（经典）职业培训学校工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以促使我们思考，因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编整理的职业培训学校工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
职业培训学校工作总结1
为提高我县农民的科技文化素质，增强农民的就业、创业能力。 20xx年，我校在县农培办的领导下，以“市场需求”为导向，联合详细实质，重点培训
电脑制版专业，培训获得了优异的收效。现将职业培训工作总结以下
一、加大宣传工作力度为了增强对乡村劳动力培训的宣传力度，让农民能够充足认识到培训的重要性。我们充足利用政策宣传、市场指引、利益驱动等手段，经过广播、电视、宣传横幅等形式，宽泛宣传学校培训工作，鼎力宣传乡村劳动力素质培训工作的政策举措、先进经验、优异典型夯实成效，鼓舞、动员乡村劳动参加培训，创建优异的社会氛围，激发农民学科学、用科学的踊跃性。
二、增强培训管理，提高培训质量在培训过程中，我们坚持自发选择，定向培育，分类指导，整体推动，全面提高的`原则。做到课程设置科学化，实训技术专业化，学员管理制度化。对培训指导教师严格组织，周祥安排，仔细设计专业学计划，精心编写教课设计，专注组织讲堂教课，耐心指导实践操作，增强技能训练，严格查核，全面提高培训质量。一直坚持“实质、适用、实效”原则，以市场为导向，充足调研，对培训内容、方式、规模实时间作了深入检查剖析，从而确立了培训目标，拟订了培训计划，的确增强了培训的针对性和实效性，最达限度减少盲目性和任意性。在培训方法上，坚持以专业知识为基础，专业技术为重点，提高操作能力为目标，对指导教材做到删繁就简、因材施教、突出实质、适用、实效的原则，分类指导、多层次推动、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上，坚持方式遵从需要的原则，要灵巧多样，力求做到“四个联合”，即集中指导与分别实训联合。无论采纳哪一种形式，都一定保证培训时间和培训成效，达成培训计划，保证受训学员考试考核合格，并安排转移就业。
三、广开门路，拓宽就业渠道搞好就业追踪服务是培训收效的有益保证，在实质操作过程中，中心联合实质不停充分完美，每个月都进行就业信息更新并宣布给学员自行选择，搞好信息服务是重点，我们与各用工单位接洽，收集用工信息，供给就业服务，目前我校与几十家公司成立介绍人材合作关系，极大知足了学员要求，逐渐形成了乡村劳动力培训、转移、考据、输出家产化，关于部分有自主创业意愿的学员，我们经过协会提
供政策咨询、资本申请、工商注册等有关服务和指导。
四、存在的问题在展开乡村劳动力素质培训工作中，我们累积了很多好的经验的经验和做法，同时也发现了一些问题，学校规模需扩大；转移就业学员流动性大，大批追踪服务比较困难；部分农民的思想认识不足，有待进一步深入。
五、下一步打算在20xx年扫尾阶段，我们将更为牢牢抓住目前培训的大好机会，不停整合资源，集思广进，探究培训的新门路、新方法，讲究实效，提高发证率和就业率，扩大宣传力度，增强乡村劳动力素质的吸引力，把乡村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实，努力创始我县农民培训工作的新场面
职业培训学校工作总结2
学校全体师生在上司领导下，仔细贯彻履行有关办学条例，以提高教课质量为理念，鼎力展开教课研究活动。回首过去一年，我校办学规模不停扩大，教育质量显然提高，详细职业培训工作总结以下。
一、办学规模服饰培训比上年又有新的发展，共开设5门专业，服饰设计班；红帮裁缝班；样板设计专业；下岗员工再就业培训班；高速电动车班。共计招生人数xxx名；培训失业、失地人员共计xxxx余名。因为开设专业比较齐备，适应了各种人员学习服饰专业知识的需要。
二、教育科研面向公司本校依靠高等服饰院校，联合服饰公司，使服饰教课与生产趋于同步。增强专业建设：引进教材，邀请专家，邀请专家来校授课，开设高层次专业。优化师资队伍：提高教课质量重点在于优选一批高素质的有必定能力经验的教师，本校教师大学资质，有新思路的年青教师与实践经验丰富的老教师，也有有名的服饰教授，服饰设计师，高级技师，固然教课风格不尽同样，但擅长保持轻松的'教课氛围，努力调换学生踊跃性，很多教师都担当过本市有名服饰公司设计师与打板师实践经验丰富。本校还按期邀请服饰公司技术骨干来校商讨，认识公司需要使教课与公司接轨，立足课堂，走出校外为学生省去很多实习期。
