小学值周工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？以下是小编整理的小学值周工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学值周工作总结 篇1
同学们好：我把上星期的值周情况给大家作个汇报。
首先我要说的是，每天早晨站在大门口值周的同学和清理操场的同学很早就来到学校为大家服务，值周同学长时间的站立，不怕风吹，不怕寒冷，非常辛苦，但从没有怨言。清理操场的同学不怕脏、不怕累，扫除很认真。希望同学们在以后清理操场的时候一要及时二要彻底，不用老师看管，就能自觉的完成扫除任务。楼内打扫卫生的同学也非常劳累，不过老师希望你们能在最短的时间里干完所有的活，那样我们就有更多的时间去看书学习了。学校的卫生是要靠大家来保持的，如果我们每个人都很自觉，不乱丢垃圾，我们的环境就会更美。可是我们的走廊和教室里会经常看到果皮纸屑，这一点不能不叫我们大家感到遗憾。
同学们，美国有一个叫福特的.人，他去一家汽车公司应聘，其他应聘者都比他的学历高，然而最后留下的却是福特，为什么？只因为他在走进董事长办公室的时候，发现门口地上有一块废纸，就捡起来扔进了纸篓里，从这一举动来看，董事长认为福特是一个能看见小事情的人，将来也一定能看见大事情，所以留下了他。后来，福特成为了美国福特汽车公司的创始人。
同学们，听完这个故事以后，请随时随地捡起你脚下的废纸，无论是谁丢的，从现在做起，从自己做起。还有一件事情要告诉大家，上周我们发现有四起打架事件，老师在批评他们的同时感到很心疼，同学们在游戏的时候打架很不值得，如果打坏了就更麻烦，所以希望大家有事情好好商量着解决或者找老师，千万不能在下课和放学的路上打架，我们长大了，懂事了，不能再让家长和老师们操心了。学校是一个大家庭，同学就是我们的兄弟姐妹，要互相关心和爱护，要互相宽容和理解，希望大家能够付出真情，收获友谊。
最后向大家宣布，卫生优秀班级有：一年一班，三年二班，四年一班。纪律优秀班级有：一年二班，四年一班，四年二班。向他们表示祝贺。谢谢！
小学值周工作总结 篇2
在忙碌中伴随着时间的推移，一学期的工作又即将结束。回顾过去，我担任xxx小学的行政值周工作，现将个人工作总结如下：
一、常规工作检查到位，不走过场。
本学期，值周班同学认真履行职责，坚持每天早到校，在卫生区卫生未处理完之前，不离开校园，对各班卫生、纪律、出勤、眼保健操等常规情况进行检查、公布、提出整改意见，经过大家的努力，我校的校园环境面貌大有改善。在每天的常规检查中，我们力求公正、公平，不以班级、同学的成绩进行歧视，能做到人人平等。但也有一些同学、个别班常规工作还停留在应付的情况下，学校将在学期末进行总结，对达不到标准的班级和个人进行通报批评。
二、抓好校园环境卫生，营造优美环境。
本学期值周组全体同学能够坚持每天早到校，利用课间时间督促各班卫生区的卫生，及时清除校园的纸片、包装袋等污物。值周生每天不定时的检查各班教室、清洁区卫生情况。经过大家的努力，我校的环境卫生比上学期要好得多。尤其是各班对卫生责任区的清扫工作到位了。但仍然有个别同学乱扔垃圾现象还存在，还需加强教育。同时，在校领导的关心和支持下，厕所墙壁的'污垢和苔藓也被清除干净了。一个优美、舒适、整洁的校园环境需要我们大家共同爱护。我们号召各班成立环保小卫队利用课外时间主动抓一抓卫生工作，培养同学们的主人翁意识。加强检查力度，落实好检查评分制度；做到每周公布一次检查结果；对在卫生方面做得好的班级和同学及时进行表扬和奖励。
三、抓安全、抓常规教育不放松。
安全和常规教育是学校值周工作的重中之重。首先是由于学校周边环境的因素；其次是我们值周工作的因素。为此我们要求做到每天都安排人员进行检查校舍安全情况；督促班主任每天对学生进行常规教育；做到每天检查上下楼梯及课间操情况；在课间加强巡视发现安全隐患及时排查和处理；放学时维持好学生放学秩序等等。我们要求班主任把安全教育贯彻到日常教育工作中，使学生时时都把安全放在心上。另外我们要求课间在楼内大喊“不要奔跑”、“不要大声喧哗”等来规范学生行为。通过这些措施我们本学期的安全工作做得比较到位，没有出现较大的安全事故。在值周期间也多次进行了小型应急演练如：厕所及楼道堵塞时的疏散等。同时我们也存在一些不足之处有安全隐患没有及时排查出、学生追逐打闹现象还存在等。针对以上情况下学期我们将加大管理力度和检查力度确保学校的安全和日常教学秩序的正常进行。
