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学生演讲稿

时间:2023-07-13 08:04:36 演讲稿 我要投稿

学生演讲稿经典14篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现在社会,演讲稿使用的情况越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的学生演讲稿,希望对大家有所帮助。

学生演讲稿经典14篇

  学生演讲稿 篇1

尊敬的老师同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是:[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初,我们遇见了一场肆虐的疫情。使我们的开学无法如期而至,只能待在家里听课,学习,做作业。我们从来没有这么渴望过开学,在这次战“疫”中,有无数的医疗工作者奔赴一线,舍小家为大家,扛起了保家卫国的责任。我们深深体会到了:“从来没有什么岁月静好,只是有人在前线为我们负重前行”这句话的真正含义。

  在全社会的共同努力下,我们在5月20日最终回到了校园,再看看其他国家目前的疫情情况,让我们更加深刻的体会到自律的强盛,正是因为全国人民的自律才使得我国的疫情得到了很好的操纵。曾有人这样说:“有一种品质可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出,这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。”自律是优秀人生的标配,养成自律的习惯,收获的不仅仅是一个好成绩,而是一个受用终身的强盛助力。

  在学校生活,我们深刻意识到自律的重要性。复学以来在班主任任课老师们的引导教育下,我们从一开始的`见面就不自觉的聚堆到此刻彼此下意识的保持距离;从到宿舍不经意间就会窜到别人的宿舍,到此刻每个人都能在自己的宿舍活动。我们在不断的自律中反思成长,学会了自己独立面对生活学习的方式方法。

  同学们,我们在学校虽然有老师催促教育,但更多的则需要自律,不论是学习还是生活中,贵在自觉!人都是有惰性的,每个都想自己轻轻松松自由自在,但恰是那些成天想着轻轻松松自由自在的人,以后的生活最艰难不如意!尤其在疫情期间,国外很多想自由要聚会不佩戴口罩的人们已经品尝到了苦果。世界上从来没有什么可以不劳而获的,天下从来没有掉下的馅饼。疫情防控期间的防控知识是重要的,我们必须去做,但有人的确不想做,比如:戴口罩洗手测体温打扫卫生消毒。还有些事也很重要,我们的确不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:随意丢弃口罩下课后聚集在一起打游戏回宿舍后窜宿舍用同一个杯子喝水乱扔垃圾等。

  这些都需要我们积极自律,唯有自律,我们才干不断地战胜疫情,不断地超越自己,也唯有自律,我们才干逐步地走向成功,实现自己心中的梦想。

  最后,让我们以自律共勉,在自律中走向成功!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好,今天我演讲的题目是《以我的未来不是梦》。

  每个人的未来都不是梦,有的人梦想远大,有的人梦想平庸,但不论如何,每个人都在为自己的梦想努力奋斗,当然,我的心中也有一个梦想,它在无时无刻都在驱使我前进。

  我的梦想是当一名优秀的人民教师。但是,我希望能教农村的孩子们,因为我认为,农村毕竟与城市有一定的差距,而且,农村的条件也比较差,所以,那些生活在农村的孩子们不像城市里的小朋友那么幸运,能受到教育也是非常不容易的。我之所以有这个梦想,是因为每当我看到那一位位大学生拿到的一张张录取通知书,脸上挂满了喜悦的神情。我的心中总会涌起一阵阵激情,这不就代表着老师将他们那宝贵的知识传给下一代的孩子们了吗?这些学生不就要成为国家的栋梁了吗?老师的那种无私奉献的精神难道不值得我们佩服和学习吗?从此,我小小的心灵播下了梦想的种子,长大后我也要当一名优秀的人民教师。

  为了这个梦想,在今后的日子中,我会努力奋斗,勇于拼搏,让我今天的付出,成为明天的骄傲。丁尼生先生曾说过一句话:“梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?”在梦想的国度里,我带着一颗赤热的`心去追求,去奋斗,我相信,梦想的七彩阳光会为我变得更加绚丽多彩。我的未来就

