关于教师的演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编精心整理的关于教师的演讲稿，希望能够帮助到大家。
关于教师的演讲稿1
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《宽容，一种无声的教育》。
有一句名言说得好“海纳百川，有容乃大。” 宽容是一种修养，一种品质，是经过成百上千次的磨练形成的。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中有一句经典的话：“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”宽容是一种非凡的气度，宽容更是一种智慧与力量。宽容，对于教师来说，更彰显了教师的人格魅力。
英国谚语说得形象：“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣：“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底，人非圣贤，孰能无过，金无足赤，人无完人。生活中需要我们相互宽容。宽容是一种无声的教育。如果能宽容地对待别人的错处，那么被宽容的人就能认识到自己的不是，无声地达到教育效果。
今年我教小学二年级，有一天一大早就接到一位学生家长的电话，说是孩子新买的从国外旅游带回来的文具盒不翼而飞了。于是我们几位任课老师在班级里进行调查。经了解，这位学生的文具盒在大课间做操前还在，做完操就不见了。做操时应该不会有其他班级的孩子来我们教室，这文具盒可能是自己班的孩子拿的。当天班会课上，以此为契机进行以诚信为主题的班会教育。班会课上我以诚信故事导入，晓之以理，动之以情，并郑重承诺“每个人都会有犯错的时候，老师现在不想批评谁，只想给犯错的同学一个机会，如果哪位同学拿了那个文具盒，请在放学前主动找老师承认错误。知错能改就是好孩子，老师保证帮你保密，继往不究，就当什么事都没发生过。”当时教室里一片寂静，我心里也没底，会不会有人来承认。
课后，我一直关注着办公室门口的动静，多么期待有学生主动承认并说明原委。可是，原本进进出出及其热闹的办公室门口此刻却出奇的安静。同事无意间的一句话让我内心开始激动不已，她说：“下午哪个班的学生怎么一直在办公室附近徘徊张望，是身体不舒服吗？”我猛地从座位上站起，小跑出门，果真，我们班的'一个男生正在那角落转圈。他看到我后，小脑袋低垂着，一言不发，环顾四周，小心翼翼从怀里摸出一个文具盒递给我，轻轻地说：“老师，我错了！”我没有责备，我相信他真的是知错了。我把他请进办公室内，找了个学生椅让他坐下，以平等的姿态让他说说整个事情的来龙去脉。这件事就此画上句号，他每次见到我都会对我微微一笑，一切尽在不言中。
苏霍姆林斯基曾经说：“教师的每一次尊重与宽容，都会使学生终身难忘，都会促使他去思考，在思考中做人，在思考中做事。”“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心，而是经常激发他要做一个好学生的愿望。”孩子的自尊心如同早晨树叶上的露珠，轻轻一抖，他就会滑落。孩子虽然是单纯的，但是他们也是有思想、有个性和有自尊的人。因此，作为教育工作者在教育行为中，必须注意自己的言语行为，因为有时一个不恰当的行为，甚至一句不十分恰当的话语都会给他们带来极大的伤害，甚至影响他们的一生。
多年的德育生涯教会了我根据学生情况，分析其原因，以感化的方式，滋润孩子的心田。但是宽容也绝不是包庇、纵容，教师要牢固把握宽容的尺度，严慈相济，用一颗诚挚的爱心去感化每一个学生，一颗永不疲倦的耐心去等待学生改正错误，提升自我。
关于教师的演讲稿2
尊敬的老师，各位同学：
大家下午好!度过喜悦、祥和、幸福的寒假，踏着春天的脚步，带着新的憧憬、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼，在此，我代表学校向全体同学表示亲切的问候!向全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!老师们、同学们!春天是播种的季节，只有春天播下希望的'种子，秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。
新学期我们面临新的机遇与新挑战，初三的同学将迎来最紧张的中考;初二的同学处在承上启下的关键学期，初一同学处在打好初中学习基础的阶段。俗话说：“良好的开端等于成功的一半。
老师们，同学们：我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好，必须师生上下齐心，共同努力，创造新辉煌，使学校更有活力，更有实力，更有质量，更有影响。
最后，祝同学们，快乐学习、学习进步、幸福成长!祝老师们在新的学期里身体健康、工作愉快、幸福生活!
