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幼儿园小班工作总结简短

时间：2024-04-10 06:59:21 工作总结我要投稿

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幼儿园小班工作总结简短

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如我们来制定一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的幼儿园小班工作总结简短，欢迎阅读与收藏。

幼儿园小班工作总结简短

幼儿园小班工作总结简短1

　　时间过得很快，转眼间一个学期就已经过去了。在这一年中，我们班的两位老师紧密团结，共同努力做好班级内的各项工作。具体体现在以下几个方面。

　　首先，我们注重了解班级情况。针对小班幼儿的特点，我们采取了一些措施来缩短幼儿的分离焦虑。我们和孩子一起玩游戏、做手工，帮助他们尽快适应幼儿园的生活。同时，我们也指导家长做好幼儿入园的各项工作，使他们能够在家中帮助幼儿缩短分离焦虑。在午睡时间，由于幼儿年龄小，情绪波动大，我们两位老师忙得不可开交。但我们一直以幼儿园的工作为重，付出更多的爱心和耐心来安抚每个幼儿的心，让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时，我们工作非常积极，从不计较个人的得失。每天早早到园把教室内外打扫得干干净净，尽职尽责地把工作做好。

　　其次，我们注重教育教学工作。本学期，我和赵老师负责教学工作。学期初，我们根据大纲要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育教学计划。上学期，我们针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了自己的事情自己做的活动，大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中，我和赵老师紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。在与家长交流中，我们根据家长们的意见和我班的实际情况，推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动，大大提高了幼儿的语言表达能力，激发了他们对英语律动的兴趣。通过一系列的活动，我班的幼儿在各方面都有了进步，家长们也都非常满意。

　　另外，我们注重教室环境的布置。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特色的'装饰布置，同时利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与其中，让他们动手去制作。这样不仅能培养幼儿的动手能力，也能让他们更加珍惜和爱护自己的教室。

　　我们还注重卫生保健和常规教育。在卫生保健方面，我们两位老师每天都非常细心地观察和记录。晨检时，我们注意观察幼儿的脸色，如果发现不舒服的情况，及时通知家长。由于小班幼儿还不能及时表达自己的需求，我们在日常生活中也注意观察他们的脸色和表情，以便了解他们的需要。在幼儿喝水方面，家长们也非常关注，所以我们每天都确保幼儿喝够三杯水，让他们明白口渴时应及时补充水分。在常规教育方面，我们非常重视幼儿良好生活和卫生习惯的培养。我们教导幼儿如何入厕、洗手、喝水、吃饭、午睡等，让他们养成良好的行为习惯。

　　最后，我们注重家长工作。在幼儿教育中，家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师的密切配合，也离不开家长的大力支持。因此，我们把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式，我们让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，我们及时与家长沟通幼儿的情况，并发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，我们解答家长们最关心的问题，得到了他们的好评。

　　在这个学期中，我们两位老师尽心尽力，圆满地完成了各项工作。尽管也存在一些不足，但在新的学期中，我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！

幼儿园小班工作总结简短2

　　打击乐教学是幼儿园音乐教学的重要组成部分。每个孩子都喜欢敲敲打打，对声音有一种天生的敏感性，打击乐就和适合幼儿这种与生俱来的本能。在活动中，幼儿手、眼、脑、心并用，使大脑建立起复杂的神经联系，让头脑变得灵活聪慧。小班打击乐活动的重点是培养幼儿对打击乐的兴趣和良好的听节奏的习惯。从小班就开始逐步渗透打击乐的资料对培养幼儿的音乐和非音乐本事的发展有很大的帮助。

　　这节课的目标是：

　　1、幼儿在教师引导下，认识并表现音色。

　　2、在教师帮助下，幼儿探索乐器与故事相匹配的方法。

　　3、要求幼儿在团体演奏时学会控制乐器，不随便发出声音。

　　在活动中，我发现幼儿能积极配合我开展教学活动，对于乐器与故事十分感兴趣。然后，就本节活动《玻璃瓶的小老鼠》做一下初浅的反思。

　　1、教师准备充分，教态亲切，但在语言上有教频繁的口语出现。

　　2、活动各个环节清晰，目标设立明确并在活动中逐一体现。

　　3、本活动为艺术领域的音乐活动，贯穿、围绕的是音乐的主题，但教师在实际组织活动时却没有穿插使用背景音乐或其他音乐。

　　4、环境布置能够再丰富些，体现音乐活动的音乐性、情景性。

　　5、我觉得我在讲故事的时候应当再夸张一点，还可以请配班教师与幼儿一起参加游戏，更好地完成教学与游戏活动。

　　通过这节课，我深刻地体会到，好的课堂需要把握好它的精髓所在，融合新的打击乐教学理念。相信以后打击乐活动我会越来越好！

　　今天进行了《小鸡和小鸭》语言活动的教学。在讲述第一遍故事时，我先是利用了教具挂图，然后结合挂图开始给小朋友讲述故事。在第一次讲述故事后，我发现活动中孩子们都只是把注意力集中在我准备的挂图上，对故事的倾听兴趣不高，对故事内容还不是很了解。于是我又第二次借用挂图给孩子们讲述故事，但孩子们的注意力还是不集中，甚至有的幼儿开始互相说话，整个活动教学效果不明显。

