大赛工作总结14篇
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的大赛工作总结,欢迎大家分享。
大赛工作总结 篇1
根据新密市科学技术协会、新密市教体局文件精神,我校对第xx届青少年科技创新大赛活动进行了认真组织、精心筹划,现将此次活动的有关情况总结如下。
学校接到通知后随即成立以副校长靳凡玮同志为组长、科研信息处王学亮老师、美术教研组长郭桂霞老师为成员的领导小组。制订相关考核、奖惩办法,并召开全校教师大会予以认真布置并组织实施。
从活动布置下去之后,广大教师就认真、积极组织本班学生参与到此次活动中,利用休息时间、利用现代化网络资源、利用优秀的家长资源,充分发挥孩子们的科学想象力,创作出了大量的优秀作品。截至12月15日,各年级组老师分别交付相关作品。其中科幻绘画作品118件、发明创新作品71件,共计189件。学校并于12月16日20日由学校美术教师和信息技术教师分门别类进行筛选,评选之前先把相关《青少年科技创新大赛竞赛规则》发到每位评委手中,进行了集中学习,使每一位评委有充分的时间对学生创作的作品有一个详细的了解,体现出严谨的科学态度。最终,其中科幻绘画作品53件、发明创新作品34件,在学校组织的评选在脱颖而出,获得了各位参与评选老师的一致赞同,认为可以推荐到新密市参加相关比赛。
总之,此次活动,学校领导高度重视,广大教师积极组织,
全体学生勇跃参与,体现出了全体师生对科学技术的渴望和追求,也体现了很高的`技术和学术水平,很多项目源于生活,又为改善生活、提高生活质量提供了方便,具有较高的使用价值。还有一些项目已经涉及到前沿科学,技术含量高,富有创造性,达到了举办这次科技创新大赛的目的。
在今后的工作中,我们将继续与各有关部门及社会各界密切配合,针对青少年科技教育工作的特点和规律在活动的形式和内容上不断创新,使之更加符合青少年发展的需要,符合创新时代的特点和要求,为培养和造就具有创新精神、实践能力的后备人才,做出我们应有的贡献。
大赛工作总结 篇2
“舍标创意大赛”是为丰富校园生活,创造良好的宿舍文化氛围,增进同学之间的友谊。宿舍的精彩照亮你我的心灵。每个宿舍都应有自己的特色,为此目的,由系生劳部策划,在学生会的支持下,新闻系的生劳部与_年11月22日成功举办了以“秀我舍标,靓我特‘舍’”为主题的第一轮舍标大赛活动。
在大赛开展之前,生劳部门成员通知新闻传播系的各舍长,让大家了解整个比赛情况,让大家有足够充分的时间进行准备,展示舍标最完美的一面,再以海报的形式进行全面的宣传,使其影响范围扩大。各宿舍的舍标并在二十号晚上上交到各班生劳部的负责人手中,到二十一号全部上交到总负责人手中,将其进行分类。
在11月22日大赛期间,本部门的成员及其他部门,对各个宿舍的作品进行摆放,使参观者一目了然。在生劳部成员的宣传中,各个系的学生对新闻传播进行观看,并且可以对自己喜欢的`作品投下一票,由于本部门的宣传,各个系的学生积极踊跃的参加,为新闻传播系的舍标大赛增添了活跃的气氛。生劳部的成员及各部门对各系人员投下的票进行登记。
大赛结束后,我部门人员对投票的结果进行整理,在49件作品中,将排列前十四名的舍标,进行下轮的比赛,并将获奖的作品,发还到获奖的宿舍之中,使其对作品进行完善,将其做成品,以更完美的作品呈现在评委眼前。
总之这次的舍标总体上体现了“秀我舍标,靓我特‘舍’”的主题,提升了同学的实践能力,增进了同学之间的沟通,在大学生活里留下美好的回忆。由于各个部门的积极配合,以及我部门成员团结一致和互相帮忙,成功顺利的完成了此次任务,我希望在下次的活动中可以以更多的形式展现作品,能让观看者对自己看重的作品留下深刻的映像。
大赛工作总结 篇3
