(精品)教务处干事工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的教务处干事工作总结,希望能够帮助到大家。
本学期,教务处按照学期初制定的工作计划,扎实工作,在学校领导的正确领导下,继续深化课程改革,加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平,加大常规教学管理力度,圆满完成本学期工作,现就本学期教务处的具体工作总结如下:
一、主要工作
1、完善了教务处的各种管理制度。并根据较为规范的管理制度,实现教务的常规管理目标,提高了管理水平。
2、严格执行了课程计划,开足开齐了课程及课时。本学期教务处进一步加强了课程计划的执行和管理,严格督促教师自觉按课表上课,严禁私自调课和挤占课时等现象的发生。同时教师们转变了观念,确实树立了为学生的终身发展奠定基础的思想,学生的各种能力得到了提高,行为习惯和学习习惯得到了的培养。
3、进一步规范各类活动课。特别是在以往周三兴趣活动的基础上,查漏补缺,进一步严密组织和规范校园兴趣活动,丰富师生的校园文化生活。开学初教务处就制定了比较详尽的活动方案,完善了学校和班级活动项目,规范了活动的具体要求。经过一学期的活动,我校的周三兴趣活动小组在本学期开展的越来越丰富,兴趣活动小组的节目在“六一”展示活动中得到了学校、家长和社会的认可和赞扬。
并且通过本学期兴趣活动的开展,陶冶了学生的情操,发展学生的个性,展示学生的特长,也使我校特色活动落实到实处。
4、加大教学常规的检查力度。本学期教务处严格执行我校的教学管理规范,对全校各学科教师的教案、听课笔记和作业批改、辅导、上课进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,通过个别交流指导和集体讨论研讨,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终坚持把提高课堂教学效益作为平时教学工作的目标,从高处要求,细处入手,力求每个环节都能出效益,为教学质量的提高夯实基础。在本学期的教学中尝试了高效课堂的实施,取得了不错的成绩。
5、规范了教师的教学行为。本学期教务处继续对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课等各项进行了常规性的检查,落实了巡课制度,以表扬优秀,纠正不足的评价形式进行。无论是怎样的检查,教务处都要及时小结,召开教研组长会议,反馈检查结果,使每位教师都能够及时查漏补缺,有利于促进每一个教师上好每一堂课,批改好每一次作业,参加好每周的集体教研活动。且本学期继续强化教师基本功培训,在坚持每周一张硬笔字、每天练写粉笔字的基础上进一步实行简笔画的练习,夯实教师的教学基本功。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。本学期还重点抓了作业布置与批改这一环节,强调了作业的实效性和针对性,避免了乱布置作业和大量重复性作业的出现,减轻了学生的负担。
6、夯实教师的业务,提高校本教研活动实效。本学期初各个教研组就制定安排了学科组内研讨课课题、时间及人选,结合学校课题进行教研组内得听课、说课、评课活动,紧扣教研课题,以学科课堂为依托,以活动为载体,开展丰富多彩的教学型研究,大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,参与评课,并认真分析、总结、反思,以此来促进教师课堂教学水平的提高,推进教师驾驭课堂的能力。
7、继续加强课改研究,从而深化课程改革。在上学期实施课程改革的基础上,教务处组织相关人员深入教学第一线,狠抓教师的上课这一中心环节,因为上好每一节课是课程改革和提高教学质量的关键。所以本学期教务处在举行了多种形式的听课、评课活动。以此完善课堂教学环节,促进了教师的教学观念的彻底转变,深化了课程改革,提高了课堂效率。
8、继续强化教师基本功。本学期全校教师坚持每周一xx钢笔字、每天练写粉笔字。而且专人每周进行考核,并做了详细的书面记载。写规范字的良好氛围已基本形成,教师的的基本功得到了进一步的加强。并进行了白板的展示活动,使全体教师能够充分利用先进的教学资源,更好地提高教育教学质量。
9、认真组织了全校性的期末质检工作,做到了每个环节严丝合缝,保证不出任何纰漏,保证了学生成绩的真实有效。质检后认真分析反思,并积极探讨如何在以后的教育教学活动中提高质量。
二、其它工作
1、狠抓了毕业班的教育教学工作,开学初召开了毕业班全体教师动员大会,学期中对毕业班师生的教育教学进行了抽查,学期末进行了毕业班师生的期末质检工作。
2、完善了全校学生的电子学籍的转入转出工作。
3、举行了由教务处冯丽老师组织的全校性的讲座。
3、顺利完成了毕业班学生的毕业证的办理工作和学籍打印工作;
5、组织了教师的学年度考核和评优评模工作。
6、组织了三次校外的高规格的考试工作。
三、不足之处
1、教务处对教学整体情况的微观了解、微观指导不够,特别是对各班的教学情况了解、教学计划实施、教学进度检查、指导还做的不够具体、到位。
2、缺少教学的竞争机制,教师的教学热情、工作积极性、主动性略显不够,不能有效地保护优秀教师的积极性。学生的学习目标不明确,缺少学习动力,学习气氛有待进一步提高。
3、仍然有个别教师的责任意识、服务意识不强,上课有迟到、早退、中途离开教室、有事无事请假等误课现象。
四、工作设想
教务处工作是学校管理工作的核心,所以教务人员要解放思想,大胆探索,不断创新,要精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。
1、完善教师绩效考核工作,科学规范地进行教师的绩效考核,进一步调动老师的工作积极性。
2、建立多元化的教学评价制度,加强教学质量的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。加强教师思想工作力度,团结一心,共同努力,共同提高教学质量;
3、积极听取、收集师生及社会对教育教学方面的建议,改进教育教学管理,提高教育教学质量;
4、对毕业班的管理,应采取一些行之有效的特别措施,如分别召开家长会议、年级组会议、科任教师会议,努力提升毕业班孩子们的教学成绩和各种能力。
回思一学期,工作虽然取得了一些成绩,但教务工作繁琐而任重,需要常抓不懈。
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