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初三学生感恩演讲稿

时间:2024-10-03 17:08:05 演讲稿 我要投稿

初三学生感恩演讲稿

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编精心整理的初三学生感恩演讲稿,欢迎阅读与收藏。

初三学生感恩演讲稿

初三学生感恩演讲稿1

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《母爱》。

  母爱是一个永恒的话题,即使是在重男轻女的古代,这个词也以其不灭的光芒吸引着文人的笔墨。“临行密密缝,意恐迟迟归”是母爱,“儿行千里母担忧”是母爱,“孟母三迁,则邻而处”还是母爱,于是这种感情被古人推向了神圣的极致。同学们,然而今天,对我们来说,母爱的地位何在呀?各位在座的,当我们一回家就吃上可口饭菜的`时候,当房间总是被默默整理的时候,当我们穿着干净衣服上学的时候,我们是否像习惯于阳光的抚育一样习惯了母爱的滋润?在心安理得地接收的同时,又有多少人想到应该去回应那一份亲情?没想到今日的母爱,地位竟如此尴尬。这正是因为我们的目光都聚焦于校园,聚焦于游戏,聚焦于娱乐圈,以至忘记了报答近在身边的母爱。

  但是,我相信你们一定没忘吧!提到感动中国,很多人都会想起姚明,但有一个名字也同样应当记住,那就是田世国。为了让母亲不再受病痛的折磨,他竟毅然捐出了自己的肾。在忍受巨大痛苦的同时,他这么说道:“只要母亲活着就是我的动力。”若是他的母亲听到了这句话,想必会热泪盈眶吧。田世国这一壮举,足可与古人的舍生取义相媲美,而反观并不需要以肾救母的我们,又应用什么方式来报答母爱呢?也许我们可以从小处做起。放学后的一句问候,能使母亲感到温暖;热乎乎的一杯清茶,能清凉母亲的心;面对面的一次闲聊,能够化解母亲的劳累;生日里的一张贺卡,能让母亲露出笑脸。

  你可能认为这些都太微不足道了,根本不能表达什么。没错,这些都是微不足道的小事,但如果持之以恒,这涓涓小流终将汇成爱的汪洋大海。其实,就算我们竭尽全力来报答母爱都不过分。要知道,小乌鸦长大后尚能对丧失觅食能力的父母全力供养,这被称为“乌鸦反哺”,那么作为有“万物之灵掌”之称的人,难道我们在对父母尽孝方面还不该做的强过乌鸦百倍千倍吗?我们应该好好反省。亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!因为在我们心中母亲应该都是我们的奇迹!不要等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为母亲做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们唱段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想母亲的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在母亲身旁!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

初三学生感恩演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  你们可知道为什么现在可以无忧无虑的生活?你们可知道为什么现在可以这么幸福?你们是否想过为什么可以想要什么就有什么吗?想过这些美好的生活是从哪儿来的吗?也许你们从来没有想过。告诉你们吧!是你们的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得来的。也许你们常常写“母爱或父爱是伟大的”,可你们平常细细体会过吗?

  双休日做完作业的我们常会迫不及待地打开电视,看自己喜欢的电视节目。看着爸爸妈妈在一旁打扫卫生,也许你从来都不会想:爸爸妈妈好幸苦啊!只知道继续吃着零食,若无其事地看着电视。只会埋怨他们关掉你的电视,让你去看书、做作业。“可怜天下父母心”这句话是没错的。在一次突发其想中,我体会到了,深刻地体会到了。

  那一天,我帮妈妈拖了一次地,还是妈妈洗的拖把。开始我兴致勃勃,心想:今天一定要多帮妈妈做点事。可才刚拖了两间房,我就腰酸背疼,明显体力不支,便不太想做下去。妈妈看出了我的心思,便说:“你快去看书,妈妈来拖吧。”跑进卧室,躺在床上,突然想起了8岁那年的事:一天吃午饭,奶奶买了鱼(我的'最爱),妈妈便对我说她喜欢吃鱼骨头不喜欢吃鱼肉。我还小,不懂事,竟把所有的鱼骨头倒在妈妈碗里,高兴地笑了。想着想着,我的脸刷一下红的像个熟透的小番茄,泪水盈满了眼眶。我好后悔,好惭愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后,我每个星期天都帮妈妈拖一次地,帮她做做家务活。

  一句“我爱你”“谢谢您”,我们都知道怎么说,可我们曾经对父母说过吗?每天都让他们快乐吗?这几个字对于我们来说不算什么,可对于父母,他们听到就会认为我们长大了,会非常开心,觉得自己的辛苦没白费。

  同学们,请你们仔细回想回想,肯定也有和我类似的经历,借今天这次“感恩父母”的主题班会,让我们每个人回家都给爸爸妈妈一个拥抱,并对他们说:”爸爸妈妈,我爱你们!你们辛苦了!“

初三学生感恩演讲稿3

  有一个人,她永远占据在你心最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!