四、加强与各班班主任的联系，形成合力抓好值周工作。
本学期值周工作有了各班主任的大力支持，加上值周班的配合我们班的工作才有顺利开展。但还存在少数班主任疏于对学生纪律管理思想有所松懈等问题，下学期将与各班班主任密切配合共同做好值周工作：一是对违纪学生不听教育、屡教不改的学生我们将根据学校量化管理办法进行量化处理；二是将班级扣分与班主任量化管理积分挂钩；三是做好班主任之间的交流工作，好的管理方法要相互借鉴学习避免走弯路。
以上是我对这学期的值周工作所做的一个简单的小结，肯定还有很多不足之处请领导老师指出并希望得到大家的帮助和支持。我们将总结经验继续做好自己的本职工作做到日日有进步月月有收获！让领导满意、家长满意、社会满意！
小学值周工作总结 篇3
过去的一周，丝丝寒意，但同学们的学习干劲依然高涨，让人感觉到冬天里的'暖流!
好的方面：
1周一升旗仪式、出操时，各班同学表现较好，无吵闹，进场退场有秩序；
2通校学基本能准时到校。
3早读的纪律很好.
4学生的个人卫生也较好，着装整齐干净；
5好人好事有：李红枚老师拣到100元归还失主，
一（3）班陈天立、林肖路、沈刘畅、一（4）班胡俊、二（1）班王施懿这些同学拾金不昧，值得表扬。
上周以下班级获得流动红旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班
二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班
小学值周工作总结 篇4
短暂的一周又在忙碌中过去了，在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，整个校园呈现出比较祥和的气象。现将上周值周工作总结如下：
一、学习方面
上周为开学的第二周，在这周里，全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习，工作，生活。学校各项工作井然有序。每天早上老师们都能在7：30以前按时到校开始工作，本周连续前十名到校的老师有：
非常遗憾的是，也是我工作上的失职，每天7：30——7：50的早读时间我没有到各个楼层向大家学习各班的早读秩序，没有记录到哪位老师提前到教室指导学生早读的情况，这是我心理一直很愧疚。在上午的四节课中，每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。中午数学老师们都能早早的到校进班辅导学生，下午的辅导作业时间也是尽职尽责，教学秩序井然有序。
二、纪律方面
楼梯口值日的老师也及时到位。特别是间操和中午放学次次有老师在楼梯口站着。尤其是：一楼、二楼的楼梯口值日老师能做到节节有老师，我每一次下课抬头向上看的时候都能看到老师们的身影。
路队纪律：大部分班级都能按时放学，学生整好路队，等老师下楼背着整齐响亮的古诗词结束上午或者一天的学习。
不足之处：下午放学时的楼梯还是需要我们坚持站的。每节下课的时候楼梯口值日老师也要出来到走廊上看一看，是否有学生趴在了栏杆上，在走廊、楼梯上追逐打闹的现象。低年级老师多提醒学生不要在操场上奔跑，躺在操场的地上，值日老师看到学生有不安全的举动要及时制止。下午放后学生排着队离开校园要求学生不要再返回校园，直接回家，低年级家长晚接的学生，老师可以带回教室，不要把他们留在大门口，那样太乱了，门卫也管不住，他们也不遵守纪律，他们在操场捣乱追逐打闹，在大门口实在是影响我校的形象。
三、卫生方面
每天早上个办公室的值日老师都把办公室的打扫一遍，楼梯也清扫一遍，特别是一楼办公室的周宇浩老师每天早上7：10以前到校，把办公室内、外面的铁楼梯在我们上班之前都拖的干干净净，不瞒大家说一楼的办公室卫生一多半以上都是宇浩干的.，在这代表整个一楼办的人对他说一声：谢谢，辛苦了！
不足之处、；还有个别楼层的梯打扫的也很及时，在我们经常走的地方拖得发亮，但是在走廊、楼梯的边沿处、靠着墙角的地方，还是有没拖到，用我们经常说孩子的话就是洗脸只擦脸蛋，眼窝，耳朵后，就不管了。保洁班级也进行了保洁，但是楼梯的台阶上，走廊总是有一两个小零食袋或者小纸片和杂物，希望老师们还要继续教育提醒学生的卫生习惯，保洁班级的学生发现有人在你们的保洁区随手丢垃圾的同学可以举报、也可以让他替你们保洁，相信经过我们齐心协力，齐抓共管，让学生养成好习惯，相信总有一天我们的卫生不用打扫了。