  不再是梦,而是绽放在春天里的一朵鲜花。实现自己的梦想并非一件困难的事。一切皆有可能,老师那无私的精神,像灯光一样照亮了我,给我指引方向,让我向着梦想执着追求。

  我的未来不是梦,它与我们之间的距离仅有一步之遥,只要我们努力跨出那一步,成功就在我们眼前。

  学生演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我的家乡在xx,那里盛产莲藕。

  春天,绵绵细雨下个不停。大地湿润了。农民伯伯开始出来播种莲藕种了。一天天过去了莲藕生根发芽。

  夏天,荷叶长得很茂盛,有的.像一个个圆盘,有的像一把把小雨伞……荷花有的也开了,像一朵朵花灯,有的半开着,像害羞的小姑娘,用手帕遮着自己的小脸蛋,可爱极了!晚上,青蛙在泥里开歌舞会,唱着优美的歌:呱呱呱,荷花听见了,荷叶也听见了,不由自主的也跳起了优美的舞蹈。

  秋天,莲藕成熟了,农民伯伯从泥里挖出了许多莲藕,它们像婴儿的手臂一段一段的真惹人喜爱。莲藕可以生着吃,也可以炒着吃,香香脆脆的,还可以煲着来吃,粉粉的,太好吃了。

  啊,我爱家乡的莲藕。

  谢谢。

  学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的主题是《祖国在我心中》。

  现在,我们的祖国到处都能看到高楼大厦,到处都能看到川流不息的汽车。而这一切的辉煌成就都是那些爱国、勇敢无畏的先辈和英雄们所创造出来的。我们的祖国从成立到改革开放,人们的生活渐渐变得宽裕起来,不再受那些外国人的屈辱了。也不会再有以前的那种不平等条约了,澳门、香港等地区也回到了祖国母亲的怀抱。我们中国变得比以前更加富饶了,已经不再是那个软弱的孩子了!

  现在,我们的祖国已是今非昔比。20xx年至20xx年,“神舟飞船”陆续发射成功。20xx年,“天河一号”成为全球最快的超级计算机。20xx年,我国用长征三号丙运载火箭,成功将第三颗北斗导航卫星送入预定轨道。20xx年,“神舟十号”再次飞天,实现了对接。这么多的.伟大成就,多么辉煌!我感觉到我们的祖国在变强!不仅如此,我们祖国的景色也变得更加美丽迷人。有巍峨峻拔的高原,有碧波环抱的宝岛,有苍苍茫茫的草原,还有七沟八梁的黄土坡。在北京,有气势磅礴的万里长城,有雄伟壮观的故宫,还有金碧辉煌的圆明园。我们的祖国到处都是如歌如画的风景,让人感到心旷神怡。

  我们的祖国还是一个团结的大家庭。虽然发生了不少的灾难,但一方有难,八方支援。只要我们团结一心,那么任何困难都难不倒我们中国,任何困难都会被我们中国迎面而解!

  所以,同学们,虽然我们目前做不出什么大的成就去为国争光,但我们只要刻苦地学习,照样可以为祖国更美好的明天而奋斗!照样可以为祖国更强大的明天而奋斗!

  我们要让全世界的人们都知道:我们的祖国在变强!

  学生演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(1)班的盛志轩,今天,我很荣幸能够走上这个讲台,我所取得的一切成绩都来自老师和家长一直以来对我的关心和培养,在此,我诚挚地向老师以及所有曾经帮助过我的人表示衷心的感谢!

  记得老师经常对我们说的一句话:你的未来就掌握在你自己手中。是啊,谁都不愿老来一事无成,所有人都希望梦想成功,但是不努力,一切都会毁在自己的手里。我想把自己的未来紧紧地把握在自己的手上,我把我的想法付诸了行动,坚持做到“胜不骄败不馁”!