谢谢。
关于教师的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!这天我演讲的题目是《最美的眼神》。
最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一向在寻找这两个问题的答案，直到之后，我渐渐的明白了……
在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不明白什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自我，但是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我明白我能够，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。
课后，老师经常鼓励我，告诉我必须要有自信，要相信自我能够做好，上课要用心的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好完美美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从一年级到此刻，我对自我充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气应对一切，让我有勇气站在那里。
而此刻我也最后明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴!感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达大家如此情绪高涨，看来本人有大碗明星的派头。怪不得欢迎仪式如此隆重!如此特别!”他还故意重读“隆重”和“特别”，还夸张地拉长。说完这话后，这老师的表情又迅速恢复了先前的严肃。知道来者经验丰富、久经沙场，那些活跃分子倒也识趣，相继收敛，教室瞬间安静了下来。
虽说苏老师经常忙于学校其它公务，偶尔也外出培训或开会。但只要有空，他总是认真地为我们上美术课。他说：“书画原本是一家。”所以在画画之余他还让我们练练字。不过让我印象深刻的`不仅仅是他的课，今年十月份去南埕参加社会实践时的一段经历更是令我终身难忘。
10月9号那天我们去野炊。吃午饭前，我在去溪边洗手时不小心被一根横在路中间的树枝拌了一脚，重重地摔倒之后又被一块尖利的石头割破了膝盖，骨头都露出来了。剧烈的疼痛让我顿时觉得天旋地转。闻迅赶来的苏老师急得脸色煞白，说话的声音都变了调。他小心翼翼地抱我上车，并让我坐在他的腿上。之后车子便往南埕卫生所方向赶。
到了卫生所，医生说要先消毒，再缝合。消毒时，每擦一下酒精，我都是钻心的疼，然后是声嘶力竭地嗷嗷直叫。“没事，忍着点!”苏老师紧紧地抱着我说。到了缝合时，我浑身抖得厉害。每扎一针，那要命的疼痛使我只能又哭又叫，垂命挣扎：“哎呦!不要啊!疼啊!……”任凭我怎么哭闹，如何挣扎，那双大手始终紧紧地抱着我：“没事，你转开脸不要看。勇敢点，就快好了!”
不知过了多久，我喊累了，也无力挣扎了，医生好像已经开始给我包扎伤口了。突然，一滴凉凉的东西掉在我脸上，然后是两滴、三滴……我睁开眼睛一看：那是一张慈父一般的瘦削的脸庞，脸上挤满了珍珠般大小的晶莹的汗珠，然后是下雨一样地往下滴落;再看看他的头发，俨然是被洗过了;还有他的上衣，就像是刚从水里捞上来一样。尽管还是一样的疼痛难忍，但我紧紧咬住嘴唇，尽量让自己看起来显得放松一些。
我一共缝了七针。抱我回基地食堂后，我原本不想吃饭，可苏老师说一定要吃，这样才能好得快。我只好顺从地吃了起来。
回到学校后，苏老师还挂念着我的伤势，好几次到班级来看我，吩咐我要及时换药。现在，我的腿好得差不多了，在此，我想大声说：“谢谢，我敬爱的苏老师!”也许这个伤口会留下疤痕，但同样的，您在我受伤时给予我那慈父般的关怀及阳光般的温暖也会深深烙印在我的心灵深处。“苏老师，谢谢!”