学法,知法,守法,用法是每个公民的应尽义务。当代大学生更应该积极参与法制宣传提高法律意识。因此,为丰富校园文化,加强大学生法制观念,构建和谐,文明,法治的校园环境,打造一个具有特色的常规活动,12月6日,在第五个“12.4全国法制宣传日”宣传期间,我院在全体师生的精心准备下,开展了一次以“弘扬宪法精神,构建和谐社会”为主题的话剧公演。此次“12.4”法制宣传日话剧公演活动取得了圆满的成功,得到了广大同学的好评。
本次活动得到校党委以及学院领导的大力支持,为本次法制宣传日活动的展开出谋划策,解决实际工作中遇到的困难。师生们及时落实对“12.4”活动做出全面安排部署,要求全院要高度重视“12.4”全国法制宣传日活动,认真安排,精心组织。全院以06级新生为主力军,在院分团委学生会年级学生会的通力合作下用我们知识,用我们的.青春和热情,投身实际开展活动。
活动紧扣本年度“弘扬宪法精神,构建和谐社会”的主题开展活动,突出了重点,明确了主题。在主题的宣传上首先12月5日晚我们以最直接的方式动用全院的力量将今年法制宣传日主题写在各教学楼黑板上。其次是在学校大门口的大道上挂上横幅。这两者相结合即节省了很多的人力和物力,避免了不必要的浪费,同时又达到了主题深入人心的良好效应。此外,全院同学积极参与,通力合作,在活动中培养了他们的集体荣誉感和主人翁的精神
12月6日晚在秋实楼六楼舞台我院首次举行了以公演剧的形式,以班级为单位,共有6个话剧节目,让同学们作为小侦探,进行案例分析,题目形式多样,内容丰富,尽力达到突出今年法制宣传日主题,宣传宪法,将所学课本知识与实际生活相结合的目的。此次案例分析活动形式新颖,易于被同学接受,通过大家参与活动,进一步加大对法的宣传教育力度,增强维护法的自觉性。案例分析集趣味性和知识性为一体,将相对枯燥的法律知识容入到话剧中去我们将及时对这次活动进行总结,吸取经验教训,发扬我院精神,在以后的法制宣传日活动中能更好做好法律知识的宣传工作,发扬学院精神。
互动活动中主要是一有奖竟答的形式,旨在提高同学们的参与性,让同学们在参与中自觉学习法律。互动活动中的公益宣传标语设计比赛使同学们用精练的语言亮出响亮务实的口号,让口号回荡耳际,深入人心,明信片封面设计比赛利用了具有较强视觉吸引力的图片让人对法制宣传印象深刻,过目难忘,而互动活动中的“谁是凶手”侦探你我他则通过有奖竟答的形式,把整个节目推进了一个高潮,大家的参与热情高涨。大家在分析过程,猜测结果,促使理性认识与感性认识的高度结合。
12月6日晚的话剧震撼了同学们的心灵,一场话剧一个警钟,特别的06级四大班的<肖申克的救赎>无论是剧情还是从道具来看,他们都是经过了精心准备的,这场话剧描述了一位银行家的狱中生活,引来了观众门阵阵掌声,在掌声的同时从侧面引导大学生关注法律,话剧在同学们之中产生了极大反响。本知识运用在实际生活中,让同学们在开心之余学习到更为扎实的法律知识。
大赛工作总结 篇4
为了丰富同学们的学习生活,展现自己的才华,也为了同学们即将走上社会而打下坚实的基础,20xx年5月14日下午我院基础颗部举行了第一届“书画比赛”活动
本次书画比赛覆盖面光、影响力大、效果明显,为经管校园文化增添了光辉的一页。大赛是以纪念我过“五四”青年爱国运动,弘扬民族文化艺术为主题,推动我系书法绘画活动的广泛开展,全面落实搞好校园文化建设,为广大同学搭建一个展现自我的平台而开展。本次大赛分书法(硬笔、软笔)、绘画(国画、油画、素描、速写、水粉画)两大类。以老一辈无产阶级革命家的诗词,反映改革开放的.大好形势,国家领导讲话片段,格调健康积极向上的诗歌和格言等为书画内容。各班级组织同学参加了开幕仪式,各选手现场表演,特邀请院系领导和书画专家对各类参赛作品进行评选。大塞虽然取得圆满成功,但还存在很多不足之处,如:计划不够详细,分工不够明确,组织人员调配上没有充分发挥全体活动成员的积极性,现场安排不全面,秩序性软弱。本工作总结是对此次活动的初步汇报,其中还有很多不足之处需要进一步改正。
活动获奖情况:
第一名;061511班王旭,
第二名;061511员瑞君065524班武浩
