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责任与担当学生演讲稿

时间:2024-08-08 05:58:57 演讲稿 我要投稿

责任与担当学生演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编整理的责任与担当学生演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

责任与担当学生演讲稿

责任与担当学生演讲稿1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是***,今天我非常的荣幸能够站在这里与大家一起分享我的寒假社会实践的经历及感受。

  责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀,在大学,我满怀青春的梦想,背负着肩上的责任,正一步步走向未来。

  我始终认为,人的一生无时无刻不充斥着责任,有的人看不到,有的时候认识不到。倘若我们看到了我们对社会的责任,那么我们自然会讲文明,讲道德;倘若我们看到了我们对家庭的责任,那么我们自然会孝敬父母,尊敬长辈;倘若我们看到了我们对自己的责任,那么我们自然会努力学习,修养心性。只是这些责任我们常常看不到。而有的时候我们又被眼前的轻松随意所遮蔽,认识不到自身的责任。假如在公共场所我们能认识到自身的责任,那么就不会大声喧哗,随地乱扔;假如在食堂我们能认识到自身的责任,那么就不会大肆浪费, 林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。这个寒假,我一直用行动诠释着责任,同时也用责任磨练着自己。 我知道同学们干部就应该去服务,去负责任。在我担任院社联副主席期间,为了丰富同学们的业余生活,锻炼大家的动手能力,增强同学们的集体荣誉感,我组织了“春秋话剧”汇演,爱牙日活动,PPT设计大赛、“天翼苹果总动员四院联谊等一系列活动,最终这些活动都受到了老师以及同学的一致好评。我作为文艺委员也为班级建设出谋划策,积极发挥党员模范带头作用,无论是在社联工作还是为大一奉献亦或是建设班级,我都认为这是一种责任,一种担当,责任是一种理念,是我风雨兼程的动力。

  对于同学们干部来说,学习成绩是不可忽视的部分,优秀的学习成绩不仅是个人的财富,更有益于发挥模范带头作用,带动班内良好的.学风和班风。在学习上,我一直没有放松。在大学期间,大一获得三等奖学金,大二获得一等奖学金,大三上学期期末考试平均成绩90分以上,并且获得国家励志奖学金,校级三好同学们荣誉,校级“志愿服务先进个人”称号。在大学丰富的课外活动中,我获得由校团委、院团委主办的裕华区城管局槐底街道办事处的“除陋习 讲文明”主题辩论赛一等奖,在年级辩论赛中获得“最佳辩手”称号,春秋汇演“优秀演员”称号,获得风筝节创意大赛三等奖。每一次参与和经历都让我体会到青春激扬,不懈奋斗的快乐。

  如果有人问我是什么推动着我不停地前进,我会告诉他:是责任!或许每一个人都被生命询问,而我只能用自己的生命来回答,只能以负责来答复生命,因此,担当责任是我前进最根本的动力。努力工作,认真学习,是因为我心里装着他人,装着老师和同学赋予我的使命,我不相信手掌上的纹路,我只相信担当责任会让生活更加的闪亮,我会以负责为己任,用“登山则情满于山,观海则情溢于海”的热情,继续我的征途,我相信这是一种勇气,是一种决心。至少,我相信,担当责任,青春无悔。

  谢谢大家!

责任与担当学生演讲稿2

尊敬的各位师兄师姐、各位同学:

  大家好!

  我是xx班的xxx。今天我演讲的题目是——责任与态度。

  有人说:“责任有多大,路就有多远!”

  在日常工作和生活当中,一件事情圆满与否,与个人的态度和责任感是密不可分的。同样一件事情,如果态度端正,责任明确,把集体的事情当成自己的事情来做,那么在集体中就不会有诸多借口,百般推诿;凡事敷衍塞责,那就什么事都做不好。

  责任感作为人性格的一个特质,是必不可少的。首先,作为人子,你要对父母进孝,这是你的义务,更是责任;作为一个家长,你要抚养子女长大,这是责任;在公司,公司付给你薪水,你要完成公司指派的任务,这也是责任!总之,人生在世,从你一出生开始,你就要承担各种各样的责任,可见,责任是无处不在的。而态度,则决定了你的成功与否。