关于教师的演讲稿4
同学们，大家上午好，今天我讲话的题目是《安全记心中，平安伴一生》。
如果我问你：这个世界上对你来说最宝贵的是什么?你肯定会说，是生命。是的，有了生命，才有希望与理想，有了生命，才有竞争和拼搏，有了生命，才有幸福与快乐。那么，生命之花顺利绽放的前提是什么呢?对，是安全。安全不仅是我们全体师生幸福生活的保障，也是我们学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭，同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。可有的人的生命之花却过早地凋谢了。据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在"消失"。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年缺乏安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年儿童进行安全教育迫在眉睫，刻不容缓。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患，有20种之多，其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等，这些都时刻在威胁着青少年学生的健康成长。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的'。
为了进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求，希望全校师生都能认真做好。
第一、要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅，互相理解，尊重同学的不同个性;要以平和的心态和恰当的方式来处理自己和同学之间的矛盾。
第三、体育课、实验课一定要听从老师的指挥和要求，不得擅自行动。如有身体不适要提前告知老师，上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、课间活动要文明有序，不追逐，不打闹，上下楼梯礼让右行，不推搡，不拥挤。
第五、要注意食品卫生安全。不购买、不食用三无食品和垃圾食品。
第六、学习安全用电常识，不要私拉电线、私接电源，不要用湿手去插电源插头，不要用湿布擦电器开;
同学们，我们热爱生活，才能在校园中演绎活力，憧憬明天;我们珍爱生命，才能拒绝伤害，健康成长。最后，让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安生活，快快乐乐学习，用安全托起生命的太阳!
我的讲话完毕，谢谢大家。
关于教师的演讲稿5
有人说：“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我爱我们美丽的学校。
记得读大学时，我曾对我的未来充满希翼，憧憬和遐想，想用火一样的热情去描绘绚丽的事业。20××年9月，我应聘到了××三中，那时所私立学校，在那里我成了一名被人们誉为光荣的人民教师教师爱岗敬业先进事迹演讲稿3篇教师爱岗敬业先进事迹演讲稿3篇。
当真正走上工作岗位以后，我在那里切实体会到了教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇。后来，我通过自己的考试，进入了我们西湖区干家巷小学，我知道，我不能丢弃我的教书生活，我离不开孩子们
悠易互通在这里，我倍感温暖，周围同事们的.工作精神感化着我、震撼着我，和学生们共同欢笑，共同烦恼，我周围的老师们无怨无悔的这样做着，他们像春蚕，象蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
一天又一天，一年又一年教师爱岗敬业先进事迹演讲稿3篇演讲稿。时光流转，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在这条路上已走了近四年，四年的教学生活，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……
当在一个春天，我从一个不爱学习的学生脸上读到笑靥，当在一个清晨，我听到一个学生说“我错了”，当在一个黄昏，我听到一个学生说“我会努力”，那真的是一种幸福。
每当这个时候，我的心里就会美滋滋饿，我希望我是培育孩子，不轻易说“不”，不轻易否定，因为我深深懂得，不是所有的笑容，都只绽放一次，不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目的光华。倾尽所有的爱和期望，培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠，这样的工作是多么有意义呀!
首先，教师应具有最起码的教师职业准则，要爱岗敬业，坚决拥护和支持中国教育事业的发展，另外，教师还应具有较强的专业知识，扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力，以及在课堂上灵活，随机应变的掌握课堂，维持课堂秩序的能力，以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件，而对于作为一名好老师，这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢?
关于教师的演讲稿6
各位领导：
大家好!
