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勤奋的演讲稿

时间:2023-06-02 15:33:29 演讲稿 我要投稿

有关勤奋的演讲稿14篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的有关勤奋的演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关勤奋的演讲稿14篇

  有关勤奋的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好,今天我国旗下的讲话主题是《珍惜时间,勤奋学习》。

  老师曾问我们:“最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人珍惜的东西是什么?”年幼的我们瞪大了双眼,不知怎样回答。老师没有说话,转过身去,在黑板上郑重地写下了两个大字:时间。从此,“时间”这两个字就深深地刻在我心中。

  在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们身边溜走,永不复返,亲爱的同学们,你们有什么收获?

  新的一周开始了,有的同学争分夺秒,早早来到教室,大声诵读;有的却在校园里闲逛,游荡。有的在课堂上专心致志,心无旁骛;有的却忙于聊天,摆弄桌底下的玩物。有的放学后认真写作业,复习,书写自己的.刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

  “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。同学们,珍惜时间,努力学习吧!努力学习一定会给你带来成功!在本学期最后的时间里,抓紧复习,期末一定会取得令人满意的成绩。

  我的发言完毕,谢谢大家!


  有关勤奋的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我演讲的题目是《珍惜时间,珍爱明天,走向学习的成功》

  我们经常会这样说,明天会更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠你们今天的智慧、勤劳和刻苦,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的,但对我们每个人来说,都是有限的。

  同学们,学习是为了将来的奉献,学习是为了自身的生存。要学好功课,还得学会学习,要培养良好的学习习惯和掌握科学的学习方法。

  学习第一靠“勤”,就是好学。伟人说过:“天才出于勤奋,聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上,我们不能迟到,到校后要马上进教室,认真进行早读,充分利用好20多分钟的时间,各班要做到书声朗朗,每个同学都要参与其中;上课,我们不能开小差,专心听讲,认真思考,不折不扣地完成每堂课的学习任务,同时要利用课余时间,自觉阅读课外书籍,不断丰富自己的知识,提高各方面的能力。

  学习必须要“苦练”,也就是要认真按时完成每天老师布置的作业,决不能偷工减料,认真完成作业的过程是一个对所学知识消化、吸收、巩固不可缺少的过程,只有不断的实践才能做到举一反三、融会贯通,才能熟能生巧。

  学习必须要“深思、善问”,我们不能学拔苗助长的人,更不学那囫囵吞枣的人。 “思”的意思就是学习要讲科学,只有认真的思考,才能使你记忆深刻,才能使你有思维越来越敏捷,使你就变提越来越聪明。当然“深思”要与“善问”结合起来才能使你的学习效果更好。例如,作业要独立完成,这就是独立思考的过程,不懂的应该及时问别人,这就是善问,我们只有不耻下问,不放过每一个细节,才能真正牢固掌握所学的知识。但现在我们有的同学在这方面还没有做好、没有做到位,而是耍一些所谓的小聪明,碰到一些稍微难一些的问题,就不经思考,就乱做一通,敷衍老师,甚至有的同学还抄别人的.作业,这样实际上掩盖了问题,老师就不能及时发现问题,又如何能针对性给予辅导呢?怎能取得好的成绩呢。

  同学们,“好学、深思、苦练、善问”是学好每门功课不可或缺重要环节,只要我们做到坚持不懈,那你就会养成良好的学习习惯,就一定让你的学习踏上成功之路。 同学们,请你们珍惜时间,珍爱明天,奋发学习吧。认真上好今天的每堂课,做好今天的每一次作业,读好今天的每一本书,干好今天的每一件事,你们就会体验到学习的乐趣,也必定在每一次考试中都能考出优异的成绩,你们明天的生活就会更好!

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪正如爱迪生说的那样,所有的成功都是离不开汗水,离不开勤奋!有很多人看到了成功的大门,却未能打开,最后碌碌无为,他们不能被称为成功,他们只是失败者!

  中国曾有一名年轻大学生钱某,他12岁就学会了他人苦学多年都学不懂得微积分,被人称为神童,未来以他的天资,将会带领中国数学走向新高潮,但是他却懒惰的不参加学习,只是闲逛,这使他原有的天赋消失殆尽,最终成为一届庸才。

  正相反的,勤奋你将取得成功!

  伟大的发明家爱迪生在他小时候就被冠以一事无成的称号,但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,在不断的实践,不断的改正,用他的勤奋完成他的理想,最终发明了电灯泡!