  当我们尽情享受生活带给我们的快乐的时候,当我们努力为了富足的生活打拼的时候,可曾想到,无论环境怎么改变,责任感是否还有?你是否还在延续着古人的教导的,多一事不如少一事?你是否为了自己的`自私而“事不关己高高挂起,明哲保身”。当我们的责任感都失去了,这个社会会是什么样子?贪婪,堕落,无奈,更多的是缺少了高尚的爱心。生活在这个时代,我们都有义务为国家,为社会,为单位尽到自己的责任,这是一种坚持的职业操守。金钱时代,如果我们把责任都抛弃了,那我们的未来不会是光明的。

  作为中学生的我们,就应该为了祖国的明天,努力学习,天天向上。这是我们的责任!站在中学的校园里,我们应该时刻警惕自己“我学习和生活的校园是中学,我要用中学生的标准在规划自己”!在中学的校园里,学会做人的标准,而做人的基线就是有一颗强烈的责任感,拥有了强烈的责任感,再加上良好的科学专业知识,才有资格准备着接受祖国的伟大使命。谢谢大家!

责任与担当学生演讲稿3

敬爱的的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!今天我们带来的国旗下演讲是“敢于负责,勇于担当”。我们是来自初一(1)班的陈代玮、李灏钰。

  自古以来中国传统文化中就有治国,平天下为准的责任意识与担当精神。木兰替父从征是儿女对父母,对家庭的责任。在“军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄”的情况下,木兰没有畏惧,没有害怕,而是学会了担当,学会了对家庭负责;精忠报国是南宋抗金名将岳飞对国家的责任,在即将国破家亡的情况下,他独挑大梁,勇于担当;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。体现的是范仲淹对人民,对祖国的责任。古人云“金无足赤,人无完人”我们在日常的学习生活中,经常会犯下这样或者那样的错误。犯错误并不可怕,可怕的是不敢去负责,害怕去承担。

  有这样一个故事,1920年,一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时,12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错误,父亲没有责骂男孩,只是让男孩对自己说:“我要对过失负责。”可男孩并没有钱,父亲说:“钱我可以先借给你,但一年后还我。”从此,男孩开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还清了那12.5美元。他父亲的所作所为让他懂得:犯了错就该勇于承担后果,不逃避,也不推卸责任。一个有责任心的人就拥有了至高无上的的灵魂和坚不可摧的.力量。责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀;人生是一种担当,敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着灿烂。而这个男孩,正是美国前任总统:罗纳德·威尔逊·里根。

  门肯说过:“人一旦受到责任感的驱使,就能传造出奇迹来。四川地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命通道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。

  同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力。”这就是责任心。

  也许对于我们中学生来说担当的不是一个家庭,担当的不是生活的压力,但是担当的是自己的天空,自己的梦想,我们的未来。作为家庭的一员,我们也需担当一份责任,也许只是拿起扫帚承担一份家务,这也是一种担当。

  有无担当精神,是衡量一个人素质高低,有无责任心的重要标尺。我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。

  俗话说,“大事难事看担当,顺境逆境看襟怀”。对于应负的责任,努力做到最好。实践担当的精神,提升担当能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。

  做人要敢于担当。人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当。勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

责任与担当学生演讲稿4

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天能够与各位同仁一起分享阅读的快乐和交流思想的碰撞,我感到非常的高兴。我要演讲的题目是“爱与责任撑起的天空”!

  自从参加深入开展学习活动动员大会和学校组织的系列学习活动,使我开阔了眼界,加深了思想认识,提升了理论水平,提高了政治觉悟。使我明确了工作中要把坚持以学生为本,作为工作的出发点和落脚点,落实到具体工作中,就是要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,对学生负责,对学校负责,对家长负责。“责任是一种与生俱来的使命,切实履行责任,尽职尽责地对待自己的工作,才能完美展现自身的能力和价值”。责任是一种使命,也是一种荣誉,更是人格的展现,是所有员工应起码具备的工作理念。《三分能力七分责任》以其经典、生动的案例和科学、严谨的说理深刻地诠释了这一工作理念。

