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大学生实习推荐信
我们眼下的社会，推荐信使用的情况越来越多，推荐信能展示个人技能或特点。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的大学生实习推荐信，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学生实习推荐信 篇1
敬启者：
xx大学是国家教育部直属重点大学，是一所理、工、文、商等多学科协调发展的综合性大学，在国内外享有很高声誉。学校现有教职员工4200多人，在校学生超过15200人，设有十六个学院、34个专业学系、40个本科专业，拥有12个博士学位授予权，42个硕士学位授予权。近年来学校已为上海地区和全国各地输送了一大批涉外会计的复合型人才，毕业生深受用人单位好评。
目前，我们会计学系20xx届本科生即将面临毕业实习。本届学生在过去三年半中已修完了会计学/财务管理专业的全部课程。在校期间，学生除了学习中高级财务会计（中英文）、成本管理会计（中英文）、中高级财务管理、审计、国际会计、跨国公司财务管理、经济法、税法、会计和财务管理信息系统、微宏观经济学、运筹学、应用统计等十多门专业主干课程外，大部分学生还通过了大学英语四六级考试。我系以往几届学生在毕业实习中普遍能够学以致用，以其良好的知识结构和实务能力获得实习单位的`好评。
现有本专业学生有意向贵单位联系实习事宜。
如蒙考虑接受，烦请填写下列回执寄回本系或由学生带回。
实习时间共（xx）周，自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止，实习期间请贵单位按实习生资格对学生进行指导和管理。
我们对贵单位的支持和合作表示诚挚感谢。
xx大学商学院会计学系
日期：20xx年xx月xx日
大学生实习推荐信 篇2
尊敬的领导：
您好！
很高兴能以这样的方式向你们推荐我校优秀的学生xxx。
xx同学是xxxx大学的一名毕业生，虽然只是一名普通的本科毕业生，但是，年轻是他的本钱，拼搏是他的天性，努力是他的责任，他坚信，成功定会成为必然。
他十分珍惜在校的学习时间，不断从各个方面完善自己。该生很喜欢自己的专业——物流专业，投入了大量的精力，并打算把物流作为自己的职业发展方向，他对物流这个职业的发展前景很有信心。在校期间他系统的学习了物流的相关知识，专业成绩优秀，为进一步掌握物流知识和技能，他参加了物流师资格证的考试，更深入具体的学习了物流知识，并在课余期间去图书馆阅读大量关于物流方面的'书籍，通过杂志及网络，他了解到物流的发展动态，并对物流兴趣更浓厚，他觉得自己有信心在物流方面做出成绩来。
自入校以来，经同学选举，他担任了班级团支部组织委员，具有一定组织领导能力。任职以来，他积极配合校、系分团委的各项工作，因时制宜地开展各种校内外活动，拓宽了大家的视野，丰富了大学的学习生活，多次被评为校优秀干部，受到全校师生的好评。通过在参加学校和班级的各种活动中积累了一定的经验，使自己具有良好的身体和心理素质，且有很好的沟通和适应能力。
总之，该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。现在该生渴求能到贵单位去工作，使所学的理论知识与实践有机地结合，能够使自己的人生有一个质的飞跃。望贵单位予以重点考虑，他一定会不负您的重托！感谢您在百忙之中读完这封推荐信，诚祝事业蒸蒸日上！
此致
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生实习推荐信 篇3
尊敬的单位领导：
兹有我院xx专业的.xxx学生去贵单位进行xx专业实习，实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
xxx学校
日期：20xx年xx月xx日
大学生实习推荐信 篇4
XX：
于X年X月X日起进我单位实习，实习期为X个月，工作积极主动、高效，学习认真，待人诚恳，能够做到服从指挥、认真听取老的指导，不怕苦、不怕累，表现有较强的.求知欲，积极观察、体验、思考，并能够灵活运用自己的知识解决工作中的实际，并且很有团队精神，能够和同时们做到共进退。并且组织能力很好，在实习三个月的时间里，成功的组织了两次集体活动，了单位的运动气氛，得到了老员工的一致好评!
以上情况属实，如果XX到贵单位工作的话，会成为贵单位好员工、领导的好帮手!