四、午托方面
每天中午老师师打饭，并帮孩子盛饭，每一个细节都在体现着教师们的爱心与责任。值班老师总是让学生先吃，等孩子都端上饭了，自己再去盛饭。孩子吃过午饭在操场上活动的时间里，值班教师到指定位置值日很及时，看到操场上孩子们追逐打闹的现象，及时的制止，消除安全隐患。中午在学校午托的学生，能在教室里安安静静的写作业，中午的自习课能和平时的上课秩序一样井然有序，这与老师们的教导，值班老师的负责是分不开的，
不足之处：在上周我中午转午辅导的教室，在12点50左右的时候，有一两个教室不见值班老师踪影，虽然学生们很遵守纪律，如果万一学生发生一点摩擦，出一点安全事故，值班老师、班主任、学校都要去多说、多做多少工作，才能解决这些麻烦呢？
最后，我送上大家几句话：安全提醒我们时刻注意预防，卫生提醒我们时刻注意保洁，责任提醒我们时刻注意履行，师德提醒我们时刻注意操守！谢谢大家
小学值周工作总结 篇5
各位领导、各位老师：
大家好！
弹指一挥间，本学期结束了，过去的一周，是本学期的最后一周，在过去的一周里，各位教师不畏严寒，精诚连合，兢兢业业，给本学期的工作画上了一个美满的句号。目前我代表三位值周教师，就上周的工作做一个简单小结：
一、上周主要工作
继续抓好以德育为首的学生日常行为规范教育。进一步抓好复备考，组织了期终考试和质量分析。加强了防寒保暖和安全卫生工作。顺利通过了教育局对我校的年终考评和检查验收。
二、亮点有六：
1、同学们表现良好，自觉性强，能按照常规有序活动，秩序井然，表现出了我们XXX学生良好的研究风貌。
2、教师无缺旷，认真组织期末复，迎考氛围浓，各项工作有条不紊。
3、卫生状况良好，每天早、中、晚值日生打扫干净及时、仔细，内务整洁，物品摆放整齐有序。强化安全工作，坚持路队护送。
4、就餐、就寝纪律较好，“两操”动作规范整齐，各班主任能坚持到场监督指导。
5、XXX期末考试、阅卷、登分统计和质量分析，客观详实地填写《学生素质敷陈》。
6、本周无事故。
三、四点不足：
1、上操的时候，带队往操场集合时的'秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。
2、课间休息时，有些学生上、下楼梯时，速度很快，不靠右行，影响次序，存在安全隐患。
3、卫生保持不是很好，几乎是每天的不同时段，在学校的不同场所，经常会有一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物。打扫清洁不十分彻底，还存在卫生死角。
4、就餐时，高年级的同学有推搡拥挤的现象。
总之，成绩是突出的。虽然只有少许缺点和不足，但莫以恶小而为之，勿以善小而不为。时时处处皆文明，细小之处显素养！在即将到来的新学期，让我们共同努力，为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，共同创造XXX更加辉煌的明天！
最后请允许我代表值周组给大家拜个早年，预祝带领和教师们春节愉快，合家欢乐！
谢谢大家！
小学值周工作总结 篇6
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。刚刚过去的一周，对于我来说是十分难忘的。
这是我第一次深入地了解我们的学校。从庄严的队礼中，我读到了礼仪：从整齐的路队中，我感受了校风，从教师的眼神里，我理解了职责，从整洁的教室里，我看到了习惯。更重要的是我体会到了教师的热情和同学们的勤奋。然而在秩序井然的大环境下我也看到了一些不和谐的画面，有的同学经常不佩戴红领巾，有个别同学做操不认真，还有同学上下楼道追跑，个别班级不注意开窗通风。上周的`班级考核我已经张贴在公示栏里。我相信大家已经看到了。争创礼貌学校需要你我他的共同努力。期望获得流动红旗的班级再接再厉，再创辉煌，其他班级的同学们要查漏补缺，积极进取，争取让流动红旗早一日飘扬在自我的班级。
小学值周工作总结 篇7
老师们，同学们：
大家早上好！
