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政教处安全工作总结

时间：2023-11-07 15:26:36 工作总结我要投稿

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政教处安全工作总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编帮大家整理的政教处安全工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

政教处安全工作总结

政教处安全工作总结1

　　我校一直以来，非常注重安全教育工作，积极落实安全措施。本学期已进行了两次自查，发现安全隐患，及时整治，从而确保了师生的学习、生活等的安全。

　　三月份全面开展春季学校安全四项教育活动。首先通过行政会议，做好活动的部署，作好活动方案，切实开展安全教育活动。然后以级组为单位，组织教师学习，再通过主题班会等形式，具体落实教育活动。

　　在开展“四项教育”过程中，我们要求全员参与，落实措施。

　　〈一〉结合学生年龄特点和生活实际，开展“珍惜生命、健康生活”心理健康专题教育活动。分别召开男、女学生心理健康教育专题报告会。通过主题班会，进行榜样宣传和案例分析。要求班主任全面了解本班学生，对心理存在障碍的`学生进行登记，分配老师进行教育。通过细致的工作，使这些学生能勇敢地面对人生、健康生活。

　　〈二〉积极开展消防安全教育。以主题班会形式开展消防安全教育知识介绍，强化学生消防安全意识；组织内宿生进行消防演练，首先让各舍长学习掌握消防器材的使用方法，再向其余学生传授，从而增强学生消防意识，提高自救能力。

　　〈三〉加强交通安全宣传教育。通过组织学生观看图片展览和学习交通规则，提高学生交通安全和自我保护意识。学校主动联系交警部门、司法所、派出所等联合召开了法制教育和安全教育大会，提高了学生交通安全的'认识。通过自查，学校检查等渠道纠正学生交通违法行为，强调“关爱生命，平安出行”。

　　〈四〉开展主题班会，学习安全守则，通过案例分析，开展“珍爱生命，防止溺水”教育活动。利用体育课，传授游泳安全知识，提高防溺水和自救能力，与家长联系，禁止学生私自到江河等处游泳。

　　通过开展这次活动，增强了师生的安全意识和自救能力，促进了学生的身心健康，确保学校教育教学工作的正常开展，取得了良好效果。

政教处安全工作总结2

　　本学期，我校在省”平安校园”的基础上，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将一学期来的安全工作总结如下：

　　一、加强领导，明确责任

　　为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。成立了安全工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。

　　学校对各处室、各功能室、全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责” “谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。同时，学校还在学期初与各部门及学生签订安全责任状，明确了学校各部门和学生应承担的责任。

　　进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，值班人员实行24小时巡逻值班，同时在上放学时间段增加教师在校园附近、校门口、校园内轮流值班，确保学生们能安全、有序的上放学，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

　　建立各种学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

　　二、深化教育，齐抓共管

　　要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。

　　开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、显示屏上滚动、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。利用宣传栏在校园普及安全知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。

　　学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们召开家长座谈会，邀请法制副校长到学校作专题安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生受益匪浅，取得了良好的教育效果。

　　三、严格管理，深入整改

　　领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。本学期，政教处、保卫科根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。

　　校园周边环境、交通管理等方面。与交警密切配合，在校门口前道路设置斑马线，并树立交通安全警示牌；学校多次主动邀请相关部门来校给学生作了相关的教育报告；举办各种图片展览；并对周边的安全隐患进行摸底排查；加强告诫教育，正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。

　　狠抓防火、抗震安全工作。通过抗震、消防紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器；疏通楼道及安全出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造成的'火灾事故和楼梯踩踏事故；严密监管校内重点处室的安全，加强对校内电脑室、财务室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查，防患于未然。

　　继续做好季节性流行病的防控工作。减少大型集会活动，教育学生减少到人员密集地方活动，预防控制聚集性疫情的发生和蔓延。各年段、各班级按照相关文件要求，狠抓各项防控措施的落实，加强卫生安全教育和管理，保持教室和宿舍空气流通和清洁卫生，防止引发群体性疾病的发生。

　　学校设立“平安校园”专用宣传栏，开展丰富多彩的宣传教育活动，并积极推行一周安全提醒。学校充分利用心理健康咨询室，每天对学生进行心理咨询和疏导。

　　严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。行政人员坚持24小时带班值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门。

　　四、安全工作成效

　　由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。

　　五、存在问题

　　校园周边治安状况良好，道路交通秩序正常，但部分车辆乱停靠校门口现象时有发生，给师生出入校园带来不便，也有个别家长骑摩托车到学校接孩子，有时还存在超载现象，存在一定的安全隐患。