  这样的例子不只是外国有,中国也有。我国伟大的数学家陈景润,为了解决数学界的明珠哥德巴赫猜想,坚持每天清晨3点起床学习外语,每日浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈过,终于,在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。还有语言大师侯宝林只不过上看三年的小学,由于勤奋好学,他的语言功底达到了炉火纯青的程度,成为著名的语言专家,有一次,他想了解一部明代笑语书跑遍看北京所有的旧书摊也为如愿,后来,他得知北京国中图书馆有这本书,时值冬日,他顶着狂风,冒着大雪一连18天跑到图书馆抄书。一部十万字的书啊!终于被他抄录到手。

  所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。勤奋永远都是不可缺失的一部分!

  有关勤奋的演讲稿 篇3

亲爱的老师和同学们:

  大家下午好!我今天演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。我曾经看过一句很幽默的`话“有智慧就吃,没有智慧就奋斗,就无能为力,就无知,就直饿。”这句话说明了智慧对生命的重要性。然而,没有天生的或后天获得的天赋,这是不需要任何努力就可以获得的。因为生活永远是一种平衡,付出和收获。不劳无获!

  我一直信奉“事业好勤,闲暇好闲”的格言。为了达到理想的结果,勤奋是众多因素中最重要的因素。对于大多数学生来说,一时的勤奋不是很难达到,而是很难持续。不如试试“一直坚定”。我一般只给自己定一个小目标。经过努力,目标很快就可以实现。每当出现这种情况,我都会有成就感,开心的时候,我会及时制定下一个目标。永不满足是进步的开始,我永远不会

  因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

  有关勤奋的演讲稿 篇4

各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天是9月24日,又是一个星期一,新学期开学已经是第四周了,前面的三周,通过全体师生的努力,校园内外发生了一系列的变化,我相信各位也看到了:学校大门口的路平坦了;校园内的班班通也安装好了;进入校门后没有人骑自行车了;自行车的停放也整齐了;广场上的纸屑没有了;楼梯上的垃圾袋也不见了;同学们之间的说话文明了;见到老师显得很有礼貌了;中午的休息时间大家也安静了;早上来学校补作业的同学越来越少了;课堂上认真听课的同学越来越多了;这一系列的变化无不凝结了老师们的付出:早上老师们需要来的更早,中午放弃休息的时间来陪大家自习;下午还要等到大家一起很晚下班。当然这一系列的变化也少不了同学们的积极配合:同学们,你们变的董事了!听话了!,能管住自己的手不乱扔垃圾了;能管住自己的口不讲脏话了,看到不文明的现象,你们能主动制止;看到别人做好事,你们能从心眼里感到佩服;遇到不明白的问题,你们能主动向老师请教,有老师指出你的不足,你们能谦虚的接受。这是多么令人感到高兴的事情啊!同学们只要你们能健康、快乐的成长,只要你们能学有所成,老师们无怨无悔的付出就物有所值!

  为了能让同学们在这以后的学习生活中更出色的完成任务,我对你们提出以下几点建议:

  1、文明礼仪要牢记,任何时候这是一个学生必须要学习、必须要做到的!

  2、行为规范不随便,严格要求自己的日常行为,不乱扔垃圾,不讲脏话,同学之间相互尊重,团结友爱,3、勤奋学习要坚持,学习本来就不是一件容易的`事,因为它不是一天两天就能认真就能完成的,它是一个长期延续的过程;但学习又是一件容易的事情,因为每天都有老师们陪着你学习,帮助你、指导你学习,你们不懂了,有老师指导,你们表现优秀,有老师表扬,你们表现不足,有老师鼓励,你们想放松,有老师监督,总之,有老师陪着你们一起,你们还觉得难吗?你们还应该觉得难吗?

  说到学习,我提几个具体要求:

  首先,上课要认真听讲,那是一系列后续学习的保证,其次,作业要力争独立完成,特别是周末的作业,不能仅仅为了帮助家里做家务,就把学习放在一边,学习现在对我们来说也是非常重要的一件事。

  再次,国庆长假马上就要到来,同学们在休息度假的同时,千万不要忘了老师布置的学习任务,更不能忘了在校外的文明行为和假期的安全问题。

  目前,问题肯定还是存在的,但同学们的表现已取得进步,这就说明只要我们继续努力,我们一定将一步一步取得突破,这就是我们所期待的,也是我们努力的目标,要相信我们自己,从我们自己做起,只要我们每天都做好一件一件需要做好的小事,我们一定会实现突破。谢谢大家!