在这金球时节，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好，表现出了我们西关小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周是本学期第十周，周三周四进行期中考试，周五老师进行了阅卷工作，值周生只对周一、周二、周三进行了检查，有以下几个特点
1、老师带领同学们进行复习，早读井然有序，书声琅琅，晨读效果好，复习效率高。
2、每天早上，各班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。希望各班再接再励保持好校园卫生。
3、校园的考试风气也很浓厚，学生体现了互相学习，共同提高的学习氛围，使本周考试考出了真实水平，也查找出了问题，相信在后半学期我们能对症下药努力提高自己的成绩。
4、中午、早上来校由于班主任加强了组织教育，门卫老师工作负责，大家都能按时到校。
5、老师们正确引导同学们的大课间活动，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力，增进了学生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。
前半学期结束了，经过同学们每天努力的学习，各方面都得到了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、四点不足：
1、个别班级眼保操没有认真做，或者动作不规范，或者根本没有做。希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。
2、没到上学开门时间可是每个班级都有个别同学有早到现象，请同学们严格遵守我们的作息时间，注意安全。
3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的`环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了纸屑，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
4、放学路队。
很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学路过值周老师就自行解散了，各种不文明的表现都也出来了。希望同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。
经值周祖综合评定，获得流动红旗的班级有；
学习；一（1）、二（2）、二（3）、三（3）、三（5）、四（1）、四（2）、五（2）、五（3）、六（2）；
纪律；一（3）、二（1）、二（4）、三（6）、四（4）、四（5）、五（1）、五（4）、六（4）、六（5）；
卫生；一（4）、一（5）、二（2）、二（5）、三（3）、四（（1）、五（5）、六（1）、六（3）。
小学值周工作总结 篇8
老师们，同学们：
大家好！在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。刚刚过去的一周，对于我来说是非常难忘的。
这是我第一次深入地了解我们的学校。从庄严的队礼中，我读到了礼仪：从整齐的路队中，我感受了校风，从老师的眼神里，我理解了责任，从整洁的'教室里，我看到了习惯。更重要的是我体会到了老师的热情和同学们的勤奋。然而在秩序井然的大环境下我也看到了一些不和谐的画面，有的同学经常不佩戴红领巾，有个别同学做操不认真，还有同学上下楼道追跑，个别班级不注意开窗通风。
上周的班级考核我已经张贴在公示栏里。我相信大家已经看到了。争创文明校园需要你我他的共同努力。希望获得流动红旗的班级再接再厉，再创辉煌，其他班级的同学们要查漏补缺，积极进取，争取让流动红旗早一日飘扬在自己的班级。
小学值周工作总结 篇9
在xx部小学组六年级教室后，悬挂着一幅毛笔字“持之以恒”。我在心底琢磨了一下，真为这位年轻的班主任xx老师点赞。这四个字很朴素，但承载着大道理，富有含义。充满了xx老师管理班级的智慧，还有她教育学生的智慧。无声的教育渗透，总比你说的千言万语会更加有效。在六年级的教室后有一张很长的大桌子，一次我走进教室，长桌上摆满了图书，琳琅满目，分门别类地摆放着，一点都不乱。有一个学生正在那看得入迷，当发现了我，激动得手舞足蹈要向我说些什么。尴尬的是我没理解他肢体语言所要表达的东西，只好竖起一根拇指回应他。又一个晚上我走进这个教室，学生都在安静地忙着写作业，长桌上的书不见了，收拾得干干净净，什么东西也没留下，桌面上一尘不染，椅子整齐地摆放着，整个教室给我的感觉是干净、卫生、明亮、整洁，还有一股书香的味道。我打心底里很喜欢这样的学习环境，喜欢这样美丽的教室。