  作为教师的我们从事的是培养人、塑造人的职业。如果在我们工作中不负责任,没能使自己的'学生成人、成材,这不仅仅贻害了一个人、一个家庭,更是危害了国家和社会。因此我们必须负责任地工作,用心去爱护、去培养自己的学生。良好的听课习惯、作业习惯、书写习惯、读书习惯、路队、纪律、卫生等常规习惯的养成,以及孩子们日常的生活事务处理工作,这些无不得付出爱心与真心,才能让孩子们买你的帐,从而顺利圆满的完成各项教育教学工作,为把他们培养成将来的栋梁之才打好坚实的基础。

  有责任才会有爱,有爱才会有教育。作为教师的我们应该把责任放在第一位带着爱心去工作,应该捧着一颗爱心来从事我们的工作,应满怀责任地来对待我们的事业。教师的爱是博大的、包容的,是“一切为了学生、为了一切的学生、为了学生的一切。”学生可以不成材,但必须要成人,这是我们老师的责任和义务。作为教师的我们只有心中充满爱、充满责任感,才能真正把我们的教育管理工作做细、做好、做到位,才能真正完成我们的使命。

  有了这份爱,怀揣着一颗感恩的心,怎能让我们为了教育而不执着,怎能让我们为了教育而不献出满腔的热忱?这就是教师的责任啊!哪个学生掉队了,心急如焚的同时,是老师倾力的相助,学生也就会怀着对老师的这份感恩,奋力进取,投之以桃,报之以李的;哪个学生失去了信心,灰心丧气的同时,是老师发自肺腑的激励,学生也就扬起了自信的笑脸,勇敢的站起来了,不再趴下;哪个学生思想落后了,谆谆教导的同时是老师的亲力而为:看,作为老师,我会主动的将脚边倾倒的小花盆扶起来,弯下腰躬下身子将眼前的垃圾迅速捡起来,每周认真仔细的做好自己的值日,积极的把自己分内的工作及时的保质保量的完成好,我会舍弃自己的休息时间去完成那些还没批改完的作业和备课,我会努力给自己充电,以便更好的去完成教育教学工作,为学生们的发展负责……我会用自己的实际行动来诠释为人师表的内涵。

  强烈的责任意识是做好工作、成就事业的精神支撑和力量源泉。“无论一个人担任何种职务,做什么样的工作,他都对他人负有不可推卸的责任,这是社会的基本规律,也是道德的基本要求,还是心灵的自然选择”。我们的工作不仅要对学生负责,还要对学校、对社会负责;不仅对学生的现在负责,还要对学生的将来负责。对工作负责是我们每一个人尤其是我们教师的使命和荣誉。

  一粒种子埋进地里,生根发芽,会结出颗颗硕果;一颗爱心洒向人间,真诚无私,会赢得颗颗童心。教师,肩负着培养祖国未来接班人这一历史重任,为了完成这一历史使命,教师就应具有捧着一颗心来,不带半根草去的师爱精神和无私奉献的精神。但愿我能把这微弱的光和热,奉献给我们的教育事业,用爱与责任给我们的孩子撑起一片蔚蓝的天空!

责任与担当学生演讲稿5

尊敬的各位来宾:

  大家好!我今天演讲的题目是:责任在于担当

  责任如阳光,能激发潜能;责任如甘露,能净化心灵;责任如烛光,能照亮人生。勇于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。一个人不论职务高低,一旦走上了工作岗位,就意味着肩挑担子,背负责任。

  对于应负的责任,迎着风险也要干好,实践担当的精神,提升担当的能力,做到敢担当,能担当,会担当,善担当。自古以来中国传统文化中就有修身,齐家,治国,平天下为准的责任意识、担当精神。花木兰替父从军体现的是一位儿女对父母、对家庭的责任;精忠报国体现的是南宋名将岳飞对国家的责任;先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,体现的是范仲淹对人民的责任。

  做人有责任,做事有责任,干社区工作则更应有责任。责任是什么?责任就是份内应做的事情,是岗位职责范围内应承担的任务,是“在其位”应当完成的使命,是“食俸禄”必须不讲任何条件任何价钱去做好的工作。不论其范畴多么广泛,也不论其内涵多么丰富,责任都既是一种客观需要,也是一种主观追求;既是自律,也是他律。正因为如此,我们说,责任是成就事业的可靠途径,是实现人的全面发展的必由之路。