  有关勤奋的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!我叫xxx,大学毕业进入公司工作,至今已有7年时间,前5年在网操中心工作,去年起调入资源中心工作。今天,我作“刻苦学习获真知,勤奋工作建业绩”的演讲,向大家汇报自己7年来的学习工作情况,目的是与大家互相交流,共同勉励,为促进公司健康、持续、快速发展作贡献。

  刚到公司,我在传输机房维护设备,为维护好设备,我增强工作责任心和工作紧迫感,先从处理最基本的故障开始,一面充分利用业余时间学习理论知识,一面遇到不懂的问题主动向师傅请教,为了多掌握专业知识,每天会议结束又回到机房继续维护设备。通过自己的勤学苦干和同事的指导帮助,我一个星期下来能够独立操作,初步熟悉掌握了传输基本知识,能够顺利开会。部门信任我,把一次很重要的电视电话会议交给我来维护与开机,我认真努力工作,整个电视电话会议没有出现过任何故障,获得公司领导与客户的充分肯定与一致好评。

  平时我尽心尽力做好本职工作,保质保量完成领导交办的工作。xx年冬天,区煤炭局要实现全区22个煤矿的集中监控组网,我主动带领两名新员工,利用半个多月的时间跑遍全区xx个农村机房,中午饿了就随时吃点零食,冷了就在车上避避寒,在条件艰苦的环境下,任劳任怨、加班加点工作,新装光端机22台,顺利实现全区22个煤矿的集中监控,获得公司领导与客户的.高度赞誉,在09年被评为优秀劳务工。

  经过几年的勤奋学习和刻苦工作,我逐渐成长起来,思想觉悟、业务技能和组织纪律性明显增强,成为一名核心的维护人员和技术骨干,在机房能够独挡一面。我承担起干线设备与C网波分的维护。干线设备具有十分重要性,C网波分又汇聚着全市的基站路由。我没有辜负领导对我的期望,定期优化光功率、主动清洁设备,排除网络安全隐患,确保干线设备与C网波分正常稳定运行。,我参加省公司举办的传输技能比武竞赛,凭着熟练的业务技术和扎实的理论知识,获得团体三等奖,为公司争得了荣誉。

  我调入资源中心工作,主要负责政企专线开通调度和固定资产管理。年底300多公里光进铜退电缆急需报废,否则,省公司今年对我公司的投资费用将减少200多万元。为做好光进铜退电缆报废工作,我不怕辛苦,经过一个星期的加班加点,终于成功完成了工作,为公司争取了200多万元的费用。评选核心劳务工,经过层层选拔,我最终以优异的成绩获胜,被评为“十佳技术能手”和“省级优秀劳务工”。

  在今年划小算单元工作中,要实现资源编码与资产编码的对应,我利用半个月的时间,将FTTH总数4500多条,在原来2200多条对应的基础上,成功比对出2300多条,对应率由原来的49。2%,提高到xx0%,成功上报省公司,完成此项工作。从今年5月底开始,在财务部带领下,我利用半年多的时间跑遍全市xx个县公司和3个营业部进行资产清查,带着标签打印机现场打印,发现问题当场提出,及时整改,账式相符率由原来的62%提高到91%,圆满完成资产清查工作。

  进入公司7年来,我刻苦学习提高了自己业务技能,勤奋工作取得了优良工作业绩,这是公司的正确领导的结果,与同事们的支持帮助分不开,我真诚地向公司领导和同事们表示衷心的感谢。进入新的,我要继续加强学习,提高自己的业务工作水平,以求真务实的工作作风,以创新发展的工作思路,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为促进公司发展,创造良好经济效益,作出自己应有的努力与贡献。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  有关勤奋的演讲稿 篇6

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《争做勤学小翰林》。

  “风催暑去荷花谢,秋爽云高雁自来”。好一阵清凉的风,一个清朗朗的季节,这真是个学习的好时候。做为学生,勤奋认真的学习是我们快乐的源泉。

  勤学不是苦学,贵在有恒心、有毅力。只要你坚持认真听好每堂课,自主地写好每次作业,这就已经达到了学习知识、巩固知识的目的,老师也会夸你,你可真是个勤奋学习的好孩子。当你读完一篇篇课文,你的内心世界会感到富足而充实;当你攻克一道道难题,你会品尝到探索的快乐;当你用简单的英语与人对话,你会觉得世界在你面前又大了许多,精彩了许多;当你学会一首新歌,画出一幅美丽的图画,学到一种新的本领……这些都是你的收获,这样的收获每天都有,正是这样的日积月累,造就了一个天天向上、才智过人的你,这种学习过程难道你不觉得是一种美好的.享受吗?