其实在xx部，我还能看到很多这样美丽的教室。这只是最美教室所呈现出现的一个缩影。教室的面貌，会带给旁人不一样的触动和感受。因为我也看到了“丑”教室的模样：桌子、椅子很乱，地面很脏，衣服、书籍和各种物品随处可见。走进这样的'教室，你都不想多呆一会，只想马上转身离开。我脑子里有这样的一个想法：这个学期我们评比了“最美办公室”，让我们的办公室变成了心中最美的模样。我想能不能也来评比一次“最美教室”的活动，并授予“最美教室”的牌匾，挂在教室的门口，树起标杆模范作用，让大家都过来参观学习，为它点赞。我们可以由值周老师、级长、德育处，甚至学生代表等，每周对各班级进行评价，设定评价标准，只要评价达标的教室，都可获得“最美教室”的称号，不限制班级的数量，因为我们期待的结果，就是每一个教室都是“最美教室”。但如果下个月评价不达标，将收回牌匾。
在这周的值周中，我还发现了很多班主任在用自己的实际行动，持之以恒地坚持做好一件事。一年级的xx老师每天早读都给学生精心准备了读书的内容，一沓的大卡纸上，有注着拼音的文字材料，每天指导着学生大声地朗读。启明部一年级的代子学老师，每天早读坚持给学生讲故事，也让学生分享故事，我还听到有社会主义教育的宣讲内容，xx老师给学生播下思想的种子，为祖国培养未来的接班人，给我们树起为师者的高度。而备考班的xx老师，每天早读我都听到她用心良苦地带领着学生诵读高考的考点。
其实除了班主任外，我还看到了学科老师的身影，每天走进体育器材室，总能看到xx老师正在指导两名小学生在练习体操的基本功，练倒立、练哑铃等。xx老师每天第七节课都带着学生进行篮球的基本功训练。还有xx老师每天披星戴月地工作，虽然常常被还未懂事的学生泼冷水，但仍然披荆斩棘地勇往直前。
持之以恒地做好一件事，很难，但只要你能坚持，一定会遇上最美好的风景。我的值周总结完毕，谢谢。
小学值周工作总结 篇10
一周以来在学校领导的支持下，我校各年级组积极组织开展了以“纪律”为主题的纪律教育活动，现将活动开展情况总结如下：
一、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》，并进行了评比。
二、各年级认真落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
三、组织学生认真学习了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，学生的行为更加文明了。
四、各年级组织学生学习《小学生日常行为规范》，通过学习，学生在日常行为习惯养成教育中，明显感受到了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的内涵，学生的行为也更加文明了。
五、各班组织学生认真学习、学习了《小学生日常行为规范》，并进行了评比。
通过一周的'纪律教育、纪律教育，学生的思想有了很大的提高。通过这次活动，学生们养成了一定的行为习惯，形成了良好的班风、学风，在纪律、行为、学习等方面都有了明显的提高。
小学值周工作总结 篇11
教师们，同学们：
大家早上好！
上周是本学期的第三周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以简洁总结。
一、常规工作
1、晨读时段，绝大局部的班级纪律很好。任课教师准时到位，指导朗读，各班书生朗朗，学习气氛深厚。
2、每天早上，各班学生清扫清洁也很准时、认真，校园的卫生总体较好，教师们常常带着学生一起清扫卫生，领先示范，精神可嘉。
上个周，同学们每天投入到了紧急充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们固然要连续保持，但更重要的是我们必需不断找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目标。
二、缺乏：
1、中午用餐下楼时，教师有点担忧：个别学生下楼时候，也有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危急的隐患。
