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体育期末工作总结

时间:2024-08-25 16:37:03 工作总结 我要投稿

体育期末工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的体育期末工作总结,希望能够帮助到大家。

体育期末工作总结

体育期末工作总结1

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我校在上级领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

  一、教学工作

  我对体育教学主要从三点来进行总结:

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的.示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了其他各位班主任的大力支持,所以使我校小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。这跟所有教师的共同努力是分不开的。

  三、训练工作

  我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练,为校内和县里运动大会做好了基础。在训练时间上,为不耽误学生的学习,多项体育体能训练都集中在每一节课上,在训练过程中我努力做好学生的思想工作,让学生知道训练的目的,使学生能够安心训练。在做学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在来年春季运会上取得好成绩。

  综上,在以后的体育工作中,五大队小学会遵照上级的体育工作方针,做到强素质,炼体魄,让每一学生都能得到身体素质的锻炼,身心意志的磨练,逐日打造真正的,高效的一品一校活动。以上是我本学期的体育教学工作总结,在体育教学中还存在一些不足,还有待提高。

体育期末工作总结2

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期即将过去。回首过去,才能展望未来,才能开拓新的教学局面。所以,现将20xx年我这一学期的教学工作,总结如下:

  一、在教学方面

  在教学过程中,能做到不迟到、不早退。全面贯彻教育方针,努力探索新的教学理念,认真钻研教材,根据学校和学生的实际情况,制定出切实可行、行之有效的教学计划。在教学过程中,能以学生为本,关心学生的身心发展。即在向学生传授体育知识和技能的同时,还要关心生的心理健康。具体工作如下:

  1、根据学校的实际情况和学生的年龄特点,通过开展一些讲故事、游戏、比赛等活动,激发学生的兴趣,培养学生的荣誉感和勇敢顽强的精神,使学生自觉地投入到体育锻炼中来。

  2、告诉学生不迟到、不早退,迟到了要喊“报告”,有事、有病要请假,以及对学生进行队列练习,教育学生尊重他人,培养学生的纪律性。

  3、安全大于天,安全始终是学校的生命线。每次课前都要学生重复“安全”两个字,就是要加强学生的安全意识和防患意识,杜绝学生伤害事故的发生。

  4、本学期教学工作的重点是“两操”。首先是教一年级眼保健操时,要讲清穴位和手法,再配以老师的动作示范,学生看得直观,学的也就快了。课间操1—3年级踏步操,4—9年级跑操,通过课间操不仅能锻炼身体,还能培养学生良好的行为习惯和集体荣誉感,振奋心情、调节身心。

  5、为完成上级有关部门布置的'学生健康体质测试任务,我不仅向学生传授了一定的体育技能,还修复了学校的体重身高测试仪等器材,顺利完成了测试任务。

  二、其他工作方面

  在搞好教学工作的同时,我还很好地完成了学校布置的其他任务,比如:

  1、每到节假日来临之前组织学生开展“阳光体育活动”如庆国庆,庆祝教师节,庆元旦等系列艺体活动,丰富了学生业余生活。

  2、积极与音乐老师、美术老师配合,认真落实体育艺术“2+1”活动,让学校活起来、让学生动起来,体现了我校教师的业务水平、展现了我校学生的良好风貌,得到了上级领导的一致好评。

  3、积极协助其他教师组织、训练校田径队、足球队、踢毽、跳绳等,并取得了较好的成绩。

  4、与蔡老师、沈老师一起组织筹办我校“庆元旦”趣味运动会,并在活动中积极准备器材、主动担当裁判工作,使运动会得以圆满结束。

  5、认真协助德育处圆满完成各类工作,其他人员通力合作,组织师生各种文艺活动和德育处班级日常管理工作。在这即将过去的一学期中,有汗水也有艰辛,有快乐也有收获。我播下了汗水,收获了经验和成绩,更收获了与学生的情感,也收获了与同事的情谊。当然,在过去的工作中,也还存在着一些缺点和不足,甚至是一些不尽人意的地方。所以,在新的学期里,我还要努力学习业务,紧抓课改契机,多向其他同事学习,多和学生交流,多反思自己,努力提高自己的教学水平。为五队实验更上一层楼做出自己的贡献,和其他同事一道去收获希望。