  “穷则独善其身,达则兼济天下”。当我们能以一种享受学习的心情来对待学业时,人生就必然会有更高远的追求。那时你就会明白,学习不光是为了自己,是为了造福你身边的人,让他们能更幸福的生活着。从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来、“激扬文字、指点江山”的风流人物毛泽东,都是因为勤奋学习而最终成才的伟大人物。他们以知识自己,享受学习带来的快乐。更因为学有所成而在国家危难时刻有拍案而起的魅力,有指点江山、力挽狂澜的能力。

  “心有多大,舞台就有多大”,同学们,让我们立志勤学,争做勤学小翰林,享受学习的每一天,谢谢大家!勤奋学习演讲稿篇3

  但我绝不是“书呆子”。我只知道“啃”书。假期里,我还会从事一些我喜欢的活动,比如画画、打羽毛球、跳绳、练琴等等。学和玩交替进行。在学校,我热爱集体,热爱劳动,帮助别人。我的同学总是帮助他们解决困难。我的行为得到了老师和同学的一致认可。

  在家里,我主动帮父母做家务,不惹他们生气,经常和父母聊天,主动看望孤寡老人。所以邻居总是夸我是个懂事的好孩子。

  “十大中学生”,多么光荣的称号!如果能入选,我会继续努力,好好学习,扬长避短。即使不能,我也不会气馁,因为我有理想有激情,雄心和勤奋是我们最青春美丽的颜色。同学们,让我们一起努力,期待更美好的未来。

  我的演讲结束了,谢谢。

  有关勤奋的演讲稿 篇7

  老师们、同学们,大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。

  每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代桥梁专家茅以升就是个典型的例子。

  茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”

  同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗?他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗?

  由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的`话,再聪明的大脑也会变得迟钝。

  同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,让自己更聪明,才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

  有关勤奋的演讲稿 篇8

  Good morning,everyone。今天我演讲的主题是:勤奋。

  人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力、靠勤奋换来的。举世瞩目的科学家霍金和诺贝尔就是很好的例子。

  霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生,这时他被诊断患了“卢伽雷病”,不久,就完全瘫痪了。1985年,霍金又因肺炎进行了穿气管手术,此后,他完全不能说话,依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈;看书必须依赖一种翻书页的'机器,读文献时需要请人将每一页都摊在大桌子上,然后他驱动轮椅如蚕吃桑叶般地逐页阅读……

  但霍金不会因为小小的病痛的折磨而放弃了对学习的渴望,他正是在这种一般人难以置信的艰难中,成为世界公认的引力物理科学巨人。霍金在剑桥大学任牛顿曾担任过的卢卡逊数学讲座教授之职,他的黑洞蒸发理论和量子宇宙论不仅震动了自然科学界,并且对哲学和宗教也有深远影响。

  诺贝尔到了8岁才上学,但只读了一年书,这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时,全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通,诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校,只好在当地请了一个瑞典的家庭教师,指导他们学习俄、英、法、德等语言,体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋,他好学的态度,不仅得到教师的赞扬,也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时,因家庭经济困难,交不起学费,兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手,他细心地观察和认真地思索,凡是他耳闻目睹的那些重要学问,都被他敏锐地吸收进去。

  就这样,在历经了坎坷磨难之后,没有正式学历的诺贝尔,终于靠刻苦、持久的自学,逐步成长为一个科学家和发明家。

  是什么使不起眼的小男孩变成举世瞩目的科学巨人?是靠坚持不懈的努力。

  勤奋出才能,勤奋出成果,古今中外都不例外。王祯是中国著名的农业学家。他走便了南北方的十七个省区,经过十几年时间,才编成了巨著《农书》。

  这样的例子不胜枚举。正如爱因斯坦所说:“人们把我的成功,归因于我的天才;其实我的天才只是刻苦罢了。”

  同学们,马上就要期末考试了,让我们在最后的一周时间里认真,刻苦的复习,争取取得优异的成绩,加油吧!我的演讲完毕,谢谢!

