教师求职申请书
在当今社会生活中,我们会使用上申请书,申请书是我们提出请求时使用的一种文书。什么样的申请书才是合理的呢?下面是小编收集整理的教师求职申请书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师求职申请书1
尊敬的xx领导:
您好!我是陕西师范大学xx中文专业应届本科毕业生。踏入教育界一直是我的梦想。在陕西师范大学的多年训练,为我实现梦想打下了坚实的'基础,专业特长也让我明确了自己的择业目标:做一名中学语文老师。
久闻贵校是培养人才的重要基地。教师成长成才,重视教育,重视能力,团结一心,教育基础扎实。我对此印象深刻。现在我以自荐书的形式向你展示一个真实的自己。我希望贵校能给我一个展示才华的机会,为贵校的努力赢得荣耀,实现我育人的梦想。
思想上要积极要求进步,乐观向上,认清大与错,自信,有责任感。在能力培养上,学校积极参加各种活动,在校外广泛尝试,多次进行教学实践,既实践了所学,又锻炼了能力。
大鹏展翅骏马驰骋,都需要有自己的世界。贵校科学的管理体系和鲜明的xxx人理念;让我坚信在贵校工作是我明智的选择。
最后,祝贵校多才多艺,更大成功!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
教师求职申请书2
尊敬的校领导:
您好!
我是xx大学公管学院思想政治教育(师范)专业本科毕业生。很高兴到贵校求职,我诚挚地希望这份求职申请能引起您的重视。
高尚的师德,过硬的本领,这是一名优秀教师的必备条件,作为共产党员,我始终以“学高为师,德高为范”为追求目标,以党员的标准要求自己,勤奋学习,德业并修,全面发展。大学期间表现优秀,荣获“xx大学优秀师范毕业生”、一等、二等奖学金,在xx大学学报发表两篇学术论文,主持市级调研课题一项,校级挑战杯课题立项一项,多次获学校征文比赛一、二等奖。
大学生活是忙碌而充实的。期间我一直担任学生干部,曾任xx大学学生处学生信息员、哲学社长、班长、助理班主任等校院级班级主要学生干部职务,培养了较强的组织领导能力,形成了踏实、负责、创新的工作作风。连续多次荣获“xx大学优秀学生会干部”、“学生宿舍优秀信息员”等称号。
我热爱生活,积极参加各种的课外活动、社会实践和专业考察,注重理论联系实际,先后到罗定中学高中、xx番禺区新造中学见习、实习,受到老师学生的`肯定和好评,荣获“xx大学优秀实习生”称号。
久闻贵校师资力量雄厚,桃李满天下,我期待着成为贵校的一员,这将是我一生的荣幸。虽然,我是一个即将毕业的师范生,但我坚信有你们的栽培和我的奋斗,我也会和你们一样,做得比别人更好。我将用我出色的表现证明您无悔的选择!
我期盼得到您的早日答复,最后真诚地谢谢您的阅读。
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
教师求职申请书3
尊敬的xx学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫刘二七,1997年7月5日,我毕业于山西大学师范学院历史学教育专业,获史学学士学位。毕业后一直在山西省首批办重点高中阳泉一中从事历史教学工作,现为中教一级教师。
参加工作以来,我努力做好历史教师工作。从x年起,连续六年一直被评为校优秀教师。xx年被评为州先进工作者。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情况如下:xx年12月,在山西省中小学《在现代教育技术环境下实施素质教育的新型课》评选活动中,所讲的课《帝国主义瓜分中国的狂潮》被评为新型课一等奖。
xx年9月,在山西省高中历史学科第三届教学综合素质评比活动中获二等奖。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖,获奖情况如下:
xx年12月,制作的多媒体课件《北伐战争胜利》在全州电教教材评选中获一等奖。
xx年5月,制作的课件《第二次世界大战复习》在吉林省首届历史学科计算机辅助教学大赛中,获一等奖。
xx年,在国家教育科学研究活动中,制作的`多媒体辅助教学课件《可爱的家乡延边》获一等奖。
xx年,制作的多媒体课件《情系延边》在东北三省中学历史学科现代信息技术教学研讨会上,被评为一等奖。
xx年,制作的英语课件《Britain and Ireland》入选全国第七届多媒体课件大赛,其中参赛作品400多件,入选作品35件。
xx年9月,为了给学生提供一个x网上历史学习的平台,制作了“x”网站(与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xxxx年xx月xx日
教师求职申请书4
尊敬的学校领导:
您好!首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。能够与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您自我介绍一番,希望贵公司能够接纳我。
本人,姓名:***,男,1968年10月出生,籍贯:河南省新野县。
1991年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级教师,本科学历,具有计算机高级水平以及普通话二级乙等水平。参加工作以来,担任毕业班数学教学已10年有余,现已成为本校高三数学教师中的骨干。
本人具有较高的业务钻研能力,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的`教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,多次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经验。
本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到最大程度地发挥!
