校庆个人工作总结

校庆个人工作总结

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的校庆个人工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校庆个人工作总结1

　　20xx年5月5日是母校南通大学喜迎百年华诞的日子，作为南通大学的一名学子，我怀揣无比激动的心情报名参加母校百年校庆志愿工作，用心向母校献礼。

　　百年母校不仅有全国各地高校的朋友前来祝贺参加系列庆祝活动，同样也迎来了海外嘉宾，前来道贺。因为我的专业——英语翻译，我被通知参加国际交流处的“一对一志愿者”的工作，既能参加百年校庆的志愿工作，又能将自己的所学运用到实际工作中去，内心激动的喜悦溢于言表。

　　服务前

　　培训——开始接到国际交流处老师的电话，有点诧异，因为我直接报的是学校的志愿者，后来里了解后才知道，是国际交流处委托外国语学院找可以承担“一对一“志愿者任务的同学。服务之前，国际交流处组织所有的“一对一”志愿者进行培训，当我被告知我将要到上海浦东国际机场进行接机任务的时候，我懵了，因为长这么大，还没坐过一次飞机，还没进过机场。紧张之余，还有些许兴奋，因为这将是我的第一次。尽管将要从5月3号的清早一直工作到6号，但一想到这将是个人对母校的一份献礼，内心的喜悦便顷刻间涌上心头。

　　服务中

　　接机——拿到了我要服务的客人的名单，我便有意识地了解客人所在学校加拿大纽芬纪念大学（MemorialUniversityofNewfoundland，Canada），5月3号早上需要接早班7点50的飞机，需要早上5点从南通出发，这对我来说有点困难，但是我将之视为对自己的一次考验，考验的结果是，我成功了。由于纽芬兰纪念大学的客人四人是从不同地方出发，我们在早上接完一位客人后，匆匆吃晚饭，返回上海接另一批客人。当天在来回上海和南通的途中，向客人们介绍了南通的发展以及南通大学的百年历程，同样，客人也很友好地想我介绍了他们的大学，介绍了加拿大的一些风土人情。

　　签约仪式——纽芬兰纪念大学将在南通大学百年华诞之际，与我校签订合作协议，在这当中我的任务就是引导客人，向他们用英文解释一些疑问。

　　校长论坛——简短的.签字仪式后，向他们解释下午的一些议程以及晚上的一些活动，提醒下午的校长论坛将要随身携带什么材料以及会议的大概议程。

　　夜游濠河——用完晚餐后，我们“一对一志愿者”有幸同客人一同游览濠河，向他们介绍南通的历史名河和其中的历史渊源。

　　庆典大会——庆典大会被安排在南通市体育会展中心举行，这项的任务比较艰巨，因为届时到场的观众将达到上万人，一个人引导四个人，还有一位校长将坐在主席台上，这对我来讲无疑将是一个挑战，很值得庆幸的是，在我的解释下，最后顺利返回。并将客人引导至金石国际大酒店参加学校的招待酒宴。

　　参观校园——校园参观对我们志愿者来讲任务不是很大，因为各个点都配备了英文讲解员，我们的任务减轻了很多，只是引导加一些必要性的补充性的解释。

　　文艺晚会——参观完校园，我们一起乘车前往更俗剧院，观看由南通大学师生共同演绎筹办数月的文艺晚会，我同他们解释，这将是一场盛会，看完晚会后，他们对我的观点表示非常赞同，还追问到当中的一些具体节目的细节。

