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大学生思想政治工作总结

时间:2023-08-09 10:24:57 工作总结 我要投稿
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大学生思想政治工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以促使我们思考,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的大学生思想政治工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生思想政治工作总结

大学生思想政治工作总结1

  为切实加强我校教师队伍建设,提高教师思想素质,促进教师全面发展,根据相关文件精神,结合我校教育实际,现就开展我校思想政治教育活动,提出如下实施方案。

  一、指导思想

  开展思想政治教育活动,要以党的十八大,十八届三中、四中全会精神为指导,认真落实“四个全面”战略布局,坚持以师为本,以政策法规学习教育为突破口,以“提升素质、激发激情、凝聚力量、调整心态、端正师风”为要求,以“解决问题、化解疑虑、改善待遇、科学评价、行风建设”为重点,紧密结合我校教育工作面临的新情况和教师思想认识上的新问题,创新和改进教师思想政治工作的内容、形式、方法、手段、机制,增强主动性、创造性、针对性、实效性、努力造就一支政治坚定、遵纪守法、师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。

  二、活动目标

  通过开展思想政治教育活动,进一步增强教师的政治意识和法纪观念,进一步提升教师的职业道德和业务本领,进一步锤炼教师的团队精神和优良作风,进一步回应教师关切,解决实际问题,落实教师待遇,维护教师权益,集聚教育发展正能量,构建依法治教新常态,打造沙落小学教育升级版。

  三、活动原则

  坚持正面教育为主,把学习政策法规与学习先模事迹相结合,将理论武装与示范引导有机统一起来;注重解决问题,把解决思想问题与示范引导有机统一起来;注重解决问题,把解决思想问题与解决实际问题相结合,通过解决教师最关心、最直接、最现实的.利益问题,进而破解思想上的问题;注重分类指导,针对不同年龄阶段教师的思想、观点、立场状况,确定不同的目标、内容和办法,增强教育活动的针对性和实效性。

  四、参加范围

  沙落小学全体教职工

  五、方法步骤

  我校根据相关文件安排,思想政治教育活动从9月中旬开始,到10月中旬结束,大体安排一个月时间。为确保活动取得实效,要着力抓好四个环节。

  (一)宣传发动阶段

  时间安排:9月20日前

  活动内容:成立组织,制定方案,动员部署。

  活动要求:学校要及时组建教育活动领导机构和工作机构,对教育活动进行专题研究,制定教育活动实施方案,召开动员会进行思想发动和工作部署。

  (二)学习教育阶段

  时间安排:9月21日—9月30日。

  活动内容:开展专题学习、专题讨论,组织教师考试。

  活动要求:

  (1)开展专题学习。坚持集中学习与分散自学相结合,认真组织广大教师学习纳雍县教育系统思想政治教育学习材料。我校要利用工作日下午放学后半小时时间组织教师集中学习,每次学习有签到、学校有记录,教师有学习记录。

  (2)开展专题讨论。围绕“践行‘三严三实’,做人民满意的好教师”这一主题,认真组织教师开展讨论。讨论次数不少于三次,每次讨论有组织、有专题内容、有讨论记录。

  (3)组织教师考试。我校将于10月8日组织教师考试。全员参与,检验学习成效。成绩纳入学校量化考评。

  (三)对照检查阶段

  时间安排:10月9日—10月12日

  活动内容:查找学校思想政治工作薄弱环节,查找教师师德师风存在问题,剖析问题根源,找寻解决办法。

  活动要求:要对照法规政策、师德规范和先进模范“四面镜子”,认真查找问题,深刻剖析根源。在学校层面,要通过问卷调查、座谈讨论、谈话谈心、班子“会诊”等形式,认真查找、梳理思想政治工作薄弱环节,重点看政治是否健全、机制是否完善、措施是否具体、活动是否正常、方法是否创新、成效是否显现。在教师层面,要通过自己找、同事提、领导点等形式,认真查找、梳理教师师德师风方面存在的突出问题,重点看政治意识是否坚定、法纪意识是否牢固、师表意识是否自觉、职业信念是否动摇、职业操守是否滑坡、职业追求是否降格。学校层面和教师层面存在的问题,要以书面形式上报我校。

  (四)整改提高阶段

  时间安排:10月13日—10月19日

  活动内容:制定和落实整改措施;集中解决问题;建立健全制度机制,推动思想政治工作常态化、长效化;对活动进行总结验收。

  活动要求:

  (1)制定和落实整改措施。各学校要针对思想政治工作及师德师风方面存在的问题,认真分析研究,提出解决对策,制定针对性强、切实可行的整改措施。要建立整改问题台帐,责任分解到人,限时销号整改。教师个人要针对自身存在的问题,及下一步如何做一名党和人民满意的好教师认真撰写整改承诺书,并进行公示。

  (2)集中解决问题。我校要集中力量解决教师的思想问题和实际问题,要在纠正、规范教师行为的基础上,把解决问题的重点放在为教师办实事、做好事、解难事上,依法依策落实教师待遇,保障教师权益,充分调动广大教师工作积极性、主动性、创造性。

  (3)建立长效机制。要对教育活动中的好经验、好做法进行认真总结提炼形成制度,努力为实现政治工作新常态提供制度保障。要在深入调查研究、广泛学习借鉴的基础上,进一步完善教师评价机制,重点是师德师风考评制度、奖励性绩效工资发放办法、教师职称评定量化计分办法,使之更加科学合理,更好的发挥“风向标”“指挥棒”作用。

  (4)活动总结验收。教育活动结束后,各学校要对教育活动的成效和经验进行总结,并向我校报送总结报告。

  六、组织领)导

  (一)强化组织保障

  成立以王庚圆同志为组长,王琼、李钞、肖祖念为成员,具体负责教育活动的组织实施。

  (二)加强督促指导

  教育活动期间,学校加强对教育活动的指导检查,及时了解掌握教育活动的进展情况并提出意见建议,发现问题,督促纠正,确保活动不偏、不虚、不走过场。

  (三)推进中心工作

  学校要把教育活动作为推动工作的重要机遇和强大动力,把组织开展教育活动与认真做好中心工作、日常工作和本职工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。要坚持围绕中心、服务大局,扎实推进目标管理,以思想政治工作的新成效推动纳雍教育跨越发展、赶超发展、科学发展。

大学生思想政治工作总结2

  大二学习生活的结束,我的大学生活已经进行了一半,回忆过往的点点滴滴,都是人生最大的财富。想起我大一的似乎还在眼前,但时间总是很快,现在我又将我的大二自我鉴定做一个好好的总结了。

  光阴似箭!转瞬间我的大学生活已接近两年时间了。我们不能奢望留住时间,但我们却能够在时间的流逝中留下自己的脚印。

  刚升上大二时,看着大一的学弟学妹们却生生的稚嫰的表情,自己的脸上不自主的有了微笑。似乎看到了当初的自己。而今,我已是几千名学子的.学姐了,不再对家充满眷恋,不再排斥这所“陌生”的学校了。

  大二的课程不紧不慢,但多了许多专业课的学习。大一时的懵懂都变成了今日对“环境工程”四个字的了解。亲朋问及该专业学些什么时不再感到茫然,是有了所谓的方向感吧。

  尽管课业不紧张,但学习上却不允许我有丝毫的松懈。《高等学校英语应用能力考试》(a级)、全国计算机二级等级考试(c语言)、水环境监测高级工等等级考试,不仅充实了我的学习生活,也让我的学习充满了挑战性。

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