随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!
祝您工作愉快!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
教师求职申请书5
尊敬的xx校领导:
您好!首先,很抱歉占用了你宝贵的时间。
我是20xx年xx毕业的全日制本科。专业:中文系汉语言文学。
经过长期的努力,今天我站在人生的另一个起点,热血沸腾。在这个机遇与挑战并存的时代,强手如林,但我坚信,我并不软弱。在竞争的时代,实力第一,学历不等于能力,努力才会有成就。
在大学里,我的目标是成为新世纪的建设者,不断丰富和提高自己。我很努力,取得了优异的成绩。我学的主要基础课和专业课都在优秀以上,平均84分。除了学习专业课,还注重优化自己的`知识结构,适应时代的人才要求,获得了国家二级计算机证书和普通话等级证书。在英语学习中,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译、阅读、口语和写作能力,现在正在为更高的目标而努力。同时自学,掌握了计算机操作技能。此外,我还积极开展各种社会实践,提高了自己的整体素质。尤其是在今年8月和9月的教学实践中,我获得了宝贵的教学管理经验,受益终身!!!诚然,我并不具备最高的学术能力,但我有达到最高学术能力的好学、勤奋、务实的能力。"玉在椽中求好价,钗在盒中飞。"学习后渴望举手,更渴望得到伯乐的赏识和信任。我将用我的实际行动回报你的选择,用我的青春和智慧为贵组织的快速发展做出贡献!不在乎我得到什么,请关注我的未来!
最后,非常感谢你审查我的申请信。期待你的回复!
衷心祝愿贵公司事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
教师求职申请书6
尊敬的_各学校领导:
您好!
真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助。在此,请允许我向您毛遂自荐。
我叫_,_年7月5日,我毕业于湖北恩施职业技术学院英语教育专业,在学校我在一所补习班担任英语教师和数学教师。
从任教以来,我学到了很多东西,现在我简单的谈一下我的小小观点吧:
一、教学方面:
从教以来,本着对学生负责、对学校、对党和国家负责的精神,以全部精力投入到教学中去。
在从事教学工作的过程中,为了提高教学效果,我注意把现代教育技术与历史教学结合起来,为此,我边钻研教材边学习制作多媒体课件,所作课件多次在州、省、国家获奖。
二、教育方面:
_年以来开始担任班主任工作,所带班级学习成绩优秀,同时开展一些主题引起学生强烈反响,如:“班主任能和学生成为朋友吗?”、“怎样对待上网玩通宵的学生?”、“学生个案分析”等主题,是学生们经常回复的.主题,通过网上交流,使老师更加了解了学生的心理活动,也与学生进行了不见面的坦诚的网上交流,对以后加强对学生有针对性的教育创造了条件、奠定了基础。同时也加强了班主任之间、班主任与学生之间的交流与沟通。
三、继续教育:
鉴于毕业前几年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好重点高中的英语教学和班主任工作。特别是多年制作课件和网站的经历,使我一定能使贵校的学科教学与现代教育技术整合上一个新的台阶。如果您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵校。
手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵校的一名历史教员!
