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家长会家长简短发言稿

时间:2023-07-20 08:41:22 演讲稿 我要投稿

家长会家长简短发言稿

  在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的家长会家长简短发言稿,希望对大家有所帮助。

家长会家长简短发言稿

  家长会家长简短发言稿 篇1

尊敬的各位老师、家长、小朋友们:

  新年好!非常高兴与大家共度家园联艺会!十分荣幸作为家长代表发言。说啥呢,就谈谈自己一些零星的想法吧。

  作父母的都希望自己的孩子快乐幸福,都满腔热情地希望将自己的孩子培养的很优秀,作为教育启蒙阶段的幼儿园,我们也都希望进最好的'。择园时,我们不光考虑孩子的个人因素和需求、又考虑幼儿园的育儿理念及教育原则,更兼顾幼儿园的环境设施、教师素质等等。我们了解比较后选择了这里,孩子喜欢这里宽敞、漂亮、舒适的环境,我们对这里的安全设施感到满意,而特别吸引我们的还要数富有爱心和先进教学理念的教师。事实证明我们的选择是正确的。尽管孩子入园时间不长,可我们已经发现许多可喜的成绩,如:个子高了、身体壮了,朋友多了、知识广了,习惯好了、自理能力强了……

  面对孩子两天见不着老师就会流下想念的泪水,面对孩子天天早晨欢快、激动的入园热忱,面对班里一张张活泼可爱的笑脸,面对这个充满温馨而和谐的大家园,我们心情特别激动,感激之情由然而生。在这里,我代表家长朋友们向大二班的教师说声谢谢,谢谢你们这样细心、用心地教育孩子、呵护孩子。

  感谢的话说一百遍一千遍都不多。你们辛勤的汗水滋润着幼儿的心田,你们的热忱感化着幼小的心灵,你们的耐心教导启迪着孩子的智慧,你们耐心细心的举动让我们感到放心、温馨,而你们专业敬业

  的教育理念更鼓舞着我们每位家长的信心。我们坚信自己的孩子已拥有最好的启蒙教育,我们坚信各位老师必将桃李芬芳! 同时,我祝愿各位老师、家长、小朋友们在新的一年里心想事成、健康平安!

  谢谢!

  家长会家长简短发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

  大家好!感谢大家的光临。时间过得真快,一转瞬,一学期已经过去了,经过一学期的学习,学生各个方面比上学期有明显的进步,已变成了乖巧懂事的小学生了,绝大多数学生在守纪方面的习惯较好,他们已经适应了小学生活。更令人欣慰的是已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的书报,在数学上能娴熟地进行20以内数的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守课堂纪律,能够在规定的时间内仔细完成作业。当然,这一切也离不开各位家长对我们工作的帮助和支持,在此我深表谢意。能够得到在座这么多仔细负责的好家长的理解和支持,我定尽我所能,努力教好这班学生。优点不说也少不了,但是缺点不说却不知道。针对全部学生也存在一些不足之处,还有部分学生不敢大胆发言,学习习惯还有待加强。希望家长赐予协作!

  作为班主任,我始终把思想道德教化放在首位。这学期我仍从培育孩子的各种行为习惯和实力入手,从整体看,孩子们的进步都很大,绝大部分孩子变得懂事、好学了!集体荣誉感增加了,同时我也发觉孩子们有很多值得傲慢的地方。比如:(xx)等,他们是喜爱动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起;(xx)等同学,在他们的作业本上总能看到工整的字迹,令人赏心悦目;有的同学和开学初相比也有较大的。进步,比如(xx)等同学的学习成果有了很大的进步;还有,像(xx)等等,每次都能看到他们参加劳动的场面,那么投入,让我很感动。看到孩子们各方面的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与家长的关切、支持密不行分的。在上学期学校的每月卫生纪律评比中,我们班获得三次优秀班级称号,在古诗文诵读活动中获得诗歌朗诵一等奖、并被评为校级书香班级。这些荣誉的背后是很多家长和同学们的辛苦付出。从中不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们接着协作我们的工作,让我们班在今后能有更大的.进步,获得更喜人的成果。 我们要相识到:一年级是一个转折时期,是步入小学生活的起始阶段,这一时期培育孩子的学习习惯特殊的重要。

  辛苦这一年,就华蜜以后这几年。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,须要我们操劳的地方会越来越少。也就是说,我们现在操劳正是为了今后不操劳。