单位:XX
20xx年XX月XX日
大学生实习推荐信 篇5
兹介绍我校 学院 专业 届毕业生 同学（学号： ）去贵单位联系毕业实习事宜，请接洽。
毕业实习是我校教学工作的.重要环节，是提高人才培养质量的重要举措。为此学校高度重视毕业生实习工作，同时也诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，积极为学生提供实习场所，要求学生努力为单位服务，切实圆满完成学生实习任务。在此对贵单位对教育事业大力支持表示最衷心感谢！
在接受学生毕业实习中请贵单位按照规章制度对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
谢谢合作！
此致
敬礼
学院
年 月
大学生实习推荐信 篇6
尊敬的领导：
兹有我校XX学院本科班学生XX去贵单位进行专业实习，实习期为20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。
为此，社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生严格教育管理，对学生的`实习情况给予鉴定。衷心感谢贵单位对我院教学工作的大力支持。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
大学生实习推荐信 篇7
____银行领导：
兹有我校________系学生____，公民身份证号码：____________，欲前往贵行参加实习。该生已参加我校组织的有关实习规定培训，经培训合格，并同意在实习期间遵守国家的.法律法规、社会公德和贵司的规章制度。
我校同意推荐该生前往贵行实习。请与接洽。
学校(盖章)
xx年xx月xx日
大学生实习推荐信 篇8
尊敬的单位领导：
兹有我院专业的学生去贵单位进行专业实习，实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的'有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
致此
敬礼！
推荐人：xxx
20xx年xx月xx日
大学生实习推荐信 篇9
尊敬的领导：
我校XX级XX本科班学生XX将于XX年XX月至XX年XX月进行为期XX周的毕业临床实习。
该学生入学四年以来，系统学习了中医学的各门基础和临床课程，并学习了部分专题，专病的选修课，而且在课堂教学中进行了课前见习和课间见习，初步接触过中医的临床实践。按教学计划，第五年为毕业实习。
毕业实习是培养学生独立分析问题，解决问题能力和科学思维力法，巩固和提高所学的基础理论和临床知识，技能，对学生进行综合训练的重要阶段。凡未参加毕业实习的`和未通过实习考核的学生，一律不准毕业。为继承和发扬中医学，培养更多的中医人才，望贵医院能接受该生来实习为盼。
实习科目根据实习计划中要求由本人与贵院确定，实习结束后，请贵院各科室负责医师XX填写毕业实习鉴定表并由医教科审核盖章后交回我院。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
大学生实习推荐信 篇10
xxx银行领导：
您好!我校毕业生xxx于今年(时间)xxxxxx毕业，在校期间学习成绩优异，专业知识过硬，且思想品德端正有高度责任感和社会感，并且在校期间组织过xxx活动获得过xxx奖励。
现特向贵行推荐该生前去实习，望接纳安排。
辅导员：XXX
XX年XX月XX日
大学生实习推荐信 篇11
尊敬的领导：
您好！
本人是XX工程学院的教研室主任，很乐意推荐我的学生XXX去贵单位进行实习，在与该生的接触过程中可以发现：该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，具有很好的专业基础和自学能力。该生已具备简单的供配电系统设计、建筑照明系统设计及消防设计的.能力。该生除了很好的掌握了课程范围内的AutoCAD软件、XX电气软件等绘图工具外，还自学了Revit软件，掌握了该软件的基本操作并具有简单设计的能力。
该生在课堂上主动提问，表现出了很好的总结分析能力和沟通能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，电气设计兴趣浓厚，具有建筑电气设计潜质和很好的培养前景。
学生在贵单位实习过程中，烦请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定，望审核通过。该生综合表现突出，故予以推荐。
推荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
大学生实习推荐信 篇12
兹有我院xxx专业的xxx学生去贵单位进行**专业实习，实习期为**年**月**日至**年**月**日。实习是我院教学工作的重要环节，是学生获得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。
为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
写推荐信的技巧
您曾经购买朋友或媒体名人推荐的产品或服务吗？如果您回答是，那您 就可以了解，申请学校的时候，一封能提高录取机会的推荐信有多重要了。
学校评审委员除了注重申请人呈现的.自己，也相当重视教授或主管的观点：评估这位申请人的特质，以及将来在学术和专业领域内发展的潜力。
推荐信必须由具公信力的人撰写才有信服力。评估申请人是否具备未来发展必要的学术或专业资格。
推荐人必须诚实、真正了解申请人的学经历，且推荐信内容一切需以「事实」为依据。
推荐信内容应当与申请人所缴交其他信息中对于自己的描述「不相抵触」，而且要「相互呼应」。
避免过度笼统和陈腔滥调。
好的推荐信应当由具备相当知名度、且与申请人熟识的人撰写。申请人职场上的长官、同事、或学校里的老师是最佳人选。相处时间够久，写的推荐信才有价值。
推荐人的学术领域或技术背景最好是与申请人申请科系相同。另外亦可委托与学校当局或学校评审委员关系密切的人撰写。
好的推荐信应当可以解答学校评审委员在审查申请书时会发现的一些问题。
推荐信的重点应该放在学校评审委员最认为最重要的消息。如果你申请的科系以专业知识或实用性为主，主管或公司同侪会是比老师更好的推荐人人选。相反的，如果你申请念 ph。d。 或以学术为主的科系，教授对于您学术资格的评估则较具可信力。
推荐人评估申请人的基准应当在推荐信中详细写出。（例如，推荐人过去五年内任教的大学中，申请人在所有教过学生当中确切的排名；或是申请人的业绩占公司前一年总营业额的百分比。
大学生实习推荐信 篇13
XX百货有限公司XX分店：
兹有我校XX系学生XXX，公民身份号码：XXXX，欲前往贵司参加实习。
该生已参加我校组织的有关实习规定的.培训，经培训合格，并同意在实习期间遵守国家的法律法规、社会公德和贵司的规章制度。
我校同意推荐该生前往贵司实习。请予接洽。
学校(盖章)
XX年XX月XX日
大学生实习推荐信 篇14
河北师大汇华学院领导你们好：
我很高兴有这个机会向各位推荐我的一个有能力的学生——柳某某，评选为优秀顶岗实习生!她是一名共青团员，从一零年九月二日实习开始到一一年一月十八日实习结束，她在沙河市高庄中学圆满的完成了实习任务，表现尤为突出!
