传染病督导工作总结

传染病督导工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以促使我们思考，让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的传染病督导工作总结，希望能够帮助到大家。

传染病督导工作总结1

　　为切实做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神，学校在确保教育教学正常有序开展的同时，积极行动，于xx年3月调整了传染病防控工作领导小组。现对学校一年来传染病防控进行回顾总结，具体情况汇报如下：

　　一、健全组织，完善制度，建立预案

　　开学初，因人事变动等因素学校调整了由校长任组长的传染病防治、食品卫生安全、周边环境治理工作领导小组，定期、不定期地组织人员对学校安全工作进行检查，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督和检查。学校“防控”工作制度完善，修定了一系列安全工作制度、预案。如《学校传染病预防控制应急预案》、《学校预防传染病晨检制度》、《传染病报告流程》、《预防传染病管理制度》、《传染病防治工作制度》等。

　　二、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

　　学校通过各种方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查，通过教育、督导，学生的个人卫生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的`知识，培养他们良好的卫生习惯。

　　对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物，不喝生水，生吃瓜果要洗净。

　　三、建立晨检晨报制度。

　　学校调整传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度，由值周老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果，做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

　　严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查，做到学生有病早发现，早汇报，早治疗。发现学生缺课第一时间与家长取得联系，问清情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，亦立即与防疫站联系，并上报教育局。

　　班主任每天询问学生身体情况、发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、乙脑、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离。

　　四、广泛开展爱国卫生运动。

　　学校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早、中、晚三次对教室和卫生区进行清扫，在教室卫生清扫时要求学生一定先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，清理整顿校园卫生环境，做到不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。

　　各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。在传染病高发季节，学校坚持用“84”消毒液对教室地面，空气进行消毒，并做好消毒记录。

　　五、深入开展 “阳光体育运动”。

　　保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念落实在行动上。科学的安排学生在校的作息时间，坚持开展每天做两操活动，确保学生每天有一小时的体育活动时间。

　　六、作好监控和防护措施

学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。为有效预防传染病的发生，在家长的配合下请社区卫生服务中心的人员来校给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。

　　七、存在的问题

　　在检查中我们发现了一些问题，如学生上学路上喜欢购买校外路边摊点、百货店上的零食，带来卫生上的隐患。部分学生家长也给学生购买摊点和百货店的零食，对此学校深感忧虑，正拟通过家长会等方式解决这一问题。

　　今后，我们对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，以促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

传染病督导工作总结2

　　为进一步加强我乡学校传染病、常见病防控工作，有效预防传染病的发生与流行，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定，根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和省、市文件精神，图河中心卫生院抽调有关人员3人组成检查组，于xx年9月15日，对全乡1所中学、6所小学、1所幼儿园共8所学校的`传染病、常见病防治工作进行了督导检查。现将督查情况小结如下。

　　一、检查情况

　　1、农村小学共5所。成立传染病、常见病防治领导小组、有专（兼）职传染病疫情报告人员5 所，有晨检制度及晨检记录5 所，开展因病缺勤、病因追查与登记的5所，开展新生入学接种证查验工作的5 所，但普遍存在有制度未落实，有记录不完整。

　　2、乡中心小学共1所。成立传染病、常见病防治领导小组、有专（兼）职传染病疫情报告人员，有晨检制度及晨检记录，开展因病缺勤、病因追查与登记的，开展新生入学接种证查验工作，但未正规开展学生健康检查工作。

　　4、乡中学1所。成立传染病、常见病防治领导小组、有专（兼）职传染病疫情报告人员，有晨检制度及晨检记录，开展因病缺勤、病因追查与登记的，未开展新生入学接种

证查验工作，正规开展学生健康检查。

　　5、中心幼儿园1所。

　　成立传染病、常见病防治领导小组、有专（兼）职传染病疫情报告人员，有晨检制度及晨检记录，开展因病缺勤、病因追查与登记的，开展新生入学接种证查验工作，正规开展学生健康检查。

　　二、存在问题

　　上述统计数据说明，部分中、小学校能够贯彻落实《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》，安排专人或兼职负责开展学校传染病防控工作，制定传染病疫情报告制度、开展晨检工作，开展新生入学接种证查验登记及学生健康检查工作。但是，一些学校传染病防治工作仍存在诸多问题，主要表现在以下几方面：