　　证小摊贩在校门口附近摆摊设点现象时有出现。建议上级有关执法部门对小摊贩予以取缔，对学校周边加强巡查、整治，营造一个良好的校园周边治安秩序。

　　今后，我们将进一步加强安全宣传教育工作，及时解决安全教育工作中发现的新问题，不断提高我校安全教育工作水平；进一步加大安全工作的管理力度，加强与家庭、社会密切配合，紧紧依靠各职能单位、社会的力量，齐抓共管，净化外部环境，维护学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校和谐、平安校园的新局面。

政教处安全工作总结3

　　本学期，政教处围绕学校的中心工作和学期初制定的工作计划，求真务实、讲究实效，不搞形式，认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结：

　　一、狠抓常规，着力进行学生的行为养成教育

　　1、抓好开端教育

　　开学初，组织七八年级军训，规范学生行为习惯；组织学生深入学习贯彻《中学生守则》及《中学生日常行为规范》，抓好开端教育。

　　2、加强日常行为规范的检查

　　每天由政教处、值周领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、仪容仪表、三操、校园卫生等进行检查，做好督促与监督，促使班级管理水平稳步提升。

　　3、切实抓好激情跑操，培养学生的集体荣誉感

　　每班设立一名监督员，认真监督检查各班激情跑操情况，定时公布，并与班级量化挂钩，有效的增强了班级的凝聚力，培养了学生的集体荣誉感，效果比较明显。

　　4、坚持抓好班会，升旗仪式和国旗下讲话重要的德育阵地，有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育，帮助学生树立远大理想和抱负，懂得成人是成才、成功的前提，促进了学生精神面貌的整体提高。

　　二、加强安全法制教育，努力提高全校师生的安全意识

　　1、充分利用升国旗仪式、国旗下讲话、主题班会、黑板报、手抄报、宣传版面、知识竞赛、安全平台登录学习、主题教育大会等多种形式对全校师生进行安全教育，提高全校师生的安全意识，增强师生的自护自救能力。

　　2、认真组织安全隐患排查，防患于未然。开学初及每月初，学校安全领导小组都会进行一次全面的校园安全隐患排查和学校周边治理检查，发现问题及时处理，杜绝了安全事故的发生。

　　3、紧紧围绕上级安全文件精神要求，积极开展“五防”安全主题教育活动。本学期我校重点抓好防火、防电、防踩踏、防煤气中毒、防交通事故和饮食安全等工作，定时召开家长会，进行安全宣传教育，加强家校联防；认真组织安全演练，提高教育实效。

　　4、注重法制教育，提高师生的'法律意识，做好自我保护

　　认真组织“宪法安全周”主题教育活动，活动过程中，重点组织全校师生进行宪法晨读活动，组织师生积极参加“宪法小卫士”挑战活动；班级召开“学法、懂法、守法，做法律小达人”主题班会；又邀请相关法律人士和法制副校长来我校召开法制教育报告会，宣传法律常识，增强师生的法律意识和自我保护意识。

　　三、积极开展“友善班级体”创建活动，着力打造“平安和谐校园”

　　开学初，我校即召开安全领导小组扩大会议，包括班主任和生活老师、心理辅导员，研究布置此项工作，制定详细方案和措施，积极开展活动。通过主题教育活动、防校园欺凌主题班会、板报宣传、家校联合等形式培养学生积极向善、团结友善、互帮互助的品质；加强学生心理疏导，端正学生的学习、生活、做人态度。同时设定班级创建目标，学校每月根据活动效果，评定优秀班级体和优秀个人进行表彰，激励先进。

　　四、加强班主任队伍管理

　　1、加强班主任理论培训，设立班主任论坛，及时进行班主任经验交流，以老带新，增强了班主任班级管理水平和业务理论水平，使本期的班级管理工作水平又上新台阶。

　　2、加强班主任工作一日常规的管理，本学期结合每周全校教职工会议，布置好每周的班主任工作，切实把各项工作都落到实处。

　　3、学校全体班主任每周集中不定时间对学生宿舍管理、内务卫生进行内务卫生的检查评比，经过每周的检查、汇总，公布排名、整改，学生寝室面貌有了较大的改变，休息质量得到了保证，极大地促进了班级各项工作的管理。

　　五、工作中的不足主要表现在以下几个方面：

　　1、个别班主任工作理论和方法欠缺，有的进一步加强培训。

　　2、个别学生思想转化工作效果不明显，极个别学生难以管理，应加强和家长的沟通和配合。

　　3、学生的行为习惯，安全意识有待进一步加强。