若承蒙赏识,请拨打电话(_)__,或用电子邮件与我联系,查看下面网址,您可以进一步了解我,恭盼回音。
最后,衷心祝愿贵校事业发达、蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人:______
________年__月__日
教师求职申请书7
尊敬的XX领导:
您好!感谢您在百忙之中阅读我的求职信。我叫xxx,先就读XX幼儿高等师范专科学校,在河南小天使双语幼儿园有一年工作经验。现在冒昧的向您做个自我推荐!我诚恳的应聘贵学校的美术老师一职。
我出生于一个书香门第之家,从小就受到了良好家庭教育的熏陶;家庭父母亲的影响,让我对教师事业充满着极大的热情,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣而伟大的事业添砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的`处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。大学和实习生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。工欲善其事,必先利其器。
在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能:素描、色彩、人体、PhotoshopCorelDrawMicrosoftword、Excel、自创儿童故事画、油画棒儿童画、水彩儿童画、色粉儿童画、国画、简笔画、刮画、水粉画、丙烯画、折纸、剪纸、纸玩具、衍纸、白描、装饰图纸浆画、纸浮雕、毛笔、字贺卡、手抄报、平面构成、课程。并自学水彩画,而在实习的一年多里,幼儿园的环创手工都是在我的指导操作下完成,得到了园长、老师和家长的认可。同时教学方面我也不断的在加强,也得到各方面的认可的。并且我也很喜欢和孩子们一起。并还注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,抓住机遇,锻炼自己。
教书育人乃师者天职也。我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。再次感谢阅读我的求职信,盼望着早日得到您的佳音!祝贵园事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
教师求职申请书8
尊敬的学校领导:
您好,首先感谢您在百忙之中审阅我的材料,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。
我是xx学院xx届的应届毕业生,我所学的是思想政治教育专业。经过近4年的大学生活,在师友的严格教益及个人的不断努力下,我已经具备了扎实的专业基础知识,同时,在校期间我有幸参加了院“优秀本科生个性化培养”,辅修了《美学》、《西方经济学》、《心理学》等课程。为了丰富自己的知识,我阅读了许多课外书籍,利用课余时间,积极进行家教体验,参加社会实践活动,已经具有了一定的教育辅导能力、组织管理能力、协调沟通能力。而且,针对我所学的专业,利用试讲和实习的机会,使自己的授课能力、分析教材能力、课堂掌控能力以及把握学生的能力都有了很大的.提高,也是为将来的工作打下了坚实的基础。
我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!我有健康的身体,成熟的心理,我有十二分的信心来胜任贵校的工作。因为我相信,我有潜力。
城然,刚刚才毕业,缺乏工作经验是我的不足。但我拥有饱满的热情以及敬业精神。我相信我就是一匹千里马,执着地追寻着一位识才重才的伯乐!我期待着您的好消息。相信您的眼光,相信您的选择,相信您会为我开启通往机遇与成功的第二扇大门。
最后十分感谢您对本人自荐信的审视。下页附个人求职简历,期待您的回音!
诚祝贵单位事业蒸蒸日上,兴旺发达!
此致
敬礼
申请人:
20xx年xx月xx日
教师求职申请书9
尊敬的校领导:
您好!非常感谢您在百忙之中垂阅我的自荐材料。从这一刻起,我将呈上我的自信和能力,用我的真诚博得您的共鸣。
我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭师范学院中文系汉语言文学教育2004年本科毕业生。在学校期间努力提高和完善自我,取得了优异成绩。2004年8月就职于一所示范高中,从事高中语文教学工作。
工作五年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。下面我从教学、教育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。
一、教学方面
从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。教学工作多次受到校、县领导的表彰。
2006年4月,在阜南县教育局教研室组织的2006年“阜南县高中语文优质课大赛”中,所讲的课《逍遥游》被评为一等奖。
2006年4月,在阜阳市教学研究室组织的阜阳市2006年高中语文优质课评比中,所讲的课《项链》荣获三等奖。
2008年6月我执教的《陈情表》一课被中国语文报刊协会课堂教学分会评定为语文课堂教学优质课,获得一等奖,本人荣获教学能手称号。
所代班级语文单科成绩无论在月考还是高考中都在全校遥遥领先。
辅导的学生作文在各类刊物发表或获奖。刘菲菲同学的《我与高考相差多远》发表在《中学生学习报》第52期。张曼同学的《诗两首》发表在《学习周报》第108期头版。2007年12月指导学生参加第四届“中华情主题写作”大赛,一人获得银奖,两人获得铜奖。
作为教研组长曾指导语文组教师参加县、市优质课比赛,都荣获一等奖。
二、教育方面
2007年9月开始担任班主任老师工作,所带班级学习成绩优秀,师生关系融洽。每周一篇周记,学生畅所欲言,班主任老师真情回复,加强了班主任老师与学生之间的交流与沟通。
2008年3月开展班级自主管理活动,锻炼了学生的自主管理能力,提高了学生的办事水平,调动了学生的学习积极性,受到学校和家长的一致称赞。