第三名;061561韩斌061512班刘江065523班史击
通过这项活动,使我们认识到生活的本质,使同学们受到教育,得到了锻炼。希望同学们通过这次活动的开展能够学到更多知识,在日常生活中做一个有心人,随时记下自己的光辉历程,把这项活动永久的开展下去,也通过同学们的笔录当中反映了我们的生活。
希望领导对本次活动予以批评指导,以更有利于以后此类活动的顺利开展。
大赛工作总结 篇5
为了丰富同学们的课余生活,增进各系各班级的友谊联系,为学院大学生们创造了展现自我风采的机会,为展现个人、集体风采创造了公平的舞台。也便于学院发现及鼓励文艺舞蹈这方面的人才。其活动总结如下:
一、活动主题:舞蹈大赛
二、活动对象
河北交通职业技术学院全体同学(东校区)
三、组织单位
主办单位:学院团委
承办单位:经济管理系团总支
四、活动时间
20xx年12月15日
五、活动流程
1、嘉宾入席、参赛队员入场,主持人在四点半准时宣布比赛开始。
2、主持人四点半宣布比赛正式开始。
3、主持人宣读比赛规则。
4、比赛正式开始,各队按照抽签顺序依次进行表演。
5、评委按照评分规则进行评分,主持人依次宣读各队成绩。
6、最后评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,最佳表现力一名,最佳团队一个队。
六、活动影响
1、通过舞蹈比赛,为同学们提供了展现自我的`平台,增强了同学们对文艺舞蹈的兴趣,提高了同学们的身体素质。
2、通过舞蹈比赛,增强了同学们之间的凝聚力,促使同学们形成了互相激励、自学奋进的良好习惯。
3、增进了学生会成员与同学们之间的相互了解,有利于建立良好的校园人际关系,同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。
七、活动不足
1、在比赛开始之前对赛前工作准备不足,以至于观众席比较混乱。
2、在比赛过程中,一些工作人员对自己的工作细则不太熟悉,缺乏工作经验。导致比赛过程进展不十分完美。
八、活动结果:
第一名电气与信息工程系民族舞
第二名电气与信息工程系现代舞粮食工程系现代舞
第三名运输管理系现代舞运输管理系民族舞经济管理系现代舞最佳团队奖:经济管理系民族舞最佳表现力:粮食工程系民族舞
大赛工作总结 篇6
11月7日晚,新闻与传播学院团委、学生会在实c102教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有曾利斌副书记,龙思思老师,郑爽老师,苏运生老师,钟春燕老师。现将职业规划大赛工作总结如下:
一、学院领导、老师的高度重视和大力支持。
在迎新大会上,曾利斌副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”,并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。
针对大一新生上交的职业理想,苏运生老师和钟春燕老师及时让主席助理着手建立“学长制”,组织职业兴趣相同的同学进行系统学习、讨论和交流。
朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性,并召开部长级会议,传达本次活动的重要性。
大赛当天,曾利斌副书记,龙思思老师,郑爽老师亲自担任评委,对参赛选手进行了严格的筛选和中肯的点评。给了在场的`同学许多启发。
二、策划完备
在接到“职业发展协会”的通知后,院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于10月13日做好了策划,对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、中国文化节、《新闻学生》调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期举行。