  工作中面对困难,毫不退缩,相信自己,热衷挑战。因为我们有了强烈的'责任心,所以对待每一位来办事的居民,我们做到热情、细心、耐心,对待居民来办的每一件事,我们做到做到尽最大能力解决居民困难。因为在我们心里始终有这样一种执着的信念:这是我们的工作,我们就有一种责任。说高尚点,这是对群众负责!对党和政府负责!对历史负责!你能够担当起为人民服务的责任。说自私点,这是对自己的工作负责!对自己的人品负责,对自己的人生负责!如果只把工作当作一件差事,或者只把目光停留在工作本身,那么即使是从事最喜欢的工作,你依然无法持久地保持对工作的激情。

  然而既然选择了这份工作,就是选择了辛苦,选择了责任。我们的工作,尽管辛苦但却很有意义,当社区居民满意的离开,当居民的困难得到解决,谁还能说你的努力、你的工作没有意义?

  与有些工作相比,干社区工作可能是辛苦一些。但既然天赋大任于我辈,我们就必须不仅视责任为约束、为义务,严守责任,同时还必须自觉把尽责的过程当作修炼的过程,把履职的过程当作自我完善自我提高的过程,在负责任、尽责任的奉献中实现人生的价值、享受人生的快乐。

  记得美国前总统林肯说的一句话:“每一个人都应该有这样的信心:人所能负的责任,我必能负;人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

责任与担当学生演讲稿6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天我演讲的题目是《敢于担当,共创辉煌》。在座的每一位一定会对担当这个词有自己的理解。在我认为担当是一种面对责任不回避的胸襟,是一种面对困难不退缩的勇气,是一种面对危难敢于一马当先的豪情。今天在座的各位当中有我们的信贷人员,我们为了能成功营销一笔贷款,走严寒、跑酷暑、苦口婆心的解释,但客户未必全都理解。我们的柜员每天都在三尺柜台前用微笑对着各种各样的客户,日复一日、年复一年地从事着简单枯燥、周而复始的收收付付,我们或许在为放出去的款收不回来而忧虑。或许为数错了钱,被客户投诉又或者被上级下了差错而担忧,但这就是我们的工作,在面对这样或者那样的困难的同时,我们作为一个龙行人,扔能勇挑重担,全心全意为农户服务。只有在工作中敢于担当,勇于承担责任,才能使你找到自我,获得客户的拥护。

  担当不仅要有一力承担的勇气的,而且要有合作共事的胸襟。担当不仅要有埋头苦干的执著,而且要有独辟蹊径的创新。担当不仅要有义无反顾的果敢,而且要有如履薄冰的谨慎的。担当不仅要有夺取成功的信心,而且要有接受失败的准备。只有这样的担当,才是真担当。

  作为一个龙行人的,我们必须把担当精神放在首位,勇担责任,勇挑重担,不怕困难。始终用发自内心的微笑真诚面对每位顾客才是我们的作风。多少个严寒酷暑,我们为工作加班加点,彻夜不眠,或坚守岗位,以行为家。但我们从没有人抱怨过工作的繁重,我们从不喊累,因为我们明白这是我们的职责,每位工作在自己岗位上的人都在用自己的实际行动支持龙江银行的'发展。

  “敢担当或者说勇于担当”,是一种责任,是一种胸襟,更是一种作风。是一种正气之风,是我们龙江银行一面不倒的旗帜,更是一种不朽的精神。她不只是随口说出的一句空话,更不是标榜自己的词汇,它更应该是一种实实在在的奉献精神,一个崇高的理想,一股强劲的力量。作为龙行的一名员工,我感到自豪。由衷地向着我心中的她呐喊:我愿把自己火热的青春献给你,我愿把对龙行事业的无限赤诚献给你。我更愿我们担起重任,携手前行,共创龙江银行辉煌的明天。

  谢谢大家!

责任与担当学生演讲稿7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《传承xx精神——做追求卓越担当责任的人》。

  同学们,我们天天在喊“追求卓越,担当责任”的xx精神。但不知你是否就在这恢弘的喊声中渐渐遗忘了它的真谛,是否在这日复一日中使它精华流逝,自己也变得麻木不仁?

