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班主任工作总结

时间:2023-07-31 07:23:34 工作总结 我要投稿

班主任工作总结通用4篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的班主任工作总结,欢迎阅读与收藏。

班主任工作总结通用4篇

  班主任工作总结 篇1

  好快,我与初三(5)班的同学们已经共同奋斗近一年啦!我与他们相识在去年的8月,转瞬,往事已成追忆。

  接任初三(5)班的班主任后,我着手全方位地了解学生的状况,与家长沟通,与前任班主任交流,利用军训机会与学生谈心,向分管德育的领导和级长了解5班需特别关注的学生。

  发现:5班的学生比较浮躁,成绩好的.学生不愿意当班干部。

  确定了5班应着手提升的方面:班干部的领导力和带头作用;后进生的情绪稳定和学习兴趣的培养以及爱校爱班感情的培养。

  确定了“以静制动,以柔克刚”的治班策略。

  明确了工作理念:接到任务后,动作要迅速,心态要平和,大事不糊涂,小事不马虎。耐心指导班干部,耐心引导后进生,领着学生一步一个脚印地往前走。

  上学期,迎接德育评估、运动会、秋游,井然有序。期末调考,五班改变了“头小尾巴大”(张级长语)的现状,头昂起来了,尖子生的人数增加了,还获得“优秀连队”“先进班级”荣誉,黑板板报连续两次获二等奖。这一年,在扭转班风的同时,注重培养学生的兴趣,关注美术特长生(7人)和音乐特长生的全面发展,经常与美术老师交流,帮助特长生确定中考目标,制定文化课提升计划。这7位美术生表现很好,在艺术节中表现突出,5班获“最佳组织奖”。用《班规》来督促学生落实《中学生守则》,引导学生向真向善向美,2月和4月在常规评比中获“先进班级”奖。学生毕业鉴定、学生德育考核、中考报名资格审查、英语口语考试、体育中考、正式中考,按部就班,有条不紊,保质保量完成了任务。

  遗憾的是:还有一位叶同学没有听从教育,没有遵守诺言,没有顺利地完成初中学业。在离中考还有一个多月的时候,因打群架而停止了初三学业!但愿他能以此为戒,善待自己,善待他人,走好人生之路!

  班主任工作总结 篇2

  本学期班主任工作本着以教学为主,很抓纪律卫生,开展了各种形式的活动,圆满完成教育教学工作。具体工作如下:

  一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生,出现的问题加以分析和总结,目的是让新的一天能不断的进取,克服工作和学习上的不足,为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象,能按时按点的,按部就班的'上好课和晚自习,圆满的完成教学任务。

  二、高中二年级的学生思想上还不稳定,还不够成熟,尤其进入高二的学习,内容难度加大,对于象我班的程度较差的学生来说难度更大,往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。

  为了让学生树立信心和学习斗志,我主要做了这些工作:

  1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析,正确看待自己所处在的学习上的位置,让学生保持良好的心态,同时给学生创设良好的学习情境,使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。

  2、个别谈心,这很重要,对于不同的学生挖掘他们的内心世界,了解他们所做所想,这样会使教育能抓住切入点,教育才能有效果,从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转,文明班级率。

  3、寻求与家长的密切配合,三方沟通,正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误,使学生敞开心扉,把自己要说的说出来,解开他们的思想包袱,全身心的投入到学习中来。

  积极配合科任老师的课堂教学工作,解决好科任老师与学生的关系,并为此做了大量的工作,稳定教学次序。

  加强寝室的管理工作,本学期到寝室检查不下十五次,对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决,女寝要好一些,男寝还存在问题,总的来说有很大的进步。

  开展好各项活动,本学期运动会上,积极调动学生参与的积极性,发挥他们的体育特长,在运动会上能够克服困难,尽所能,取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛,以及征文活动中都取得好成绩,激发学生的学习热情和求知欲望。