  对孩子的教化,可以说有太多的话题要讲,今日,我们主要就孩子的习惯养成、平安、学习、家校联系等方面做一下沟通。

  大家也应当清晰我们孩子的学习可不比大家从前。就拿语文来说,包括四方面的要求:听说读写和习惯。大家或许会觉得读书写字很重要,至于听说,孩子们不教也会。其实不然。对孩子来说,怎样把话听明白,说清晰是非常重要的。这就须要我们在于孩子交谈时要留意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样。另外,值得一提的是孩子的学习习惯养成问题。可以说这是整个小学学习中最关键的一项内容。学问技能没驾驭好,将来还可以补一补,可好的习惯没养成,吃亏的可是一辈子。比如正确的坐姿、读姿、写姿,爱惜书本,听他人说话时用心致志,晚上写完作业立刻把自己的学习用品整理好,每天早晨在家读读书,背背课文然后上学这些好习惯一旦养成对孩子将终生受益。然而,习惯的养成非一朝一夕之事。但我们可以渐渐来,从现在起先,督促他们,使他们渐渐形成一种规律。这样你的孩子走出去不会比别的孩子差,至少他们的言行举止,有规有距,很有教养。

  说到学习习惯,不由得让我想到孩子们的文明礼仪方面。有些家长来接孩子时总不忘要孩子跟老师说再见,或自己与老师打声招呼。事情虽小,但久而久之,这孩子变得很有礼貌,见人就打招呼,很讨人喜爱。

  养成好习惯特别的重要,我觉得应当从以下方面入手。其一:做好第一次作业,第一次作业对于孩子习惯的养成是特别重要的,肯定要让他仔细完成,书写工整,千万不行以让他边做作业边看电视或边吃东西。其二:学会自己整理书包,打算好明天的学习用品。前一天在家里要打算好明天所需的学习用品,家长在旁指导,让他自己动手打算每节课所需的课本、学习用品、要带的学具等等,知道自己的书和本子放在哪里,懂得什么事情要靠自己。

  家长会家长简短发言稿 篇3

老师们、各位家长:

  下午好!我是xx的家长。

  我认为,培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望,同时更是学校和我们每个家长的共同责任。

  毫无疑问,学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育,比如,孩子在学习拼音时,我们有的家长自己的发音不标准,有时受方言影响可能误导孩子;在学习数学时,虽然我们大多数家长都能知道答案,但却无法向孩子讲解这样做的道理。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯,培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质,这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。有的家长可能认为既然学校教育作用这么大,我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷。

  首先,孩子每天在学校的时间只有5个多小时,剩下的大部分时间都是在家里。在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做。俗话说“父母是孩子的第一任老师”,孩子的许多好的道德品质、行为习惯,学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食,保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。

  其次,每个班里的孩子都有50多人,而且每个孩子的情况也都不相同。老师每天的工作量很大,一个老师一周有很多课,挺辛苦的。老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务,对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查,测试也不是每天进行的,那么,孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通,通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况,回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识,也可以经常了解孩子行为习惯方面的情况,对孩子的一些不良的行为习惯,就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。就拿我的孩子来讲,我的孩子一直比较自信,这是个优点,但却形成了只能听表扬的心理。有一段时间,他听讲不太认真,有时还说小话。老师批评了他,他却认为没什么大不了的,对批评产生了抵触情绪,回到家里也听不进任何批评。那几天,他不开心,我也很烦恼,真不知道该如何教育他,于是,我到学校找到刘老师,刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多,使他产生了骄傲的情绪,现在只要稍微批评他一下,他就接受不了。

  这样的孩子感情太脆弱,这也是现在很多独生子女的通病,长期下去,将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了,对他的'身心健康非常不利。刘老师建议我以后不管在家里还是在学校,对于在他能力范围之内的事情,能做好的我就会告诉他这是他应该做的,因为他现在长大了;对于超出能力范围之外的事情,做得好的我就告诉他如果再努力些,我相信你会做得更好。对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的,应该怎样做才是正确的。不能只表扬不批评。这样学校、家庭的要求达到了一致,坚持了一段时间后,孩子开始能正确对待批评了,收到了较好的效果。我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。

  所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。以上观点是我的一点个人体会,说的不对之处请大家批评,谢谢!

  家长会家长简短发言稿 篇4

尊敬的各位家长:

  大家好!