一、思想觉悟与课外活动表现
据我向当地学校了解，实习期间，她主动要求到各部门了解学习与学习计划，努力从多方面开拓自己的眼界，先后去了教务处，法制办公室，综合治理办公室等主要职能部门。通过学习书面材料以及和各部门人员的交流，她比较全面的了解了其所在学校各部门的主要职能和工作重点，还协助完成了一些力所能及的工作。
比如在学校举办的“爱我中华”演讲比赛中，她不厌其烦的担当学生的指导老师。每天午饭和晚饭后，办公室、教室里、操场上，总可以见到她给学生们指导排练的场景。在总决赛时，她还荣幸成为评委，最终与校领导一起为获奖选手颁奖。
又如学校年末的元旦联欢会，她也是献策献力，帮助学校老师一起做节目初期的筹划，中期的审查及末期的彩排。演出当天还当了化妆师、造型师，并且在晚会的尾声部分演唱歌曲，作为送给实习学校全体师生的新年礼物。精彩的演唱、真挚的话语，这一份“元旦大礼”让在场的每一个人都不胜感动，掌声久久不落……
这种积极主动的工作表现得到了各办公室老师的一致好评，相信也会是她一生难忘的经历。
二、教学态度与教学技能方面
学期伊始，她服从学校工作安排，勇接挑战——与正式老师一样，负责初一两个班的英语教学工作。另外，她还兼任了一个班的法制课及综合实践课。在没有英语教科书的情况下，她自己设计教学教案，出色地完成了一周16节的课程。每节课前，她都坚持充分备课，认真研究教材，力求准确把握重点、难点，并且广泛参阅相关书籍，绝不 “打无准备之战”。
课下，她认真批改每一份作业，小到每个字母的占格、每句话末的标点，都绝不会放过。她还注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，有目的的对学生进行辅导。在全校教职工大会上，高校长还就此特别提出了表扬。作为汇华学院第一批到这里实习的学生，这不能不说是为我们学院在实习学校树立良好形象开了一个好头!每周的英语早自习她都准时到岗，从未迟到过。在傍晚，她虽然没有晚自习，但是从周一到周五每晚一到7点，都一定可以在办公室看到她的身影，当地领导向我反映这一情况时，不由得称赞该生表现是为可圈可点。
她与单位同事交流融洽，善于取长补短，又虚心好学，经常主动向当地教师请教教学经验。不管是本专业还是其它学科，她都积极要求去听课，争取通过多听当地教师的授课，学习到一些好的教学方法。在不断努力的过程中，她探索着适合自己的教学模式。其间，她还与当地老师一起坐车颠簸三小时，去聆听《新教师培训讲座》，了解了现在科学教学的动向和发展趋势。她认真负责的教学态度给当地校领导、老师及同学们留下了深刻的印象。
教学技能方面，她的表现也尤为突出。
第一次月考，她带的班级就拔得头筹!在之后的`期中考试中，她所带班级的百分以上人数也稳居年级第一!短短一学期的教学中，她多次被教研组推选为集体听课对象，无论是教态还是教法，都得到了老师们的一致好评!经过认真的钻研和学习教学大纲，她从实际出发分析和处理教材，独立拟定了正确完整的教案并有所创新。
如在熟练掌握了常规课的教授方法后，她又多次以“杜郎口模式”教学，真正发挥了学生的主体性和老师的主导性。先由学生自行预习、总结知识点写在小黑板上，再派各小组代表上台为其他同学讲解，展示本组的“教研成果”。这种教学方法极大的调动了学生的积极性，活跃了课堂气氛，让学生在体验乐趣的同时掌握了知识。在尝试新教学模式的过程中，她及时总结得与失，虚心好学，刻苦钻研，不断探求更行之有效的教学方法。她很好地将所学理论知识应用于实践，每一次尝试都有不同程度的进步。在半年的教学中，她超负荷工作而满腔热情，是实习教师中的表率。
她端正的教学态度和良好的教学方法，不仅得到了实习单位的肯定与好评，还让学生们对她再也割舍不下。
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