职业技能学历双提升工作总结

职业技能学历双提升工作总结

　　总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的职业技能学历双提升工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　人社部等四个部门联合发布了《“十四五”职业技能培训计划》，其中包括《规划》指出，到20xx年，终身职业技能培训制度将更加完善。建立和共享专业技术培训体系的创新型，应用型和熟练人才队伍将继续发展壮大，工作实践不断提高，就业导向，质量提升，促进产业化，共同建设，协调发力，坚持市场指导，做到了更完整的目标。

　　自十三五，国家就要求职业技能培训必须遵循法律法规，坚持树立道德观念，培养素质，加强职业技能培训服务，实现就业方向，在供给结构改革的背景下，有关部门已经对此有非常清晰的认识并积极推动了这一趋势。

　　“十四五”，国家又创造性的提出建技能型社会，大规模开展职业技能培训，深入实施职业技能提升行动，大力开展企业职工岗位技能培训，加强重点群体就业技能培训，强化创业培训和新业务形式的从业人员技能培训。增加公共培训供应，鼓励企业建设培训基地，促进高校开展培训工作，支持私立的培训机构和在线培训平台的规范发展。

　　各种教育主体积极参与职业技能提升行动，充分利用专业技能培训政策，深化职业教育质量评估监督机制，加快教育领域的供给结构改革，注重专业的建立与社会需求有机联系。有针对性地开发新的培训形式和教学模式促进多方培训机构对受训人员的专业资格和技术发展的协调管理，实现学历教育与技能培训的融合。

　　开展在线技能培训，以工代训帮助企业稳定工作，推进技术人才评估制度改革，扩大技工院校招生规模...职业能力建设工作取得了丰硕成果。

　　按照国家要求，依市场需求为导向规范化提供技能培训，以产教融合，校企合作，工学结合，知行合一的多元方式培养更多高技能人才和大国工匠为全面建设社会主义现代化国家的人力资源提供了有力保障。加强技能人才评估体系建设。科学，社会化和多元化的技术人才评估系统正在发挥重要作用。两会上领导人说，就业是民生问题，也是发展问题，也就是说就业是重大的民生，是发展的基础。

　　所以开展职业技能培训工作目的就是促进就业，培养有信念，有技能会技术，敢创新，会创新服务社会发展的优秀技能人才。

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