积极指导学生参加各种课外活动。2007年10月指导学生参加县公路局举办的“交通知识”大赛,荣获个人二等奖。2008年3月指导学生参加县宣传部举办的.“迎奥运,讲文明”演讲比赛,成绩优异。在全校举办的广播体操和歌咏比赛中都获得团体二等奖。
三、教研方面
1.撰写论文。从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。
2006年3月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的初中优秀课堂教学案例评比大赛中教学案例《济南的冬天》荣获二等奖。
2006年7月由中国教育学会中学语文教学专业委员会组织的“主体发展、活动课堂”高峰论坛论文评比中论文《“竞赛制”教学法的运用及反思》荣获三等奖。
2006年10月在阜南县教育局教研室组织的2006年中学语文教学教研论文评选中论文《高考作文的生命在三分钟内绽放》荣获一等奖。
2006年12月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“2006年度中国中学语文教学论文大赛”活动中论文《“活动式”教学之下的作文评价量规》荣获二等奖。
2007年8月在中国高等教育学会语文教育专业委员会组织的“2007年度中国中学语文教学论文大赛”活动中教学设计《〈项链〉的生成性学习课堂设计》荣获一等奖。
2007年12月在安徽省教育学会2007年教育教学论文征集和评选活动中论文《语言连贯题之排序题技法一瞥》荣获三等奖。
2008年6月在2008年阜阳市中学语文教学教研论文评选中撰写的论文《五分钟结课使记忆犹新》荣获一等奖。
2.参加课题研究。参加工作以来,积极参加科研课题的研究。
2005年被聘为安徽省重点课题《作文风暴》的子课题组成员。参加编写校本教材《学生优秀习作选》,受到学生好评。
教师求职申请书10
尊敬的校领导:
您好!感谢您在百忙中翻阅我的求职信!
我叫x,是一名刚刚走出大学校门的大学生,毕业于x农业职业学院。通过三年来的努力和锻炼,我顺利的拿到了大专学历。在校期间,我主修语文教育专业,为今后胜任教师职业打下了扎实的基础,同时我还利用课余时间学习了秘书的基本知识,提高了自己的修养。秘书专业中的交际、沟通、礼仪等方面的知识能更好的辅助我所从事的教师职业。
我从网上看到了贵学校的招聘信息,非常喜欢贵单位,本人有扎实的教师基本功,三笔字,简笔画,以及语文教育专业的知识基础,我都已熟练的把握,并且在校期间多次登台试讲,毕业后曾到x学校实习,当我听着学生们围在身边老师、老师的叫个不停,看着那一双双布满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中所有的不快顿时烟消云散,使我多了一份爱心、耐心和责任心,多了一份成熟和自信。
我还曾参加学校举行的大型越野赛,班级的团结和努力获得了系越野赛的第一名。在大一时加入了中国青年志愿者的行列,曾为学院的大型团体活动服务,并多次获得了二、三等奖学金。
当一名光荣的教师始终是我心向往,并愿倾尽毕生心血追求的`事业。教师是神圣而伟大的,人常说“学高仅能为师,身正方能为范”,因此在全面发展的同时我很注重培养自己的高尚情操。
我非常希望能成为贵学校的一名成员,为贵学校服务,我相信自己可以胜任贵学校的语文教师,请给我一次机会,我会努力做到。愿您的慧眼,开启我人生的路途!感谢您在百忙之中读完这封求职信,诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
教师求职申请书11
尊敬的领导:
您好!
我叫xxx,出生于xxxx年xx月。xxxx年至xxxx年本科阶段,就读于xx师范大学。专业为高分子材料与工程。大学期间,顺利考取了大学英语四级,普通话二级甲等证书。并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能。今年上半年也顺利通过了小学语文的教师资格考试。
本人高中就读于xx,这是县内历史最悠久的高级中学。我本次应聘的是语文教师职位。我虽然不是语文教育专业的,但大学在校期间也学习了语文教育的相关课程,因此我有信心做好小学语文教师一职。现在,我以一名非事业编制的教师的身份在xx一所教育机构里担任教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:
第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。在教学期间,我深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、更有价值和意义铺路。即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。换言之,就是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。
第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。没有爱就不能与孩子交流沟通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的`无形尺度。爱要
有度,爱中也要赏罚分明。只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。
我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。性格随和、充满激情、
具有亲和力,做事认真、一丝不苟,具有耐心。我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。我愿意将我的青春与毕生的精力投身到教育事业中。
恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。此致敬礼!
此致
敬礼!
申请人:xxx
xx年xx月xx日
教师求职申请书12
尊敬的领导:
您好!