三、坚持培训切近实践，展开校企挂钩
校企挂钩向来都比较重视，而我校展开校企挂钩，不是为了分派方便，也不想公司资助什么，而是为了切近公司实质，提高教师的实践教育水平。我们挂钩公司，不是生产设备先进，产品比较纯真的大型公司，而是挂钩时装、休闲装的中、小公司。这些公司产品变化快，批量少，技术科、质监科人员装备多，技术力量相对雄厚，切合我们的特点教育和学员实践。倡导教师每周去一次挂钩公司掌握产品订货单，生产工艺单的要求，打好完好的工业样板，尽量保证与公司的零距离。学校按期邀请服饰公司技术骨干来校指导授课，认识公司需要，不停更新教课内容，使学员的色彩成效图，1：1的工业样板，生产工艺单等与公司相一致，战胜过去实践着手能力差的缺点。
四、培训工作要坚持诚信，服务工作重点滴做起培训自己是一项技术服务工作，参加培训的学员，急需要修业到一艺之长的技术，在公司能站稳脚跟，有一席之地，对学校、对老师要求比较高。今年本校踊跃配合江东区劳动和社会保障局职业技术培训中心，展开失业人员、失地人员服饰缝纫工技术培训，共开班xx余班次，培训xxxx余人。下岗再就业人员习惯实事求是，循规蹈矩做些长久来固定作业，此刻要从头培训，自寻岗位，任人优选，内心十分不均衡。失地人员他们长久在自己家门口从事多种农业劳动，过惯悠悠自得的田园生活，要他们转行换业心中不自在，这些我们应当理解。所以，我们反负责培训的工作人员思想一致到诚服气务上来，我们开设了三个报名处，都安装了空调解饮水机。优选最优异、最耐心的教师负责培训教育。教师坚持不放松，不停提高自己实质知识和工作能力。教课内容有章可循，教课计划和培训内容实时改正不停增补，严格按学习和管理程序做事。
五、教课成就本校致力与双方面人材培育，培育现代服饰公司设计、打样人员，教课更切近公司需要，毕业生直接进入公司的技术部门，成为公司的技术骨干。培育有必定开辟水平的服饰设计人员，如开设女装设计中心、时装厂，这些人员能起到必定的指引市场潮流作用，本校毕业学生就业率达到98%，优职率在60%以上，有近40%以上学员进入公司白领阶层，10%人员开设了自己的服饰设计中心、服饰加工点实时装厂。
六、完美严格的管理学校的各项制度谨慎齐备，从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课教师对学生严格要求仔细教课，学生会、班委配合学校共同促使提高，昨年学校在原有基础上参照各大服饰院校联合本校实质，制定了学生守则，教师岗位职责，学员查核制度，学校防火、防盗安全制度，住宿生卫生、安全管理制度。教师的待遇也作相应的提高，教师都有三保，责任明确、赏罚分明，调换了教职员工的踊跃性，促使了学校的管理，提高了教育质量。
七、存在问题培训部学生因为年纪、经历与个人素质差别，对教育与管理造成必定难度，个别学生学习目的不清，学习毅力不够，有半途辍学现象，特别是晚间学习的学生，因为夜间学习时间短，相应学期增强，个别学生坚持不到学期结束。学校针对这种学生应采纳相应课程调整，开设晚间速成班，特出重点、增强训练、减少辍学。增强住宿生管理，住宿学生偶有发现失窃现象，应增强防盗设备与安全教育。在新一年里，我们要弘扬成绩，踊跃相应有关指示，增强学生的安全教育，共创文明建设。
职业培训学校工作总结3
一、坚持了现代化办学方向一年来，xx职业技术培训学校一直依据“教育要面向现代化，面向世界，面向将来”的办学目标，“以服务为主旨，以就业为导向”，严格要求，规范管理，以教课为中心，以技术培训为重点，为公司培育了合格人材，在社会上享有必定的名誉。
二、加大了教课投入，增强了硬件建设为了扩大办学规模，提高培训质量，学校开辟了可容纳xxx人的培训基地，标准教室x间，有优异的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍xx间，住宿条件宽阔舒适。有规范的电气化实训场所和钳工实习场，实习、实训场所均有安全操作规程要求。
三、今年度技术培训状况我校依据社会市场和用工要求，共招生xx人，安排就业xx人。在培训过程中，我所仔细履行教课计划和教课纲领的要求，培训内容达成后，实时组织学生参加市职业技术判定中心的技术判定，鉴定合格后，准时颁发了却业证和职业资格证书。四、较好的抓了管理、教课及学生教育工作为了培育“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应能力过硬”的人材，规范了学校管理，比较好的抓了教课质量的提高，仔细抓了对学生的教育和管理。
在规范管理方面，我们重点做了两项工作。