  5月13日是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。

  母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。

  感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的.公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

  广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断,可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

  母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……

初三学生感恩演讲稿4

尊敬的xx老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光的车轮飞速辗过十三岁的无知,十四岁的迷茫,迎来了十五岁的季节,一个收获的季节。这三年的路我们走的辛苦而快乐。四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流着眼泪却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。

  但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们,支持着我们?

  是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁,从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情演讲,最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉励国家栋梁。

  教诲如春风,师恩似海深。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光融化冷漠的冰雪,您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁,桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献诠释您无私的心灵!

  就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块普通的'石头打磨成玉石的过程,对于我们每个人来说,从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年,您都是我们尊敬的xx对象。您站讲台,写教案,寒来暑往,洒下心学点点。有劳动就有收获,中考在即,我们九年级的学子们坚信不久的将来,您辛苦工作的土地上会硕果累累,桃李飘香!

  我们对您的感激一言难尽,每一缕阳光是我们的祝福,每一丝细雨都牵着我们的感恩,就让我们真诚得道一声——老师,您辛苦了!

  我的演讲结束,谢谢大家!

初三学生感恩演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我们演讲的题目是《感恩的力量》。

  “感恩的心,感谢有你;伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运;花开花落,我一样会珍惜。”1984年一首《感恩的心》唱进了千万人的记忆深处,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。我们感恩,是因为生活在这个世界上,一切的一切,包括一草一木对我们都有恩。

  一位名叫韦利的小男孩,儿时不顾身患心脏病的危险,救起了一位醉酒的`陌生人。长大后,一次在一条偏僻的小路上散步时,随着心口一阵剧烈的疼痛,他晕倒在地上。他被一位男孩送到了医院。这个小男孩,就是多年前韦利救起的陌生人的儿子,爱是一个圈,感恩也是一个圈。

  因为感恩,身患心脏病的韦利得以有生命的延续,在偏僻的小路上,有人与他一同前进,爱与感恩,使韦利在这世上看到了更多美好的风情,这就是感恩的力量。

  古人云:谁言寸草心,报得三春晖;滴水之恩,当涌泉相报。而在我看来,感恩不仅是一种情感,更是一种行为,一种源于心底的态度与责任。

  人生于世应有四恩我们必须懂的去感恩:感恩父母美育之恩,感恩老师教育之恩,感恩同友关爱之恩,感恩社稷优政之恩。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”有一种肃立唯有国歌奏起,有一种瞻仰唯有国旗飘扬,有一种骄傲因为我是中国人!

  俗话说“一日为师,终身为父”,老师不是亲人,胜似亲人。一支粉笔,三尺讲台,留下的是受用一生的精神财富,老师,您像是莘莘学子人生中的灯盏,可能并不闪耀,但那如豆粒般坚定的光,指引着我们走向人生的彼岸。

  鲁迅难忘藤野先生,巍巍不能忘怀蔡芸芝先生,达·芬奇更加感谢教他画熟鸡蛋技巧的弗罗基俄,三毛说:“一直到现在,我的数学老师都是改变我命运的人,我十分的感激他,要不是当年他的体罚,我不会走上今天的路。”说者番话时,她已经经历了世事沧桑,人海沉浮,显得冷静而达官。

  无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!——作为您的学生,多一份理解,少一份误会;多一份帮助,少一份叛逆;多一份体贴,少一份固执。我们用严整的纪律、优异的成绩、积极的氛围回报您的辛勤付出。谢谢您,老师。

  中国有句古语:“百善孝为先”。羊知跪乳之恩,鸭知反哺之孝。亲尝汤药是汉文帝对母亲的感恩;扇枕温衾是九岁黄香对父亲的感恩。感恩父母,是我们在这世上最值得、最应该做的一件事情。

  我们在父母身边,放学后的一杯热茶、睡前的一句“晚安”、争吵中的一次让步来都是对父母的感恩,用理解和交流化解隔阂,用一颗真诚的孝心拉近彼此的心扉,用感恩构建幸福的家。

  情有亲情、爱情、友情之分,友情,一份相伴左右的温馨。

  心存感恩的人,才会朝气蓬勃,豁达睿智,好运常在,远离烦恼。顺风顺水的人,想着逆境奋斗的人;无忧无愁的人,想着拮据艰窘的人。

  人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。我们如璞玉,仍需感恩的雕琢。

初三学生感恩演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在西方有“感恩节”,而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道:“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的`帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

  没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情,世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的,包括父母无微不至的照顾,老师呕心沥血的教导,旁人义不容辞的帮助……因此,开展“感恩教育”,是对学生内心深处的洗涤,让我们在不经意间的观察中,体会到母爱似海,父爱如山;在三言两语中,感觉到师爱如灯;在与同学的交往中,体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生,需要太多的支撑。心存感激,才能深入体会,才会加倍珍惜。

  “怀抱一颗感恩的心,争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起,如:母亲节时做心意卡,每天回家帮做一件家务,记住父母的生日,得到他人帮助后说声谢谢等,通过这些水事来学会感恩,每天心存感恩,生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们,“感恩”并不遥远,作为新一代的学生,应该学会感恩,使学校充满爱的生机。