体育期末工作总结3

  这学期体育课我修的是养生课,总的来说,养生作为一种强身健体的方式,无疑既取到了锻炼身体、增强体质的作用,同时在精神层面的收获也是很多的。下面我就这一学期学习养生的收获进行总结。首先在身体机能和意志方面,养生作为一种锻炼身体的方式,有效地加强了学生各部分肌肉的锻炼,达到全身筋脉的疏通和气血的循环,增强了身体的舒适感,有利于我们广大学生的生活和学习,一学期的养生课学习让自己身体的柔性增强,也确实是锻炼了自己的身体,同时,因为养生课是每周五的第一堂课,有一定的运动量,李老师在课程中关心我们要每天吃早饭、尽量少熬夜,现在我每周五都去吃早饭了,慢慢地养成吃早饭的习惯,学会了如何去爱自己,在一定程度上磨练了自己的意志。

  此外,在每次上课前李老师带领我们做准备活动,教会了我们正确的运动方式,改变了我过去运动前不热身、剧烈运动后不经过整理运动立即停止等不良运动习惯,同时也大大地增加了身体的舒适感,做准备活动后常常会有一种神清气爽、心旷神怡之感,使得我们更有效地投入到课程中的学习中,对以后的体育锻炼起到了促进作用,提高了我们的体育锻炼的效率。

  就养生气功的学习方面,我感觉收获挺多的。这学期我学了两套功法,在其中我学会了如何疏通自己的筋络和气血,包括每一个穴位,增加了身体的舒适度,以相对“静态”的方式锻炼了自己的'肌肉,同时通过李老师对一些养生知识的普及,我学会了如何在一年四季中如

  何锻炼自己、保护自己,一些关于人体学位和筋络的知识也增长不少,感觉是一节十分实用且有趣的体育课。

  另外,本学期学习养生也让我有了一些关于学习、生活、工作等方面的收获。第一,没有什么事情是做一次就能成功的,除了要听从老师的指导,自己还要多加练习。比如某些动作的细节,课下还是要仔细琢磨,了解动作的目的和真谛所在,这样才能在不伤害自己的前提下把动作做标准、准确。第二,养生气功讲究的是心神意志与自己的动作完美结合,而在当代社会是充满浮躁,喧嚣的,在这种情况下,练养生气功也是一种自我内心的净化,同时也是回归自然、安祥的方法。其次,在养生课中我还学到了:“在生活和学习中,无论做什么事,都要专心致志,集中精力去完成,这样才能把事情做好,所谓用心专一,就是养生气功中的要求之一。

  在养生课上,我学会了很多有关养生方面的知识,虽然在考试时发挥的不理想,但是我知道,更为重要的是我学会了一种锻炼自我的方法,最重要的是我学会了一种生活的方式,最后,要感谢李老师耐心且负责地为我们上的每一堂养生课!

体育期末工作总结4

  本学期的教育教学生活转眼就要结束了,回顾本学期,不禁要好好的想想自己这一学期做到了什么,学到了什么,不足的地方有什么?这学期我较好的完成了学校的体育工作,如制定计划和在大纲的指导下有目的、有计划、有组织的完成了教学任务,向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质。在整个教学过程中,学生在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养学生优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。

  这学期我们重点抓了课间操。因为课间操是学校体育工作的重要组成部分,是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现。小学生正是长身体的时候,在这个时候他们更需要多参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。这学期主要是教学生们第三套广播体操《七彩阳光》,这套操同学们没有学过,但是在学习的过程中,学生们都很认真的去学习而且能够积极配合老师的工作。在教操的过程当中,我们一再的强调动作的标准性以及协调性,教过一遍之后让学生主动的去学习、探究。在做操的过程中我们也运用了情景教学,让学生变被动为主动。让学生从开始就养成一种好的习惯。如果一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。我们主要是通过以下几点对广播操进行教学的。在教操的过程当中加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。主要表现在以下几点:

  1、在做示范时一在强调动作要要清楚、准确、规范、优美,这样学生才能学习的更加标准。反过来,如果老师做的就是不规范的动作或是错误的动作那么学生做的也对不了。所以这就要求我们在教操的过程中要做到准确无误。

  2、在课上讲解要少而精,留给学生自己练习的机会较多。

  3、教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  4、口令要清楚、洪亮、准确。

  5、纠正错误动作要及时。

  本学期我除了常规的.教学内容外,还继续担任学校的篮球兴趣课。在兴趣课中,全校每个年级的学生都会有,所以,我要根据学生年级段制定2套不同的教学计划,使学生们有计划,有目的的学习,让学生们不仅在学习中学到东西,另外,我还在兴趣课中穿插游戏,使学生们不仅玩了,也使学生们达到了练习的目的,激发了他们的学习兴趣,得到了学生的热爱。当然也有不足的地方,不过我会在今后的教育教学工作中加倍努力,争取让兴趣课上的更好。