一是成立了完好合理的管理机构，在校长负责制的基础上，成立了教课、学生管理、总务等组织。
二是成立完美了各项管理制度和岗位责任制。依据国家要求，学校制定了实行性教课计划和教课纲领，采纳了主管部门指定的教材，装备了实力较强的教师队伍，比较好的抓了教课环节的落实，特别是在技术培训方面，我们进一步完美了实习设备、设备建设，并侧重了对学生操作能力的训练，力求使学生达到“毕业就能上岗，上岗就能顶好岗”的.标准。我校在学生管理上推行了半军事化管理。在教育环节上，我们经过思想教育、法制教育、纪律教育、礼仪教育、职业道德教育，教会学生怎样做人做事。在管理方面，我们坚持了“高标准、严要求”的原则，培育学生“遵从命令，遵章守纪，不怕艰辛，雷厉流行”的作风。
三是诚信体制建设状况在招生工作中，学校依据专业设置，精心设计招生简章，仔细组织招生工作，利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣传。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公然。
四是校务公然状况学校建立了公然栏，第一栏公然了校长、判定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务；第二栏公然了我校收费允许证、职业技术判定查核收费标准、招生简章，并在简章内明确了招生专业、
学制以及各专业收费等状况；第三栏公然了食堂一周学生饭菜花式品种。七、收费及财务管理状况学校成立了财务、会计制度和财产管理制度，并依据规
定设置会计账簿。依据物价部门拟订的收费标准对学生进行收费，并在校务公然栏设有收费标准，学校收取的花费主要用于教育教课活动和改良办学条件。一年来，在上司领导的关心和指导下，我校的各项工作获得了较好的收效，但也存在好多问题，比方教课硬件建设方面还不太完美，个别专业教师的业务素质有待于提高。这个问题有待于我们在此后的工作中着力解决和不停完美。
职业培训学校工作总结4
我校创立以来，学校向来坚持以适应社会需求、培育适用型高素质的人员为准则，经过全体教员工的勤劳奋动，获得了必定的成绩，获得了社会各界人士的好评，以下是我们这一年职业培训工作的总结。
一、增强和完美了学校的规范化管理，健全各项管理制度1.侧重增强了学校的管理工作，成立健全了一系列规章制度：从教职员工守则，到各岗位责任制；从邀讨教师规则，到档案管理制度、财务管理制度，安全捍卫制度等等，同时详细落实到每个教师或管理人员身上，使学校的管理工作井井有条，井井有条。 2.完美教务工作，勤勤奋恳做好每项工作，每一期培训班开班后，教务人员都踊跃深入现场服务。从学员的实质状况下手，做好各项工作，使学校的工作运行到位。 3.保障教员工的合法权益，依据法律法例的规定为教员工办理各样福利待遇，让教员工有法定的歇息时间，调换教员工的工作踊跃性，关心教员工的思想、工作和生活。
二、提高教育质量，增强特点培训1 、我们在办学初始，就认识到学校要在社会上建立优异信用，一定要在办学中侧重自己的特点，所以，我们侧重培训会计电算化和计算机应用人材，从而获得了较好的成绩，获得了社会的认同和赞成。 2 、邀请正规大中专学校中有较高层次，思想好，作风正派，事业心强，拥有丰富教课经验的教师任专职或兼职老师，使学校的教课质量一直保持在较高的水平上。 3 、增强学员的指导工作，学校在机房内装备专职的指导教师，从学员到校上课开始，指导教师就同任老师一同对学员状况进行核实，指导时热情、耐心，做到有问必答、不胜其烦，促使学员的理论与实践相联合，不停提高学员的实质操作能力，学员的考试合格率保持在92%以上。
三、积极响应社会呼吁，为社会公益事业做贡献市里有关部门为了提高低岗、失业工人的就业能力，提出了就业前先培训的策略。为此，学校依据下岗、失业工人的特点，拟订了一套切合他们的.培训计划。重点提高他们的实质操作能力，增强指导，延伸课时，同时要求他们仔细参加培训。在我们的踊跃努力下，同时在学员的配合下，下岗失业工人的考试合格率一直保持在90%以上。
四、即时更新软、硬件设备，创建优异的教课环境1 、学校现有586机型的机房x个，同时今年又新配置了p4主流机型xx台，显示器所有更新为17寸纯平，并采纳多媒体教课投影仪教课。机房除了局域网连结外，还经过电信宽带开通了外网服务，让学员能够畅游在因特网的信息世界中，为教课工作供给了根本的保证。2、邀请专人负责机房的环境卫生，做到整齐、洁净，给学员留下优异的印象。计算机房内还装备有立式空调，大屏幕彩电等协助教课设备，胜任计算机二级、三级培训，是市人事局，财政局定点的培训点和查核点。我们要保持清醒的脑筋，综合剖析培训的实质状况，坚持教育质量第一，坚持为社会为学员服务的主旨，坚持节俭办学的精神，侧重提高办学效益，想方设法抓住生源来头不放，进一步拓展教育领域，把学校各项工作再推动一步，力求在新的一年里为社会输送更多实用人材。