首先,我要感谢学校组织这次家长会,让我们家长有机会与老师进行面对面的交流和沟通。作为家长,我们的职责是关心和教育孩子,而与学校的合作是我们教育任务的重要组成部分。

  我认为,家校合作是孩子健康成长的基石。学校提供给孩子的是知识和技能,而家庭则提供给孩子的是情感和支持。只有家校密切的合作,我们才能更好地为孩子创造一个良好的学习和成长环境。在家庭中,我们要关心和倾听孩子的需求和想法,鼓励他们发展自己的兴趣和潜能。在学校中,我们要积极参与孩子的学习活动,与老师保持密切的联系和沟通,了解孩子的学习情况,共同为孩子的成长努力。

  同时,我也想强调家长的影响力。孩子是我们的`未来,而我们家长是孩子最亲近的人。我们的态度和行为直接影响着孩子的成长和发展。我们要以身作则,树立良好的行为榜样和价值观念,鼓励孩子树立正确的人生观和价值观,帮助他们发展良好的性格和品质。

  最后,我呼吁家长们共同努力,为孩子的未来负责。让我们共同关心孩子的教育问题,关注孩子的成长需求,共同解决孩子的学习和成长问题。让我们携手合作,共同创造一个良好的家庭和学校环境,让孩子健康、快乐地成长。

  谢谢大家!

  家长会家长简短发言稿 篇5

各位领导、各位家长、老师、小朋友们:

  大家好

  今天,我们在这里隆重聚会,举行xx年“迎国庆”暨云大幼儿园首次升旗仪式。值此机会,我谨代表幼儿园党支部向全园师生员工和家长朋友们致以亲切的问候,向辛勤工作、无私奉献,继续创造了辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向本学期新入园的小朋友表示欢迎,回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨整整五十五年,并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性的成功。历年被评为五华区教育教学先进单位、五华区爱国卫生先进单位、昆明市文明单位、昆明市卫生红旗单位、昆明市卫生保健工作先进集体、昆明市五华区社会力量办学先进单位、云南省巾帼文明示范岗、云南省高校后勤系统先进单位、全国艺术教育先进幼儿园、云南大学先进党支部等一系列荣誉称号,并被列入《云南教育成就荟萃》一书,在社会上树立了良好的形象。

  展望未来,作为一个有著五十多年教育事业的幼儿园,我们以“孩子发展为本,使其获得全面、和谐、充分的发展为办园宗旨,以“主动适应、积极交往、乐于求知、喜欢运动、大胆表现”为培养目标,推行组织明晰,制度健全,人性管理,风险共担,利益共享的管理理念,以向著“可持续发展”的目标,开拓创新,搞科研,强师资,开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上,不断拓展新的服务内涵,以更为丰富,更多层次的教育体制为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,开展蒙台梭利教育,开办亲子园,注重艺术教育,举办美术、舞蹈、软陶、钢琴、武术、足球、思维游戏课程、珠心算等多种特色培训班,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子从小就学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存,形成注重人文精神的双语教育和艺术教育的.办园特色。

  老师们、小朋友们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响。让我们全园师生职工精诚团结,奋力拼搏,励精图治,开拓创新,勇于争先,乘胜前进,为全面保证教育质量,开创幼儿园工作新局面,为把我园建设成为诚信幼儿园、高质量幼儿园、家长满意幼儿园而努力奋斗!最后,在国庆、中秋来临之际,祝大家节日愉快!身体健康!预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长!

  我的发言就到这里,谢谢

  家长会家长简短发言稿 篇6

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家晚上好!

  高三如期而至,在我们的关注中,高考的号角已经吹响。如果说郑州四中八角楼永远是战斗的前线,那么我们八角楼上的初三九年级应该是兵家必争之地,但却是我们九年级,曾经是人有多倨傲的代名词。

  进入高三已经一个月了。在新老师的领导下,我们九班呈现出新的学风、新的氛围和新的面貌。随着高中各种任务的开展,程老师提出并实施了“有效早读”、”安静班级”,“复习,巩固,充实,提高”的八字方针等一系列有效措施,极大地提高了同学们的`学习效率,营造了良好的学风。

  虽然我们的成绩与高考要求还有一定的距离,但高三九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧,退缩,没有灰心,气馁,有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力! 都说高三是残酷的,枯燥的,辛苦的。没错,我们已充分感受到了六月火药的气息,但逃避不一定能躲过,面对不一定最难受,那就让我们坚持到底,全力以赴!既然孤单不一定不快乐,失去不一定不再有,那就让我们以苦为乐,持之以恒! 一直以来,我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰,有着燎原之势的潜力,只要再添一把火,必将是烈火如歌,太阳的光辉也会为之黯淡,而这位添柴人,正是我们在座的各位领导,程老师和我们同学自己,因为这把火的名字就叫信念与信心! 最后,我们相信,天道酬勤,有志者,事竞成,苦心人,天不负。

  看吧,高考来了,我们的胜利还会远吗?