  总之,本学期工作成绩是肯定的,要不断分析和总结经验和教训,通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术,为把班主任的工作做得更好而努力。

  班主任工作总结 篇3

  又到了年终盘点的时候,回想起这忙碌的一学期,大脑海中最先浮现的两个字就是——辛苦,但我们吃苦耐劳,以苦为乐,辛苦并快乐着。辛苦是因为从早到晚一遍遍地叮嘱着孩子们要养成好习惯,个个嗓子都嘶哑了;辛苦是因为课堂上总是弯着腰手把手教孩子学习,常常累得腰酸背疼;辛苦是因为需要不厌其烦地和形形色色的家长沟通交流,真是劳神乏力??一年级的上学期是孩子人生中最关键的一个学期,面对懵懂的孩子,面对茫然的家长,我们辛苦地做着大量的工作。尽管我们的教师十分地努力工作,但还是避免不了这样那样的偶发事件的发生,这就是不同寻常的一年级教育教学。

  (一)、顺利进行幼小衔接

  俗话说:“好的开端是成功的一半”。我信心十足,把开学准备工作做得有条不紊。8月30日新生报名前那几天,我就开始做大量的准备工作。出板报,搞卫生,打印“新生入学指导”??加班加点,忙得不亦乐乎。为了开学第一天能有一个新面貌,我利用报到入学的时间,就开始加强对小朋友的一日常规教育,如:该如何听老师讲课、课间的时候应该做些什么?怎么做?进餐厅吃饭要排着队,开学典礼的会场应如何遵守纪律?以及对课堂上的坐姿坐态,文明礼貌和放学时的队伍等都提出了具体要求。由于我努力,报名工作有条不紊,开学工作井然有序,给了家长们第一个好印象。看着孩子们开心的笑脸,家长们那满意的神情,我对自己今后的工作也更有了信心。

  (二)、勤抓学生常规管理

  一学期来,我努力着、实践着、奉献着、体味着??用自己的智慧与汗水浇灌着属于我的那一份“责任田”,却从无半句怨言。

  我把对工作的一腔热情全都倾注在了班级的四十几位孩子身上。我深知:好的习惯将让人终生受益。为此,我把抓好小朋友的养成教育作为重点,结合学校“星级班级”、“温馨班级”评比活动,向学生进行一日常规教育。充分利用晨会课和小朋友们一起来学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。新学期一开学,区教育局明确要开展“升国旗”仪式展评活动,这是加强学生行为规范的良机,我在学校的统一组织下,抽时间加强对学生的队列行进的训练,,尽管九月份的天气非常炎热,尽管孩子们初入小学,

  对队列行走的概念不是很清楚,但我始终坚持一个信念,要扎扎实实地加强训练,不能让我们的孩子输在起跑线上。我一边教学,一边抽时间在操场上组织学生进行训练,经过一个月的强化练习,小朋友们的精神面貌出来了,他们手臂摆动有力,队伍排列整齐,踏步合着节拍,个个精神抖擞,生龙活虎。活动让孩子们受到了很好的教育。

  经过一学期的努力。学生的面貌有了较大的改观,虽然孩子在全校年龄最小,但孩子的行为习惯一点不比其他年级的孩子差。

  (三)、做好家长沟通工作

  1、在新生报名那天,我就向家长发放了课程表、作息时间表、温馨提示、班主任和任课老师的联系电话等资料。因为想得周到,使得原本茫然的家长对工作细致的老师也有了先入为主的好印象。

  2、用好“家校路路通”。通过“家校路路通”,家长能及时明确学校的要求,随时了解孩子各方面的表现,从而家校携手,步调一致,齐抓共管。我们一年级的“家校路路通”可以说是学校使用非常充分的,也受到了家长的好评,但这里面老师付出的时间与精力是无法统计和衡量的。