职业培训学校工作总结5
在近一年时间内，我们集中学习了职业教育教课理论，专业技术理论与操作技术，认识了焊接专业在的发展方向、专业技术在公司中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需乞降要求；学习了怎样在教课过程中进行教课科研与研究，以提高教师个人专业能力为切入点，来改变整个专业集体的专业能力，不停提高学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教课工作做一个总结。
一、精心设计培训内容，提高培训实质成效xx职业培训学校总结了前两届的培训经验，并依据本次学员的详细状况，拟订了专业理论与操作技术相联合，焊接基本方法与新技术新工艺相联合、讲堂解说与公司实践相联合、教育科研方法与教课研究方法相联合的培训教课计划。从计划中我们能够看到学校的此次培训力求科学合理地设计培训课程，优选培训内容，开发培训资源，重在教师实质教育教课能力的提高。
二、进一步更新教育理念经过讲座的形式使我们认识了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况，现代教育理论、外国教育理论发展与改革，以及就怎样联合教课实质进行专业教课科研与教课研究供给他们独到的、科学的指导，使我们的教育教课理念进一步获得了更新，真的是得益非浅。
三、认识和掌握了一些先进的焊接专业技术多位焊接专家、名师的讲座内容波及专业领域内的新方法、新技术、新工艺，他们出色的讲座，为我们翻开了专业发展的察看窗，使我们这些已经习惯了“只顾用心拉车，无论仰头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来认识我们以前走过的路和将要走的路，帮助我们总结经验、看清目标，认清自己能力与专业发展的差距，以便为自己、为学校的生计和发展拟订出个人能力提高目标和实现目标的计划，脚扎实地的.、一步一个脚迹的去实现。各学校的教课背景和发展水平不一样，受训教师的专业知识水平易教课能力错落不齐，培训难度的确比较大。学校在达成国家教育手下达的培训计划的前提下，力求最大限度地知足不一样层次和不一样学科种类教师的实质需要，使受训教师都能在培训过程中学有所获，学有所用。所以，在专业知识的培训教课中，授课教师们采纳灵巧多样的教课方法和和现代化的教课手段，把乏味、抽象的基本理论解说得生动、形象。特别是怎样运用有关物理、化学、金属资料与热办理、力学原理等专业基础知识来剖析焊接中的现象和问题，授课教师们起到了穿针引线的作用，使复杂问题简单化，教师讲得精华，我们学得清楚、理解。
四、明确焊接专业的教课方向在培训时期，我们学习了公司文化，认识公司的现状和发展，体验了公司管理。经过这些方面的学习使我们更为明确了公司对人材的需求，明确了职业学校要发展，就要与公司密切联合，增强校企联合，做到资源共享，校企共赢。我们深刻地认识到：作为职业教师，学生的技术培训要尽可能真切的显现工厂的生产环境，培育学生适应公司的能力。既要给学生专业知识、专业技术，更要教课生怎样做人，教课生脚扎实地做事，培育学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不必定需要高妙的理论知识和技术水平，可是需要更多的有学习能力的一线操作者，需要他们能够依据技术的不停发展和设备的更新换代，自觉地学习，以适应公司发展的需要。这些经常是传统教课中简单忽视的问题。为了达到这样的要求，一定对传统的教育教课进行改革，学习和成立新的观点。改“教课生学”为“教课生怎样学”。
五、废寝忘食地汲取知识，“累”并快乐着一年的培训，从头又习惯了每日的早起，习惯奔忙于宿舍、讲堂、食堂的三点一线，习惯了同学之间的互相帮助，习惯了院领导与老师的嘱咐与珍爱。每日都有新的感觉，每日的感觉都是幸福而充分的。我想所有这些不是因为规定而是因为需要，是我们盼望讲台上的声音，所以固然辛苦却依旧浑身心地投入，辛苦却特其他知足，辛苦却这样的快乐，其原由就是因为我们亲自参加着、思虑着、其实不停成功着，一句话“累”并快乐着。
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