三、各班积极配合
10月19日晚上10点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义,以及希望各班积极配合的想法。在会上,各班班委积极响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度,及时收集班上同学的作品,并及时上交。10月29日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品交叉互改,并于11月2日选出了前二十名。
四、学调部有条不紊的进行工作
在收集齐八个班的作品后,及时将各班作品均等分为八份,并让各班交叉互改,选出前二十名。11月2日,学调部部长、副部长以及主席助理认真评选前二十名的作品,并于11月3日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,说明参赛事宜,并跟进其准备情况。
五、不足之处
由于经验不足,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在许多不足之处,需要尽快改正或改进。
1、教室问题:
策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答说借不到。之后便向老师请求帮助,主席助理在钟春燕老师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教423,故在没有退教423的情况下,又借了阶梯四。
由于职协更改作品提交日期,为了让同学们有充分的时间准备,大赛推迟了一周。10月28日,秘书处的干事去将阶四换成11月6日的比赛教室。但是仍然没有退教423,导致10月31日(原定于此日进行比赛)教423开了门和多媒体,而没人使用和保护,使得学校教学设备处于危险之中。为此,珠海学院对新闻与传播学院进行批评教育,并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。
为此,秘书部部长在苏老师和钟老师的帮助下,几经周折,才接到c102,使得大赛得以顺利进行。
针对这个问题,秘书处以后会派专人负责借教室的事宜,并尽力借到符合活动的教室。
2、会场出现的问题
① 由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况,导致流程表出现多次涂改。给嘉宾和评委老师不好的印象。
② 由于工作人员都是新干事,没有会场工作经验。使得会场有些混乱
③ 没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众,导致观众太少,场面冷清。
④ 在比赛最后环节,没有做好把门工作,使得许多观众提前离开。使场面更加尴尬。
⑤ 大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进行彩排。并对进入决赛的选手进行跟进。
针对这些问题,以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求,工作范围等注意事项。秘书处在了解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位,一定要确保观众的数量,维持会会场秩序。对参赛的选手要进行跟进,询问其是否需要帮助等。总之,以后活动中要更加注重细节。
这次大赛所出现的多处问题和不足,是负责部门和主席助理的责任。由于经验的不足和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和对比赛进行总结,相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。
大赛工作总结 篇7