  追求卓越,担当责任的xx精神,来源于我们的xx校训。

  追求卓越,这是一位西方经济学家的观点,要想做到追求卓越,就必须做到不懈努力和追求。卓越是个无止境的词汇,它的限度取决于你对优秀所树立的标杆,若是你超越了这个标杆,就是卓越,但是同时,你的'标杆又上升了一个高度,所以你必须不断努力,才能自我完善。“追求卓越”,简而言之,就是“没有最好,只有更好”!做人做事,要想出类拔萃,就必须不断认识自我,把握自我,超越自我。每个人都是有差异的,但只要你不甘落后,把握机遇,就能破茧成蝶,看到人生最美的风景。

  担当责任,这则是我们传统文化的精髓之一。“天下兴亡,匹夫有责”,往大了说,就是要关心国家大事,所谓“家事国事天下事事事关心”;而往小了说,就是要在不同岗位上尽到最大努力。大到校办社团,小到各班班委、小组长,每个人都有自己担负的责任。做人不做事,人就做得没有价值;做事不做人,事也不会做得有意义。每个人都有自己的小世界,在自己的小世界里统治着自己的一切,我们是学生,学生不学习是最大的错误,即违背了xx精神。毕竟,“责任”二字不是你说担当就能担当得起的。我们肩负父母与老师的期望来到这里,学习就是最大的责任,在学习的过程中修品行,学做人,都是要付诸努力的。不然,任凭你如何恭敬地把“担当责任”挂在嘴边,不努力去做,便是对这四个字,对xx精神最大的不恭敬。你要明白,你的担当,会为你明天的世界增添更多的色彩。

  xx精神要的是行动。高一的同学们,你们是否还在为期中考试的成绩而苦恼,郁郁寡欢呢?若是是,那么就请抬起头来,大声地喊一遍xx精神。正是因为吃到了苦的滋味,我们才更要卧薪尝胆,追求卓越,迎接新的挑战!高二的学长们正在经历着高中学习的中间阶段,对xx精神已经有了一定的领悟,从而支持着他们不断超越自己,追求卓越。高三的学长们,更是我们全校学生的榜样,他们的气场,他们的力量,震撼着xx校园,我们相信,他们一定会怀揣着xx精神,迈入理想的大学校门,为母校再创辉煌!正是因为xx精神,每届毕业的学长学姐才会在进入大学后还在《回眸xx》中感叹、怀念xx的严格带给他们许多;也正是因为xx精神支撑着xx的莘莘学子,为xx不断创造新的辉煌!

  盘古与天地共成长,一日九变,一变三丈,长了三万八千岁,可谓是与天地齐高。若我们能够做到追求卓越,担当责任,那将是另一种意义上的成长!过去,带给xx精神厚重的积淀,而现在,我们将在这历史精髓之上,为xx增光溢彩!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

责任与担当学生演讲稿8

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我是来自xx班的刘xx,非常荣幸今天我能站在这个讲台上,我演讲的主题是:90后的责任与担当。

  有人说,90后成长在蜜罐中,是贪图享乐、自私自利、逃避责任的代名词,甚至说是"垮掉的一代"。也确实有道理,你看!早上起床时,妈妈喊破喉咙仍无济于事者,有之;衣来伸手饭来张口者,有之;稍稍遇到点挫折时垂头丧气自暴自弃者,也有之。有的同学可能还会因为父母不能满足他的某些要求而耿耿于怀,也有的同学还会因赶潮流而互相攀比。这些不良现象可能或多或少的存在于我们的生活之中,但我们90后从未忘记过我们的责任和使命,我们要通过刻苦学习、顽强拼搏,成为社会主义建设事业的`中流砥柱。

  林肯曾说:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己”。同学们,作为祖国新一代的花朵,我们是有理想有抱负的一代,是肩负重任敢于担当的一代。我们不能忘记:如今的中国正处于发展中国家,而我们又是祖国未来的接班人,我们应该好好学习、掌握本领,用知识来武装我们的头脑,努力把自己培养成一个德才兼备的人,一个随时准备着为祖国、为人民奉献一切的青年。长大了才能担负起祖国未来沉甸甸的责任!在不同的历史时期,这份责任虽然有所不同,但其本质是相通的。清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的慨叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。责任时而是杜甫身居陋室“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的济世情怀,时而为北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟。同学们,我们只有像这些伟人一样以天下为己任,切实地对自己、对他人、对社会、对国家,尽到了自己的责任,真正把自己做明白,才有颜面立足于这天地之间,才能无愧于我们的这一条生命!