2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们常常会发觉一些纸团、塑料纸、零食袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒适。我可以确定，没有哪一位同学会有意破坏我们干净的环境，根源还在平常的良好行为习惯还没有养成。特殊是花坛和教学楼前面的.沟里边垃圾常见，前面派人清扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有顺手扔垃圾的习惯。盼望大家都为制造一个美丽、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。
3、放学路队。
各班级的放学路队是在教师的护送下在校园里走得很整齐，也特别有礼貌地和教师说再见。但还是有少数同学刚出校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直到回家。
三、建议：
1、早上，局部班级人都到齐了，但有些窗户仍关闭着，紧闭门窗的教室内空气浑浊，所以建议每班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。
2、请各班和各位同学都按时站队放学，留意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
同学们，过去的日子却一去不复返。让我们一起珍惜时间，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！感谢大家
小学值周工作总结 篇12
同学们，过去的光景却一去不复返。让我们一齐珍惜青春岁月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！
上周五我班进行了为期5天的劳动，学校里的保卫工作以及学院的各个的工作都交由我班同学负责，学员每名学生都能在自我的岗位上尽职尽责，并且劳动兴趣浓厚，表现进取，不仅仅能够认真的完成自我的本职工作，还能帮忙其他同学完成，包涵了一个团结的团体。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时公立学校也让我们对学校卫生有了更深的感触！
学校是我们学习和生活的场所，学校卫生也时刻外界影响影响着学生的日常生活。经过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们爱护要珍惜这种幸福的时光，好好学习。
学校礼貌离我们粗鲁仅有半步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护学校那些种种陋习给别人带来的不便，对此类这些行为不礼貌的行为深恶痛绝。并督促人格养成肉食良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动根本就是周是我们应当搞的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！
劳动是全世界上一切欢乐、一切完美就行了的源泉。该校每年安排学生预备在学生进行劳动，让我们尽可能的将理论与实践结合结合、提升自身本事与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！小学生累着并欢乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。
经过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的'劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了应当珍惜须要每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到里头今后的学习和工作当中，构成良好的生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。
劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能为此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和督促，作为一个大学生我们不仅仅要在讲授上刻苦钻研，更应当在生活上严格要求自我，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人。
小学值周工作总结 篇13
老师们，同学们，大家好！
我是上周值周长沙舟。喜气洋洋的一月，我们在各位领导、老师的支持下，顺利完成了本学期的第二次值周工作，我们的心情及工作可以用兴奋、紧张、忙碌这三个词来形容。
这周内，我们六(5)班在期末考试期间，仍坚守在值周的工作岗位上，工作头绪多，任务重，但我班全体同学们在年级组的老师和学校领导的关心、支持、帮助下，团结一致、同心协力地圆满完成了值周工作。
通过两次我们亲身参与到学校的管理工作，才真正体会到：平时参与学校的各方面的管理的`领导和老师们你们真是辛苦了。同时我们也明白了一个道理：只有齐心协力、团结一心，我们的班级、学校才会优秀，我们实验小学这个大家庭才会更棒！
在这一周的值周工作中，我们发现了同学们身上的很多闪光点：
1、 发现地上有纸片，老师稍加
提示，马上就有同学弯腰拾起来。
2、 同学们上下课都能自觉排成队列走，大声说话，打闹现象基本杜绝，同学们都能服从值周管理。
3、 这周迟到现象大大减少。
本周还存在一些不和谐的音符，例如：
1、 一些同学在卫生间里打闹，还有些同学洗完手，不关紧水龙头，任水流，这种行为是严重的浪费资源，请同学们注意改正。
2、 做操时有些同学在路队中打闹。还有一些同学在楼道里跑步、不爱护公共设施。冬天，同学们不愿意去楼外玩，在楼道打闹、跑步很容易撞倒其他同学，请同学们注意改正。
3、 有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋，请大家爱护校园卫生，请同学们牢记：实验小学是我家，整洁卫生靠大家。
以上各点希望能引起大家重视。
现在我宣布各班挂旗情况：
纪律方面：因为期末考试，各班纪律都不错，所以全校36个班均挂红旗。
卫生方面：这周卫生保持不错，全校36个班均挂红旗。
两操方面：天气很冷，同学们都能坚持锻炼，请继续保持。全校36个班均挂红旗。
友情
提示： 1、这几天，天气比较冷，请同学们穿好衣服，以免感冒。
2、要放假了，请同学们在假期中注意安全，另外，提前祝校领导、老师、同学们春节快乐。
上周我班评出的优秀值周生有20人。请点击我班网站。在值周工作中如有不足之处，请大家见谅。
我的总结完毕，谢谢大家！
小学值周工作总结 篇14
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
好雨知时节,当春乃发生。在这春雨蒙蒙的时节，我们又迎来了崭新的一周。上周，在全校师生的共同努力下，学校整体工作情况良好，教育教学秩序正常稳定，各班的学习风气比较浓厚，秩序井然，表现出了新竹二小学生良好的学习风貌。现将上周值周工作总结如下：
1、校园学习氛围浓厚，大多数班级都能够按规定时间进班，进班后立即读书学习。早自习书声琅琅，晚自习认真专心。
2、卫生值日的同学岗位明确，工作到位，不怕脏，不怕累，为大家创造了整洁，优美，舒适的生活及学习环境。
3、大队部值日生按时到岗，勤勤恳恳，督促同学们遵守各项规章制度，真实公平地记录校园里每一天的点点滴滴。
4、课余时间，值日教师到岗尽职，及时发现问题，果断处理学生突发状况。
5、在全体师生的共同努力下，上周三上午我校成功举行了开福区教育系统“弘扬雷锋精神，争做优秀公民”宣誓仪式。在这里特别表扬五六年级的同学在此次活动中积极配合老师搬运凳子，并在活动结束后及时物归原主。以下是几点不足：
1、连天的.雨天造成校园里多处积水，很多同学会在地滑的地方打闹追跑，十分危险。
2、部分走读生出现遗失校牌的情况，希望你们保管好校牌，丢失以后即使补办。
3、仍有个别学生踩踏草坪、乱涂乱画及损坏公物，破坏公共财物。
4、课间操时间有的班级不能及时到达场地并快速站好。
同学们，让我们和雷锋叔叔一样积极进取，文明礼貌，做一个优秀的人。总结完毕，谢谢大家！
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