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青少年宫工作总结

时间:2024-06-16 00:15:16 工作总结 我要投稿
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青少年宫工作总结

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么写总结呢?下面是小编整理的青少年宫工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

青少年宫工作总结

青少年宫工作总结1

  办公室是青少年宫工作的中枢,是重要的参谋部门,是执行决定的检查督办部门,是各项工作的综合协调部门,因此,搞好办公室工作至关重要。20nn年,在少年宫党政班子的正确领导,各部门的大力支持和全体办公室工作人员的努力下,围绕宫内中心和重点工作"深化素质教育,提高培训质量,提升品牌和名牌效益,构建和谐校园"切实加强办公室自身建设,强化内部职能和规范公文处理等,对各自岗位的工作认真负责,形成合力,各项工作顺利开展,为保障少年宫的工作正常运转发挥了应有的作用,较好地完成了本年度的目标任务。

  一、常规工作做到"五好"

  1、当好领导的参谋。平常多留意,吃透上情,掌握下情,了解外情,正确领悟领导意图,对发展态势作超前预测,对工作提出合理建议,对所需材料超前准备,对所需信息超前提供。

  2、把好文件办理关。对各类文稿先审查其是否有发文必要,以及行文格式、文种是否妥当。看是否符合党的路线、方针、政策、法律法规以及学校决议、精神。对文稿精心写作、修改,确保语言准确、简洁、精炼、流畅、生动。在电子公文交换中,熟悉计算机操作技能,电子公文制作,严格电子公文处理规范。力求做到了收发及时、行文规范、严守秘密,决不耽误各项工作的顺利开展。

  3、搞好协调服务。协调工作出以公心、依法依制度办事、以理服人,待人以诚,待人热情,与人为善。善于倾听来访者的讲话和教师的意见,把握意图,发现问题能解决就及时妥善处理,解决不了的及时向领导反映,并协助解决。对外交往维护好尊严,树立好形象,讲话、谈话、打电话准确、简练和规范;言谈、举止、着装文明端庄和得体;办公室整洁、清爽;无论何时何地,都要记住自己的身份,注重个人的形象,为树立办公室良好的社会形象增光添彩;服务到位,力争创造宽松和谐环境,保持良好精神状态,争取领导支持,站在领导角度想问题、办事情,团结协作,办公室具有较强的凝聚力。

  4、抓好督查督办。督查督办是办公室的.主要职能之一,办公室要充分利用多种形本文来自。式督查督办,保证我宫的工作落实到位。

  一是本部门的工作力争作到好而快,决不松懈,决不拖拉。

  二是对其他部门工作积极配合、尽力协助、鼎立支持,保证工作顺利完成。

  三是对于未完成或完成不好的工作要认真督查督办,限时改正。

  5、做好信息化建设促发展。在办公自动化快速取代手工操作的今天,抓好信息化建设化工作势在必行。我们以最新的动态、高质量的信息、实用的宣传内容,不断完善网站的功能,把少年宫网站建设成为内容丰富、信息及时、信息真实的网站,为我宫的大局工作服务,为社会各界提供最及时、最新颖、最实用的信息资源。

  二、分管工作责任落实。

  1、加强宣传力度,提升少年宫形象。一是构建网络平台,不断充实网站首页栏目及版面有关内容,审定并上挂有关信息,同时收集整理有关青少年校外教育的法律法规、具有一定深度教育理论、有参考学习价值的论文挂在网站上,提高点击率,加强内外交流,扩大校外教育的影响。二是在中国宫协网站,*青少年活动阵地网站上发布信息共50条(统计止12月7日)。三是认真组织、编排20nn年的简讯。按照宫内的工作要求,组织好征稿、排版、文字审定、版式设计、编辑工作,全年共出版简讯2期,并发至有关领导和兄弟单位及每个学员。及时汇报我宫工作动态,加强与兄弟单位交流与沟通。四是加强与电视、媒体联系,建立良性合作机制。全年在《*日报》、《*晚报》、《*电视报》等媒体报道我宫培训、活动、日常工作稿件6篇,电视媒体2次。通过宣传,扩大了影响,树立了良好社会形象。

  2、做好了档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、整理、立卷、归档工作,方便有关人员查阅,查阅严格按照制度执行,必须领导批准,做好借出、归档登记工作。做好了报刊杂志订阅工作,完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。11月份参加了教育局档案管理交流会。

  3、人事工作认真落实。一是按照市教育局文件要求和工作部署,及时、准确上报各类人事统计表。办理了1名退休教师.作好了全体在职职工是按照上级文件精神,3月底前做好事业单位法人证书年检工作。三6、7月份完成了事业单位绩效工资的岗位设置表。四认真组织年度考核、评优评先、晋职工作。评选年度考核优秀等次人员2人、合格等次14人,优秀党务工作者、优秀党员各1人等,上报了1名教师职称晋级的所有资料和报表。