  家长会家长简短发言稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  作为一名家长,深感自我有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。

  这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每一天早上起床后,立刻叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时光,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自我做,而我要强求为他做弄得不高兴。此刻想想,自我真的做的不好。

  另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时光,每一天都不愿到幼儿园,之后我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。

  原因很简单,就是期望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的.心理。

  在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上个性有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。

  也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法期望老师们继续发扬。作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此多谢各位老师,多谢你们给予孩子们的无私爱。

  作为妈妈最了解自我的孩子,天天此刻最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还期望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

  这次的家长会,让我感触很深,期望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的状况,让孩子在简单的氛围中茁壮成长。

  家长会家长简短发言稿 篇8

  各位家长:

  大家好!

  很感谢大家能在百忙之中来参加这次的联谊会,足可以看出家长们对孩子的关心,对学校工作的支持!今天邀请大家来主要的目的是为了向大家中肯的回报一下我们班的教育教学工作情况,加强彼此之间的`联系,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量。

  请先允许我做一样自我介绍,我姓崔单名一个乐字,是二年级的班主任,我的手机号是13222222.我在此之前就把手机好告诉了学生。我是在去年九月份才开始参加教育工作的,曾在冶南小学任教一年。于今年九月来到我村学校担任二年级班主任一职。虽然我参加教育工作不长,但我非常热爱教育事业,也非常热爱自己的学生。

  我们班共有13个孩子,男孩人,女孩人。学生总体素质较好,性格活泼开朗;只有个别学生学习习惯不好,学习能力较差.相对而言,女孩子比男孩子听话些。总的;来说,学生的学习风气较浓,大多数学生把学习当作首要的任务。

  家长会家长简短发言稿 篇9

尊敬的老师、叔叔阿姨们:

  大家晚上好!

  我首先对各位家长能在百忙之中抽取时间参加今天的家长会表示由衷的感谢。

  在这一学期中,我学会了许多,深深地为昔日那个不懂事的我所愧疚,并在老师的教导下懂得了感恩。

  作为九零后的一代,我们也精神抖擞,奋发图强,不过,在于父母老师沟通上,出现了鸿沟,不知曾几何时,我长大了,学会了沉默,学会了发脾气,学会了将门重重一摔,表示对父母的反抗,但我内心根本没想这样,因为我还记得:“谁怜寸草心,报得三春晖”一节课,使我茅塞顿开,在那节课上,我看到了世间亲情的可贵,我看到了地震中的父母,用身躯作屏障,用双手撑开通向生彼岸的渡桥,用自己的.死,换来了孩子的生命,但我又看到了一个孝子,终究拼不过虚荣的魔爪,为了一点面子,置危在旦夕的母亲于不顾,枉为人子,更痛心的是,我看见那个为别人小恩小惠,感激涕零,却恨透自己母亲的人,使我深刻体会到:“儿行千里莫担忧,母行万里儿不愁啊回想起这十四年的风风雨雨,我不禁想起了昔日的点点滴滴,家长的艰辛与期望,老师的教诲与那恨铁不成钢,……一点一滴,铭记于心,十年树木,百年树人,我们却无以回报唯一可回报的便是成绩,从此,我有努力学习,决不辜负父母老师的期望,他们的期望,将无形中鞭策着我前进,我定要不屈不挠,争取考上一所理想的大学,来回报老师父母莫大的恩情,同学们,我真心的祝福你们,愿你们将来可以扬眉吐气,来回报父母老师的恩情啊。

  最后真心祝愿各位家长、老师身体健康,我代表全班同学说一声:“您们辛苦了”

  家长会家长简短发言稿 篇10

各位家长:

  下午好!