  社会在不断地发展,时代也在不断地进步,学生的特点和问题同样也在发生着变化。我们必须以高度的精力去观察,及时发现、解决学生教育教学和教学管理工作中的新情况、新问题。

  在今后的教育教学工作中,我将不断总结经验,及时改进工作中存在的问题和不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

体育期末工作总结5

  体育部20xx第一学期期末工作总结回顾这一个学期的工作历程,有收获,有遗憾,有疲惫,有欢笑。今天我要把我想到的,经历的都写下,希望能对我们体育部以后的工作有所帮助。

  弹指一挥间一个学期过去了,新的学期也已到来。回顾上学期,我们团学会体育部在部长的带领下,与广大同学积极协作,顺利走过了一段旅程。

  在上个学期中,我们体育部的同学尽我们的全力,办好各项体育活动。积极认真的贯彻学校的各项政策方针、紧密围绕学校的学生工作,为同学构筑了一个服务他人、锻炼自己的舞台,为了学校美好的明天,奉献自己的一份力。

  期间在部长的带领及广大同学大力支持与鼎力协助下,经过全体体育部同学的共同努力和辛勤工作,体育部完成了学期初的工作计划,也取得了一定的成绩,下面就对上学期本届学生会体育部的工作做一小结。

  一、日常活动

  按时召开体育部例会,不断改进和完善体育部工作,提高工作效率。

  二、体育部组织以及参与的活动

  九月里,我院成功的举办了中南大学继续教育学院田径运动会。在此期间进行了长跑、短跑、接力跑、跳高、跳远、投掷等活动,本部积极配合团学会成员组织好赛事记录组、检录组、宣传报道组等及拉拉队组织、后勤服务等工作,保证了比赛的正常有序进行。 十月里,学院参加了“长沙移动杯”中南大学第十三届田径运动会,体育部成员坚持了几天的工作毫无缺到情况,为我们院在这次运动会中做出了很大贡献并取得了不错的成绩。十月中旬创智新程教育基地举办了“新程杯”排球赛。在此长达一个月的排球赛中进行了队员报名、后勤服务等工作,从开始筹划到闭幕每一点都凝聚了体育部成员的心血,在这这次排球赛中,经过生疏、胆怯、熟悉、勇敢,同时把体育部风雨无阻,不畏艰难的精神贯穿了比赛的始终,克服了赛程紧密,天气变冷等各种困难,圆满地完成了比赛任务。本学期的多次活动活跃丰富了校园文化生活,更好的团结全系师生,增强我们基地师生的向心力、凝聚力,更不断增强学生体质。我们体育部更是精诚合作,各方联系,周密安排,以饱满的热情,昂扬的斗志和十足的'努力投入其中,无论是从过程还是结果来看,我们都有所收获。我希望下学期我们会继续发扬风格,克服不足,在以后的工作中续前进总之,在这个学期的工作中,我部所有成员合力协作,充分发挥每个人的工作能力和积极性,不断改善我部的工作。成员在组织同学参赛的过程中,都不同程度的提高了自身修养、增强了个人素质,锻炼了自我能力,努力服务于同学,实现了自身的价值。而我自己也在体育部的学习中不断成长,原本的锋芒毕露,傲慢不羁也在体育部的学习里得到了升华与改进。为人处事的态度也是很大的变化,遇事的处理能力也在不断提升,本学期各种活动的开展让我们在体育部都成长起来。

  所以,我们更需要为每项赛事制定好详细的计划,做好充分准备,积极组织训练,根据比赛现场的环境及时作出应变,事后积极总结经验,写好总结,为下一次的比赛积累经验。 展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进我们院团学会工作的顺利发展,并使我院的学生活动越办越精彩。

体育期末工作总结6

  这一学期班级各项活动都开展的比较好,都是有条不紊的进行,并且都是比较成功的完成。其中与体育委员有关的事业及活动总体上也比较成功的完成,当然其中也存在不足之处。

  最主要的一次活动当属校运动会,是全校参与的大型盛会。运动会期间,我们行管专业被安排到下午去当观众,实行签到制,并加以学分保证,只有达到规定的次数才能获得学分。我们专业及政法院运动员人才济济,我们要为他们呐喊助威。事先我们就开始收集瓶子及硬币,当那天到场时人手一份,共同为我们政法院的运动员们加油。最后运动会圆满落幕,政法院也获得了很好的`成绩。