  在文海校园里徜徉,我感受到了“以文化人”的精神感召,我养成了对工作认真负责,对学习一丝不苟的习惯,在学习中我不仅保持自己的学习成绩优异,我还积极参加学校和班级的各项活动,做老师的好帮手,课后积极和同学交流学习体会,共同探讨学习的'新思路,一起进步和成长。

  生活中我有很多爱好,例如:游泳、足球、跑步、下棋等,我还爱研究魔方,经常会去学习一些新的玩法。在学校里我加入了我一直向往的足球社团,训练认真积极,获得了老师的认可。在课余时间里我很爱读书,因为这可以丰富自己的知识,开阔自己的视野,每周我都会写一篇文章,以便记录生活中的点点滴滴。

  在学习上,我明白了学习的重要性,培养了学习的自觉性。天上不会掉馅饼,学习也是这样,要靠勤奋和自觉。面对学习,我尝到了学习的乐趣,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。

  “天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我一直把心中的偶像爱迪生的这句话当作我的座右铭。我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。少壮不努力,老大徒伤悲,只要努力了,就一定不会辜负将来的自己!

  我在努力着做最好的自己,相信你也会做最好的自己!我们大家一起加油!

  谢谢大家!

  学生演讲稿 篇6

  激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹.激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应.激情源于梦想,引发动力.

  设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个xx年计划的时,那时的.你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢! 激情来自心灵,出自行动.她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟.记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍.

  为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己.最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛.然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸. 许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情.

  假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇; 假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性.对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情.长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿.

  激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切.既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中.

  朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!

  学生演讲稿 篇7

老师们、同学们:

  大家上午好!

  成亦英雄,败亦英雄。你永远是我们心目中真正的英雄,第一个冲过终点的人当然是我们的偶像,而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的,更值得我们敬崇、永不放弃,永不服输、终点并不是真正的终点,体育必将冲破人类的极限。

  或许失败对于你来说是一种耻辱,是一种希望的破灭。几个月的艰辛训练和满怀的希望在一刹那间付诸东流,令你沮丧,令人悲伤,但看看你用尽全力奋力拼搏的`一刹那。眼眶中含着泪水的我们不这么想,你是勇敢的,你是坚强的,你用你那顽强的意志完成了你的任务。看成败人生豪迈,我们应从头再来,为你感到了骄傲。

  谢谢。

  学生演讲稿 篇8

亲爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是六年级二班的云楠。我今天演讲的题目是“好习惯随我成长”。

  梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。

  在我们的校园里,在楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想:反正有学生值日,何必扔掉;比如有的同学习惯在教学楼的'走廊里追逐、玩耍、行走、推推搡搡;甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明习惯的培养,这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。事实上,良好的行为习惯是我们学习成功的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。我们知道,学生只有具备良好的文明行为习惯,才能营造良好的学习环境,营造良好的学习氛围。

  同学们,如果这个时候不做好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有丰富的科学文化知识,人在我们自己的社会里又有什么用呢?所以在这里,我提出,我们首先要做一个正直的人,一个懂文明,懂礼貌的好学生。我记得有一个名人曾经说过,美德的实现是由行为构成的,而不是由言语构成的。无数的例子表明,高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来,我们需要学习和继承许多东西。但是,最基本的问题是:我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒?

  南开大学校长在镜子里写了一句谚语:“每张脸都要争,头发要剪,衣服要整齐,扣子要打结,头要直,肩要平,胸要宽,背要直。”作为一个学生,我们必须明白,我们的外表至少要符合学校的氛围和学生的身份,保持大方得体的外表,这才是我们最亮的一面!