  三、其他工作圆满完成。

  对于分配的办公室外的工作,乐意接受,并保质保量完成。

  一是积极参与招生报名、收费、班主任管理工作本文来自。,尽职尽责,受到任课教师和家长好评。

  二是主动配合其他部门做好参赛、参演、考级、展览、专题和综合等多种青少年校外教育活动。三是完成宫内交办的其他工作任务,全年打英编排资料200多份,其中包括为教师打印材料等。

  20nn年,我们勤奋努力,踏实尽职,圆满地完成了目标任务。全体办公室人员来年信心满怀,将在青少年宫领导的带领下,与其他各部门密切合作,努力工作、开拓进取,使办公室工作再上一个台阶,为我宫的发展添砖加瓦。

青少年宫工作总结2

  20xx年忙碌而充实的办公室工作。紧紧围绕宫内中心和办事处的工作重点,全体工作人员,与部门的职责和工作计划相结合的招聘,培训,工作中心,努力发挥协调,监督,管理办公室和服务职能,努力提高管理水平,服务的献身精神和我宫领导水平,招聘的教师和学生做好服务工作的培训。在工作和委托维护工作中,我宫的正常运作的领导,积极完成任务,发挥了积极作用。

  一、人事工作

  按照上级要求,保质保量地完成了专业技术结构比例表、x事业单位人员统计表、x招聘计划一系列表、岗位设置方案、离退休人员生活补贴花名册、乐山青少年宫教师津补贴发放方案等各类表册100份左右。组织完成了职工的年度考核工作,整理上报考核汇总表和结果登记表。

  二、常规工作

  做好办公室日常行政事务工作。完成单位的目标制定、管理、督促工作和年终目标自查报告,组织教职工填写事业单位聘任合同书和签定好安全责任书。做好法定节日、寒暑假的值班安排工作,督促检查上级和单位领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证上下政令畅通。

  密切联系群众,广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务主任决策,并向教职工及时传达贯彻单位决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。

  按照宫内的工作要求,做好征稿、排版、文字审定、版式设计、编辑工作,全年共出版简讯2期,每期4个版面,内容丰富,有工作的新举措、工作动态、大型的活动、单位和师生的获奖、培训班公益活动等等。并发至有关领导和兄弟单位及每个学员。及时报道我宫工作动态,加强与兄弟单位的交流与沟通,强化社会对青少年宫的了解。积极参与校园文化建设,利用宣传橱窗、宣传条幅配合单位各类活动开展,宣传单位办学成果,营造良好的校园氛围。按照上级要求,完成了市教育年鉴所需的图片和文字材料报送工作。

  组织、协助安排好重大公益活动、行政例会、宫务会、教师会等,保障单位重要工作和重大活动的顺利开展,并做好各类会议记录。立足全局,注重与培训、活动、财务等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保整体工作正常有序地进行。

  认真做好了上级领导、社会各界、单位交流以及职能部门同志的检查、调研、来访接待工作。

  三、工作中的反思及努力方向

  1、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为主任及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

  2、努力以档案归档的新标准整理多年的档案,使档案管理工作走向科学化、规范化。

  3、进一步加强自身素质建设,不断增强责任感;加强办公室的.管理,规范办事程序,确保工作无差错。

  4、牢固树立服务意识,大局意识,做好单位的规章制度、决策的宣传、解释工作,增强工作的向心力、凝聚力和责任感。

  四、档案、社区工作

  1、做好了报刊杂志订阅收发工作,完成了上级交给的年度党报党刊和各类报刊订阅任务。

  2、做好了档案归档工作。及时做好文件的收发、登记、整理、立卷、归档工作,方便有关人员查阅,查阅严格按照制度执行,必须领导批准,作好借出、归档登记工作。

  3、加强与社区联系,按照要求年初与社区签定好计划生育、卫生、综治等工作的目标责任书,制定好各类计划和年终写好各类总结,及时向社区上报信息,尽职尽责地搞好了社区工作。

  4、认真做好单位及师生的获奖情况的登记、奖证收集、年终汇总工作,为单位的目标考核提供有力的依据。考勤的月汇总和公布、年汇总的工作做到准确无误。

  青年宫办公室将继续支持的领导和全体教师,发扬成绩,克服缺点,并进一步加强责任感和奉献意识一起努力,共同合作,牢固树立服务大局,服务教师和学生的认识,继续发扬奉献,务实,开拓进取的精神,我的宫殿,并作出了更大贡献,更好地发展。

青少年宫工作总结3

  本学期我承担了一年级二班硬笔书法教学,现把一学期的教学工作总结如下:

  一、具体开展的工作

  (一)规范写字姿势,培养良好的习惯

  低年级学生写字最常出现的问题是学生的执笔姿势和坐的姿势。写字姿势的正确与否不但影响到写字的质量,而且还关系到学生的身体健康。要规范学生的写字姿势,需要扎扎实实、毫不松懈地坚持,需要有一个较长时间的严格训练。 开始我要求学生进行坐姿训练:头正、身直、臂开、足平。然后进行三个一训练:一尺、一拳、一寸。最后进行握笔姿势训练:右手拇指拿,食指捏,中指托,左手按住写字本。写字的姿势:眼离书本一尺远,胸离桌缘一拳远,握笔点离笔尖一寸远。接着在以后的教学中,通过自身的讲解和示范,让学生照着样子做,并且在同学中树立典型,要其他同学照样子做,长期坚持,严格规范,一丝不苟,持之以恒。在教学中除了老师口头的讲解,更重要的是老师经常的、耐心的督促,凡发现不规范者,立即指正,着其改正,不姑息迁就。

  在写字时,我让学生看清每一个字,写字尽量不用橡皮,第一个字没写好没关系,争取写好后面的字就行了。只有写错了才用橡皮轻轻地擦去。另外,还要求学生经常给橡皮“洗洗澡”。这样,学生写字的压力就变小了,作业也就整洁了。 ( 二)想尽办法,培养学生的写字兴趣

  小学生特别是低年级学生自我控制能力差,兴趣持续时间短,很难保持长久的浓厚的学习热情。俗话说,“兴趣是最好的老师”,只要把这方面兴趣培养起来了,那一切困难就迎刃而解,就可以化厌烦为喜爱,化被动为主动,化枯燥为有趣。因此,写字过程中为了激发学生的写字兴趣,我可谓想尽了办法。

  1、用上生动形象的譬喻,使学生在轻松的环境中写字。如在教学基本笔画“捺”时,我先在黑板上范写一“捺”,让学生观察,想想这一捺很像我们小朋友身体哪一部位。学生感到很有趣,随即发现很像人的腿和脚,老师也可伸出腿来让学生比较一下,进而告诉学生人之所以能站直,是因为有了脚,所以我们在写捺的时候,一定要把“捺脚”写好了。再看老师写一捺,注意起笔、行笔、收笔,边范写边告诉学生在“脚后跟”地方用力顿一下,然后往上轻轻一提,就把捺脚写好了。这样,“捺”的形象也深深地印入学生心中。

  2、对学生分层要求,使他们都感觉自己有进步。我们常说“没有两片完全相同的树叶”,树叶尚且如此,何况活生生的人呢?因此,老师不能用一个标准衡量学生的成绩,也不能用一个标准去要求学生的书写(当然,这些要求只装在老师的心里,我是不会告诉学生的)。对那些书写水平较差的学生,在写字时有一个字写好了,我就会毫不吝啬地表扬他。并让大家传看欣赏。这样,学生在每次写字时都有一种积极的心态,都想努力表现自己,书写态度端正了,质量也随之提高了。

  3、讲一讲书法家的故事。故事是孩子们比较喜欢听的,于是我搜集了一些有趣的书法家故事讲给孩子们听,从中告诉孩子们练习书法要有持之以恒的精神,还调动了学生的学习积极性,调节了枯燥乏味的课堂气氛。

  (三)引导观察,发现写字的规律

  叶圣陶说“教是为了不教,学是为了不学”。在每次写字前,我首先要学生仔细观察每一个生字,使这个字在头脑中留下印象,有一个完整的轮廓,再引导学生分析生字的部件,最后要学生记住每个部件在田字格中的'位置。

  教师所教是有限的,只有经常进行这样的练习,学生学会举一反三,由写好一个字到写好一类字,才能逐渐形成不用指导也能把生疏的字写好的能力。

  二、教学效果

  一学期结束了,我翻看着孩子的字,感觉每个学生的书写或多或少都有进步,整个卷面整洁多了,书写也比原来规范了。大部分学生参加学校的书法比赛都获了奖。在此期间,为了教好孩子写字,我也利用业余时间练练字,自己的写字水平也有了一定的提高。

  三、教学中的不足

  1、在实际教学中,学生在描红时,字写得大都很漂亮,但单独在田字格中写时,部分学生对汉字的间架结构掌握不是很好,有些笔顺写得也很不到位。

  2、部分学生练字的兴趣不够浓厚,需老师催促,还需进一步激发其练字的兴趣。 今后我还会继续努力,争取让学生的字写得更好。

青少年宫工作总结4

  时间过得很快,在青少年宫兼职作文老师已经一个下学期了。本人在教育教学工作中,坚持教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生对写作的兴趣为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生对于写作的创造能力,培养学生善于观察,善于思考,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极学习新的教育形式。因材施教,绝不重复教学。同时学习先进的教育观念,从而适应教育的发展。所以我不但注重在学校的专业理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研写作教材,对教材的基本思想、基本方法,都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的写作的水平,对于写作的理解,他们的兴趣、需要、方法、习惯,写作时可能会有哪些困难,从而采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的.教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,善于和学生沟通交流。注意引发学生学作文的兴趣。

  6、要提高教学质量,还要做好课后作文批改工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在课堂上不能集中注意力,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生作文的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、及时做好上节课的作文反馈工作。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我看重这一份工作。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。但由于考试一些原因,有请假的现象,但这是没有办法的事情。平时,我严格要求自己,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

  总而言之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

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