  开学的几周后,早操就正式开始了,做早操的出发点是为了磨练同学们的意志,培养坚韧的性格。学工处会不定期的抽查,早操的出勤率是比较重要的,因为它关系到先进班集体的评比。辅导员抓的也比较紧,经常会通过电话、飞信的方式督促我们,并且早上实行点名制,由此确保高出勤率。但很不幸,有两次抽查行政管理专业排名靠后。后来为了保证早操能够更好地统计人数和管理,行管专业和政治学专业早操就分开来做了,这样也挺有效果,自从分开站队后,一直都保持着较高的出勤率,基本上都全部出席。

  班委会无特殊情况都在每周四晚的一食堂举行,桃林并研究该周班级活动的得与失,并制定下周具体活动及要求。各班委在会上积极发言,谁有好的意见或建议都提出来,人多力量大,光靠一个人的想法和思维能力还是有限的。

  当然,在这一学期的工作中也存在不少失误和不足之处,这又不得不提早操问题。为什么在起初的学工处检查中我们专业的出勤率都是最低,想必巧合之中也存在些必然。如果早操抓的紧,一直都保持较高的出勤率,任他学工处什么时候检查都不怕。同学们都不是很情愿早操,因为早操要早起,想做完早操再回来睡觉那是不可能的。辅导员也经常督促和开导说:“早操不是做给我看的,也不是做给学工处看的,那是在磨练你们自己的意志”但发现还挺有效果的,说过之后,同学们的做操热情也似乎爆张了。后来我抓的也比较紧了,每晚都事先通知督促各寝室长。点名的时候也更加严格了,坚决杜绝代喊的现象。

  据我感觉这一学期班级的整体工作还是比较好的落下了帷幕,各班干部都比较尽心尽力,相信,在经历了一学期的锻炼和培养,在下一学期的工作中应该会有更好的表现。总结和反思这一学期工作中的得与失,也是为了下一学期更好的工作,多总结和反思也有利于成长和进步。

体育期末工作总结7

  时间过的很快,转眼就到了期末的尾声,这一学期在学校领导的关心、支持和指导下,在班主任的配合和帮助下,我们体育组的工作开展的比较顺利。根据本学期开学初制定的体育组计划认真进行了实施和落实。抓课堂教学,学习新课程、新理念等业务知识,抓学校运动队建设,扎扎实实搞好体育训练辅导工作。搞好群体活动,促进学生全面发展,使学校体育工作更上一层楼。

  一、抓好学校体育运动队建设,扎扎实实搞好运动队的训练工作

  在开学初就组建训练队,制定训练计划、内容、目标各项任务,同时定人、定点和定项。我们利用每天其他学生还未起床时间和下午兴趣课坚持训练,备战比赛。今年的全县冬季越野赛于12.20日在北苍山的云溪谷前隆重开幕,我校再次大获全胜取得了男子组、女子组和团体总分第一名的好成绩。这也是我们体育组连续三次蝉联全县三个第一,得到了领导的一致好评。

  二、认真落实国家阳光体育的精神,我校展现粉彩

  两操是一个学校的重要窗口,我校在推进阳光教育,促进学生健康发展,在每天的中小学生广播体操《七彩阳光》、《健美操》、《兔子舞》不但使学生的身体得到了锻炼,心理也得到了放松。使学生真正的做到了每天锻炼一小时健康生活一辈子的.号召。为了迎接全县的广播体操比赛,我校在10月成功的召开了全体师生广播操比赛,最终6.5、5.3、4.3、3.3、2.4、1.1班获得各年级组的第一名的好成绩。在11月2日举行的《七彩阳光》全县广播操比赛中,我校学生那整齐的步伐,铿锵有力的口号,再次赢得了评委的一致掌声,最终以全县第一名的好成绩遥遥领先。本套操动作大方,活泼欢快有适当的方位,节奏和跳跃动作等变化.音乐优美动听,旋律振奋,节奏鲜明体现出少年儿童美好的内心世界和他们如初升的太阳一般潮气蓬勃。《兔子舞》在队形的变化上成一路纵队时像千手观音一样美丽,包括一年级的小同学做的都非常好,他们的队伍整齐,动作到位、节奏明确,为其他班作了较好的榜样。对于下午的大课间让每个学生都行动起来,学校要求每个学生必须有跳绳、毽子和沙包这三样,为的就是落实阳光体育,健康成长。这样不但能增强学生的体制,更能增加师生之间的感情。