　　活动结束后，我认真反思，发现整个活动中孩子们对我的挂图很感兴趣。我在讲述第一遍故事时直接使用了教具，孩子们一开始就把注意力集中在挂图上，对故事的倾听兴趣不高。我觉得如果在讲述第一遍故事时先不使用直观的`挂图，孩子们的注意力就不会分散，因为直观的教具容易分散幼儿的注意。之后，在给幼儿第二遍讲述故事的过程中，我还是利用了挂图的形式讲故事，导致在讲述第二遍故事的过程中，孩子们的注意力更加不集中。我觉得如果改变注意方式，再加上丰富的表情、眼神和手势，才能够吸引到孩子们，调动他们倾听的积极性。

　　在今后的语言教学活动中，我会注意今天遇到的问题，把语言活动开展好，让孩子的语言得到更好的发展。

幼儿园小班工作总结简短3

　　六月份是一个紧急劳碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意.

　　一、教育教学

　　本月的主题是《礼仪教育》，在进展这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。我们在教小朋友要讲究文明礼仪时，我们也应当以身作则，从行动上去转变小朋友的行为，赐予小朋友关爱，让小朋友明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够区分美与丑。在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够承受，但在数学方面中，发觉局部新生根底薄弱，所以在这方面还需加强。

　　二、常规方面

　　通过我和副班(xx教师)共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善.在这些常规方面，我们常常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩，使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题消失，下个月连续订正。

　　三、安全与保健方面

　　天气慢慢变热，我们教师对这保健方面做得还是比拟扎实的，每天给幼儿按时喝水。但本班带药来园的幼儿还是比拟多，本月开头编排毕业的节目，对安全方面还需加强。

　　四、家长工作

　　为了增进教师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够积极参加到幼儿的教育治理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会。在家长会上，到场的家长为34人，有3人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注。为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位教师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的`状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，这次家长会开了接近一个小时，特别顺当地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进展讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进展了分析总结，并把本学期的活动安排和需要协作的事项向家长做了交待。还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进展了争论。培育幼儿自我效劳力量：怎样做好之日生的工作?怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯。特殊还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活状况。

　　越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家消失的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。此时他们想到的是教师，盼望从教师那里猎取直接有效的教育方法。因此尽量站在家长的角度来考虑问题，转变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁。本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，并积极支持、帮忙家长提高教育力量是我们该做的。

幼儿园小班工作总结简短4

　　本学期我们小班年段的8名教师在园领导的关心指导下，积极投入到教育的第一线，充分展现了全组成员的凝聚力和奉献精神。在《新纲要》的指导下，我们勤勤恳恳、任劳任怨地工作，努力提高教学质量。现在我代表小班年段的全体老师将这一学年的工作做如下总结。

　　首先，我们积极开展教研活动，高效率地完成了教育教学任务。各班组织了丰富多彩的主题活动，在实施过程中遇到了一些困难，例如缺少必要的材料或不适合组织的教材。然而，我们总是利用课余时间和年段教研活动的`机会，一起动脑筋，想办法解决问题。此外，我们还时时关心孩子的生活，针对点心、午餐、穿着等方面进行了“如何做好幼儿安全防护工作”的教学沙龙活动，共同解决了早晚接送、晨锻等实际问题。通过多次讨论和提出建议，我们真正做到了保教结合，全心全意为孩子着想。

　　其次，我们开展了形式多样、内容丰富、实效显著的教学沙龙活动。利用网络和教研活动时间，我们多次研讨了教学中的问题，讨论了如何开好小班家长会、如何培养幼儿的自我服务能力、如何创造艺术创想区、如何做好幼儿的安全防护工作、如何开展兴趣小组活动等。大家及时交流、热烈讨论，教学沙龙不再是一句空话，真正为教学服务起到了积极的作用。

　　安全工作一直是我们工作中的重中之重。针对小班年龄特点，我们进行了“如何做好幼儿安全防护工作”的专题研究，并参加了学园的安全防火演练。我们教会了幼儿安全逃生的技能，并解决了实际困难，如早晚接送、准时参加早锻炼、不和陌生人走等问题。

　　家长工作的进行也是我们的重要任务。本学年，我们小班年段的全体成员本着为家长服务的宗旨，办好家园共育园地，做好家访工作，开好每次的家长会，赢得了家长的信任和肯定，得到了家长的支持和配合。我们还组织了水果拼盘比赛、六一联欢晚会活动、家长开放日活动等，让家长与我们共同参与孩子的教育教学。当然，我们的工作还存在不足之处，恳请各位领导、老师和家长提出宝贵意见，让我们的工作不断提升。

　　最后，我想向全体小班组老师表达感谢，感谢你们的付出和对年段工作的支持与配合！我们将继续努力，为孩子们的教育教学贡献更多的力量。

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