　　1、学校对传染病、常见病防治的重要性认识不足。许多学校尤其是民办学校，没有落实专人或兼职负责学校传染病防控工作，没有制定传染病防治方案、传染病疫情报告制度、学生晨检制度。部分学校晨检、因病缺课登、统计工作根本不开展。

　　2、一些学校传染病防控方案简单，可操作性不强。部分学校存在有制度没落实，有记录不规范。

　　3、一些学校入托、入学儿童预防接种证查验工作落实不到位。

　　4、学生健康检查工作不开展，少数即使开展也不规范。

传染病督导工作总结3

　　封丘县疾控中心疾控科 xx年上半年我公共卫生科管理的慢病、老年管理、健康教育工作在疾控领导的具体指导下深入开展各项工作。先将上半年的工作总结如下：

　　一、慢性病工作：

　　1.今年的4月份利用中午和下午的晚饭时间分组逐门逐户地进行走访，对辖区内的居民情况进行了摸底调查。通过20余天的工作。共新建档案50户，发现高血压7人、糖尿病3人，新增的慢病患者纳入管理。

　　2、服务于辖区内35岁及以上原发性高血压。对已纳入管理上的高血压患者679人、糖尿病患者181人、重性精神病患者4人进行了2个季度的随访。

　　3、利用月底的公共卫生例会对乡镇卫生院和县直医疗机构人员进行了2期慢病、健康教育、重性精神病相关知识培训，提高慢病管理队伍的自身管理能力。

　　4、根据卫生局的安排4月14~17日分别对4个乡镇卫生院的6个村卫生室进行了慢病督导，将督导意见及时反馈给了本单位。6月2日~12日分2组对25个乡镇卫生院和4个县直医疗机构进行xx上半年的公共卫生考核，将考核结果以书面形式上交卫生局。

　　二、老年管理工作：

　　1、服务于辖区内65岁及以上常住人群。对他们进行1年1次的健康体检。今年共有660老年人，参加体检的有485人，男性204人，女性281人年龄最大的.为93岁。检查项目有测血压、验血脂、血糖、血常规、尿十一项、心电图、测视力。工验出血脂异常185人，高血糖98人，肝功异常245人，心电图异常167人。对筛查出来的高血压和糖尿病纳入慢病管理。对体检发现有异常的老年人建议定期复查。进行生活方式的指导，并告知下一次体检时间。在体检期间为老年人举办了一堂老年人意外伤害的知识讲座，还发放一些宣传资料，通过这次讲座收到了老年人一致好评。在老年工作中我们将继续努力，提高辖区内人群平均寿命。

　　三、健康教育工作：

　　1.4月底顺利完成了健康巡讲工作。巡讲共举办了4期，巡讲内容丰富受益人群达1000人左右，通过巡讲倡导健康的生活，同时也受到了广大群众的好评。

　　2.上半年利用公众咨询进行了5期的宣传工作其中包括：世界结核日、儿童预防接种日、预防疟疾日、碘缺乏日、世界无烟日。通过宣传接受健康教育的人数有1650人、共发放宣传单3000份，同时受到广大群众的好评。

　　四、今后工作打算：

　　在今后慢病、健康教育工作中与同志们共同努力希望在年底的工作考核中成绩优秀。

　　为加强公共卫生服务体系建设，全面提升基层医疗卫生服务能力和水平，进一步做好我县基本公共卫生服务项目工作，由卫生局和财政局领导带队，共分二组对全县进行了考核，预防接种考核情况如下：

　　在建证方面，每单位查xx年1月1日-xx年05月31日出生儿童20名，没有漏证现象，均有接种证。在核对年报出生数与系统儿童录入数，发现有录入大于年报数，可以片面认为建证率远大于出生儿童，这一问题值的推敲，各项数字应该基本一致，以保证真是有效。

　　我县于开始试行产科信息化系统以来，对新生儿童可以及时进行管理，更好的便于辖区适龄儿童的管理工作。

　　接种率：根据考核标准抽查4种疫苗各核对20名儿童接种情况，预防接种统一核对白破、A群、A+C、和MCV 4种疫苗，发现A群、和MCV基础接种情况可以达到要求，但是个别（白破和A+C），接种率偏低，主要是不能及时接种而影响了接种。（查4种疫苗。每种疫苗20分，实际得分=实际接种率/90%x20分）。