  3、本学期我们召开了一年级新生家长会,各位家长都能深入孩子的课堂去了解现在教学的情况,了解孩子在课堂上的表现。各任课老师还向家长们汇报其孩子开学以来的学习、生活情况,让家长及时了解小朋友在学校的.表现和我们的常规要求,积极配合学校共同抓好孩子的养成教育。我用真挚亲切的话语、鲜活生动的案例、标准的亲身示范,向家长们就“如何对一年级新生进行习惯培养”、“如何有效地指导孩子学习、做事、做人”作了较为生动的培训。全体家长对“教育就是抓细节、抓小事”、“习惯将影响孩子的一生”等有了深刻的理解和认识,家长学校活动赢得了全体家长热烈的掌声。新生家长会的成功召开有效地拉近了家校间的距离。

  一学期来,在班主任工作方面取得了很大的收获,但班主任工作是任重道远,班主任的工作每天都是新的,每天都需要用心对待。在今后的工作中我将继续努力,扬长避短,把工作做的更好、更到位。

  班主任工作总结 篇4

  在一学期即将结束之时,作为曾担任过多年的班主任,在断崖近十年后,经过慎重思虑,决定重操旧业,被学校安排担任1726班主任。在五个月的精心管理过程中,虽融入了新时代的教育管理理念,但由于学生素质参差不齐,给班级管理带来了不少麻烦。即便布置完成一件小事,也要反复强调多次,结果也差强人意。基于如此情况,要想取得管理成绩,是件非常困难的事情。为此,我认为,只要真心付出,即使无回报,也问心无愧。就班级工作总结如下:

  一、建立学生档案:

  内容主要包括姓名、性别、是否共青团员、在班级担任的职务、学生取得的成绩、违纪(含迟到、早退、旷课)记录、请假情况、联系方式、学习状况等,一个月向学生公布一次,以便学生了解在校的表现情况,及时查漏补缺,克服不足,完善自我。

  二、开好每周班会课:

  能根据学工处的统一要求,每周都能开展相关主题班会课,且结合相关内容,到网上搜一些案例,或利用身边发生的实例,充实主题班会内容,使主题班会更丰满,更具有教育性,也能收到良好的教育效果。每周班会课,都能提前谋划、备课,并融入班级实际情况,更具有说服力、影响了,总体而言,效果较好。

  三、精心组织周三大扫除:

  为了搞好班级、宿舍卫生工作,我经常利用周日、周三大扫除、周四辅导和每天的值日卫生工作,教育学生时刻要养成良好的卫生习惯,告知学生这是成人、成事与成功的最基本素养。有时,我每当看到班级卫生区域存在问题,先自己解决,然后,告知学生“一屋不扫何以扫天下”的道理,进一步教育学生会做事才会做人、才会用脑学习,使学生明白三者之间存在共性的'特质。经过反复教育,本班卫生状况总体较好。

  四:其他方面工作:

  认真组织学生,积极参加每周一升旗仪式,要求学生严肃、安静,教育学生这是一件神圣庄严的事情,以行动接受爱国主义教育,增强爱国意识,进而转化成正能量以促动学习;组织学生主动参加学校安排的各项活动,如安全教育、校运会、跑操、佩戴校牌等,增强学生参与意识,努力做一名合格,乃至优秀学生;为了鼓励学生早日成才、为三年后就业、创业打基础,教育学生要积极参加农林专业部开展的相关专业兴趣小组,要求学生提前谋划、备战,争取在各级技能竞赛中取得优异成绩,目前,已有两名学生参加了插花兴趣小组,以培养学生学习专业的兴趣,提升学习能力等。

  总之,一学期来,尽管做了许多繁杂琐事,班级管理也没有呈现亮点,但总的来讲,班级工作开展得还算井井有条,这得益于学校、学工处、专业部的有力领导。在下学期班级工作中,要针对班级管理短板,加以认真改进,向先进班级学习,努力提高班级管理水准,这是对学生负责,更是一名老班主任的职责所在。目标明确了,关键是行动,希望1726班,在下学期能出现新的气象。

  

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