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高中班主任工作总结

时间:2024-09-19 13:45:25 工作总结 我要投稿

高中班主任工作总结范文

  时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,是时候认真地做好工作总结了。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编为大家收集的高中班主任工作总结范文,希望对大家有所帮助。

高中班主任工作总结范文

  高中班主任工作总结1

  班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。我的班主任工作总结如下:

  本学期结合学校本学年的德育工作计划和高三年级的特殊性,不断强化“时时要管理、处处要管理”的意识,真正做到关心学生,关爱每一名学生的每一方面,主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度,为高三备考营造良好的氛围。

  一、做好舆论宣传工作,营造积极进取的备考氛围

  班主任应该成为学生的心理保健医生。因为班主任本身有着得天独厚的有利条件,从交往的距离感来说要小,也更能获得学生的心理共鸣。高三的学业压力很大,减压的问题一直是我最关注的,当然教育需无痕,有意识但不能很刻意。一定的课余活动能起到减压的作用,所谓张驰有道的道理即在于此。一方面,通过班级的争鸣角粘贴一些减压的方法;平时的主题班会注重以各种方式给予同学们一个施展自我才华的空间,更能使得在高三有限的学习时间中加快熟悉度、增强班级凝聚力.每一次月考后都要和学生进行谈话,关心和鼓励他们,让他们有增强自信心.

  1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会、试用期工作总结,为的是在班中形成正确的`舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

  1.理想教育:确定学习的具体目标,人生的大目标。

  2.态度教育:敢于吃苦,敢于拼搏。(通过学习身边的榜样,激发学生的学习的主动性与积极性)

  3.信心教育:相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

  2、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受高三”、“阶段学习反思”“激情拼搏”、“爱上高三、爱上拼搏”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到了学生自我教育的作用。

  3、班级不同阶段张贴不同的标语口号,尤其每个月都设有“温馨提示”,明确当月的奋斗目标、公路工程工作总结、奋斗口号、具体的备考内容和方向,对学生起到了引领指导作用。从实施情况看,认真跟着老师走的学生都有了不同程度的进步。

  二、建设良好的班风和学风,帮助学生形成高质高效的学习习惯

  1、重申校纪和班规,强化学生的守时、守纪和责任意识,重点在无声走廊和肃静教室方面严抓严管,指导学生合理安排好课件零散时间的利用,到目前,已基本上做到了课间教室内肃静,每名学生都有事做,为创建一个良好的备考环境打下基础。

  2、加强学法指导。根据“新教材、新课标、新教法”的特点,依据高考形势的变化,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  (2)认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑、技术质量工作总结,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  (3)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  (4)考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  3、培养良好的学习习惯,做好下半年工作计划。

  (1)结合月考,指导每位学生确立月奋斗目标,并制定学习计划、项目部技术工作总结。

  (2)指导学生利用好学情档案及时进行总结反思,班主任每月都要结合学生的反思,有针对性的与每名学生进行一次笔谈。

  (3)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文、外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。

  4、当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、职业技术工作总结、为学习创造一个良好的环境。

  班主任这个工作是一个非常微妙的工作,其中充满了艰辛的汗水,也充满了诱惑。以后的道路还很长,走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  总之,一学期的班主任工作较好的履行了自己的职责,这与学校各级领导的关怀与厚爱分不开的。回顾这一学期的班主任工作,总体工作是成功的,另外,在其他人凡是学校组织的活动中,表现都是很突出的。作为班主任,没有辜负学生及其父母的信赖与支持;作为班集体,能称得上学校比较优秀的班集体之一。这一点上,非常感谢各位领导及课任教师的关爱与辛劳。以上就是我的工作总结。

  高中班主任工作总结2

  在曩昔的一学期里,在学校领导、年级组长的率领、任课先生的鼎力支持和共同下,班级各项工作顺利开展,取得较突出的造诣。具体总结如下:

  一、实时了解班级学情,关注每个学生的学习动态

  进入到了高三的放学期,一次次的模拟考试,给学生们带来信心与绝望,绝望与信心。所以我通过下午自习、课余光阴等多个方面跟踪考试造诣,全面关注每个学生的学习动态。通过学习造诣追踪表的阐发实时找出有问题的同学有针对性的进行交流。一抓尖子生,密切关注这类学生的各次考试造诣及思想动态,实时赞助阐发和办理问题,并且阶段性找他们交心,勉励他们找差距,定目标,做楷模,力图在各方面更上一层楼。二抓重本生,采取自我竞争原则,要求在习惯、根基、意志、措施等方面与曩昔的我展开竞争,力争本日的我比昨天好,来日诰日的我比本日强,每天应用班会课光阴和同学交心,了解他们的思想,赞助他们建立必胜的.信心。和谐每个科任先生依据学科必要着重关注多少名,侧重对他们脆弱的科目加以指点,并让每一位同学感到到先生们的勉励和关心。三抓落后生。班级落后同学的造诣颠簸很大,作为班主任的我既要让他们不失去斗志,不放弃学习,所以,霉畚考试及阶段性地有计划地找这部分学生交心与交流,事实证明,只要本身肯居心关切每个同学,对他们采取不合的措施,都能取得必然的后果。

  二、常抓不懈地抓班级治理扶植

  一个集体就像是一支部队,如果没有铁的规律作包管,松松垮垮,是要打败仗的,因此,我对班级扶植及治理不停常抓不懈。我班的班风不停较好,使跑操、迟到、卫生、住宿生治理等各项老例考评造诣在年级名列前茅。我向学生们转达的是如果你很优秀,你在各个方面都邑很优秀,因为优秀是一种习惯。

  三、有计划地开展阶段性的教导工作,实时跟踪,注意疏导

  高三阶段直接面对高考,让同学们保持积极乐看的心态,从而建立克服艰苦的信心是班主任工作的重中之重。针对高三学生的心理特点,我在日常工作中十分注意做好过细的思想工作。霉畚大考前后,我都邑依据不合学生的特点做深入的思想阐发和考试质量阐发工作。对一些重点学生,我会进行实时的心理疏导,勉励他们克服艰苦的决心。

  四、班主任、科任教师及家长实时沟通,形成教导的合力

  班主任要和各科任先生共同好,给学生适当的具体的学习指导。我应用各类形式在学习上和学生进行了交流和探讨:

  1、应用班会课进行学习心得交流。霉畚考试都邑有一些值得同学们去借鉴和改进的地方,所以,霉畚考试后我都邑就考试的环境给学生进行造诣阐发和总结,包括班级环境和同学们在级部的排名等。然后,我应用班会课请各科科代表介绍学习措施。在期中的时候,我让造诣优秀的代表向全班同学进行学习经验介绍,后果不错。

  2、作为班主任,我除了和谐科任先生搞勤学生各科的学习外,在对学生的思想教导方面也实时地与各个任课教师交流,更多角度的了解学生,和任课教师在教导上形成一股合力,在这方面我真的很感谢林少虹等任课教师对我工作的赞助。

  3、实时地和家长沟通与交流,尽量做到家校交流,合力教导。针对高三实际,关注学生心理康健,勉励学生积极面对高考,加强学习动力。高三的生活压力大,学习重要,学生的心理容易产生颠簸,因此,关注学生的.心理需求对高三学生尤为紧张,而学生拥有一颗平和的心对付高考的胜利举足轻重。高三的学业压力很大,减压的问题不停是我最关注的。

  五、调剂自身情绪,保持积极状态

  高三放学期的工作既重又繁。既有枪垠的压力,又有诸如指导学生填写高考报名表、整理好卒业生档案等繁杂繁琐的工作。因此,每一个高三班主任的工作负荷是可想而知的。所以,调剂自身情绪,保持积极状态,对付一个高三班主任是异常症结的。我常常对同学说:高考固然很苦很累,但我希望你们可以或许感想感染到学习的愉快,在生活与学习中,症结在于我们用什么态度去观待,我希望你们是积极地面对高考。我也告述本身争取每天都有一张璀璨的笑脸来面对他们。在曩昔的一学期中,我尽力地去调剂着本身的心态,不管生活中发生什么事情,不管学生的造诣考得怎么样,我都积极面对,让学生知道先生对他们永远抱着希望,永远支持他们,让学生也对本身充溢信心。

  总之,在高三班主任的生活中,我劳绩许多,也知道本身仍然存在很多不够的地方,在往后的班主任工作要好好加以改进!

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