20xx年4月1日电气工程系10级新生才艺大赛轰轰烈烈的拉开了帷幕,在保定电力职业技术学院这片神圣的大地上激荡起了阵阵美丽的涟漪,更在电气工程系绽放了朵朵绚丽的芬芳。这次大赛旨在发掘新生才艺活跃校园文化气氛,丰富校园文化。本次活动由电气工程系学生会文艺部承办赛程为期四个月的初赛、决赛在最后决出了冠、亚、季军四名及优秀奖六名。此次比赛为电气工程系发掘了众多的文艺人才。在活动中,文艺部成员积累了更多举办活动的宝贵经验,同时也暴露了许多问题。
一.赛程安排
本次比赛的赛程安排较长,从初赛到决赛经历了较长时间,给了参赛选手充分的准备时间和训练时间。
二.选手排练
本次比赛的选手培训由文艺部直接负责,经过文艺部各负责人认真负责的训练,使选手们大幅度的提高了表演技巧,增加了决赛的观赏性和竞技性。
三.会场布置
整个决赛现场布置的很好,可能整个决赛现场由于受到布置限制的影响,很多想法都无法实施,望在今后的活动中多能创新。
四.人员配置
经过学生会的精心策划,人员配置尚可。
这次比赛我们付出了较多的心血,从赛前到各班下发通知到初赛海选再到决赛,经过层层选拔,最终决出五名优秀舞蹈选手以及五名歌曲选手,可以说很不容易。
决赛以《龙拳》最为开场,为大赛增添了不少光彩,比赛分为歌曲组和舞蹈组,歌曲组嘹亮的歌喉和舞蹈组优美的舞蹈让台下掌声不断。俗话说的好“台上一分钟,台下十年功”。所有荣耀的背后都是滚烫的汗水。精彩的背后是选手的辛苦付出,几十天如一日时刻准备着。
文艺部的全体成员在平日的工作当中积累经验。为了迎接这场比赛多少人失眠,多少人操劳。细节上的成功才是制胜的法宝,只有牢牢的抓住了细节,才能获得成功的秘笈。这场才艺大赛虽然有不少亮点也有不少值得我们改进的地方。
比如在赛前我们的'主持人不小心受伤,由于没有预备多余的主持人,主持人只能忍痛上台,我们难以想象她当时时多么的痛,但她依然坚持到了决赛的结束。我们佩服她,但下一次一定要避免这样的突发事件,还有就是评分细则还是不够准确。这次决赛出现了选手平分的情况,以后在比赛一定要保留小数点多一些,还有伴奏在赛前一定要多核对几次以确保比赛的顺利进行。颁奖以后站的不是很好,须有改进。
以上是我部本次才艺大赛的总结,通过开展这些丰富多彩的校园文化艺术活动,发挥文化育人功能,引导我院加强文化道德和职业道德修养,展示我院高职教育的成果,打造我院文化艺术活动品牌,营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。电气工程系学生会文艺部20xx年5月10日
大赛工作总结 篇8
为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,渲染大学生个性魅力和独特的校园文化,充分展示新一代大学生的综合素质和良好的公众形象。20xx年4月23日青年成才促进者协会在教学楼6002教室成功举办“给你5分钟,秀出真自我”才艺大赛。此次活动过程中有有点也有缺点,具体总结如下:
经过了此次活动,使我们协会的成员对社团的职能有了进一步的了解,并且在活动中锻炼到了自己,活动中各部员的分工比较明确,有效的保证了会场的秩序。
但是本次活动也有不足之处,第一个不足之处是节目排序的问题,由于之前没有跟选手协商好,有一名选手没有到场,给我们比赛的'进行和主持人的工作带来了一定的影响,这是本次活动的第一个不足之处。改进方法是以后办活动之前和选手联系确定能否到场,待没有问题之后再将节目单打印出来交给主持人及各选手。第二个不足之处是赛前宣传不足,在大赛现场观众太少,改进方法是在大赛前几天在校园再做一次宣传,邀请同学来观看大赛。任何活动都有不足之处,一次活动我们不是第一次就需要把它办成功,而是要在一次活动中寻找不足之处积累经验,那样才能在以后的活动中做得更加完美,有句话说的好“困难时勇士前进的阶梯,也是懦夫回头的起点”。所以有了这次的经验相信我们以后的活动办得会更加精彩的!
