓励和倡导学生做好自己分内的事,做有责任的中国人。

  4、班规 由班主任组织全体学生一起制定并在班会上通过,作为全班学生行动的参考和指南,避免了以往班级无“法”可依窘境,进一步地加强了学生自治的能力。

  5、班级公约 班级的公共道德规范,从守纪、尊重他人、文明习惯的养成等13个方面为学生指明了道德上的规范和目标,促使其在不知不觉当中养成善于为他人着想的良好习惯。

  优秀的上学期班主任的工作计划

  6、每月学习小结 以每个月的单元测试为契机,引导学生对自己的成绩进行理性的分析和思考,明了优势,明确差距,明晰对策,同时对班级前十名和单科前三名以及有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超过他人;超越自己。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期以情境教育为基本途径,坚持做到每月有教育主题,每周有教育重点,结合橱窗、广播等宣传手段,加强少年儿童思想道德建设,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力。坚持“走特色办学之路,育全面发展新人”办学理念,围绕培养具有世界眼光的“中国人”、拥有中国情怀的“世界人”。开展活动,让学生勤奋学习、快乐生活,全面发展,努力打造德才兼修的好学生。

  二、工作重点:

  (一)深化少先队各项基础活动。

  1、利用升旗仪式、红领巾广播、黑板报等形式,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。结合教师节、重阳节等民族传统节日,继续开展“关爱”教育。

  2、加强日常行为习惯的检查监督,严格执行班级争优评比,促进我校校园文明建设。继续组织学生学习《小学生日常行为规范》,加强习惯教育与训练,评选“班级四星”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

  3、各中队从自身出发,根据自己的特点,开展各种中队活动,组织好一周一次的班队课,大队部每个月给出1个主题,各中队再根据实际情况开展活动。每个中队要争取有自己的特色,活动做到有计划、有总结、有反馈。

  4、每月一次对各中队黑板报进行评比,培养学生的.能力;充分发挥红领巾广播站的作用,训练好新的旗手、国旗班。

  5、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。

  (二)加强少先队工作体制、机制建设和队伍建设

  1、注重队伍建设,提高整体素质。

  (1)继续开展争当光荣升旗手活动。少年军校学员担任国旗班,主持升旗仪式,积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。