  父母养育我们很辛苦,我们应该对父母感恩,同学不求回报地帮助我们,我们应该对同学感恩,老师辛勤教育我们,我们应对老师感恩,愿同学们在感恩教育的熏陶下,知道在我们成长过程中,有许许多多人为我们付出,我们生来之不易,我们应该感谢这个世界,感谢父母、老师、同学,感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里,使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长拥有一颗感恩的心,让我们懂得去孝敬父母。

  拥有一颗感恩的心,让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大,能够拥有一个美好未来。

初三学生感恩演讲稿7

尊敬的xx老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我非常荣幸的站在我们___中学的讲台上,对于学校给我的这份殊荣,我感到万分的感谢。可是其实在最近,我们都还有一位应该感谢的人。他是我们的亲人,是我们的经常依靠的人之一。各位知道他是谁吗?没错,他就是我们在家中或严厉、或亲切,但却总是默默无闻的那个父亲!

  看着大家对我刚才问题的反应,我也大致明了。大概在台下的各位同学,其实没有多少人记得,_月_日,是我们父亲的节日,是父亲们的节日!就像天下的父亲们一样,他们的节日也总是这样的默默无闻,甚至在六一、端午这些知名节日的映衬下更加的不显眼。但是,对我们而言,作为___中学的学生而言,这是我们决不能忘记的节日!

  同学们,如今的我们,总是生活在学校的寝室当中。渐渐的,可能连我自己都忘记的了家庭的感觉。但是,让我们现在再次将思绪回想到童年,回想到我们小的时候。让我们回忆起,那双温暖你的手掌,回想起,在过去,以及如今,我们的父亲都做了些什么呢?

  先来说说我的父亲吧!作为一名普通的父亲,他并没有什么特别的地方。但是,他确是我心中最伟大的父亲。从小到大,为了支撑起这个家,父亲总是最为忙碌的人。从很早开始,他就出门工作,甚至在过去,只有我在天蒙蒙亮,想要去上厕所的时候,才能碰巧看到忙着出发的父亲。回想起他在黎明的时候小心翼翼的不吵醒我们的'准备,想起他加紧出门的步伐,即使我没有体会过父亲工作的辛苦,但我也知道这几十年如一日的早起,绝不轻松!

  我很感谢我的父亲,他的毅力,他的坚持,他为这个家所作出的付出,是我无法想想,更难以做到的,更重要的,我从没在他的话中听到一句抱怨。最多的,只有对我的期待。

  我有一个好父亲,有一个勤劳、朴实的父亲。也许他没有伟大的事迹,也许他没有出众的才学,但他养育了我,他支撑起了我们这个小小的家庭。这就已经足够了。

  同学们,父亲节就要到了,没有人应该在自己的节日却收不到祝福,我们作为子女,也许还不能减轻他的负担,但我们也应该进我们所能的,去说出那一声:“谢谢!”这是我们现在能做到的最好的回报!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  我的演讲结束,谢谢大家!

初三学生感恩演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  母校,其实就是我们第二个家,这句话是一点儿也没错。母校,就像我们成长的摇篮,而母校里的老师们,则像我们的第二任父母。

  是母校,给予我们除家以外的安身之所;是母校,为我们的学习创造了良好的环境。现在,也许是我在母校的最后一年,又或许不是,但不论如何,我都感谢我的母校。

  想当初,我刚来到母校时,望着校园内陌生的环境,教室里一张张陌生的脸,心里只感到一阵无助和害怕。后来,在和老师同学们相处一段时间后,这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们,各有各的个性;和蔼、慈祥的老师们,各有自己独特的授课方式,授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。

  今年,是母校建校七十周年,校庆是在十二月中旬举行。老师告诉我,我们的母校历史悠久,人才辈出。从我们的学校走出过许多各行各业的佼佼者,就如此,科学家熊继光,将母校有这样的成就而自豪。

  我很庆幸,我在这样一个有名的学校中学习,我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪,我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。母校里的花草树木,亭台楼阁,都融入了前人对母校深深的感激之情。他们把母校打扮得如此美丽,为我们提供了优美的学习场所和生活环境。

  母校,它培育出如此多的佼佼者,它的'功绩如此显赫,它的光辉照耀着我们。今天,我以三中为荣;或许明天,三中会以我为傲。那些融入了前人感激之情的花草树木,亭台楼阁,在校园了,无一不为三中增添光彩。我感谢母校,感谢它教育出的一代代社会建设者,感谢他们用不同是方式回报母校,为母校做出贡献,因为受益的是我们。

  我想,以后我长大了,也会用自己的方式感恩母校,为母校做出贡献,报答母校的。因为日久生情,我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。

初三学生感恩演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。

  有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。

  谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们能做的,就是尽自己的所能来报答,遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的`时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。

  从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。

  谢谢大家!

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