大赛工作总结 篇9
x月xx号,我们环服系成功举办了首届美食节之烹饪大赛。经过全体团学成员的共同努力,以及辅导员与志愿者的帮助下,经历了前期准备,现场比赛,赛后总结。每个环节都还历历在目。这里有团学各负责人的辛苦努力,参赛选手的精心准备。我们的工作总算在不足中完成了。为了今后开展活动积累经验,在此就这次比赛进行总结。
一、取得的成效
1、我们得到了赞助方积极的资助。这与负责赞助方面的同学的努力密不可分。
2、我们比赛所用的厨具进行了有效的资源整合。利用外系的厨具资源,有效降低了比赛的成本。
3、系部全体团学成员与志愿者在辅导员的指导下参与此次活动,这对烹饪大赛的影响力有着很大的提高。并且,让环服系营养配餐的理念得到广泛的传播。
4、系部团学各部门之间相互配合的能力得到了锻炼。让彼此加强了交流,为以后更好的合作打下基础。
5、活动邀请了各领导及各大系的老师参与教师组的大比拼,加强了老师之间的交流,增加了活动的趣味性,加大了此活动的宣传力度及影响力。
6、活动邀请了老师做为评委。老师做评委加强了比赛的公正性,可信性,正规性,提高校方对此次比赛的`重视程度。
二、需要改善的地方
1、没有一个相对完善的策划书。结果导致比赛计分与颁奖环节出现混乱。还有策划书上对比赛经费没有成功的预算。但是,我们都知道,写策划书不是一件简单的事情,我们不用完全的否定自己,我们正在进步。
2、各部门的协调配合没有统一的观点。主要负责此次比赛的部门通知其他部门他们的工作,此时,其他部门的身份是什么,是前来帮忙,还是这就是自身的责任,对于这个问题没有统筹好。
3、个别组存在分工不和协的情况,组员们互相不协调,缺乏沟通,各做各,使得分工衔接不上,同样的工作两个人同时做了。不仅得不到好效果,反而浪费了多一倍时间。
4、此次活动出现了天气等突发情况,对于突发状况的处理各部门协调得不够好,没有做好随机应变的准备,应急方案没有做好及时更新与细分。
5、物资准备的不够齐全,造成比赛时出现物资缺乏的现象。
以上是本活动的活动总结,希望经过这次比赛,我们能学到更多。在以后的比赛中可以借鉴以往的经验,不断取长补短。
大赛工作总结 篇10
这一年的校园舞蹈大赛于4月落下了帷幕,我院的舞蹈受到大家好评。
总体来看,这一届的舞蹈大赛水平较上一届有了明显的提高,无论民舞还是现代舞,都充分显现了当代大学生的青春与朝气。下面,我就此次舞蹈大赛上我们表现出来的优点和不足做一下总结,希望给以后类似活动的进行提供一些借鉴性的意见。
1、舞蹈概念不够明确
今年我院报了现代舞舞种。这在我院是第一次,对于我们来说是一个新的舞蹈概念,在舞蹈的编排和训练上都没有经验可以借鉴。最后成绩不很理想,很大一部分原因是对现代舞的概念把握不够准确,还有一部分时间紧迫的因素,最重要的是大家的基本功不扎实。以后再有类似活动,一定要先使大家对活动概念有一个准确的把握,然后再开始下一步的实践行动。
2、舞蹈选择和编排的创意性
我院的舞蹈表现力很强,包括演员的表情、动作的整齐度、肢体的协调性,成绩不够理想的原因很大一部分是整体动作的难度和亮点不够,这主要是舞蹈的选择形成了一定的局限性。建工学院的舞蹈在选择上一个很成功的例子。希望以后的舞蹈在选择时可以不拘泥于传统形式,能有更多的突破和创新。
3、排练教室的借用
同学们忙于自己的'功课,没有多余的场地来给他们练舞,只有课余时间空闲的教室,这给舞蹈的编排带来很大困境。
4、没有充分调动起学院的积极性
大赛分为个人组和团体组比赛,我院个人组没有人参加。在比赛现场我发现几个院大三学生也参加了比赛,而且有些团体组领舞演员也兼参加了个人组的比赛。这一点给了我们很多启示,舞蹈大赛不仅仅是面向大一大二学生的,充分调动起全院学生参加的积极性,相信我们的实力也会大为增加。
