通知作文汇总五篇
在学习、工作生活中，很多地方都会使用到通知，通知的种类比较多，根据其不同的作用可主分为转文性通知、指示性通知、事务性通知、任免通知等。你写通知时总是无从下笔？下面是小编精心整理的通知作文7篇，希望对大家有所帮助。
通知作文 篇1
今天是领取通知书的日子，前一天，我的妈妈从远处打工回来，说今天领取了通知书，给我一份礼物，于是我满怀期待。
早早的，我吃了妈妈做的早饭，和她一起背着书包去学校，到了学校门口，妈妈让我自己进去取通知书，她在门口等我，我看到她在花坛的瓷砖上铺了张纸片坐下，低头翻看起了手机，我一个人独自走了进学校去。
教室里人山人海，大家都在激烈地讨论着，有同学在说暑假怎么办，有同学在说领了通知书去哪里玩，一个教室里都是嗡嗡嗡的细碎的声音，好像是蚊子叫一样。我坐在那里，头抬不起来，心里面想，要是我的成绩不够好该怎么办，脑海里浮现起了奶奶爷爷妈妈爸爸忙碌的身影，为了我一个小孩，他们每天要劳累好多，几乎是不停歇。想着想着，不住地心疼。
我听到一个同学在说：“妈妈给我准备了酱肉汤圆，回去就可以吃了。”
另一个同学在说：“暑假我要去帮爸爸养只小羊，每天我带着小羊出去吃草，很快的.，它就可以长大了，然后我们就可以卖掉它换钱。”
我的同桌是个美丽的小女生，叫单安安，安安今年年纪不大，可是很可爱，她的成绩一般，但是人很勤快学习很努力，她的梦想是有一个大大的玩具娃娃，现在她正在给我眉飞色舞地讲着她会有一笔零花钱，然后买一个喜欢的毛绒玩具，而且她还要好好地学习，考个好的中学。
我想着一些比较好吃的零食和一些好玩的小玩具，妈妈在外打工的时候，爸爸给我买了一个台灯，一个笔记本，一打写字笔，这次妈妈回来，我可以玩两天了，说不定妈妈又带了好吃的和好玩的回来，她在电话里说了，有一个可爱的猪猪碗还有草莓牙膏什么的，妈妈一定是不喜欢我多看电视多玩游戏。正想得出神呢，老师进来了，手里是一叠通知书，老师开始了对我们一学期的总结和一些同学的点名教育。
我也被说了几句，说我贪玩，不爱和同学说话，成绩也一般，听得我一怕一怕的。
终于熬到领通知书，我颤巍巍地小手接过通知书，回到座位上打开一看，哇，全是及格，一个优秀都没有，顿时眼前一黑。
走出学校，看到妈妈正在门口等着，我的脚伸也不是，缩也不是，妈妈走过来，牵着我的手说，“除了草莓牙膏和猪猪碗，我还给你带了一个猪猪笔，一个胶水。成绩单呢？”我害怕地递过去通知书，果然一个温柔的巴掌落到了头上，然后听到了一些忽略不计的话。
还好爸爸开车赶过来，不然我估计妈妈会把我训死在路边。爸爸什么都没问，拉着我和妈妈上车回了家，我乖乖用猪猪碗吃完妈妈做的冰粉，然后刷牙，接着看电视，妈妈走过来关掉了电视，我只好去睡觉了。
床头发现妈妈给我买了一个好大的新书包，里面还有什么作业本辅导书之类的。
今天领通知书，真是可怕的一天。
通知作文 篇2
同桌的“他”是一个虎头虎脑的男孩，外号叫“小老虎”。上课乖乖的，下课就成疯子了。他的名字也很特别，他叫张扬。这个词一般都是让人觉得一些人有些骄傲。可“小老虎”就不一样了。
张扬让人觉得好笑。又一次下课了，张扬就拿着他的.精灵模样的擦子，再拿一根皮筋。他把擦子和皮筋扎在一起，再卡在桌子下面，他拿手一弹，嘿！精灵都开始玩“蹦极”了。
张扬有时也很严肃。下课，有同学惹了他，他立马玩起了“变脸”。变得火冒三丈，一下就以牙还牙，弄得两对不欢而散。
张扬有时更可爱。上课，他也玩“变脸”。借我东西时，变成了可爱的小猫咪，没办法，我心软了。
这就是同桌的“他”，他搞笑、他严肃、他可爱。他的“变脸”更是棒极了！别忘了，他是一个虎头虎脑的家伙。哦！对了，还有一点你们要注意哦~你别把他惹急了，不然，呵呵！他可是要咬你哦！
通知作文 篇3
生活告诉我什么？有人说：“生活告诉我做人要诚实。”；有人说：“生活告诉我面对困难要乐观。”；有人说：“生活告诉我要关爱别人。”......然而，我要说：“生活告诉了我要勇敢的去面对困难与挫折，永不言弃。”
前几周，老师对我们进行了数学调研，几天后，试卷便发了下来，我在惴惴不安中看了眼我的成绩，53分！一个从未有过的数字映入我的眼帘。我像是被别人在腊月里从从头到脚泼了一盆冷水般站住了，我简直不敢去看我的那张卷子，我多么希望有人告诉我这不是现实。
整个一天，我都是垂头丧气的，放学铃响了，我独自走在回家的路上，脑子里很乱很乱，就快到家时，我突然被一棵树吸引了。这是一棵并不粗壮的树，可以明显的看出，它的枝条被人砍去了很多，而那些“幸存者”的日子也不好过，身上伤痕累累，其中有一根枝条还有烧焦过的痕迹。然而，就是这样的一棵树，它居然还有生命？！它枝条上的'绿叶清清楚楚的告诉我这一不容置疑的事实，我呆住了。这棵树面临了多少困难与挫折啊，但它依然顽强的活了下来，而我，只面临了这样的一次挫折就退缩了吗？不，我一定不能灰心，我也要像这棵树一样，百折不挠！我在心里默默的对自己说。
站了许久，我又踏上了回家的路，只不过与刚才不同的是，我的步伐轻快了许多许多......