非常荣幸能有这次机会在这里演讲。我今天竞聘的岗位是幼儿园小班教师。
我XX年毕业于XXXX教育学院，(个人简历)
对幼儿老师的理解
对于这份工作的期望
将会如何进展今后的`生活
著名作家魏巍先生说过： “教师这份职业，————据我想———并不仅仅 依靠丰富的学识，也不仅仅依靠这种或那种的教学法，这只不过是一方面，更重要的，是他有没有一颗热爱学生的心。”在我看来并非是高呼几句响亮的口号就可以的，而是需要我们脚踏实地的从自我做起，从一点一滴的小事做起，不断学习充实自己，谦虚谨慎只有这样才能为人师表。我一直怀着，爱心 童心 和恒心 三心法则 努力的实践着。
关于教师的演讲稿7
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们大家好：
今天我的心情非常的激动而又感到无比的幸福，激动的是由于同学们对我的大力支持和信任，我才能够有资格站在这个舞台之上，和大家沟通与交流，和在座的各位老师们、同学们诉说衷肠、倾诉肺腑之言。工作 8 年来和孩子们在知识的海洋里，一起走过的风风雨雨、朝夕相处，终于得到了肯定、认可与回报，是我感到幸福和骄傲。“学生最喜爱的老师”读起来是那样的普通而又平淡，但我更从这短短的字里行间感受到了那沉甸甸的，它是那样的丰厚而宝贵，它是用多少金钱都换不来、买不到的。有句歌词写的好：金杯、银杯不如同学们的口碑，金奖、银奖不如同学们的夸奖。是啊，孩子们你们所投出的神圣的每一票，无不凝聚着你们对老师的真诚的爱戴和殷切的期望，孩子们是爱我的，你们把我当成了它们最亲密的朋友，当成了一家人。我骄傲、我幸福！同学们、孩子们，老师也爱你们！
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已在教育行业度过了 8 个春秋，但我始终信守着一句话：一个好老师 , 不仅要有渊博的知识、实干家的精神、艺术家的技巧，还要有天使般的爱心和极强烈的责任心。是啊，爱是温暖的家，是孩子避风的港湾，是师生心灵沟通的桥梁，是构建和谐班级的润滑剂。正是有了爱，天空才显得那么湛蓝，不再害怕狂风暴雨的侵袭。
那么，什么是爱？它并不一定是惊天动地的大事，也并非是生死离别的承诺，它就在我们生活、学习的点点滴滴每一个细节小事中。爱是迷惘时的'一番指点，挫折时的一句鞭策，成功后的一声祝贺，犯错时的一次谈心，怯场时的一个鼓励，生病时的一句问候，冬天里的一杯热水……（哪怕是一个轻轻的抚摸和小小的帮助，都会滋生出无穷的力量。）
爱是一种信任，能缩短人与人之间的距离，打开彼此间心灵的暗锁。爱是一种尊重、一种宽容。人的成长过程是个不断出错的过程，特别是处于青春期叛逆时代的孩子，犯错是在所难免的，面对童心未泯的孩子，老师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，我们的每一次宽容与信任，都可能创造出一个奇迹。有位教育家说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为老师的我，更加感受到了自己职责的神圣和一言一行的重要。
有人说过：正是在给予中，我领悟到我的力量、我的财富、我的能力，使我欢乐溢怀。当老师确实很累，但当我看到孩子们欢乐的笑脸时，当我生病听到孩子们殷切的关怀时，当有学生充满信任地坐到我的身旁对我倾诉时，我都感到了做老师的快乐和幸福。
但我深深的知道，要做学生永远喜欢的教师 , 只有这些还远远不够 , 但我已经迈出了可喜的第一步。我希望用自己的智慧和爱心去点燃学生美好的心灵之灯 , 做学生一生的老师和朋友。我希望许多年以后 , 当它们谈起自己的老师时 , 能够想起我 : 梁东晓老师 , 对 ! 梁老师人不错 . 这已经是对我最高的评价了。
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于教师的演讲稿8
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好!
天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香!在忙碌的脚步声中，我们又迎来了第xx个教师节，从大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年里我们所取得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位老师致以节日的问候!向给我们xx中心幼儿园给予亲切关怀、无私帮助的各位领导表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!一直以来我都很庆幸自己能成为xx中心幼儿园的一名教职员工，在这里有以身作则、关怀备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波可爱、天真无邪的孩子们。是领导的信任与鼓励让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与帮助让我的工作得心应手，是孩子们的`欢声和笑语让我的人生其乐无穷。如果说我们的生活因为经历而丰富，那么我的生命也因为这份工作而鲜亮。忘不了彷徨无助时领导给予我的关爱和力量，忘不了陷入困境时姐妹们带来的安慰和分担，忘不了失意烦闷时孩子们送给我的开心和快乐。如果说我们的人生因为有爱而丰满，那么我的生命也因为身边的这些人而精彩。
行走在色彩斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰;面对几个因绿豆芝麻点小事争执不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非;面对各种流行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。在课外活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最快乐的玩伴;在大型比赛中，我们会是最用心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象;在六一儿童节中，我们又如同是一位导演，服装道具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们创造出最美的天地;召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的积极性;每逢演出时，我们精心打扮把自己当成是一个演员，倾其所能只为在台上留下最美的微笑。如果说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂;如果说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加美丽。
作为一名幼儿教师，我深知自己肩上的责任重大，因为每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家未来的希望。在孩子们这张纯洁的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完美的起点。同时，我也清醒的认识到自己的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响，因此在今后的工作中我要更加注意自己的言行举止，力争做到为人师表、率先垂范。光荣在于平淡，艰巨在于漫长，未来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力量共同撑起孩子们心中那整片灿烂的天空。
最后，祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺利!谢谢大家!