  三、一如既往深入开展群体活动,提高师生活动的质量

  1、坚持开展丰富多彩的课外活动,组织小型竞赛活动,开展教工的体育活动,营造良好的校园体育氛围。

  为了增强学生体制,活跃校园气氛,我校在12月成功的召开了秋季田径运动会,本次比赛分了两个组,学生组、教师组,学生共有140名学生参加,教师多数上阵。他们在赛场上奋力拼搏,赛出了成绩,赛出了水平。一个个新的记录再次被他们刷新。1.1/2.4/3.1/4.3/5.2/6.3班级获得各年级组的第一名好成绩。

  2、抓早操、课间操、课外活动的质量,体育教师深入到学生中,督促和指导学生进行锻炼,并加强安全教育。但学生的出操速度,做操质量、态度还需要进一步提高。

  在今年的县综合督导中,抽测我校三年级立定跳远,我校学生都圆满的完成了任务,这也是我们学生在平时练习中和老师的在课堂中要求的结果,我们体育组的人员深深的体会到:付出就会有回报。

  四、教师的业务能力不断提高,组内常交流

  在学校举行的优质课讲课比赛中,我发现体育组的人员都在原来的水平上都有不同程度的提高,尤其是张勤芳老师由原来的老模式到现在的新课改,到这次的讲课,紧扣主题,上下联系紧凑,确实是挺好的一节优质课。看来业务学习还是有必要的。

  每周四是我们体育组教研的时候,我们会总结好上一周工作,布置下一步的计划,每个人发表自己的讲解和看法,让每个人都提高自己的水平。配合默契,硕果累累啊。

  五、加强体育安全工作,做好体育场地设施、器材、料管理工作

  1、做好体育场地设施、器材管理工作,对运动场地、器械经常进行检查,确保学生安全活动。

  2、严格执行器材借还制度,认真履行手续,基本上做到及时归还,器材损失及时处理,并做好登记。

  以上是我们体育组本学期所做的一些工作,虽取得了一定的效果,但要保持好还是有一定的困难啊,为了今后把工作做的更好,我们将更加努力,发扬团结拼搏、开拓进取的优良作风,努力使我组的工作做的更好、更高、更强。

体育期末工作总结8

  20-—20-学年度上学期就要结束了,本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立了坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。我根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标,并取得优异成绩。现将体育工作做一总结:

  一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。

  学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式,教学方法和评价方式,这就需要我在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,才能准确地理解“课标”精神,才能恰当地选用新的教法和新的学法。在教学中,我能够从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高了教学质量,并做到经常性的对教学工作进行检查、总结,及时发现问题解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。

  二、深入探究,努力提高教育教学水平。

  这一学期我仍执教七年级6个班的体育课,在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课。在学校宽的阔场上,有效地开展队形队列广播操、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,充分利用优势资源积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的.原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准的测试》登记工作。

  《学生体质健康标准的测试》是促进学生体质健康发展,激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为了顺利完成体育《标准》测试工作,提高我校体育标准成绩,我组人员一一把关,利用课间及活动时间,由校长领导,体育组组织学生进行了一分钟跳绳、立定跳远、800米(女)、1000米(男)等项目的测试,经过多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期的测试顺利进行,成绩优良。

  总之,从这一年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养学生热爱体育活动,积极参加体育活动的兴趣很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课,对待我的每一个学生。能让学生的素质提高,是我最大的心愿。

体育期末工作总结9

  在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,现在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,现将本学期一些体会与作法总结如下:将本学期一些体会与作法总结如下:

  一、教学工作

  1、灵活选编教学内容

  在教学内容上结合我校学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容,各教学内容的时数也可根据教学情况灵活调整。备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

  2、改变教学组织形式

  教学基本情况是由教师、各小组组长组织各种各样的体育课上课内容,在大部分的时间里教师巡视、检查、辅导和一起参与各项活动。将教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者,激励者和帮助者。这种教学组织形式学生很喜欢。使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通,学生只当作教师是一位可信赖、有知识的朋友来相处。