  学生演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  下午好!我是七年三班的于欣萍,十分荣幸今天能站在这里演讲。

  初次竞选市优秀学生,心中不免有些紧张。能够站在这里,我要感谢学校给我这个宝贵的机会,还有老师、家长和同学们的鼓励与支持。作为一名严于律己的中学生,我相信,我能够得到老师和同学们的认可。

  回望在校近一年的时光,我做到了勤奋好学。自习课上,总有我对一道道数学题绞尽脑汁的身影;老师讲课时,总有我凝神听讲的模样;课下时间,也总会有我认真完成作业的执着。自主学习的观念在我的心中滋长。一份耕耘,一份收获,在初一这段打好基础的时光中,我也取得一些成果,曾多次在学校考试中独占榜首,我把这份小小的成绩视为前进的动力,让自己变得更加优秀。因为这已成为过去,将来的一切由现在决定!

  时光悄然流逝,在自己的历史光影中,我一直以“温室中的鲜花不能成为真正的勇者”为作佑铭。并战胜自己内心的恐惧,积极参加学校组织的活动,并认真对待每一个竞争中成长的机会。通过一次次努力,我曾取得过骄的成绩。网上作文比赛取得三等奖,作文大赛荣获一等奖,数学竞赛获得特等奖,读书演讲比赛一等奖。每一份回报都似历史长廊中一颗闪亮的明星,在时光轴上永久璀璨。

  生活在一个农村家庭,面对学校与家长的循循善诱,我足以胜任勤俭节约好少年的称号。自学校办购物卡至今,第一次充的45元,剩余21元。我一贯双面使用纸张,为国家环保做出自己一份应尽的责任。用餐时,不剩饭,不挑食,不买零食,使自己能有一个强健的体魄。夏季在校时间,喝凉白开,很少买矿泉水。我出生在一个简朴的家庭,父母的行为举止使她有“奢以耻,俭以荣”的思想。

  我一直坚信“一花独放不是春,百花交放春满园”作为一名组长,我关心组员的情况,并热情帮助。徐凡瑞同学意外受伤,为了让他能有一个好心态面对生活,我与他网上聊天时,鼓励他自信,不气馁,只要努力就可以有一番作为。面对小组成绩落后这件事实,我常常自我检讨,自我激励。每天放学后,我利用自己是住宿生这个有利条件,自觉检查班级门窗,电脑是否关好,总是最后一个离开班级。

  对于每位老师安排的任务,我无不认真完成。费主任安排我负责七年级早测公示,两个学期以来,我坚持用适当的时间将这份任务办得完美,得到了办公室诸多老师的肯定。

  成为文明礼仪好少年是我的目标。我在学校从不戴艳丽的.头饰,一直是名身穿校服的最美少年。面对同学不随意询问对方的私事,不随便拿走别人的物品,不在公共场合大声喊叫,不乱扔垃圾、随地吐痰。多次拾起脚下的垃圾,严格要求自己。在班级中“出淤泥而不染”,不与同学打闹。我立志在点点滴滴的生活中磨练自己,让自己逐渐成为一名合格的文明小卫士。

  时光如白驹过隙,转眼间,我经历了许多,也收获了许多。“学习如逆水行舟,不进则退”所以我会以积极的心态迎接每一个挑战。我的目标是考上一所好的高中,为此我会付出持之以恒的奋斗。机会总会垂青于有准备的人,我相信今日的勤奋终会博来明日的幸运。

  谢谢大家!

  学生演讲稿 篇10

各位老师:

下午好!

  幸福是什么?对于饥饿的人,幸福是一张烙饼;对于忙碌的人,幸福是一个难得的休假;对于爱美的人,幸福是一件漂亮的衣服;那么教师的幸福是什么?教师的幸福可以是和学生开心地游戏,是家长的认同,是领导的赞赏,是一堂成功的课,是一篇获奖的论文,是一张远方学子捎来的贺卡,是很多很多没被发现的欣喜,但教师最大的幸福应该是得到学生的尊敬和爱戴。要得到学生的尊敬和爱戴,你只有先去爱学生。热爱学生是教师最宝贵的品质。