关于教师的演讲稿9
尊敬的各位领导、老师、亲爱的孩子们：
大家好!
今天是教师节，也是我成为教师后过得第一个教师的节日，我也是感到特别的荣幸，能在领导的一个关怀之下，同事们的一些支持下，还有孩子们热情的欢迎下，度过这个对于我们老师意义特别重大的日子。
其实作为老师，我也是有很多的担忧，不知道自己能不能做好，但是这些日子以来，大家都是很关心我的，也是给予了我很多的一个支持，虽然孩子们对于我的一个认可还不是那么的强烈，但是也是愿意叫我，愿意听我的去认真的做好活动，去做该做的'事情，也是让我挺感慨的，的确作为老师是辛苦的，特别是我们幼儿园的老师更是如此，不但是要做好老师的岗位职责同时也是要和孩子们成为朋友，带着大家一起来成长，这段日子，也是给予了我很大的压力以及一些动力，动力的来源也是孩子们给予的一个认可，看着你们可爱的笑容我也是特别的开心，这是我的第一个教师节，我也是相信我会过很多个教师节，自己也是要努力的继续做好自己的一个工作，来和孩子们一起的成长。同时也是挺感谢大家的，一直都是支持我，从暑假的培训，带班，和孩子们相处，虽然是提前的时间点里工作，但是也是让我更加的熟悉了幼儿园，让我明白自己的工作该如何的来做，而今正式的工作不过短短几天，但是我也是积极做好，同时也是相信这一个学期会去做到位的，教师节，也是大家的节日，在此我也是特别的祝愿大家教师节快乐，在座的各位老师都是那么的优秀，那么的有耐心，有爱心，愿意来帮我，愿意给予我支持，让我也是特别的感动，而今的我也是成为了教师，还记得还是学生的时候，也是特别的感谢老师，教会了我很多，而今我是老师了，那么更是要带着孩子们去学到更多才行的，同时自己也是不会忘记此次教师节孩子们送我们的礼物。
新的一个开始，从学生变为了老师，自己会做好，不会辜负教师这一个称呼，同时对于同事们我也是特别的感谢，再次的祝愿大家节日快乐，作为新教师，我也是会让自己这个新慢慢的变得成熟，同时也是去让孩子们收获更多，教师节是我们的日子，同时也是告诉我们这个岗位的责任，要去做好，最后也是愿孩子们在我们的带领下变得更为优秀，幼儿园也是越做越好。谢谢!
