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小学实验室工作总结

时间:2023-07-09 17:25:11 工作总结 我要投稿

【推荐】小学实验室工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的小学实验室工作总结,欢迎大家分享。

【推荐】小学实验室工作总结

  小学实验室工作总结 篇1

  一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里,围绕学校工作方案内容,继续加强学校科学实验室建设、管理和使不断提高效劳水平,使实验教学工作进一步标准。下面将我校一年的工作总结如下:

  一、实验室仪器装备管理工作

  1、学校领导非常重视实验教学工作,按上级业务部门要求,制定一系列规章制度,并照章落实于工作中。

  2、配齐工作人员,立了工作领导小组。

  3、彻底清查了教学仪器器材,做到帐物相符。所有仪器按要求贴有分类标签和仪器标签,并归类存放,对更新的仪器标签和分类标牌标签进行及时更换。

  4、学校实验室工作管理水平不断提高。实验室利用率高,实验教学做到了实验仪器准备及时,授课标准,促进了实验教学的开展。

  5、严格管理制度。对实验室工作进行标准化管理。化学危险品专柜存放,实行严格使用管理,严格使用登记制度,保证实验室的平安。做到各种帐簿齐全、标准。借还手续严格,借出归还严格执行登记制度。

  6、各种实验器材存放整齐、有序,符合摆放要求。

  7、档案管理科学标准,各种账目档案齐全,做到帐、报废申请电子单和实物帐一一对应,帐物相符。

  8、每周组织学生清扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的.保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。

  二、实验教学工作。

  1、充分利用实验仪器开足实验课,发挥仪器在课堂教学中的作用,认真开展好实验教学,充分发挥器材在教育教学中的效用。本学年,根据教材要求,开足每一节实验课。本学年实验开出率达100%。

  2、认真开展自制教具和实验教学改良工作,对教材实验教学中出现的问题和疑问进行研救,改良实验方法,力求实验教学方案最优化。认真进行自制教具研制工作,弥补实验教学缺乏,实现实验教学的科学性、趣味性、可视性。

  三、实验教师的自身建设:

  1、实验教师能够做到认真钻研业务,不断提高工作能力和业务水平,以适应新形势下的工作要求。

  2、加强效劳意识培养,实验教师做到提前做好实验准备工作,保证课堂实验教学顺利进行。

  2、实验室的仪器柜还欠缺,不够存放一些师生的制作教具。以后要想方法解决这一问题。

  3、作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

  总之,缺乏之处,以后慢慢完善,让实验室各种设备健全,为学生和老师提供一个“完美〞的科学实验教学平台。

  小学实验室工作总结 篇2

  近年来,我们十分重视科学教育及实验室规章制度的建设,积极完善实验教学与实验室管理,逐步达到实验室管理规范化,制度化、科学化。为学生创造良好的学习环境,努力培养适应社会发展,需要跨世纪的具有创新精神和实践能力的“四有”新人。现就我校近两年实验教学和实验室管理情况总结如下:

  一、加强基础建设、优化科学环境

  实验室是学生进行实验教学的专用教室,里面必须要有充足的仪器来满足学生实验的需求,在实验室的设备上,凡是有损坏的,我们及时请维修工来修理,随叫随到,保证教学正常开展。发现问题,立即汇报,及时解决。

  二、加快队伍建设、促进专业发展

  近年来,我们学校的.教师人手比较紧,课程安排有一定困难,在这种情况下,我们保证有两位教师专门任教科学课,他们分别担任中、高年级科学教学任务,两位科学教师具有合格学历和相应的培训资质,工作事业心较强,平时能认真按教学计划要求上课,认真做好实验,努力完成教学任务,在此基础上我们还注重:

  1、强化学习、提高素质

  一开学,我们对任课教师提出一定的教学要求,并在学校工作计划中提出本学期的教学任务及学生的科技活动安排,我们还组织科学教师听专题讲座,让他们参加课外培训,凡校外的一些教研活动不论是课程紧或者路途远,我们总是想一切办法,把他们抽出来,让他们外出听课,支持他们参加课外教研活动。除此,每月要求科学教师写一篇教育教学随笔,反思本月科学教学情况,总结教学中得与失,每学期教导处抽查他们备课教案,并采取随堂听课的方法,多方面了解他们的教学情况,对教学中出现的问题,及时反馈,用各种方法来提高他们的教学水平。