  想到这些,我们不能再做娇生惯养的"小皇帝"了。同学们,将溺爱拒之门外,把自立收入心房吧!让我们抛弃自卑,找回自信吧!面对学习,面对生活,我们也许会迷茫,也许会胆怯,也许想要退缩,但你们还记得周恩来爷爷"为中华之崛起而读书"的伟大志向吗?还记得思想家梁启超的话吗?他说:"少年富则国富,少年强则国强,少年自由则国自由,少年进步则国进步。"

  同学们,我们是90后!我们是自信、自立、自强的90后!我们是肩负重任敢于担当的90后!从今以后,我们要让那些瞧不起我们的人看看,我们肩负起了我们应当承担的责任!在为自己的梦想追逐。我们的地盘、我们做主,我们的责任、我们担当。同学们,为了今天的这份责任和担当,为将来我们能更好地为我们的祖国和人民做出的贡献!让我们在学海中尽情遨游,在风雨中披荆斩棘锻炼成长;为了明天的那份责任和担当,让今天的暴风雨来得更猛烈些吧!

责任与担当学生演讲稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是小学五年级的xxx,今天我们有缘聚在此处讲述关于我们小学生要去学会承担自己的责任和要有担当,如此的幸运站在此处去表达我的观点,我感到特别的荣幸以及激动。谢谢你们愿意听我在这里演讲,下面就是我今天要做的演讲题目《做有责任有担当的人》。

  我们是小学生了,已经是一个小大人了,应该也要去学会对自己负责,那我们就要学做有责任和有担当的人。新时代的到来,我们也是新的时代的花朵,我们也是这个时代的未来,我们所要做的不仅仅是读好书,拿出好成绩来就可以的了。在我们自身上也要有好的品质才行。我们的爸爸妈妈是多么有责任担当的人,他们肩负起有共同家,他们一起建设我们的小家,才会有现在的我们,我们的美好生活是他们给予的',那作为他们的子女,我们也要对自己的事情承担起来。每天早晨的早餐我们可以自己去学会做了,给自己做吃食,也是一种担当。早上上学我们可以自己去上学了,不需要让父母去接送了,这本来就是作为学生的我们要承担的责任,是我们自己的事情,那么是自己的事情的话就要自己去做,这才是一个小大人应该有的样子。

  身为学生,学生的本职就是把学习做好。在学习中遇到困难首先要自己去解决,实在是不能解决再去向老师询问,不要总是遇见不会的题就去向我们的老师讨教,要学会靠自己,养成自己解决问题的习惯,老师只是我们的引导者,不可能一辈子都会去帮你的,自己对自己的学习负责任才是真的好。有担当的人都是自己先去解决自己的问题,因为可以从中体会到成就感,那是自己才能给自己的,别人都帮你解决完了,你又感受不到。因而学习是自己的事情,在自己就可以负责的时候就不要去依赖他人的帮助。

  现在的世界的发展是越来越快的,我们的跟上它的发展,每一个阶段都在改变,那我们也必须做出改变。让自己变成一个有责任心和有担当的人才是当下的我们要做的,只有自己承接自己,未来的我们才会更好。虽然我们是小学生,但是也有我们的责任要去担当的。

  谢谢大家今天的来听我的演讲。

责任与担当学生演讲稿10

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《勇于担当,让人生在责任中闪光》。

  青春是人生旅程中一朵艳丽的鲜花,因为它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。面对岁月的风雨,我们中油人不会停步,因为中国石油的今天需要我们去奋斗;面对人生的坎坷,我们昂首挺胸,因为脊梁上早已刻下了宝石花的坚强。中油的今天,是我们青年一代的舞台,是我们必须肩负的重任!