  (2)继续完善大队职能部,加强队干部的管理培养,每个大队委员负责一项常规工作,充分发挥小干部的作用,通过强化辅导、严格要求、每月一次小结、锻炼学生才干。

  2、做好红领巾监督岗、红领巾广播人员、午间读书的工作培训和交替。

  三、深入少先队特色活动

  1、深化少年军校建设,与学校xx课题结合,开展军校二十周年庆祝活动。

  2、强化社团组织,为学生特长发展,搭建平台。

  四、具体安排

  九月份:文明礼仪习惯月

  围绕“发现新我”为主题开展中队活动

  1、各中队制订新学期中队计划,调整中队组织,完成教室的美化,进行入学常规训练

  2、国旗班招聘新成员,并进行培训

  3、少先队开始进行各项常规检查

  4、红领巾广播站开始播音

  5、做好少先队干部竞选工作,开展中小学弘扬和培育民族精神月活动

  6、一年级开展“我用好习惯开始我的小学生活”的活动

  7、围绕教师节开展“连心教育”活动

  8、公民道德宣传日前后,围绕学雷锋主题,开展主题队日活动

  9、班级争优评比,颁发流动奖牌

  十月份:爱国主义教育月

  围绕“我爱祖国”为主题开展中队活动

  1、进行爱国主义教育,组织各班开好主题队会课。

  2、举行第一批新生入队仪式。

  3、宣布大队干部竞选结果,召开新一届少先队大队干部会议

  4、继续加强鼓号队训练

  5、召开社区实践教育联席会

  6、秋游活动

  5、班级争优评比,颁发流动奖牌

  十一月份:安全文明运动月

  围绕“发扬特长”为主题开展中队活动

  1、以消防安全日为契机,进行校园安全教育

  2、开展寻找自身亮点,发扬特长,为班级争光系列活动

  3、班级争优评比,颁发流动奖牌

  4、结合社区活动,开展情境教育

  十二月份:传统文化实践月

  围绕“增强信心”为主题开展中队活动

  1、开展学生行为习惯养成教育活动,教育学生增强信心、勤俭节约、关心集体、热爱劳动等。

  2、开展敬老、爱老、关爱他人体验活动。

  3、结合法制宣传日对学生进行法制教育。

  4、开展元旦庆祝活动。

  5、班级争优评比,颁发流动奖牌

  一月份:总结评比表彰月

  围绕“高效学习”为主题开展中队活动

  1、期末总结工作。

  2、评选优秀。

  3、假期安全、文明教育及活动安排

  4、少先队资料整理及工作总结。

  5、安排寒假生活

  7、班级争优评比,颁发流动奖牌

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以服务于教育教学为工作中心,以创建“文明食堂”“放心超市”和为师生谋福利为工作目标,在校委会的领导下,在校工会的监督下,围绕中心和目标,进一步强化队伍建设、制度建设,继续加强食品安全卫生工作,做好师生学习和生活服务工作,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,开创后勤工作新局面。

  二、主要工作:

  1、进一步强化后勤队伍建设、制度建设。

  ①加强学习,更新观念,增强服务意识

  组织后勤人员认真学习、统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,以主人翁的姿态投入后勤工作,爱岗敬业,乐于奉献。进一步明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨,坚持服务育人的方向,继续发扬“勤奋、务实、高效、优质”的工作作风,踏实工作,关心爱护学生,努力争作奉献。每月召开一次后勤服务部工作人员会议,总结前段工作,布置后段工作,表扬先进,鞭策后进。

  ②规范后勤管理进一步完善后勤服务部各项制度的建设,严格按制度办事,对事不对人,用制度管人。

  2、继续加强食品安全卫生工作。

  ①安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明食堂、超市创建活动,有针对性地开展安全教育,坚持安全卫生教育经常讲,安全工作每周一查,卫生工作每月一查。

  ②增强师生的安全意识和自我保护能力,杜绝安全事故,提高广大师生安全意识和自护、自救能力,确保师生的生命安全。

  3、改进食堂、超市管理,办好师生食堂、超市

  1、调整食堂人员结构,改善运作办法,激发人员工作动力,提高人员工作效率。

  2、树立安全第一意识,重视和加强饮食卫生工作,提高警惕,采取安全防范措施,明确责任,做好防火、防盗、防毒工作,并要定时打扫,做好保洁工作。

  3、定期组织食堂从业人员学习有关食品卫生的基础知识、基本要求,并对照日常工作认真落实。

  4、依据食堂管理制度,加强食堂工作各环节的管理与监督,并据实际情况不断健全食堂管理制度,规范各项操作程序。

  5、积极改进、添置食堂卫生设施设备,确保“硬件”达标。

  6、加强检查监督和民主管理,经常到食堂检查服务态度、卫生情况、饭菜数量与质量、就餐纪律。发现问题及时整改,表扬先进、批评后进。

  7、把好食品采购关,积极做好疾病的预防工作。

  8、创造条件,提高食堂炊事人员的业务技能和业务素质。

  9、坚持勤俭节约的原则,节粮、节水、节电,精打细算、降低成本,提高饭菜质量。

  10、逐步使学校食堂、超市管理到位、精细,让学校食堂、超市品位不断得到提升,服务质量不断得到提高。

  三、工作举措:

  1、认真组织本部人员学习学校的规章制度,使每个员工能够自觉遵守制度,特别是新聘员工制度的学习,落实到班组长,使新员工迅速融入到东升这个大团队之中。每周进行业务学习、思想交流,努力提高员工的业务水平,增强员工的服务意识和安全责任感。

  2、完善各项规章制度,继续实行规范化管理和标准化服务。

  3、提高管理水平,提升服务品质,达到“管理育人、服务育人”的目的。

  4、签订安全责任状,制定处理安全事故预案,安全责任分层到位,责任追究。

  5、加强监督,发现问题,及时上报,及时解决。

  6、关心员工的生活和健康,组织员工参加体育锻炼和其它活动。

  四、工作安排:

  八月份:

  1、办好暑假集训教师的伙食和饮水。

  2、搬迁超市,由原教学楼搬迁到学生食堂。

  3、招聘食堂、超市和学校勤杂人员16名。

  4、超市进购货物、货物上架。

  5、学生餐卡的订购。

  九月份:

  1、开学学生冲卡收费。

  2、发放教师九月份饭卡。

  3、每周打印学生的`进餐情况,发放给班主任和包班领导。

  4、召开全体行政成员和班主任工作会议,强调学生进餐。

  5、清算九月份食堂账务和超市账务,做到周清月结。

  6、发放16名钟点工的九月份工资。

  7、发放九月份食堂管理工作奖金。

  8、支付九月份的货物款。

  9、协助工会〝教师节〞“中秋节”慰问金和礼品的发放。

  10、召开后勤工作人员会议。

  十月份:

  1、“十一”放假值班安排。

  2、发放教师十月份饭卡。

  3、每周打印学生的进餐情况,发放给班主任和包班领导。

  4、清算十月份食堂账务和超市账务,做到周清月结。

  5、与个供货商签订《供销协议》。

  6、发放16名钟点工的十月份工资。

  7、发放十月份食堂管理工作奖金。

  8、支付十月份的货物款。

  9、办理食堂和超市工作人员的《健康证》和《食品流通许可证》。

  10、召开后勤工作人员会议。

  11、协助工会做好送旧迎新的服务工作。

  十一月份:

  1、发放教师十一月份饭卡。

  2、每周打印学生的进餐情况,发放给班主任和包班领导。

  3、清算十一月份食堂账务和超市账务,做到周清月结。

  4、发放16名钟点工的十一月份工资。

  5、发放十一月份食堂管理工作奖金。

  6、支付十一月份的货物款。

  7、食堂和超市的《营业执照》换证。

  8、召开后勤工作人员会议。

  9、配合教学线做好校运动会的服务工作。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  遵照保健所提出的各项工作要求,认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步加强队伍建设,完善考核制度,严格控制常见病、传染病患病率,积极开展健康教育,增强学生自我防护意识,促进综合素质的提高。

  二、工作重点

  1、加强学生常见病、传染病的管理,建立健全防护体系,有效控制其发病率。

  2、加强学生的养成教育,增强学生的自我保健意识。

  3、控制好学生近视发病率,做好每天两次眼操。

  4、开展读写姿势和眼操比赛。

  5、强化健康教育课程的落实,真正发挥课堂教学的主体作用。

  6、加强软件材料的装订与归档。

  7.博客上传及时,准确。

  三、措施

  1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据区下发的传染病防护体系中的具体措施,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。保健教师要认真监督、检查,要求在第一时限掌握学生因病缺课情况,坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校要对学生的课间活动进行统一管理,有效控制传染病的传播,保证正常教育教学的.顺利进行。每月的三号前上传,打印存档一份。

  本学期开始实行网上报告和电话报告相结合的方式,以电话或短信的方式报告给所里指定人员,并做好传染病登记。

  3、利用3-11月份健康宣传日,采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。

  针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份"防近"宣传月活动为契机,各校要积极利用广播、板报、墙报等形式进行宣传。继续将防近重点工作放在4.8-4.9及边缘近视的防治上,主要抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。

  开展"我营养,我健康"为主题的手抄报比赛。养学生的独立思考能力,动手能力,强化训练是学生养成良好的卫生习惯,充分发挥课堂的主渠道作用。

工作计划 篇8

  新的学期开始了:

  一、营造向上氛围

  根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班风,给自己班级取个班号“态度决定一切”。

  (2)布置教室环境。如设立“公告栏”、“卫生角”、“我们的傍样”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  二、指导培养班干部

  班干部是班主任的左右手。要认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  三、班级考核评比

  1.加强常规检查评比

  本学期学校将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的'管理更合理化、规范化、艺术化。

  2.加强学科平衡。本学期抓紧抓好语文、数学、英语,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。

  在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任却不敢那个有丝毫的放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,我们就可以继续合作,帮助学生考上大学是我们的义务。

  做好班主任计划和总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过计划要认识上学期的不足,吸取经验,努力使今后的工作更加完善。在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。