  1966年,美国心理学家罗森塔尔带着他的助手来到了一所乡村小学,他们对18个班进行了一次煞有其事的“智力测验”。测完之后,他并没有看测验结果,而是在名单中堆积抽出20%的学生,并告诉老师说这些孩子在测验中得分很高,他们很有潜力,将来可能比其他学生更有出息。名单中有些学生在老师的预料之中,有些则不然,甚至是水平教差的学生。对此,罗森塔尔解释说:“请注意,我讲的是他们的发展,而非现在的情况。”老师最终解除了疑虑,认定这20%的学生的确是可教之材。罗森塔尔反复叮咛老师不要将这些学生的情况外传,只准老师自己知道。

  8个月之后,罗森塔尔再次来到这所学校,对18个班进行了复试,结果发现他先前给老师的名单上的学生成绩真的有了显著进步,而且情感健康,性格更为活泼开朗,好奇心、求知欲都很强,敢于在课堂上等公开场合发表意见,与老师的关系也特别融洽。

  为什么会发生这样的.奇迹?因为老师们相信了专家的结论,相信那些被指定的孩子有前途,于是对他们另眼相看,对他们寄予了更高的期望,投入了更大的热情,比如经常以赞许的目光注视他们,有了一点成绩就给予充分了鼓励,经常上课点他们起来回答问题,对他们的提问给予更耐心的回答等。另一方面,学生从老师对自己的重视、鼓励、爱护中,增强了自信心与自尊心,提升了对自身的期望,因而激发了强烈的学习动机,努力学习,奋发向上,学生的成绩也就一步步地朝着老师期望的方向提高。

  这就是心理学上著名的罗森塔尔效应,说明积极的期望能促使人们向好的方向发展,而消极的期望使人向坏的方向发展。所以说,教师爱学生才能教好学生。

  作为教师如何爱国?我认为,热爱自己的学生,做好自己的本职工作就是爱国!让我们把爱国热情转化为精神动力,热爱学生,搞好教学,为中华民族的伟大复兴作出自己的贡献!

  学生演讲稿 篇11

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

  亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢!

  美丽的校园,我的家美丽的校园——温暖的家。第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。

  老师们,同学们,大家好!我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的.容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

  美丽的校园我的家——海门实验学校学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。美丽的环境,美丽的家,舒适的草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门。美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活。文土出文人。一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心。平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校。啊!实验学校,我美丽的家!

  学生演讲稿 篇12

  老师们、同学们:

  早上好!记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记祝文明礼貌是最容易做到的'事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!

  学生演讲稿 篇13

同学们:

  你们好!

  我竞选劳动委员的原因有两种:第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二道杠标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。

  如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的'卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分,争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日,我会认真地做好值日。

  我的优点说完了,希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。

  谢谢。

  学生演讲稿 篇14

  演讲并不是普通大学生或者是研究生在校学生可以做到的。而好多的学校又喜欢举办演讲类的比赛,让哪些被台上讲演家精彩演说吸引的学生跃跃欲试。想要感受一下被关注和追捧的感觉。

  当然,每个人都有成为明星的权利,可这看似简单的演讲实际上又是最难的一个途径。从表面看,演讲者的基本要求条件,就是一张吐字清晰的嘴,甚至有的演讲人连这一点都不具备。那岂不是会说话,就可以演讲?哪有这么简单。

  演讲的'必备条件:丰富的人生经历和阅历、幽默的语言方式和强大的控场能力、一颗坦荡的心和宽广的胸怀、看透人生的哲学高度和思维深度等。

  而具备这些条件的,大多是伟人,起码是顶尖人士之中的佼佼者。

  大学生、研究生就太苍白了。

  但是这种学校的演讲训练亦有其现实意义,可以有效的锻炼学生的心理素质,并让语言能力和控场能力得到大幅度的提升。那么作为在校的学生参与演讲比赛进行演讲要注意什么呢?或者说怎样才能取得这个小范围的成功呢。

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