(必备)个人工作总结范文2篇
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此好好准备一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的个人工作总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
个人工作总结范文1
在这个辞旧迎新之际，总结xx年来的工作，首先，我作为公司的一名员工，在公司领导和同志们的关心和支持下，勤奋工作，努力学习，积极进取，努力提高自我，认真完成任务，取得了部门工作优异成绩。
一、20xx年工作情况
一)完成工作任务
20xx年，我在公司领导的指导和同志们的帮助下，较好地完成了上级和公司领导安排的各项工作任务，在工作中，始终坚持以服务公司、服务员工为宗旨，较好地完成了领导安排的各项工作任务，自身的素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将xx年来的工作情况总结：
1、加强理论学习和业务知识学习
一直以来，我都坚持认真学，积极进取。xx年来，我积极参加公司组织的公文写作培训，通过学习和参观等方式，不断提高自己的理论水平，努力做到熟悉和掌握公司会计制度，不断提高自己的工作能力。在工作中认真按照会计制度的要求，做好每月工资发放工作和每月的津贴补贴发放工作。同时，我还利用业余时间参加会计人员继续教育培训，不断充实完善自己。
2、完成领导交办的其他工作任务
本人在xx年的工作中，严格按照公司的规章轨制来执行工作，没有出现过迟到早退现象。在工作中，我始终把握一个“严、细、实、快”工作原则，认真对待每一件事，并在工作中严格按照公司的各项规章制度来进行实际操作。严格把握了各个工作环节，确保了工作的万无一失。
3、工作态度和勤奋敬业方面
热爱本职工作，能够正确认真对待每一项工作，对工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班才能按时完成工作，保证工作能够按时完成。
4、工作质量成绩、效益和贡献
工作开始前制定个人工作计划，及时优先完成各项工作，达到预期效果，保质保量完成工作，工作效率高。同时在工作中也学到了很多，锻炼了自己。通过不懈的努力，我在工作中取得了很大的进步，开创了工作的新局面，为公司和部门的工作做出了应有的贡献。
在这期间，我虽然完成了领导安排的各项工作任务，取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，主要表现在：第一，本职工作上还不够认真，工作上存在惰性，尤其是在工作多的时候，总是觉得自己能按规定的时间来完成自己份内的'事情，不够积极主动。第二，自己的理论水平还不太适应公司工作的要求。第三，虽然已经工作xx年，但在专业技术上还有待提高，特别是网络设计等有待加强。
这些不足都需要在今后的工作中加以改进。在明年里，我要努力做到：第一，加强学习，拓宽知识面。第二，本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手。第三，在工作中团结同事，共同努力。杜绝一些拖沓、浮躁的工作，踏踏实实做好本职工作。总结过去，展望未来。新的xx年有新的气象，面对新的任务新的压力，我也应该以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战，在岗位上发挥更大的作用，取得更大的进步。
在此，我祝愿公司在新的xx年里，更上一层楼，取得更好的业绩、好的传统和发展!
个人工作总结范文2
xx年来，在各级教育行政部门的领导下，在各位青年教师的支持下，以校长室的工作计划为指导，认真做好教师的校本培训，以提高青年教师的整体素质为重点，加强教育理论的学习和业务能力的培训，全面提高教育教学水平，充分发挥学校的骨干作用。
一、加强师德师风建设，努力提高教师队伍素质
教师队伍建设是教育事业兴衰的关键。xx年来，我们坚持深入贯彻教育局、学区及有关学校工作会议精神，以“三师”活动为载体，以提高教师专业化水平和师德师风为目的，开展了一系列学习、教育活动，为全面提升我校教师素质，打下了坚实的基础。
1、开展师德师风学习讨论。本学年我们组织全体青年教师，进行了师德师风学习讨论，并就教师职业道德规范及会议精神作了重要的学习笔记或学习心得。同时，我们还组织全体教职工开展了“树师德风范，塑形象”为主题的征文活动，并以教案抽查和学生征文中的典型案例进行了交流。通过学习讨论，进一步提高广大青年教师的教育理论水平和师德师风修养，有力地促进了我校教育教学工作。
2.加强教学常规检查，提高课堂教学质量。
教学常规的落实是提高教学质量的保证，xx年来我们加大了对教师备课、上课、作业批改、辅导、学生学习情况等方面的检查力度，并将检查结果纳入教师绩效考核。
①开展教学常规检查。学期初，我们就对各教室和各功能室的`教学设施、班级、图书角、阅览室的教学纪律、卫生等情况进行全面的检查与通报。
②加强教学常规检查，强化教学质量意识。教学检查是检测教学效果的重要手段，本学年我们检查教师的听课和学生作业的完成情况。同时，学校还不定期的对备课、上课等常规教学情况进行抽查。通过随机检查，教务处将教学随机抽查与学生作业相结合的方式，及时通报，并做好教师的批阅记录。
二、加强校本培训，提高教师整体素质。
1．加强教育理论的学习。教育家苏霍姆林斯基说过："没有爱，便没有教育。教师要把学校教育看成是自我的第二个世界。只有教育思想的，教育理念的创新、学校管理的创新，才更适应学生发展的需要。"因此，加强教师理解教育的必要性是必要的。本学年我们除组织教师学习教育理论外，还进一步深入开展了教师读书和写作活动，并在教师博客网上发表了几篇教育教学理念和案例。
2．开展各种教研活动。本学年学校在学校领导的带领下，开展了多种多样的教研活动。教研组内，学校还开展了各种形式的教研活动：组织教师外出观摩课，开展听课、评课；开展教师之间的交流活动，如组织我校老师去参加各级教研课、观摩课。
3．加强教研组活动，提高全校教师素质。学校充分发挥骨干教师的引领作用。本学期，学校组织了骨干教师上一节研讨课，通过听课、评课，使教师在教学理论上和专业知识水平上得到了提升，同时也提高了教师的课堂教学能力。
4．加强教育教学质量的管理。本学年，我们继续狠抓教学工作的常规落实和教学效益的检查。
①学校每学期组织开展两次教学常规检查。
②期中期末组织开展教学质量分析会，通过分析会，教师们对学期的工作情况作出总结，找出问题，并制定下一步的措施。 学校领导坚持每周的例会制度，每次的汇报都会有详尽的记录，为提高教师们的教学水平和业务能力，本学期我们还组织了各年级的期末质量分析会。
三、加强教育教学研究，提高教育教学水平。
1、抓好课题研究工作。教育科研是教师专业化成长的有效途径
2、搞好教育科研培训。本学期，我校组织教师参加市、区课题研究，通过教育教学理论的学习和培训，提高了教师的专业水平和实际工作能力。在培训过程中，我校注重教育理论的学习和培训。
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