这一届大赛就这样过去了,我们的成绩不是很理想,但我相信,有了这一次的经验,下一届我们会做得更好。
大赛工作总结 篇11
一、不足之处
早期准备工作:
(1)传单设计过于匆忙,造成传单的效果不太理想。
(2)派单人手不够,应当提前一两天请外援
(3)工作分配不合理。
(4)第二天摆摊的积极性不高。
(5)没有跟进好海报、横幅的拍照工作。
初赛:
(1)通知选手方面做得不到位,存在有选手不知道初赛具体事宜的情况。
(2)没有提前考虑到比赛的用时,当天临时开两个赛区,弄得人手不足。
(3)比赛PPT存在细节问题,出现两道题相同的情况。
(4)没有事先分配其他部门过来帮忙的人手,造成当时工作分配不合理。
(5)比赛规则不明确。
(6)微博公开度不够,例如没有把初赛的评分表在微博上公开。
(7)选拔选手时欠缺全方位的考虑。
(8)初赛的.形式有不合理之处,可以加一轮复赛。
决赛:
(1)与主持人沟通不足。很多细节没有事先告诉主持人。
(2)彩排时间应该提前到四点,明确选手上下台的位置。
(3)PPT播放不流畅,出现有选手的音乐播放不了的情况。
(4)活动开场后仍放人进来。
(5)礼仪小姐颁奖时挡住获奖选手。
(6)舞台上没人递话筒。
(7)嘉宾邀请方面有不足,嘉宾位置上的东西摆放太晚。
(8)物资方面:麦克风应该提前借,而不是当天上午才打电话借;号码牌的制作,荣誉证书的书写、盖章等都应该在前一天弄好而不是当天才做。
(9)联系观众的时候没有明确签到时间,差点出现嘉宾比观众早到的情况。
整体:
(1)缺乏明确的领导核心,应有人掌握整个活动流程。
(2)活动缺少规划,工作应该事先确定并且应细分,各个板块有一个负责人和几个工作人员。
二、优点
(1)尽管遇到不少困难,但是部门内部都能团结一致、一起把问题解决。
(2)大家工作积极,没有出现懒散的委员。说了早上六点半集合摆摊,大家都能准时到场。
大赛工作总结 篇12
主办部门:xxxxxxx委活动时间:20xx年12月1日活动地点:xxxx学演讲厅
参与人员:校团委领导、老师,外校嘉宾,演员,校学生会全体人员,观众活动目的:为丰富广大师生课余生活,增强各班的组织力和凝聚力,提高同学们的英语口语水平以及表演力。
经过:演员们的刻苦努力排练,各方面细节如动作、表情等和舞台效果都很好,节目很好看,演员的英语口语都是很不错。但在后台开始纪律有点乱到后来的按部就班,工作人员都付出了努力。
成效:总体来说这次大赛的成效让人满意,这归功于演员们的精彩表演,评委老师们对其表演评价较高,不论是演员的表演还是纪律都做的不错。演员们进场次序和衔接等都做得不错。
特别:这次大赛是英语戏剧的比赛,跟以往其他的喜剧相比而言,演员的英语口语,表演技巧和表达能力都令人眼前一亮。而且这次还请来了外教嘉宾来做评委。有的节目在制作道具方面也是别出心裁,让人耳目一新。
不足:虽然这次因为天气的原因致使观众来得比较少,但是整体的`环境氛围还是挺好的。在表演时,由于小蜜蜂的原因,导致演员们在表演的时候说出的声音较低,若是可以把这个做得好一点的话同学们的表演会更好。还有就是搬道具的人员,有时人手不够,这方面协调好就没有什么大问题了。还有一点就是学姐的那个对讲机,当大家都安静是,就学姐的对讲机显得很大声。因为在复赛时演员们都了解规矩,比较配合我们的工作,所以工作的阻力没有那么大。
借鉴:在比赛开始前先跟其他部门的工作人员打好招呼,让他们尽量配合我们的工作。针对我个人:好多人说我在维序时没有什么表情,以后尽量带点表情。
大赛工作总结 篇13
11月27日下午13:00,由校团委、外语学院共同主办的我校首届外文短剧大赛决赛在校俱乐部落下帷幕。由校团委XXX老师,外语学院学办主任XXX老师及其他各参赛学院团委书记担任评委,在座400余人观看了决赛。