幸闻贵校欲招收语文教师,不甚欣喜!在此,我愿将自己一片热忱及所长相呈,求职于贵校:
在沉静思考中建立系统的理论;在不断的洞悉中将观点层层推进;对于归纳、概括、总结的纯熟运用;反观内悟、涤除成见;“以意逆志”的具体践行及充满思辨色彩的'考虑,是我思维之所长。
对于传统学问的掌握;书法的坚持练习;外国名著的浸x;世界思想史的涉猎;复杂的生活阅历等是我积累之所长。
传统文士道精神下的仁人义士、智者贤师我所追慕的人格。志学的少年、自立的青年、宁静的君子、自由的圣贤是我心之所仪。
感化为核心教化为辅助,内悟自省,成人成才,思维与修养并重,启智的同时更要益善,是我对于语文教学所认定的必经之道。
贵校人才济济桃李天下,高擎理想的大旗勇攀一流,令我不甚心向往之!是以具文书以求职,呈以诸类所长,以万分之热忱对语文教师一职相求,企盼慨允!
言不尽意,如有兴趣,随时诚候您的面谈及相关考核!愿贵教育事业更加辉煌灿烂!
此致
敬礼
申请人:
20xx年xx月xx日
教师求职申请书13
尊敬的__小学各位领导:
我叫XXX,20xx年毕业于全国三大美术院校之一的四川美术学院美术教育专业,现于XX中学任教,主教美术。今天参加__老师系统学习笛子,从此我就开始学习正规音乐课程,在指导老师的细心指导下,我的专业成绩有了明显的提高。
当我_年进入_师范学院音乐系,声乐师从于于_老师,后又跟随_老师学习;钢琴师从于_老师;舞蹈师从于_老师。在老师们的辛苦教导下,我的专业技能有了更进一步的提高,其它专业课程在任课老师的指导下都取得了优异的成绩,曾被学校评为“优秀学生干部”。其选修乐器手风琴,经过三年的学习有了明显的进步。在取得这些成绩的同时,我深深明白这些都是老师辛勤培育的成果。实践出真知,那么在近两个月的实习中,让我深刻的体会到了“学高为师,身正为范”的内涵,并积累了宝贵的育材经验,使自己更为成熟,也更有信心。
在大学三年里,我参加了许多的社会实践,如参加学校的文艺演出,受到学校的.表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性,以后的路还长,我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。
大学三年里,我在学习音乐课程的同时,还辅修了美术课程,学习了素描、色彩、图案等,并取得了较好的成绩,相信在以后的教学中,将音乐与美术完美结合,可以达到良好的教学效果。
三年的大学生活转瞬即逝,我相信机遇和挑战并存,有付出就有收获,年轻的我渴望挑战,勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑,使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。
祝愿贵校桃李满天下!
此致
敬礼!
申请人:_________
__年__月__日
教师求职申请书14
尊敬的领导:
本人于20xx年在x师范大学教育专业毕业,距今已有五年的时间,作为一名x学校的教职员工,在班主任工作方面有一定得经验和知识,下面就这几年的工作做一个鉴定,为自己以后发展道路做个借鉴。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度;我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。在教学过程中始终贯彻新课程改革的'教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,让学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的;以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,学生思维能力及创造力培养是时代的需要。
一是注重提高学生的自学能力,二是提高学生的参与意识,三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。
随着时代的发展,教师在每个人的人生中都是必不可少的,我作为一名教师也有责任去为学校效劳,教好每一位学生,我有详细的职业生涯规划,会尽力做好本职工作!
此致
敬礼!
申请人:xx
xx年xx月xx日
教师求职申请书15
尊敬的领导:
您好!我叫xx,21周岁。性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘。
“学高为师,身正为范”。我深知作为一名教师要具有高度的责任心,三年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。
诚实做人,忠诚做事是我的人生准则。“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的'追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我补求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在芊芊学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,和忠实肯干的作风,这才是最重要的。
追求永无止境,奋斗永无穷期。我要在新的起点,新的层次,以新的姿态展现新的风貌。书写新的记录,创造新的成绩,我的自信来自我的能力和您的鼓励,我的希望寄托与您的慧眼。如果您把信任和希望给我,那么我的自信,我的能力,我的激情,我的执着将是您最满意的答案。
您一刻的斟酌,我一生的选择。
诚祝贵单位各项事业蒸蒸日上!
申请人:xx
xx年xx月xx日
【教师求职申请书】相关文章:
应聘教师求职申请书12-18
教师求职自荐申请书09-08
求职申请书09-06
求职申请书06-18
求职补贴申请书01-14
护士求职申请书07-15
求职申请书通用08-20
求职应聘申请书10-26
个人求职申请书08-06