  2、运用信息、整合教学

  为全面提高教师的信息素养,在校园信息化设备逐步完善的基础上,我们加快对教师现代教育技术的培训。积极推进信息技术与学科课程整合,请来一些专家,对教师进行指导,鼓励实验教师自编课件,设计电子教案,学会建设教学资源库。高凤俊老师在教学中,广泛运用现代技术,自己设制了“风的形成”等课件,为实验教学提供了很好的帮助。三、建全有效制度、强化过程管理

  用好管好实验室,是实验教学的前题,充分发挥自然设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学与科技活动的开展。

  1、建全各项制度、保证实验教学

  我们根据实验室工作情况,制定了《小学生实验守则》、《实验仪器设备赔偿制度》、《小学科学实验室管理制度》、《中小学实验室工作人员职责》、《实验教师考核细则》、《实验室仪器设备及环境管理要求》等制度。这些制度的制定,关键是落实到工作管理中,在教学过程中,严格按制度办事,保证实验教学和科技活动的正常进行。

  2、明确措施要求、规范操作实验科学实验教师,首先要了解实验仪器的性能,规范操作实验仪器,努力做到仪器存放系列化,仪器保管科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好实验室仪器标本的防腐、防潮、防尘,防蛀工作。

  学生进入实验室,有序就坐,保持安静,课前桌上放好实验用品,课堂上听清实验用品要求,严格操作规程,实验中不大声喧哗,爱护仪器设备,实验完成后,做好清点、整理、清洁工作,物品摆放整齐,如有损坏的物品及时报告老师,经同意后,方可离开。

  3、加强安全意识、防范措施到位

  我们要求实验教师,每天上完实验课,要进行检查,水、电、门窗是否关闭,实验室整洁工作是否做好,并让总务处定期检查,室内用电线路,查查室内有无不安全的隐患,并在学期结束前进行考核。

  4、搜集整理资料、做好档案管理

  平时凡教学上的资料,要求教师整理归纳,维修的记录本、教学计划、总结等均分门别类装订归档,科学实验室建有相应的仪器设备帐册,及时为科学教师提供业务和技术查询服务。四、立足课堂教学、提高质量效益

  科学实验教学的主阵地是课堂,因此学校重点抓科学教师的备课,上课、教学计划的落实。努力做到课堂与课外相结合,书本与实践相结合,加强自然科学实验研究工作,加强现代教育技术的运用,提高教学质量,培养学生的创新精神和实践能力。

  小学实验室工作总结 篇3

  我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同发奋,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

  1、实验室工作规范化

  学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们个性注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。持续经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

  2、仪器管理有序化

  实验室管理有序,每个柜都有反映资料的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

  3、教学仪器维护、保养经常化

  根据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要用心实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

  4、实验教学与研究方面

  为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的`演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源:

  (1)、仪器室内分组实验盒,

  (2)、学生下发的实验耗材;

  (3)、自制自购分组实验材料。

  (4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。用心安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验发奋开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

  小学实验室工作总结 篇4

  一学期来,在学校和教务处的安排指导下,圆满完成了生物实验室的各项工作,为任课老师和学生提供了良好的服务,充分发挥了实验在新课程教学中的作用。下面就管理工作总结如下:

  一、准备工作。

  开学初,制订学期实验计划表、周历表并发放给每个任课老师,要求每个班级都做好一学期的实验记载。

  二、平时的常规工作。

  1、做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐、上橱。对新到的仪器设备,自己先弄懂仪器的使用方法,并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。做好仪器的借出、归还验收工作。做好仪器的入库、登记、验收等工作。对实验室里的仪器设备作了进一步的清点、维护工作,对损坏仪器进行及时维修。

  2、根据新课程标准要求,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并积极创造条件改演示实验为分组实验,确保了生物实验课的.顺利进行。并积极创造条件改演示实验为分组实验,保证了七年级5个班、八年级4个班正常开展的实验教学。

  3、定期的打扫实验室和仪器室的卫生,做到窗明几净。经常的开窗通风,防止标本虫蛀。

  4、学生实验完毕,及时清洗盖玻片和载玻片,严格要求学生爱护和使用好仪器设备。使学生养成良好的实验习惯,树立科学的实验素养。

  三、几点建议:

  实验室工作还应细化,如碰到学生带零食到实验室吃。在登记本上字迹潦草、涂画。实验完毕后不认真去整理器材等,应与任课教师及时沟通,以加强对学生的教育,对不良行为进行必要的处理。也希望各任课教师做好实验登记工作,以便做好实验室资料建设。

  小学实验室工作总结 篇5

 

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,我校实验室在本学期的工作中,由于有校领导的直接领导和具体指导,全体实验教师的共同努力,顺利地完成了本学期预定的工作目标。

  1、实验室工作规范化

  学校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙,实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作,注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生,对公用物品进行维护,坚持了勤俭办学的原则。

  2、仪器管理有序化

  实验室管理有序,每个柜都有反映内容的目录卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目,检查损坏程度。

  3、教学仪器维护、保养经常化

  根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,对损坏的`仪器及时维修,及时做好损坏维修记录,使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验,勤俭实验,保护仪器,尽量不浪费;我们还教育学生规范实验操作程序,防止不必要的损坏,杜绝实验事故。

  4、实验教学与研究方面

  为提高实验室的使用率,期初订好科学教学实验计划,凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验,我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个

  (1)仪器室内分组实验盒

  (2)学生下发的实验耗材;

  (3)自制自购分组实验材料;

  (4)发动学生平时注意收集各种废旧物品。

  积极安排好实验所需用品、药品,,提前根据教学进度准备好,演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率达100%。实验教学做到规范化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,体现管理为教学服务,为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中,经常组织科学教师外出听课,学习好经验,不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

  小学实验室工作总结 篇6

  20xx年本年度是至关重要的一年,一年来,办公室在老师的领导下,围绕一个工作重心开展,即通过实验室资质认定现场评审组的评审,通过办文、办事发挥了参谋助手和协调效劳的作用。

  一、办文方面。

  1、标准了文件资料的管理。

  针对性地标准了文件方面的管理,对公司的文件,有登记、有批示、有传阅、有记录、有汇报、有处理,做到准确、迅速。保证了文件资料的时效性和完整性。但在这次的评审过程中,还是出现了缺乏,尤其是文件控制、记录这两个方面,原因是用了人家的东西,但是没有考虑到我公司的实际情况,与我们的情况不符,这个下次有待改良。

  2、完善了公司文件资料的起草、收集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序,保证了各项汇报工作和分配工作有记载、有档案,为公司今后的开展奠定了原始档案根底。

  3、完成了资料的保管、发放、借阅、登记工作。对公司所有技术资料重新进行了分类、编号整理,做到总目录全面,分目录详细,底清数明,查找方便,较好地为公司提供了效劳。

  二、办事方面。

  1、标准了会议制度,制订了一般模式的例会制度,制订了具体的实施内容,会议做到了有记录、有纪要,成为公司领导指导,安排工作任务,了解公司情况的一个重要渠道。

  2、根据领导安排,对一些工作抓了催促落实。

  3、热情接待外来办事人员,做到热情礼貌,让外来人员有宾至如归的感觉,体系了我公司以诚为本的待客之道,为公司树立良好的社会形象。今年的申诉和投诉、合同评审这两个工作还未开展起来,明年涉及到是与客户联系,作为办公室负责人应该完善公司的行政管理制度,使我们公司与同行间相比具有一定的优势。

  4、协助领导筹划整体工作布局和阶段性工作方案,理顺工作思路,同事参与了公司对外交往活动中的.洽谈工作。

  5、通过调查研究,及时收集关系公司开展的各种信息,经过综合分析,为领导提供准确有效的决策依据。

  6、积极主动地为公司工作想方法、出主意、提建议。

  三、存在问题。

  1、主动学习少,跟不上时代开展要求;

  2、工作缺少程序,制度仍不健全;

  3、工作主动出击少,被动应付多,工作催促、协调功能发挥查;

  4、与领导沟通的比拟少。

  总结过去,有得有失,展望未来,任重道远,经过一年的努力,我们顺利实现了实验室资质认定现场评审,同时公司全面进入营业状态,企业的框架已根本搭建完成,即将到来的20xx年将是兴盛人肩负使命任重道远,成绩只能说明过去,成功之路永无终点,我们一定要努力、前进,为兴盛辉煌。

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