参赛选手在舞台上的精彩表演博得在场观众的阵阵掌声。选手们流利的口语和精湛的表演艺术,充分展示了我校大学生外语实践应用能力和创新能力,再现了我校丰富多彩的第二课堂活动。经过最后角逐,由外语学院选送的《怪物史莱克》获得一等奖;经济管理学院表演的《白雪公主》获得二等奖;顺华学院表演的《罗密欧与朱丽叶》获得三等奖。我们将给获得前三名的参赛单位颁发证书,在这里也要感谢信息学院,石化学院,人文学院和机械学院的大力支持。
由于首次承办外文短剧大赛,准备工作显得有些忙乱,作为组织者我应该自我批评,做出如下总结:
1.活动计划要详细。时间(预赛,决赛)地点(预赛,决赛),参赛要求(表演形式,演出时间,道具准备,剧情简介,负责人联系方式),平分标准(口语表达,演技考察,背景布置等),选定评委,邀请嘉宾,确定节目内容,选定主持,安排领导讲话。
2.拉赞助。一个好活动要想搞的'有气氛,没有足够的活动资金是不行的,但是如何得到赞助就应该仔细研究。要有一定的针对性,选择适当的对象,说明我们的活动能给对方带来的好处,说明自己需要的资金或者实物都用在哪里,让对方感觉到我们的诚意,不是漫天要价,才有机会成功拉到赞助。
3.赛前准备。包括场景布置(主题幕布,横幅,装饰气球,宣传海报,评委席,嘉宾席)用品准备(打分用计算器,纸笔等,话筒,灯光,道具,证书,饮水)给各学院派送请柬和分发门票。派人负责接待来宾。
4.比赛中。按计划保证活动进程,遇到突发事件要以大局为重,控制局面,在顺利完成活动内容之后才可以适当插入其他内容,以活跃气氛。
5.比赛后。清理会场,收好物品,写好总结。
大赛工作总结 篇14
为了深化“以德为行、以学为上”主题教育活动,推动我院校园文化的发展与繁荣,进一步打造校园文化精品项目,提升校园文化品位,通过开展丰富多彩的校园文化活动,营建“校以育人为本,师以严教为业,生以成才为志”的优良学风、校风,营造有利于青年学生成长成才的校园环境,促进学生全面发展。我们美术学院和教育学院学生会文娱部于10月至11月共同承办了20xx年校园文化艺术节之“妙手迎亚运”手工作品比赛。
于今,手工大赛在两院文娱部的共同努力和两院学生会各个部门的鼎力协助下已经圆满结束了。我们承办的这次手工大赛策划周密,宣传到位,参赛者众多,作品的收集和回发过程井然有序,参赛作品的评比公平公正,作品展示区的装饰工作做得很好,间隙穿插的娱乐节目也很精彩,作品展出后得到了热烈反响。总的来说这次手工大赛是很成功的。
但在大赛整个过程中还是存在一些细微的`不足之处,值得我们注意并吸取经验。
1、我们实际的作品收集时间和宣传单上通知的时间不符,导致需要挨个通知,加大了工作量,所以在计划上我们还需要更周密。
2、在收作品和进行编号的过程中有遗漏丢失报名表的现象发生,所以我们在以后的工作中都需要更认真更细心,要避免类似的现象发生。
3、在整理作品时,有些比较脆弱的作品会被不小心碰倒,会有所损坏。这提醒我们做事要更细心更小心,不能鲁莽。
4、我们的展区在室外,出现了作品被风吹走的情况。所以在以后的布中我们还需要考虑的更多,争取能达到最佳效果。
5、作品回发的通知工作做的不够好,时间安排也不够合理,所以使作品领回时有些混乱,这也需要改进。
在这次活动中我也学到了很多,体会到了一场活动的成功需要很多的准备和筹划,也吸取了很多经验,相信通过这次锻炼,我们在以后的工作中一定能做的更好。
【大赛工作总结】相关文章:
大赛工作总结05-17
营销大赛工作总结01-22
学生技能大赛工作总结12-04
中职学生技能大赛工作总结01-08
大赛策划书02-07
教学课堂大赛总结11-16
校园大赛策划书11-18
才艺大赛策划书11-18
棋艺大赛策划书01-16