  有关勤奋的演讲稿 篇9

老师们、同学们:

  早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

  常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

  勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

  勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的`人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

  有关勤奋的演讲稿 篇10

  “业精于勤而荒于嬉。”唐代的韩愈在总结了古今多少人成功的经验后,说出了这句有力量的话。

  紧秋稻田了结满了禾穗,那是粮农泪与汗的收获;冠长捧起大力神杯的瞬间,那是全队不懈地努力的收获。古今中外,凡是在各行各业有所成就,为社会做出了贡献的人,在其每天日程中无不映射着一个浸透着汗水的'“勤”字。

  古希腊有个叫德斯梯尼的演说家,因为儿时患有口吃病,结果常常被对手辩倒,但他并没有屈服于这个先天的弱点,而是坚持每天跑到海边或爬上高山,口含小石子,高声演讲,经过刻苦勤奋练习终于成为著名演说家。我国西汉大文学家司马迁走遍祖国的名山大川,探访樵夫渔民等老百姓,搜集了狠毒民间历史传说,为写《五帝本纪》提供了大量素材。

  勤奋是成功的必要条件,更是有所收获的比要条件。我们应该像鲁迅那样把别人用喝咖啡的时间用到自己的工作上,事业上。勤于学习,勤于探索,勤于实践,勤于总结,在勤奋中积累知识、经验,在勤奋中练就意志、人格,在勤奋中积累才干、本领。这样等待我们的必是秋天般的灿烂多彩的收获。

  也许有很多人天资驽钝,各方面都不出众,但我们若能用勤奋的生活观念指导我们的一切,终会有令自己满意的收获。

  有人说:“要想一年收获就种花,要想十年收获就植树,要想一生受益就树立观念。”那么就让我们树立起勤奋的观念吧。

  有关勤奋的演讲稿 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  天道酬勤,努力进取。每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,属于你的那份志向又能散发出多少光芒去指引你的未来呢?俗话说:“无志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的动力,能让我们为实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望。

  或许你们会觉得,如此“伟大”的志向过于遥远。但是,想必在座的每一位都该知道—千里之行始于足下的含义吧。没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路上将会留下遗憾和后悔莫及。如果你的志向崇高而远大,我会恭喜你已经找准了起点,只须付出足够的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所拥有的辉煌灿烂就会是最多的!

  在学习历史的时候,我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬,在他们身上,那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是,我们有时也会有这样的想法:“现在是和平年代呢,要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉,报效祖国是如此抽象的一个概念。我曾经也有这种感受,仿佛不用为保卫国家而牺牲,就难以表达自己心中的爱国热情。但是,随着时间的推移,我渐渐明白了—我们虽然不用像革命烈士般无私无畏,但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

  刘翔,是为大家所熟悉的运动健儿,他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影,成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范,他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的'体现?“你行,我也行!”这句耳熟能详的宣传语来自本届特奥会。因为智商低下,对他们来说,就是为了学会打乒乓时的一个简单的发球动作,就需要用上几个月的时间!可是,他们从来不抱怨,不放弃,反而会付出超过常人几倍的辛勤努力,不惜挥汗如雨,因为在他们心中有一个强烈的愿望—我要证明自己!我要证明自己也能和所有人一样做到为祖国贡献出属于自己的一份力!

  这就是属于他们的志向,很单纯也很直接,但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

  “我会好好读书,将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己的志向,并朝这个方向努力。”……诸如此类的宣言,你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们,你真的不感到心里发虚吗?

  今天我站在这里,不是来喊口号的,立志不是只喊口号,而是要有实际行动。无需迟疑,现在就行动吧!我们的未来,就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步,我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!从今天起,不,就是此刻,身为学生的我们定下自己的努力方向,一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧!立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸远征。报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰攀登!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  有关勤奋的演讲稿 篇12

亲爱的老师和同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们经常听到这样一句话,“活到老,学到老。”学习是一个人一生的事情,尤其是对我们的学生来说,我们的任务是学习。让我们考虑一下。不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明。如果没有研究,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会,也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀;如果我们不学习,就没有先进的技术和我们今天的幸福生活。

  可能有的同学在默默的想,学习,唉,我一天到晚最怕的就是学习,无聊又无趣,是一件痛苦的事,更别提幸福了。然而同学们,你们知道在硝烟弥漫的战火中,有多少孩子在和我们医院战斗吗?他们没有教室,也没有学习。即使有学习的地方,他们每天都很担心。必须有人站岗,防止敌人发现;你知道当年,为了集中营里可爱的萝卜头,你学会了多少次难友抗敌;你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗?要知道,为了在困难的环境下保护课本,张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上,用太阳和月亮做灯,用石板做桌子;你知道吗,现在还是有很多生活在贫困山区的孩子为了上学,自己掏垃圾收集的钱,作业学费——?面对他们,我们有什么资格说我们的学习是痛苦的?