传染病督导工作总结4

　　为进一步加强我县各医疗卫生单位公共卫生服务体系建设，提升基层医疗卫生服务能力和水平，全面掌握各医疗卫生机构各项基本公共卫生服务项目工作的开展和实施情况，xx年6月2日至6月14日，县卫生局组织督导考核组抽调我单位相关科室人员参与对全县29家医疗卫生单位进行全面考核，现把督导检查情况总结如下：

　　传染病和突发公共卫生事件

　　一、考核范围

　　全县25家乡镇卫生院、2家县直医疗卫生机构，卫校附属医院及疾控中心。

　　二、考核内容

　　传染病及突发公共卫生事件报告处理。

　　三、考核方法

　　1、听取汇报

　　2、对照考核内容标准进行现场查看文件数据资料。

　　四、考核结果

　　（一）、传染病与突发公共卫生事件风险管理。

　　1、全县传染病疫情络报告设备运转正常，均有疫情络直报人员。

　　2、在组织制度建立方面，疾控中心各项组织制度健全，城关乡和县医院各项制度相对齐全，其他医疗卫生机构的疫情报告管理制度、疫情报告奖惩制度、突发公共卫生事件报告管理制度均不健全。赵岗卫生院、组织制度建立最差，存在上报传染病编造造假现象。李庄卫生院、中医院存在迟报漏报情况。很难在今后传染病防控和突发公共卫生事件处置中做到风险管理和责任追究。

　　（二）、传染病与突发公共卫生事件的`发现、登记

　　全县29家医疗卫生机构的传染病登记本报告卡除赵岗、李庄、中医院医院建立不正规外，其他医疗单位登记都较规范。

　　（三）、传染病与突发公共卫生事件相关信息报告与处置。全县传染病疫情报告率、疫情报告及时率均为100%。各卫生医疗机构都能够协助上级开展手足口病、结核病、布病、艾滋病等重点传染病流行病学调查。

　　（四）、考核过程发现亮点

　　通过全县的整体工作汇总，县疾控中心传染病与突发公共卫生事件实施的是24小时疫情值班，节假日安排有专门值班人员，疫情电话全县公布，24小时有人接听，有效的做到了疫情早发现、早报告、早处置。

　　（五）、存在问题

　　1、相关制度不健全：全县除疾控中心、城关乡、县人民医院健全外，其它卫生医疗机构均未健全组织制度。

　　2、多数乡对本级和村医传染病传染病防治知识培训走过场，流于形式，以会代训式培训，效果较差，很难保证传染病的规范处置。

　　建议：

　　1、签于相关制度不健全，由疾控中心制定规范制度，卫生局统一制作上墙，并严格要求执行。

　　2、加强基层培训，对各级业务培训工作进行培训效果评估。

　　3、由疾控中心制定，卫生局印制统一规范门诊登记本、化验室阳性登记本，便于发现传染源，为制定防控措施提供依据。

　　4、加强死亡信息资料收集，及时上报。

传染病督导工作总结5

　　xx年3月17日我乡卫生院对广东地乡学校和幼儿园疾病预防控制工作进行了督导，主要督导情况总结如下：

　　一、督导内容

　　xx年3月我乡卫生院对乡学校和幼儿园疾病控制工作督导内容主要有以下8个方面：

　　1、传染病防控工作制度是否健全。

　　2、是否建立有领导组织机构。

　　3、是否有各类传染病应急预案。

　　4、是否有学生晨午检制度。

　　5、是否有因病缺勤病因追查预登记制度。

　　6、学校各项健康管理制度是否健全。

　　7、入学新生查验预防接种证制度是否健全，记录是否完整。

　　8、是否开展学生常见病知识宣传教育活动。

　　二、督导情况

　　xx年3月17日我院对其乡学校和幼儿园疾病控制工作

　　按照督导内容进行了查看。对存在问题提出了改进意见。

　　三、存在问题

　　（一）乡学校

　　1、无传染病防控制度、无入学新生查验预防接种证制度。

　　2、对一年级学生查验预防接种证工作目前未完成。

　　（二）幼儿园

　　1、无学生晨午检制度。

　　2、有3名未进行预防接种证查验登记。

传染病督导工作总结6

　　为进一步规范我乡学校饮食安全，有效遏制学校突发公共事件的发生，保障师生的身体健康，根据市教育局、卫生局《关于开展学校食品卫生安全和传染病防控工作检查的通知》（连教体艺xx6号文件），结合本乡实际情况，图河中心卫生院防保所于3月1日至4日对全乡各类学校、托幼机构的饮食安全开展监督检查。现将检查情况总结如下：