  3、教学方法实效简练

  传统的教学方法主要是为教师设计的,根本不考虑学生的需求和兴趣,如今采用启发式,探究式和合作式教学法,在教学过程中多表扬体育成绩不理想的学生,进步一点点也给予认真表扬,关注学生的个体差异,合每一个学生都在原有的基础上提高。同时在教学过程中师生一起设定学习目标,鼓励学生努力实现已定目标,在体育活动中提供空间让学生相互交流、合作、展示、帮助和提高。

  二、取得的主要成绩与经验:

  备好每节课,上好每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法,并且积极参加公开课,提高教学技能;认真指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路,善于发现特长生,培养精华,开发潜力。课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生;较好的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关;切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果;加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的.一切有利条件;开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神;较为科学的训练制度,在最短的时间内尽量提高学生的成绩。

  三、存在的问题及今后的努力方向:

  做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、学生人数多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

  2、对学生的考核制度不够明确、清晰,下学年应建立更科学的考核制度。

  针对以上几点不足,在今后的工作中,要做到扬长避短,克难奋进,争取再接再厉,把今后的体育教学工作开展得更出色。

  总之,在今后的体育教学中,我会严格按照新课改的要求,为了每一位学生,使他们健康地成长。加强了业务学习和提高了业务水平,并以一颗强烈的事业心、责任心和自己信心,对待我的每一节课。

体育期末工作总结10

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间一个学期即将过去。回首过去,才能展望未来,才能开拓新的教学局面。所以,现将我这一学期的教学工作,总结如下:

  思想政治方面

  能忠诚和热爱党和人民的教育事业;能遵纪守法,遵守学校的各项规章制度;能团结同事,关心学生;能积极参加政治和业务学习,努力提高自己的政治觉悟和业务水平。通过对师德教育和科学发展观的学习,在教学中能按《教师的'职业道德规范》来教书育人,规范自己的言行;用“以人为本,可持续发展”的理念来指导教学,认真上好每一节课。

  在教学方面

  在教学过程中,能做到不迟到、不早退。全面贯彻教育方针,努力探索新的教学理念,认真钻研教材,根据学校和学生的实际情况,制定出切实可行、行之有效的教学计划。在教学过程中,能以学生为本,关心学生的身心发展。即在向学生传授体育知识和技能的同时,还要关心生的心理健康。具体工作如下:

  1、根据学校的实际情况和学生的年龄特点,通过开展一些讲故事、游戏、比赛等活动,激发学生的兴趣,培养学生的荣誉感和勇敢顽强的精神,使学生自觉地投入到体育锻炼中来。

  2、告诉学生不迟到、不早退,迟到了要喊“报告”,有事、有病要请假,以及对学生进行队列练习,教育学生尊重他人,培养学生的纪律性。

  3、安全大于天,安全始终是学校的生命线。每次课前都要学生重复“安全”两个字,就是要加强学生的安全意识和防患意识,杜绝学生伤害事故的'发生。

  4、本学期教学工作的重点是“两操”。首先是教一年级眼保健操时,要讲清穴位和手法,再配以老师的动作示范,学生看得直观,学的也就快了。新的广播操由于节奏较明快,学生学起来有些难度。这就要求教师认真备教材、备学生,要循序渐进,先分解后整合,同时配以讲解,并要及时纠正错误动作。只要老师做的规范,学生才能做到准确无误。通过做操不仅能锻炼身体,还能培养学生良好的行为习惯。

  5、为完成上级有关部门布置的学生健康体质测试任务,我不仅向学生传授了一定的体育技能,还修复了学校的体重身高测试仪,自制了沙包等器材,顺利完成了测试任务。

体育期末工作总结11

  一学期的工作已临近尾声,本学期我担任一年级体育教学工作,孩子们的天真可爱、活泼调皮让我记忆深刻。为了进一步提高教学质量,现将具体工作总结如下:

  一、努力提高自身业务素质,服务教学

  1、在开学初进行各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  2、在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

  二、切实提高教学质量,顺利完成体育教学任务

  1、根据一年级学生的年龄特点及学生的实际情况,我选择了适合学生全面发展的教学内容,并通过创设情境教法,游戏教学等教学方法将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。

  2、特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长,在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  3、我在教学过程中特别重视人的认识规律的培养,这样可以使学生尽快的'学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的方法和组织方法奠定基础。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,对学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性,集体荣誉感,不怕苦,不怕累,勇敢顽强的精神等,这三点的有机结合会在体育教学工作起到事半功倍的作用。

  三、创新大课间阳光体育活动,培养学生综合素养

  改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。除了完成常规体育教学活动,我还对学生进行了健康体质达标活动进行训练和测试,学生基本达到国家规定的标准。

