安全环保演讲稿(2篇)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的安全环保演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
安全环保演讲稿1
领导、老师、学生：
大家好！我今天演讲的题目是：保护水资源，做环境公民。
水是一切生命的源泉。人体重量的60%是水，90%的血液是水。我们每人每天需要两公斤水来维持生命。水是生产的主要资源：生产一吨大米需要1400立方米，提炼一吨钢需要200立方米，制造一吨纸需要500立方米。可以说，没有水，人类就无法生存。
同学们，炎炎夏日打开水龙头，舒舒服服洗个凉澡，你们明白吗？你洗澡用的.水是缺水地区几十个人每天的用水量；冲马桶的时候，你的一次性用水量等于发展中国家人均日用水量；一不小心，不拧紧水龙头，一个晚上流失的水，相当于非洲或者亚洲某个村庄的居民每天的饮用水。这些例子绝不是耸人听闻的，而是从联合国有关机构多年的调查中得出的结论。
众所周知，中国是一个缺水国家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，世界排名第109位，被列为世界13个严重缺水国家之一。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北荒漠化严重，沙尘暴频繁发生。节约用水是每个中国人的头等大事。
同学们，“黄金贵重，水无价”。为了自己的健康，为了后代的幸福安宁，为了人类未来的生存发展，让我们用心行动，从身边的小事做起，从点滴做起，节约用水，保护我们赖以生存的水资源，做一个珍惜水如金的“环保公民”！让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远成为广告！ 谢谢大家！
安全环保演讲稿2
教师和学生：
早上好！今日，我们演讲的主题是：“建立清洁卫生的环境，共同建立安康美妙的生活〞。
当我们走在整洁的校内里时，我们会有什么感觉？当我们在一间窗户清楚的教室里学习时，我们是什么感觉？
开学以来，学校的大局部班级都得到主动准时的清扫，卫生情况保持良好。许多班主任常常去教室和卫生区检查和指导清洁工作。教师们无私地悄悄工作，以确保我们学校漂亮整洁的校内环境。但是，我们发觉校内里还是有不和睦的音符。学生会检查你是否有这些坏习惯吗？学校的一些墙上有学生留下的足迹，在白色的墙上特殊刺眼；有的同学上厕全部不文明行为，不入池，不懂谦让，不懂冲厕所，或者冲完厕所不知道关水龙头；在一些教室里，垃圾桶几乎是满的。里面最多的是什么？是各种大家都吃的零食包，甚至是自己桌洞里的垃圾；我们还发觉，在校内操场、教室、台阶、过道等地方，有同学看到地上的垃圾，却视而不见，不予理睬，以为我反正没扔，和我不要紧。学生很少积极拾起来；其他同学倒垃圾掉进其他班级卫生区时走路摔倒；放学后，学校门口处处都是牛奶袋、纸屑和垃圾食品袋。同学们，庶人中学是我们每个人的家。你不觉得这个门面特殊有损我们在树上的形象吗？作为树上这个大家庭的一员，你应当怎么做？
师生们，为了进一步提高校内环境卫生质量，注重卫生，削减疾病的发生，发明美妙的学习环境，养成良好的卫生习惯，我盼望大家可以做到下列几点：
1、大家以爱惜校内环境为己任，仔细清扫教室、楼梯、卫生区、厕所、校内死角，给校内一个美妙的环境。
2、不要在校内里丢弃垃圾和垃圾，积极拾起地上的'垃圾，做一个绿色卫士。
3、不要在校内里吃口香糖、瓜子、糖果等零食，不要随地吐痰，不要在墙上乱涂乱画。向文明人学习，做文明的事。
4、教室里的劳开工具是按规范方式摆放的。学生的学习用品摆放整齐。他们的座位区，包括桌子孔，应当整洁干净。
5、每个班的卫生清洁工坚持每天清扫教室和卫生区域。
6、不在地上，留意涵养，清扫自己的整洁。
师生，爱惜环境，考究卫生，不仅是一个国家和民族高度文明的象征，也是一个人良好素养和良好习惯的详细体现。我们信任没有一个学生情愿在处处都是垃圾的环境中生活和学习。让我们主动行动起来，以你为树的主人，从自己做起，自律，相互制衡。学校的“无垃圾行动〞须要你我和大家共同努力，培养良好的卫生习惯，在我们的树上发明一个漂亮整洁的校内环境！
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