  说到责任,不由得让我想起美国前总统杜鲁门的一句座右铭:“责任到此,请勿推辞”。既然你选择了这个职业,选择了这个岗位,就必须接受他的全部,而不是仅仅享受它给你带来的益处和快乐。就算是委屈责骂,那也是这个工作的一部分——人生,肩负着责任!

  是的,因为人生肩负责任,我们用人生的汗水浇灌五彩的宝石花;因为人生肩负责任,我们每一个中油人无不在自己的工作岗位上辛勤耕耘;因为人生肩负责任,中油的事业才会在我们一代一代的中油人手中传承,而我们的人生也因肩负的'责任而闪烁着光芒!

  两年前的那场席卷全国的柴油紧张形势考验着每一位中油人,同时也考验着我们这支销售队伍。由于柴油供应紧张,导致大片的加油站柴油紧缺,几乎所有加油站的正常经营秩序被打乱,而成群结队的柴油顾客,为了各自的利益,为了能多加几升柴油,威胁、恐吓、辱骂我们的员工,给我们年轻的员工心理造成了很大的压力;而顾客的无理取闹、寻畔滋事,更是给加油站员工的人身安全和公司财产安全构成了严重的威胁。然而,在这个紧要的时刻,我们一线的员工,丝毫没有胆怯,在站经理的带领下,大家同心协力,共同经受住了这场来自“上帝”的危机。在这场恶仗面前,我们年轻的加油员没有退缩过——那年,当南湖加油站经理跟我说起那段时间发生在南湖加油站的事情的时候,我才真正体会到那场柴油危机考验的,是我们的责任。我们年轻的加油员把人生的汗水,流淌在工作的'岗位上,责任是他们唯一的信念;我的人生也因为这份责任,尤为可贵,我们每一个中油人的人生,因为肩负着这份责任而宝贵!

  ERP融合系统和财务并行使用之初,由于大家对新系统不太了解,所有在月末结账时,需要在两套系统上完成月末结账工作。这样等同于是将平时繁琐的月末结账工作量增加了一倍。为了能在规定的时间内完成工作,从九月二十一日开始,大家都不约而同的选择了加班,每天晚上加班到十点。中秋节那天下午下班之后,财务部的同事们都还在办公室里忙碌着,夜色渐深,当万家灯火通明的时候,当别人都在这个团圆的日子里,陪伴在家人身边的时候,当十点的钟声敲响的时候,大家依旧专心的工作着。连续几个晚上的工作,大家的体力已经严重超支,都处于极度疲劳的状态了,但是却没有一个人因为想着回家团圆,过中秋节,提前离开;也没有一个人因为体力超支,极度疲劳而怯懦退场,更没有人发过牢骚,说过半句怨言!为了工作,牺牲自己的休息时间,说是因为工作的需要,其实更是一种责任的驱使。因为这份责任,大家都自愿的选择了加班,为的是能在规定的时间内完成任务,哪怕工作量是平时的两倍;因为这份责任,大家没有在中秋节那天放弃加班,放弃了与家人团聚的机会;因为这份责任,年轻的财务部同事们才能将协同工作、共同进退的团队精神发挥到极致。人生无比宝贵,而肩负着责任的人生,却因为这份担当责任的执着闪烁着光芒!

  我们的人生,曾在加油机旁站立过,因为那份责任;我们的人生,曾在那车水马龙中穿行过,因为那份责任;我们的人生,曾在那千万个日夜中奋战过,因为那份责任。责任,赋予了人生更深的含义,责任,给予了人生永不褪去的色彩,责任,让人生绽放着光彩。

  朋友们,人生贵如黄金,责任重于泰山。因为人生肩负起了责任,人生才显得无比宝贵;因为人生肩负起了责任,人生才会闪耀着夺目的光彩。朋友们,当我们还年轻,何不将我们的人生,灌注于这份责任之中呢?

  朋友们,我们应该让人生担当起责任,于是年轻的我们,可以毫不犹豫的去接受风雨的洗礼,去面对人生的坎坷,身为中油人的我们,更应该让人生在责任中闪光!