通知作文 篇4
“各位，我就是大名鼎鼎的‘打不死的小强’徐——隆！“打住，打住！成了名就忘了师傅啦？你的小强还不是我训出来的！徐隆就是本小姐的那个臭名远扬的同桌。
20xx年5月10日下午18：00，老师将他发配到我左边，我仔细打量了一下他，等腰三角形的脸形（倒着的）不大不小的眼睛、鼻子，香肠嘴唇，个子不高，很瘦，我看他面色发青、印堂发黑、胳膊发黄就知道他发育不良。
别看他样子老实，但是他的却点有很多，不过优点也不少，下面我给你们讲几个他的囧事。
缺点：没事找事
要期末的一段时间，徐隆研究出了一种叫“打嗝大发”内功。一天当中在校的6个小时内，无时无刻不在打嗝，上课时他拉一下我的.衣角，说道：“看看！”于是他开始不停地打嗝，一直打到了下课，让我忍不住一拳过去，徐隆挂彩，他却发誓要无时无刻不缠着我，没事儿找事儿，我又一拳过去，说：“那我天天请你吃拳头。”
优点：乐于助人
“呜呜呜！好疼！”乖乖女高缘又摔伤了，可我和她却在空无一人的教室内。这时我同桌来了，他二话没说，拿出餐巾纸，去卫生间沾了点水，为高缘清理伤口，连书包都没放下，直到高缘说：“不疼了。”这种事例太多，我不一一列举了。
这就是徐隆——已深深植根在我脑中的同桌的他。
通知作文 篇5
“为了迎接奥运，向奥运献礼，经学校研究，决定在暑假期间开展‘做文明奥运使者；夏令营活动。希望同学们踊跃报名参加……”老师读的通知不亚于在全班扔下了一枚“重磅炸弹”，教室里一片哗然，同学们议论纷纷：“我们开学就初三了，一定是学校借名搞的补习班吧……真是‘用心良苦’啊……”、“暑假都闲不下来，奥运节目算是没戏了！”……
老师刚读完，一个同学按捺不住直嚷嚷：“老师，夏令营里干什么？难道不是学习语数外物化？就直接叫补习班嘛，兜什么圈子呀”、“就是”，同学们附和声一片。老师连连摆手：“这一次可不像以前了！不收费，不补课，就是组织大家看奥运节目，开展社会实践活动，让大家度过一个轻松愉快的暑假……”
“‘太极拳’打得挺顺溜啊！”“干脆就不搞呗，让我们自己在家看节目多好呀……”同学们你一言，我一语，七嘴八舌，老师几乎招架不住了。这时，有同学直接反对：“一个都不参加！不参加！叫学校开营去！”霎时教室里气氛紧张起来，抱怨、不满愈演愈烈。也难怪，以前这类活动我们见多啦！
“民主讨论”眼见着要失去控制，老师连忙伸出双臂，手心向下，让大家安静。教室里很快静了下来……看到同学们刚才激动的样子，老师却不禁笑了：“瞧你们，被‘补习班’吓怕了？我保证，这次完全是自愿参加，绝不强求，也不收费……通知内容绝对‘原汁原味’，绝不会有假。我相信，本次夏令营精彩的活动肯定会让同学们玩得痛快，觉得充实！”
“如果真是这样，太棒了”、“大家在一起也热闹，还能够做些事，也算是有意义！”“报名报名，一个都别落后”支持声在老师的解释下高涨起来，老师也在同学们的`欢呼声中哈哈大笑起来。
夏令营开营了，同学们一个个忙得热火朝天，每个人的脸上洋溢着美丽的笑意。
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