  总之,在本年的教学工作中难免有缺陷,所以我也是正在不断改进中,今后我将继续更新观念,努力提高教学质量,争取做到更好。

体育期末工作总结12

  一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学习方面

  通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的`所感所思。

  二、体育教学方面

  一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面

  篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战-区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作

  在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加-区田径运动会获四个单项前六名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校第一十四届校运会。

  5、圆满完成学校-年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

体育期末工作总结13

  时过的很快,不知不觉一个学期已经快要过去,体育课也接近了尾声。这样一段时间下来,还是有些感慨与想法的。

  其实刚刚开始的时候,以为大学的体育课会比较宽松,能有很多让我们自由活动的时间。结果第一堂课就让我彻底改变了看法。一个半小时的课程时间,安排得满满的,很是充实,根本没有多余出来能够偷懒的时间。而且一节课很快就过去了,也不觉得累,相反十分充实。只是由于太久没有锻炼身体,在第一堂课后身体整整酸痛了一个星期。这也让我意识到了上体育课的重要性,因为对于不太会花其他时间在锻炼上的我来说,体育课能让我适时地放松一下身心,也是难得的锻炼。体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平,进行思想品德教育,丰富社会文化生活而进行的`一种有目的、有意识、有组织的社会活动,是伴随人类社会的发展而逐步建立和发展起来的一个专门的科学领域。所以体育的重要性不言而喻。而对于我们这些往往会忽视体育的大学生们来说,上好体育课显得尤为关键。高中体育和大学体育有着天壤之别,不仅是在课程时间上,更是在于老师的重视程度与学生的参与程度。大学体育基本由老师指定任务,让我觉得更加充实,让我充分利用了课上的一个半小时。体育教师比较善于发现学生学习动机的成因,循循善诱地强化学习动机,调动学生学习的积极性。由于大学没有升学率的压力,所以体育课是实打实的上,不用顾及对文化课的影响,相反,体育课占的一定学分也让学生没有逃课的理由和机会。大学体育还能积极转变学生对体育课学习的价值观,学习体育不仅仅是为了“娱乐和玩的痛快”,要把单纯的兴趣升华到更高层次的终身体育,并确立学习和锻炼的目标,提高体育课学习的动机。

  从开始的三项测验,到1000m,再到最后测的长拳,在一学期的体育课里,我确实收获了许多,如毅力,坚持,还有永不停息的追求更高,更强,更快的自己。当然,一切的一切最终都是路在脚下,走一步再走一步。不积小流无以成江海,不积跬步无以致千里。滴水石穿,贵在不懈的坚持。体育精神,我虽然不是很明白,但我能深深地感受到那种坚持,拼搏,追求的力量,那是一种梦想的芬芳吧。

体育期末工作总结14

  时间过得飞快,这个学期六年级的体育教学工作已经圆满结束,通过一学期的教学工作,发现了教学过程中的一些缺点和长处,为了使今后的教学更好的对六年级学生的身心健康起到促进作用,现将这个学期的工作进行总结:

  一、在教学工作中的认识及所得

  1、以我校儿童教育为指导思想,立足于基础教育与素质教育相结合的方针与政策,以六年级学生为主体,师生互动互学,以教促学,以学促教,力争全面发展六年级学生,实现快乐体育与体育教育的有机结合。

  2、六年级学生对体育运动积极性较高,在教师的教学及指导下能积极锻炼,增强自身体质,有效地矫正和补偿自身身心缺陷,特别是使他们养成良好的行为习惯和正确的思想意识,促进六年级学生的可持续性发展。

  3、通过体育课的锻炼,让六年级学生全面发展,使那些有身心障碍的六年级学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的温暖,体会到了集体的和谐;在学习过程中让六年级学生形成“追求卓越,超越自我”的领袖素质,促进六年级学生身心健康。

  4、在教学中,突出教与学的实用性和趣味性,既要保证六年级学生的体能得到提高,又要使六年级学生在锻炼过程中积极、愉快,养成终身体育意识。在组织体育游戏方面,既突出了个体差异、因材施教,又尽量使每个六年级学生都能寻找到适合自己的活动内容和健身方法,促进六年级学生个性自由发展的.同时,也让他们了解到自己在这个群体中的位置,从而快乐、健康地成长。