关于教师的演讲稿10
教育乃国之命脉，而师者为教育之魂魄。
——题记
教师如粉笔，缩短身躯，传播知识；教师如红烛，燃烧自己，照亮别人；教师如园丁，浇灌花朵，点缀春天。“桃李不言，下自成蹊”，教师一直无言付出，但他们的无私奉献却让所有人铭记。教师，值得我们所有人尊敬。
孔子是我国伟大的教育家，他有个弟子名叫子路，其缺点是逞勇好斗。某日子路问孔子：“君子好勇乎？”孔子回答说：“义之为上，君子好勇而无义则乱，小人好勇而无义则盗。”告诫子路如果没有义只有勇，无论身份高低，都会走上歪门邪道。在孔子苦口婆心的教导下，子路终变成一个言行一致的“君子”。若没有孔夫子的正确引导，子路这种好勇之性，便可能走上歧途。指点迷津，使人向善的师者，令人尊重。
石秋杰，南昌大学的普通女教师。48个春秋的生命历程，14年的抗癌之路，经历了三次大切除手术，几十次化疗，放疗。但是石秋杰老师从来没有因为治疗而耽误过给学生上课，直到去世前的48小时，石老师还在挣分夺秒地为她的学生修改论文。她身体力行，完美地诠释了师者的.爱与责任。“捧着一颗心来，不带半根草去”这不正是她真实的写照吗？这不正用是任何数字都无法估算的生命价值吗？这种默默无闻，无私奉献的精神，难道不值得我们所有人敬重吗？
20xx年3月，女教师张丽莉在车祸瞬间勇救学生，自己双腿遭碾压高位截肢，这位女教师的一生将要在轮椅上度过。难道她不怕家人担心吗？难道她不怕家人为她落泪吗？不，她怕。但她心系学生的安危，在这千钧一发之时，她奋不顾身的救下学生。像他们一样在立足于本职岗位、默默耕耘、为人师表、教书育人、舍己为人、无私奉献的教师还有很多很多。
又是月光倾洒的夜里，又是路灯依稀的夜里，又是老师屋中灯明的夜里，多少教师正伏案桌前批改作业。他们犹如黑暗中的一盏明灯，给我们以方向；他们犹如大海中的一叶孤舟，给我们以希望。
亲爱的老师，您是阳光，普照我们；你是雨露，滋润我们；因为有您，我们的心田才绿草如茵、繁花似锦！请让我向您致以最崇高的敬意！
关于教师的演讲稿11
尊敬的各位领导，亲爱的各位老师：
首先，请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们幼教同仁以及我们xx给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!
今天，我能同大家在一起，共同庆祝第xx个教师节，我感到十分荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。人生如梦。和我同龄的老师们，xx年前的今天，我们大多还是作为中学生，和老师们一起，迎来了第一个教师节，九月的金秋，空气中弥漫着感念师恩的气息，老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里。的幼儿教师站在这里，经过近二十一年教坛的磨砺，站在这里的，还有一颗颗平和、坚定而充实的心!幼儿园是孩子成长的乐园，同样是教师成长的精神乐园，在我们的幼儿园，每位教师追求真知，实现自我，结伴成长感受欢乐和成功，大家对自己的幼儿园充满着一种感激之情，一种眷恋之情。沿着近二十一年的教坛之路走来，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业，到把教师当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们力量，是同事们的微笑给了我们鼓励，是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难，去体验教育生命的真谛。我想，作为一种职业，教育，最能够吸引我们的，莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中，我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐，真正体会到幼儿教师是光荣的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新不断迸发的创新火花，不断涌现的改革激情，在教育教学的'领域，我们捕捉到新的时尚与流行。于是，教育改革，成为一种新的生活方式，躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我们在人生价值的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，神圣的工作履历表上，有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量!
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的幼儿教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐，永远年轻!谢谢大家!
关于教师的演讲稿12
我心中的好老师
演讲者：初三（1）班 黎光榜 指导教师：黎 皓
尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：大家好!
今天，我演讲的题目是——《我心中的好老师》! 在我开始演讲之前，请允许我先给在场的所有老师致以崇高的敬意——(深深地鞠躬)——感谢你们：所有献身光荣的、神圣的教育事业的老师们!
说真的，此时此刻，我的心情很沉重，也很幸福！因为，今天——我心目中的好老师正好在场!纵然有诸多慰藉，诸多幸福感在蔓延、在蔓延，这些，正是他在我心目中的根深蒂固! 他——就是我可敬的语文老师，就是我至爱的班主任! 刚进初一的我，总是很早就来到教室，要么温习一下学过的内容，要么预习一下要上的新课。那天第一节是班主任的语文课，预备铃一响，他就到教室。随着他铿锵有力的脚步声渐近，我自然地抬头一望：怎么啦?老师就像变了一个人，似乎很憔悴。
老师往讲台一站，喧闹的`教室立即安静下来。他用有些沙哑而颤抖的声音说：“孩子们好——上课!”