　　一、工作情况：

　　1、高度重视，认真落实。乡卫生院抽调3人，出动3辆次机动车，对全乡8所中、小学校及托幼机构的食堂以及学校传染病防控工作进行监督检查，并对在检查中发现学校食品安全存在问题的提出相应的整改措施。

　　2、规范学校日常食品安全管理工作，落实学校食品安全组织建设，明确学校校长为第一责任人，加强学校食堂管理人员及食品从业人员健康培训，各项卫生制度落实，食堂基本卫生设施建设，餐饮具消毒管理，采购食品及其原料索证验收登记规范等。本次检查较好的`单位有东海县白塔高级中学，东海县高级中学，东海县幼儿园，东海县温泉中学。

　　3、突出食品安全专项整治工作重点和内容，认真落实工作目标、任务和要求，进一步查处学校食品安全违规行为，认真开展学校食堂食用油脂，一次性筷子，食品添加剂，乳制品，地沟油整治和餐厨废弃物管理等监督检查，督促学校建立健全食品采购制度，规范食品加工程序，规范学校自备水源安全管理、消毒、水质的卫生检测等。

　　4、重点督查传染病防控的相关制度以及各种记录是否规范。

　　二、存在问题

　　1、全乡8所学校，除5所村级完小没有食堂外，其余3家均有食堂。

　　2、少数学校主要领导和管理人员对食品安全意识淡薄。没有切实履行食品安全工作第一责任人和直接管理责任人的责任。

　　3、个别学校食堂工艺流程不合理，设施陈旧，没有配备专门的消毒设施、保洁柜和足够数量的冰箱等硬件设施。

　　4、部分学校未落实采购进货验收制度，采购的食品未索证，登记的项目不全。另外集体用餐不留样或留样不够。

　　5、传染病防控工作制度健全，但落实措施不到位，相关记录不完整。

　　三、整改措施。

　　1、学校要建立健全组织机构和卫生管理制度，落实校长为学校食品安全工作第一责任人、分管领导是食品安全工作的直接管理责任，使学校食品安全管理工作更加规范。

　　2、要加强食品管理人员、食品从业人员的食品卫生、预防食物中毒知识的培训工作，帮助他们强化卫生意识，提高素质，提高能力。

　　3、做好日常卫生管理工作，规范食品及食品原料采购索证、验收、登记。严防餐具不消毒或消毒不彻底、生熟食品混放造成交叉污染、加工间不洁和超负荷接待等易导致食物中毒和食源性疾病等违法行为。

　　4、加大学校食堂硬件设施投入，使食品加工流程合理，符合相应的卫生要求。

　　5、传染病防控工作制度要落实到位，各项记录要规范、完整。

传染病督导工作总结7

　　为了更好地落实《学校卫生工作条例》，分析掌握学生常见病发病状况、特点及发生趋势，制定有针对性的干预措施,做好学生常见病防治工作,依据《xx市疾病预防控制中心关于下发xx年学生常见病、传染病防治督导工作方案的通知》精神，按照上级领导要求，xx区疾病预防控制中心于xx年xx月开展了xx区xx年常见病、传染病防治督导工作，对辖区内xx所学校、xx所托幼机构进行了传染病、常见病防治督导，共计填写督导表xx份，现将此次督导情况总结如下：

　　督导内容与方法

　　1、学校基本情况：包括学生人数、学校卫生室设置、校医或保健教师配备、洗手设施、饮用水提供、厕所卫生情况等。

　　2、学生常见病防治工作开展情况、学生常见病防治各项措施落实情况：包括学生主要常见病患病资料，是否有组织的实施预防干预措施，是否组织学生每天做眼保健操等。

　　3、学生传染病防治措施落实情况：包括传染病管理、疫情报告员及职责、责任追究等制度的'建立及落实情况，学生因病缺勤登记、晨检制度落实情况等。

　　4、学校健康教育工作开展情况。

　　5、学生健康体检工作落实情况。包括本教学（或上）学生体检工作开展情况、体检单位资质情况、是否将结核菌素试验及谷丙转氨酶、胆红素检查等纳入新生体检项目，体检机构是否将体检数据进行录入分析并反馈学校和学生家长，学校学生健康档案建立情况等。