  看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的.教室,优美安静的学习环境,各种各样的学习工具,各种各样的课本,煞费苦心的老师,照顾我们成长的家长。我们有什么不开心的?语文和历史课可以让我们认识到祖国的悠久文化,数学课可以训练我们自己的思维,音乐课可以展示我们的歌唱声音,体育课可以让我们保持健康,科学课可以帮助我们了解大自然的奥秘,社会课可以让我们了解世界习俗和民俗。

  当然,只有努力认真学习,才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人,才会学到真正的知识,体会到它的快乐。让我们重温一下我们敬爱的周总理说过的话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长。让我们从今天开始认真学习,在学习中体验真正的快乐。

  我的演讲结束了,谢谢!

  有关勤奋的演讲稿 篇13

  老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。学习本身不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。

  要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的`儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的相对论。我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。所以,同学们,请珍惜时间吧!

  每个成功人士的背后都有一番热爱学习的故事,他们靠的就是对知识的追求,对学习的执着。他们的历程就好像砌墙,每一块砖都必须经过郑重的选择,才能盖起富丽堂皇、牢不可破宫殿来。为了我们能登上知识的高峰,为了不给我们的将来留下遗憾,所以,同学们,请热爱学习吧!

  但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的途径就是勤奋学习。所以,同学们,请勤奋学习吧!

  同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。

  有关勤奋的演讲稿 篇14

  尊敬的各位老师,同学们,大家上午好!

  今天我国旗下讲话的主题是《勤奋学习成就未来》

  国务院在今年2月26日主持召开的国务院常务会议上,部署加快发展现代职业教育。会议采用公开直播的形式,在国务院常务会议上是很少 见的,体现了中央对职业教育的更加重视。会议的任务措施内容已经在20xx年各级政府工作举措得到具体落实,例如会议强调的:创新职业教育模式,打通从中职、 专科、本科到研究生的上升通道。浙江省单招单考的高考招 生,20xx年的本科数量增加到1840名,是20xx年的3.6倍。按我校523人考生,及全省41888名的单招单考考生,按全省平均我校将会考取20多名本 科生,20xx年我校上大学的学生数量和本科生数量都会超过部分普高,职业高中不光在就业上体现了优势,在升学上大学上也比普高体现了更大的'优势。中央不光在 上大学上对中职学校进行政策倾斜,在财政投入上体现的更明显。今年我校实训设备购置的预算是近20xx万,这是我校办学以来设备投入最多的一年,今年5月 份,崭新的实训大楼和崭新的实训设备就可以让同学们使用,按“教学做一体”的理念建设的实训大楼在全省都会处在前列。

  同学们,我给大家展现了职业教育美好的前景,但更重要的是我们自身,我们自己的学习。

  文化知识,专业知识,实践能力,为人处世以及做人的道理,这些都是我们在学校里学习,提高的内容。在我们的调查中,有较多的学生认为我们职业学校主要应学习专业课。今天和大家更新一个观念,文化课在人的综合职业能力培养中占据重要地位。

  而专业课更是以后安身立命的基础。同学们,今后的社会分工将更加细致,机械化程度不断提高,老的工种消失,新的工种产生。对我们中职的同学来 说,我们不仅仅要学好本专业知识,锤炼技能,还要学会触类旁通,举一反三,以后到了单位,需要你完成一项工作,你不会,别人会,那人家的机会就比你多!以 后,你就是靠专业吃饭的。学校的很多优秀毕业生都是通过努力学习,踏实工作,事业发展很好,是我们学习的榜样。

  除了这些,我们还要学会与人相处,我们的同学基本是独生子女,集家庭的宠爱于一身,有很多自我为中心的思想,我们要学习合作共赢,与同学友好相 处,训练自己多方能力,在活动中锻炼自己,技能大赛、创新大赛、文明风采比赛、演讲比赛、职业生涯规划等。有一句话这样说,要么流额头上的汗水,要么流额 头下的泪水,我们要努力提升自己,报答社会,孝敬父母。

  同学们,我殷切地希望全体同学不比阔气比志气,不比才智比勤奋,不比基础比提高、不比吃穿比进步,秉承学校良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,积极提升专业素养,努力实现自己的人生价值。

  我的讲话完了,谢谢大家!

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