与他以往抑扬顿挫般的声音相比，我的心不禁一沉：老师怎么啦?
老师上课的语音不再是抑扬顿挫、激情满怀，而是那样的低沉，眉头间还不时伴随着痛苦迹象。
我难以聚精会神，打开的笔记本洁白地躺在课桌上，一门心思地想着：老师究竟怎么啦?
我的心飞出了教室：是老师家里闹矛盾啦，还是老师生病了，还是我们班那个调皮大王让他生气啦
我盯着老师胡思乱想，发现他板书的手有气无力，正如他的语音无精打采，身子似乎摇摇欲坠的样子。讲课的时候，不经意地拿书遮挡一下脸部，再偷偷地揉一下他的右腮。 我终于发现了，老师的右腮、右下颌似乎比左边还要肥厚一些——老师真的是生病了!
大约30分钟后，老师手捂右腮，痛苦而低沉的说：“孩子们——对不起！孩子们，请你们自习吧!”
大家也终于明白课堂发生的一切，纷纷说：黎老师，您休息吧；黎老师，您休息，我们会听您的话的!
课堂一下子变得十分的安静，就连平时的几个捣蛋大王也分外的安宁。在痛惜中，我们完成了约10分钟的自习，但是，我敢用我的人格担保，那节课是效果最好的课，也是我终身难忘的一堂课。
下课了！我随着老师的身影去了他的办公室。我对他说：“黎老师，你去看看吧！我们会好好上课的！”
老师缓缓地说：“孩子，我是班主任，不到万不得已，我是不能耽误你们的！我们班本来就是学校最最看重的班级，但也有些同学很调皮，猫猫不在家——耗子闹翻家，那会影响大家的学习的。我在学校，对大家学习有好处，这也是我的责任!谢谢你！也谢谢大家！”
我含泪离开办公室，把他的话语告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师的一片苦心，要为咱们班级争光！ 我亲爱的同学们，此时此刻，我激动地站在演讲台上：同学们——姐妹们——哥儿们，责任——懂吗？这就是责任！老师给我们树立了责任的榜样，我们大家都要做有责任的人，都要在2016年的中考中过关斩将，所向披靡！
——感谢您，我至爱的班主任！
——感谢您，我最尊敬的语文老师！(深深地鞠躬)
——感谢您，在场和不在场的各位老师们！(深深地鞠躬) 谢谢大家！我的演讲到此结束。谢谢！(深深地鞠躬)
关于教师的演讲稿13
各位老师、同学们：
上午好！
能在这样一个特别的日子里，作为一名教师代表发言，我感到十分荣幸。
其实，在踏上教师这个岗位之前，我并不确切知道，做教师该是什么样子，一个教师的人生又会是怎样。然而，一路走来，我的教师生涯已经跨入第十七个年头。
如果要问我从这教师生涯中收获了什么，我想说：一份恬淡的心境以及一种生活的温情。在这里，我找到了自己的方向。而且，越来越坚定。它安静、独立，它让我的生活离书香不远，但又不偏离现实。我在这一份平静中收获自己的人生，品味自己的幸福。当然，教师职业并非没有烦恼、艰辛，相反，充斥着我们平常日子的，或许更是一种单调和乏味。然而，如果你的内心有信念，有向往，苦也就成为了乐，抱怨不代表厌弃。我相信，在我们所有教师的心中，都深埋着一颗叫“热爱”的种子。
教师是一个平凡的岗位，作为一名普通的教师，我没有什么感人的事迹，更没有什么惊人的壮举。我所能做的，只是认认真真、勤勤恳恳站在我的讲台，做我该做的事情。我知道，要成为一名好教师，是需要一份情怀的。这情怀也许并不显山露水，但在持续很长时间甚至一生的教育生涯中它又是不可或缺的，否则日常的辛苦疲惫和功利得失的算计很容易消磨这份职业热爱。只有认真地付出，才能坦然地收获，不管这果实与否饱满。
所幸，我们并不孤独。亲爱的同学们，今天虽然是教师节，但并不只是我们庆贺。没有你们，也就没有我们！是你们，带给了我们动力，带给我们生活的真诚和温情！至今记得，就是在这样一个美丽的季节，我的一位学生用她第一个月的工资给我买来了两斤水红菱，轻轻地放在我桌上；至今记得，我嗓子不好上课艰难课代表用她的'杯子为我接来一杯温水不嫌弃我感冒；至今记得，手机里那些弥漫着温馨、舍不得删掉的短信。一位同学说：很惭愧，总是到了特殊的日子才会想到要问候老师。但是，请老师相信，学生一直记挂着您，一直记得您在课堂上给我们讲课的样子，一直保存着您写满字迹的日记本，一直将您充满鼓励的目光印在心间……一位同学说：老师，感谢你陪伴我度过了高中的三年时光，感谢你在高三那段紧张的日子里带给我的鼓励，更感谢你教会了我许多东西……