　　6、幼儿园基本情况：包括幼儿人数、寄宿人数等。

　　7、传染病防治措施落实情况：包括传染病管理、疫情报告员及职责、责任追究等制度的建立及落实情况，幼儿因

　　病缺勤登记、晨检制度落实情况等。

　　督导采取询问和查看资料（如常见病防治记录、传染病报告登记、因病缺勤及病因追查与登记等）的方式进行，对各学校、幼儿园常见病、传染病防治工作开展情况、各项干预措施落实情况、学校健康教育工作开展情况及学生健康体检工作落实情况进行督导检查。

　　督导结果

　　通过此次督导，共计填写常见病、传染病防治督导记录表xx份。在此次督导中发现，全区区属小学均能做到认真开展晨检及因病缺课登记；建立传染病管理和责任追究制度，成立相应的防控组织；开展健康教育课，组织学生每天做眼保健操。托幼机构能做到每年组织工作人员及幼儿体检，认真开展晨检及因病缺课登记；有专人负责传染病疫情报告，明确责任，幼儿新生入园能做到凭证（计划免疫预防接种卡）入园；有食堂的学校及托幼机构能做到证件齐全（均办理了卫生许可证，食堂人员每年取得健康证后方能上岗），认真管理，每日饭菜留样，进货凭证齐全。

　　存在问题：

　　学校均未能按要求配备校医，xx年区属小学未能开展健康体检，查看往年体检资料发现，新生入学未开展“结核菌素试验和谷丙转氨酶、胆红素检查”，而根据省教育厅、财政厅、卫生厅关于印发《xx省义务教育阶段学生健康体检实施办法》（教体卫艺[xx] xx号）文件的规定，结核菌素试验为小学、初中入学必检项目，谷丙转氨酶、胆红素检查是寄宿制入学新生必检项目。受硬件资源限制，大部分托幼机构未设置隔离室及晨检接待室，未配备专业营养师，无传染病登记记录和传染病管理和责任追究制度。部分托幼机构存在对晨检工作认识不够，重视程度不够，晨检工作流于形式，晨检记录不规范，未开展因病缺课幼儿病因追踪或者是开展了病因追踪但没有认真按要求规范记录的情况。

　　下一步工作建议

　　进一步完善并规范化学校、托幼机构学生常见病、传染病防治工作，学校和托幼机构应坚持并加强学生晨检工作，应建立完整的晨检记录，每年规范开展学生体检工作。教学楼、食堂定期通风、消毒。进一步完善传染病预防与控制预案、传染病疫情监控与报告制度。有条件的学校和托幼机构应增加学校的饮用水供应、洗手设施，旱厕改为水冲式厕所（主要针对农村小学），在每年体检中针对新生增设结核菌素试验及谷丙转氨酶、胆红素检查项目。

传染病督导工作总结8

　　xx年3月12日我乡卫生院对广东地乡学校和幼儿园疾病预防控制工作进行了督导，主要督导情况总结如下：

　　一、督导内容

　　xx年3月我乡卫生院对乡学校和幼儿园疾病控制工作督导内容主要有以下6个方面：

　　1、传染病防控工作制度是否健全。

　　2、是否建立有领导组织机构。

　　3、是否有各类传染病应急预案。

　　4、是否有学生晨午检制度。

　　5、是否有因病缺勤病因追查预登记制度。

　　6、学校各项健康管理制度是否健全。

　　二、督导情况

　　xx年3月12日我院对其乡学校和幼儿园疾病控制工作按照督导内容进行了查看。对存在问题提出了改进意见。

　　三、存在问题

　　（一）乡学校

　　1、无传染病防控制度、无入学新生查验预防接种证制度。

　　2、对一年级学生查验预防接种证工作目前未完成。

　　（二）幼儿园

　　1、无学生晨午检制度。

　　2、有9名未进行预防接种证查验登记。

　　四、存在问题的主要原因

　　一是领导重视不够；二是制度不健全，学校领导没有抓落实。三是家长配合工作不好，造成儿童未及时验证。