责任与担当学生演讲稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《今天勇于承担责任明天成为栋梁之材》。同学们,首先我想问大家一个问题:我们每个人都当过值日生,但是你会扫地吗?面对这个的问题,我想大家可能会带着不屑的表情说:“谁不会呀?”是的,像扫地这样的小事连一年级的小学生都会做,更不用说是我们五年级的大哥哥大姐姐了。但是,做值日的时候,大家每次都把地扫干净了吗?也不尽然。细心的同学会发现,每次值日生扫完地后,教室总有的地方没有打扫干净,一些小的纸屑和垃圾从笤帚缝中遗漏了下来。难道这些纸屑和垃圾无法清除的吗?不,绝对不是。那为什么每个人都会扫地却有相当一部分同学扫不干净呢?

  究其原因,我认为主要是责任心不够。作为一名值日生就应该在规定的时间内按时上岗、认真值日、团结合作、提高效率,把自己所分担的任务尽善尽美地完成。但是总有些值日生责任心不强,要么只想着早点完成任务好抽出时间玩一会儿,要么就直接在房区内磨磨蹭蹭不抓紧时间。所以,有的值日生把自己所分担的任务草草地干完后就跑到别处玩去了,也不管是不是打扫干净了;有的把卫生工具当成了游戏的道具,两个人拿着卫生工具互相打闹;还有的三个一群两个一伙凑在一起说说笑笑,早把打扫卫生的责任放在了脑后;更有甚者做了大半个学期的值日却总不记得自己值日的日期。

  说到这里,我想大家都明白了,一个责任心不强的人连扫地这样的小事都做不好。如果大家认为缺乏责任心仅仅导致了我们的教室不够干净、校园不够整洁的话,那就大错特错了。一个不负责任的学生在学校不仅做不好值日,更会乱扔废纸、垃圾,破坏班级、学校的环境;一个不负责的学生在家必定是衣来伸手、饭来张口,写完作业要家长帮着收拾书包,不知体谅家长的辛苦;一个不负责任的学生在社会上必定是违章乱纪、不守规则,给家长、学校丢脸。

  这样一个不负责任的学生长大了更可怕:因为一个不负责任的学生,将来就是一个不负责任的家长,他必将培养出一个不负责任的子女;一个不负责任的学生如果成为一名教师,那他就会信口雌黄、误人子弟;一个不负责任的学生如果成为一名医生,那他就会贻误病情、草菅人命;一个不负责任的学生如果成为一名政府官员,那他轻则危害一方,重则祸国殃民;一个不负责任的学生如果成为一名企业家,那他就很有可能像三鹿集团的管理者一样,祸害成千上万的儿童不说,还使我们中华民族在世界上面临信用危机。

  同学们,不负责任的后果如此惊人,如此可怕,你还敢做一个不负责任的人吗?我想当每一个同学认识到了这一点后,一定会下定决心做一个有责任心的.人。我们的社会也离不开有责任心的人。20xx年12月21日《中国教育报》刊发了一条新闻,标题是《有责任感毕业生求职最受欢迎》,内容是山东人才网对200家用人单位的人事主管调查发现,用人单位在挑选大学毕业生时,看重的十大因素中责任感被排在第一位。这则消息向我们宣告,目前我们最缺乏的东西不是高文凭,而是责任心。

  每一个班级、每一个学校都需要有责任心的同学,每一个家庭都需要有责任心的孩子,每一个社会都需要有责任心的公民;每一个国家都需要有责任心的爱国之士。明末清初大思想家顾炎武说过:“天下兴亡,匹夫有责。”同学们,你们热爱自己的国家吗?答案是肯定的,那就请你做一个有责任心的人吧。

  做一个有责任心的人其实也不难,不需要我们去做惊天动地的大事,只要踏踏实实地做好我们应该做的事即可——对自己,要自己的事情自己做,不依赖别人;对家庭,要尊老爱幼,同甘共苦;对同学,要团结友爱、互帮互助;对集体,要有荣誉感,时刻为集体利益着想;对社会,要遵纪守法,主动贡献自己的力量。

  同学们,我们是祖国的花朵,祖国的未来需要我们去开创。让我们从现在开始勇于承担责任,将来成为祖国的栋梁之材吧!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

责任与担当学生演讲稿12

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的'痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

  20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

  责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

  责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。

  今天,我们站在国旗下,共同提起“责任‘这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。

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