　　送机——不知不觉中，过去了3天，而我也将在送完他们脱下这身志愿者服装，可是志愿精神却在我的心中扎下了根，短短的几天时间，我收获着成长，收获着感动。

　　由此，我的校庆志愿工作便完成了。

　　虽然我还未真正的上岗工作，但是我已经期待未来的志愿者生活了，因为它必然会成为我将来人生中一笔宝贵的财富的，而我也会铭记一生，这宝贵的校庆志愿者经历。

校庆个人工作总结2

　　公元20xx年10月5日，秋风送爽，阳光明媚，在举国欢庆的日子里，我们上高中学迎来了90华诞。此次校庆工作，非常成功，这得益于

　　（1）上中历史悠久，校友众多；

　　（2）县委县政府、教育局的高度重视；

　　（3）学校工作立意较高，目标明确；

　　（4）调动了各方面的积极性，有广泛地参与性；

　　（5）我们学校有一批能打拼、敢拼的干部队伍，有一支优秀的教师团队；

　　（6）有全县各部门的通力协作。在此，我代表高三年级对本次校庆工作进行总结，并对年级管理工作进行反思。

　　一、在学校各处室、各部门的大力协助下，我们做好了以下工作：

　　（一）安全工作。安全重于泰山，安全工作是学校工作的基石，校庆中的安全更加如此。

　　1、严格执行在校庆期间的教师、学生车辆的有序停放的规定；

　　2、严格执行学生进出校门佩戴学生证的管理规定；

　　3、认真组织年级学生在参与校庆活动中的候场、进场、退场的秩序井然，并在楼道口安排了专门的班主任负责楼道的安全，确保无安全事故的发生。

　　4.10月4日至5日，严格按照相关规定，安排好住校学生在外国语用餐的问题，确保了学生的安全。

　　（二）卫生工作。

　　1.10月4日上午学生9：00返校，进行了年级卫生大扫除，要求教室、走廊及楼道保持“六面光”，班主任进行了带头和督查，年级进行了检查并进行了评比和小结。

　　2.10月5日早上6：30，组织了住校生再次进行卫生大扫除。

　　3、在大操场相关区域内每班安排1—2人进行退场后的清扫工作。

　　（三）其它工作。

　　1、按照政教处要求，校庆期间教师、学生服装要统一，戴白手套和道具的统一。

　　2、积极鼓励和支持年级中的志愿者参与此次活动并给予表扬。

　　3、高三体育特长生在此次校庆工作中的准备前及幕后付出了辛勤的汗水和努力，值得肯定和表扬。

　　4、高三艺术生们也为校庆的演出从南昌及时赶回并做出了不少贡献。

　　5、动员高三年级全体教师参与各项活动，做到了全员参与。

　　二、不足的方面及反思。

　　（一）个别学生的安全意识不够，体现在学生证的佩戴、上下学的骑电动车等。

　　（二）个别学生的.卫生自觉性较差，有带食品进校园，乱丢乱扔、吃游食等。

　　（三）个别班主任重视程度不够，不能很好的在学生中起到示范带头作用，应付了事，积极性不够高等。

　　（四）部分学生的参与性不强，积极性不高等。

　　反思：通过此次校庆工作，深深体会到一项系统性的工作离不开全员参与，离不开示范、榜样的力量。在今后的年级管理工作中，努力做到：

　　1、要有明确的目标，要有预见性；

　　2、努力挖掘，制定一些激励机制，充分调动全年级师生的积极性，其实表扬的力量是无穷的。

　　3、年级工作要精也要细，突出创新性。

　　4、要发挥好班主任的示范到头的引领作用；

　　5、要有一支团结协作的年级干部队伍；

　　6、任何工作重在落到实处，思想态度要端正，绝不然应付了事，麻痹大意。

　　总之，校庆的圆满成功，这也将更加鞭策我们的xx届高考，我也相信，借上中90华诞的东风，在学校领导的亲切关怀，在全体高三师生的共同努力下，必将谱写上中高考的新辉煌！

校庆个人工作总结3

　　4月6日，我们迎来了厦大95周年华诞，我化院，即将毕业，面对毕业和就业的压力，我曾经犹豫过要不要参加志愿活动，有个同学的一句话让我更加坚定了为母校服务的信念，“九十五周年只有一次”，是的，机不可失失不再来，这一段时光，对于厦大，对于我来说，都是非常重要的，他应该被铭记。于是我报名参加并非常荣幸成为志愿者大家庭中的一员。

　　我被分到的是VIP来宾接待组，这是志愿者服务中很重要的一部分，当时我的心里既激动又紧张。

　　培训是志愿者服务中最基础的一部分，在老师的认真讲解，悉心帮助下，我们对学校历史概况、学校发展、个人仪容仪表等有了最基本的了解，在陆陆续续确定好嘉宾信息后，我们又针对性的了解了嘉宾的情况，开始了一对一接待工作。

　　整个接待工作都比较顺利，在老师的帮助下，我们小组均较好的完成了任务，也给来宾留下了较好的印象。

　　此次志愿者服务工作中，我有很多体会，主要从以下几个方面来写：

　　对志愿者工作的认识：之前我一直认为志愿者是只要你想去就可以去，也没有那么多的要求，这次工作中，我认识到志愿服务工作的重要性，做一名合格的志愿者是一件认真严肃的事情，他体现的是学校的风采，穿上志愿者服装，就代表了学校，就不仅仅是你个人。

　　志愿者与联络员的沟通：志愿者服务工作中有很多不确定性因素，如何保持志愿者和联络员的良好沟通，是整个服务工作的关键，因此，一定要保证手机通讯畅通，手机不是为自己刷微信、看微博用，此时体现了手机更重要的价值。

　　志愿者与来宾的交流：志愿者与来宾的沟通交流无不体现着厦大学生的.素质，厦大人的风貌，因此，如何礼貌的和来宾交流，是每一个志愿者学习的基本要素，我进一步认识到与人交流、为人处事的重要性。

　　整个志愿团队的整体意识：志愿者是一个整体，是一家人，接待组、交通组、安保组等共同构成了志愿者这个大家庭，其中任何一个环节的缺失，整个服务工作将会掉链子，此次工作的进行，进一步提高了自己的集体意识、时间意识，收获颇多。

　　作为一名志愿者，我想说，作为一名厦大人，我很荣幸，很快乐。祝母校生日快乐，走向世界！

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