这样的短信，我相信每个教师都曾收到过。我知道，我的身边还有许许多多更加出色的教师在默默耕耘着，以自己的人格魅力感染着学生、熏陶着学生。
亲爱的同学们，请你们记得：老师和学生，是永远紧紧地联系在一起的！作为一名教师，人生最大的幸福就是能得天下英才而育之，最大的快乐就是看到更多学生不断成长和发展！
但愿有一天，不再需要教师节，人们也自然会记得教师这个职业！
最后，向各位同行致以最美好的节日祝福：祝大家身体健康、家庭幸福、教学之路日上，生活之树常青！
关于教师的演讲稿14
敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第二十一个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！
记得那年我们初入校园，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操;几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的将来，在您辛勤劳作的'土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
····敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！
关于教师的演讲稿15
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
我是10号选手施雨，今天我为大家带来的演讲题目是心系职教绣未来!
诗仙李白有着自己一生矢志不渝的前进方向长风破浪会有时，直挂云帆济沧海诗圣杜甫有着自己一生不懈的追求会当凌绝顶，一览众山小而隐者陶渊明同样有自己心中的一片向往采菊东篱下，悠然见南山。
我作为的一名普普通通的教师，虽不及诗人的风采，也没有文学家的妙笔，但我却拥有着别人无法比较的独特快乐!因为在这里有我可爱的同学们，虽然他们有时淘气，脆弱，但更多的是善良，坚强，这些让我时时为之感动;在这里有我亲爱的同事，和蔼可敬的领导，大家的和谐互助使得我更加坚强的面对生活与工作中的困难与挫折，在这里我向出现在我生命中所有曾给我批评、指导、帮助的人表示深深的感谢。谢谢你们!
灿烂的职高舞台上有多少梦想在其中绽放，有多少欢乐在其中传递，又有多少学子在其中成长!在这里处处有着清脆的笑声，自信的眼神，热情的面庞!这儿是成就理想的平台，这儿是通向成功的`起点!
在这里你可以选择适宜的专业发挥你专长，你可以参加各种社团挖掘你的潜能，你还可以通过各种活动展示你的风采!生命给了我们一双黑色的眼睛，但我们要用它来寻找光明!请大家记住：做不成太阳，我们可以做月亮，做不成月亮，我们可以做星星!请坚信这世上总有一个位置是适合你的!虽然你不伟大，但你是阳光的，自信的，你就是最可爱的!我爱这样的你!我爱这里热情，沸腾的一切!
今天，作为一名教师能站在这里我觉得十分的幸运，幸福!因为在这里收获的是双赢，不仅成就了学生，还提升了自己!改变自己，开展自己，完善自己!在这里我们不仅教会学生学习文化知识，学习生存技能，更要懂得生命的价值，做一个自信自立且心存感谢的人!当然，要收获这些，没有学校为我们提供的优良场所，没有各个处室部门的协同合作，没有在座的每一位的精诚团结，我想是做不到的!
最后我想说，如果一个好的老师是学生的幸福，一个好学生是老师和家长的幸福!那么，我认为一个好的学校是师生共同的幸福!我坚信只要我们携手共进，心系职教，就一定会绣出一个美好的未来!谢谢大家，我的演讲完毕!
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