  5、在教学过程中,不是单纯地教教材,而是结合我校小组化教学模式,开发一些校本课程,如“滚轮胎、铁环,钻山洞,竹管舞”等科学、合理地编排,并根据实际情况做灵活的调整。突出以“创境引题,先学后教,展示反馈”的教学模式,尽可能让六年级学生在良好的学习环境和氛围中锻炼身体。

  6、继续开展“大家唱、大家跳”活动,积极开展班级特色节目展示的训练工作,并在活动中为来年参加县级中小学生秋季运动会选拔人才,并着手训练。

  二、不足之处

  1、自身的业训水平还有待深入钻研与改进,自身的综合素质还有待提高。

  2、专业理论知识与实际教学的磨合程度有待提高。

  三、改进措施

  1、课堂上继续注重对六年级学生的管理,保证课堂内外无一例安全责任事故发生。

  2、努力研究我校的“三模小组化”教学模式,使自己的发展性课堂成型,六年级学生的体能大面积提高。

  3、努力开发校本课程,切实改进教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合六年级学生的方法,以激发六年级学生兴趣,提高教学效果。

  总而言之,这个学期存在的不足与长处,在今后的工作中,我将会扬长避短,逐渐改进和提高教学质量,促使我校体育工作顺利地向前发展。我相信,有付出总有回报!

体育期末工作总结15

  自己最终成为了体育部的一名干事,好奇而欣喜。部长李小东有点小懒,很少带领我们查早操,也正因为这样,让我们每个干事都能独立自主,用自己的脑袋去思考怎样好好完成查早操这个简单而重要的工作,能当部长的部长肯定都有一手,我在猜想,我们部长的招数是否就是让默默的关注我们,让我们独立自主呢?!

  大学的第一个学期,期末考试风风火火的来临了,这个学期马上就结束了。回想一开学时,紧张的一次又一次的面试,清晰的记得凤钗学姐灿烂、可爱、可亲的笑容,每一个人都好严厉,只有凤钗学姐笑容满面,让人温暖,让这个陌生的大集体温暖。

  负责体育部的主席是副主席朱哥——朱文忠,第一次对朱哥有很深的印象是他在例会上的发言,很惹人发笑的方言,很朴实的朱哥,很憨厚,又憨又厚。第二次见识朱哥是在学生会的联谊会上,他的刀艺、厨艺那叫一绝。台球打的也很好。那次联谊会到现在还记忆尤深,真正的让我们的学生会很多人都有了认识,有了了解,有了熟悉。这是一个充满活力,充满激情,充满爱的家庭。

  在学生会干的比较固定的事是查早操,查晚归,查卫生,查课。查早操,意味着要面临食堂的人山人海;查晚归,查卫生,经常会遇到大三学姐们的冷嘲热讽,有时男生去查的是女生公寓,女生去查的是男生公寓,难免有些不便于尴尬;查课,在讲台上的紧张,学姐学长们的`不配合。都让我们不想去做了。“激情过后,是坚守与责任。”这句话说的很好,一开始,不管干什么都是充满激情的,可渐渐的,不怎么愿意去干这些事了,但这只是一个过程,一个很短的过程,伴随着学生会组织的一些活动,再次感受到学生会就像一个大家庭,于是,大家又都有了一份责任,一份坚守,办公室的王建奇主动帮助查早操,其他部门的干事,主动帮助生活部的查晚归和卫生,学生会又恢复了风平浪静,没有了抱怨与不满。

  xx系学生会主办了一次元旦晚会,每个人都忙的不亦乐乎,可最终因为种种原因,没有达到预期的效果,下来之后,就有同学对我讲,你们系学生会办的什么啊?一条一条列举我们的不足,和他们的期望,这时的我心里很不爽,才发现,自己已经爱上这个大家庭了,说学生会的不是,仿佛就在说我自己的不是。

  这个学期,主席团组织了干事培训,首先是对我们思想上的教育、培训,两位主席真诚,朴实的经验之谈, 尹青山老师激情的演讲,李大勇学长和葛敏学姐的与我们的交流都让我们进一步认识了作为学生会的一员,作为一名学生干部,我们应该怎样去做好,应该怎样去更好的完善自己。

  下学期,我希望主席团组织的干事培训能继续下去,但下学期的干事培训,让每一名干事,都别只是干事的,在查早操,查卫生,查晚归,查课之余,给我们更多的机会去锻炼我们的能力,我们的交际能力,沟通能力,办事能力,应变能力,可以让我们自己策划一些活动,自己去接触更多的老师,体育部的去申请教室,熟悉流程,组织部的去查操。

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