工作计划 篇9

  2、积极开展村级农民专业合作组织的建档工作,使农民专业合作组织依据档案所具有的真实性、可靠性、科学性、健康稳步地向前发展。

  三、经济科技档案工作

  1、民营企业档案工作

  对已上报的规模以上民营企业和新增的民营企业,建档工作要做到身临其境,指导到位,使民营企业档案工作更好地为县域经济服务。

  2、国有企业档案工作

  加强对国有企业档案工作的执法力度,对不符合《档案法》要求的企业,要下发档案执法检查通知书,并责令其限期整改。对我县国有改制企业的档案工作进行管理和处置,并制定档案处置意见。

  3、林权制度改革试点档案工作

  为更好地开展林权制度改革试点档案工作,使档案工作与林权制度改革工作同步进行,我局将与林业部门沟通,积极配合林业部门的`档案工作人员制定《文件材料归档范围》,建立健全档案工作各种制度,并有相应的安全防护措施,借以维护档案的完整与安全,延长档案的使用寿命。

  4、重点建设项目档案工作

  积极参与重点建设项目档案的专项与竣验收工作。对验收结果拟写真实的验收报告、验收意见。根据《中华人民共和国档案法》的有关规定,对重点建设项目档案工作进行执法检查,如有违反法律法规现象,将对有关建设部门下发档案行政执法检查通知书,并责令其限期整改。

  桦川县档案局

  二0一一年三月十四日

  档案业务工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划

  三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  落实园务工作计划要求,以争创省级示范幼儿园为主要奋斗目标,继续开展“优质、特色”的保育工作,全方位树立优质保育形象,为家长和孩子提供“放心、满意”的保育服务,使幼儿全面、健康地成长。现拟订保育计划如下:

  二、基本情况分析

  我园现有15个班级,大,中,小各5个班。

  优势分析:

  保育员已经具备一定的工作经验与能力,人员也较稳定,在一日常规操作中,能为幼儿提供有利于身心健康发展的保育措施和环境,基本体现规范到位;同时也普遍表现出热爱孩子,热爱本职工作,有一定的敬业精神。

  3,劣势分析:

  1)保育员组织幼儿游戏活动时间不够多,经验欠缺。

  2)保育工作在细节操作上有想当然与大意现象,同时在科学护理的探索中还缺乏积极性、主动性,创新性不够。

  3)有个别成员对于自身业务知识和技能的发展要求不高,缺乏主动性。

  三,本学期主要工作目标

  1,为幼儿创设一个良好的安全、卫生、美观的校园环境;

  2,每周三组织保育员研讨学习。

  3,对一日操作规范了然于胸,从抓细节入手,做到自觉有序,检查与不检查一个样;

  4,认真开展好每一次保研组活动,不断总结改进,在原有基础上进行探索,有所创新;

  5,开展常规技能比武,提升保育员的.职业素养。

  四,具体工作

  一)保育工作

  1,定期开展保研自培学习活动,对各类专业知识加以重点学习、巩固,不断提高工作人员的岗位技能;

  2,迎接争创省级示范幼儿园,开展班级保育调研工作,取长补短,从而缩短各班保育工作的差距;

  3,全面开展竞赛活动,相互促进,相互提高;

  4,加强课题有关知识的学习,进一步提高保育工作质量;

  5,开展保育笔记、工作经验的交流、总结。

  具体工作安排:

  三月份:

  1.做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作。

  2.配合教师进行室内主题环境,活动区角的布置。

  3.春季加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行。

  4.学习《卫生学》。

  5 学习《如何培养幼儿饮食习惯》。

  四月份1

  1 保健医生组织学习。

  2.开展保育员研讨会。

  3.学习新《纲要》精神。

  4 学习《如何更好组织幼儿游戏活动》。

  五月份:

  继续对幼儿进行生活习惯的培养工作,及班级环境卫生清洁和消毒工作。

  2.配合教师亲子春游活动。

  3.全园保育员班级管理与教师团结协作评比。

  4.学习《心理学》。

  5 学习《如何更好配合班级老师工作》。

  六月份:

  1.学习《教育学》。

  2 学习《幼儿午睡的管理》。

  3.班级的物品收放整理工作。

  4.网站检查。

  5.年度总结工作。

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