  首先对你们百忙中抽空来开家长会表示衷心的感谢!这让我们感受到了家长们对学生的关心。大家都知道,您的孩子即将面临人生的第一次选择。六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,相信,每一位家长都希望自身的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学,为今后的发展奠定扎实的基础。因此我们今天聚在一起,正是希望和你的进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

  转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级,在这几年里,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。因此大部份学生都能努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提升自身的学习成绩。因此这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

  今天主要想和大家来交流以下几个方面:

  一.学习习惯

  家长都希望自身的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成不错的学习习惯。因为儿童的的学习不但是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的`活动。诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

  学习习惯包含很多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:

  第一,要教育孩子学会合理安排时间。

  第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自身做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提升了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。因此,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。家长可以跟孩子做作业“约法三章”:

  1.练习中通过自身努力能做出来的,不要问别人;

  2.练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自身思考,争取独立完成;

  3.对于自身实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自身对于题目的理解,说清自身在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子从中悟出道理。

  二.考试怯场

  有一些学生平时表现比较好,成绩也不错,但等到大考,成绩总是不理想,这应该怎么办呢?首先我们要明白:孩子在考试时由于紧张,导致记忆力减退,思维能力下降,因此不能考出原有水平,这种现象被称为“考场怯场现象”。

  产生这种现象的原因主要有以下几点:

  1.情绪过度紧张。有的孩子心理素质较差,承受能力低,在遇到比较紧张、严肃的场面时,就会情不自禁地怯场,以至于无法发挥出原有的水平。

  2.家长对孩子的要求过严。有的家长在考试前对孩子说:“考得好给予奖励,考不好你可小心点儿。”“这次再考不好就不给你零花钱了。”这些话对一个临考的孩子来说,会造成沉重的思想压力生怕考不好受到惩罚。临场考试时就会过分紧张,不能很好地发挥。

  3.孩子自信心不足,对自身的学习成绩缺乏正确评价,总是怀疑自身的能力,担心过不了考试关,一上考场就心慌意乱。

  为了克服孩子的怯场心理,家长应注意以下几点:

  第一.对孩子的期望值不要过高,而应根据孩子的实际情况“量体裁衣”,要求孩子争取考出好成绩,同时鼓励他“如果这次没考好,下次再努力”。如果父母的要求过高,超出了孩子的心理承受力,孩子思想压力大,越怕考不好就越是考不好。

  第二.向孩子传授一些考试技巧,如认真审题,将试题分为“难”和“易”两大类,先解答出难度不高的题,留出充分的时间,集中精力解答难度较高的题。

  我有这样一个体会:养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。

  各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们视听社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们大家一起来出力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  以后我们可以通过多种方式多联系,及时了解孩子的近况。总之,希望在我们共同的努力下,我们的每一位学生都能健康地成长,都能学到更多的知识,最后能成为合格甚至优秀的小学毕业生。

  谢谢!

  家长会家长简短发言稿 篇11

  尊敬的各位家长,下午好!首先我代表我们班的老师们对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们能从百忙之中抽出时光来参加家长会,这让我们感受到了你们对幼儿园工作的理解和支持,和对孩子的关心。正是有了你们的信任、理解、支持,我们才能顺利、愉快的完成了上学期的保教工作。在此,我们真诚地对您说一声:多谢。我们这天活动的主题是“家园携手让孩子快乐成长”。这天的会议主要有以下几个议程:

  一、介绍班级组成

  我班教师2名((公布电话号码),实习教师2名;目前共有39名小朋友,其中男孩名,女孩名,少数民族幼儿名;本学期新入幼儿名。

  二、总结上学期的工作

  1、孩子潜力方面的发展:

  孩子们经过一学期的生活与学习,各方面都取得了很大的进步。

  (1)有礼貌。早晨入园时一些孩子会问早上好跟送他的.家长说再见、离园时跟老师说再见。

  (2)生活自理潜力提高了,大多数孩子会自我吃饭,会自我上厕所,午睡时会自我穿脱衣服和鞋子,会自我盖被子,游戏结束后能将自我玩的玩具收拾好放回原处。

  (3)交往潜力也有了很大的提高,愿意与同伴共同游戏、相互合作,遇到困难会请老师或同伴帮忙,孩子们在幼儿园里还学会了分享。

  (4)语言表达方面,孩子们能学习用普通话与老师、同伴进行交流,能用完整地句子来表达意思。

  (5)在学习、游戏方面孩子们也构成了必须的常规,有了初步的规则意识。如:明白要排队上厕所,要排队喝水,要安静午睡不说话,饭前便后要洗手,擦手要用自我的毛巾,饭后要擦嘴等等;

  孩子们这些生活潜力方面的进步,作为老师和家长都感到很欣慰。

  2、上学期开展的活动以及取得成绩:

  上学期我们班在各位家长朋友的大力支持下顺利开展了丰富多彩的活动。

  (1)九月份开始我们开展了消防、地震演练活动,透过这样的活动,孩子们的安全意识有了进一步的提高,他们能说出着火、地震时能够用哪些方法来保护自我,着火、地震时我们怎样样最快的跑到安全的地方去等等。

  (2)十月底开展了家长半日开放活动,让家长了解孩子的半日活动安排并且孩子们在幼儿园里与家长一齐进行了美术活动,对他们来说是一次很个性的体验。

  (3)十二月底我们开展了“迎新年”活动,小朋友们分享带来的食品,进行了歌舞以及儿歌表演,感受中华传统节日的欢乐气氛,玩的十分开心。

  以上所开展的活动以及活动所取得的成绩都离不开各位家长朋友的支持与配合。期望在接下来的时光里,家长们能一如既往地支持我们的工作。

  3、班级幼儿现状分析:

  拖拉现象严重、注意力不太集中、交往潜力有待提高、部分幼儿生活自理潜力有待提高??

  我们期望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长,但由于孩子比较多,有时可能照顾不周,还请大家谅解,并及时与交流,孩子交给我们,我们就要对孩子负责,我们会像照顾自我的孩子一样,照顾好孩子的每一天,在今后的工作中,我们会尽全心照顾好每一个孩子。期望家长给我们最大的理解和支持,我想信在各位的协助配合下,我们的工作会做的越来越好,多谢大家!

  家长会家长简短发言稿 篇12

  男:亲爱的爸爸,妈妈,女:亲爱的各位家长,合:你们好!

  男:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。

  女:走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。

  男:摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说: 合:欢迎您,亲爱的家长!

  女:下面有请我们敬爱的班主任纪老师发言,大家掌声有请。

  男:父爱如山,母爱似海。你们像大海一样宽广、深沉,容纳着我们的刁蛮和任性;你们象丝丝细雨轻柔、细腻,滋润着我们的求真求知的心田。

  女:在寒风凛冽的日子里,是您为我们打破冰天雪地,让阳光温暖我们的心房;

  在骄阳似火的季节中,是您为我们打扇遮荫,给我们送来丝丝清凉。

  男:在我们漫长的人生之旅中,是您给予了我们关怀和启迪;在我们曲折的人生之途中,合:是您亲切的鼓励给了我们力量和信心。

  女:点点滴滴,一切一切,都是您。

  男:没有您,就没有了家的气息,没有您,就没有了爱的延续! 女:下面有请数学课代表发言。

  女:“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小时候,这是你们的哲理。牙牙学语不再,摇摇走步不复,我们势如春草,探出稚嫩的头,倔强的头,张扬的头,质疑你们亲切的关爱,对抗你们真切的指引。

  男:但有一种情绪却牢牢攥在手心,收藏着时间的无限,那就是感恩。

  合:“没有天哪有地,没有地哪有家,没有家哪有你,没有你哪有我。”

  男:下面有请语文课代表发言。

  女:请你们放心,我们已经下定了决心要在这片知识的沃土上,铺就我们无悔的青春!请你们相信我们会用勤奋回报你们的'勤劳与汗水,铸造我们五彩的梦!

  男:我们会用拼搏换取你们灿烂的笑颜,请给予我们力量与信心,我们将沿着这条撒满关爱和鼓励的道路上走向求学之路。我们将让成功的光芒照亮每一个家庭,照亮我们每个人的心房! 女:请为我们自豪!不管未来成功与否,但至少我们现在是脚踏实地。花季的年龄,我们品尝求学的艰辛;柔弱的肩膀,担起为生活而拼争的重任! 男:清澈的目光里,透露出我们振兴家业的希望;汹涌的血管里,流淌着我们报效祖国的宏愿。

  女:分数就是硬道理,文凭才是敲门砖,能力更是金饭碗。因为社会知识的膨胀,我们有责任禅坐教室,隐身书山,潜伏学海。

  男:今天,削好皮儿的苹果一定会温馨地送到我们嘴边;明早,热气腾腾的牛奶依旧会准时盛在我们面前,那是你们无怨无悔的舐犊之情,是你们润物细无声的关爱和希望。

  女:世间剪不断的是亲情,世间冲不淡的也是亲情,因为有了你们的爱,我们才变得如此完美,因为有了你们的爱,我们才有徜徉于学海的欲望,因为有了你们的爱,我们才有翱翔蓝天奋飞的向往,因为有了你们的爱,我们才能走向成熟,迈入成功! 男:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,我有勇气做我自己” 女:天下多少惊人事,莫过人间父母情! 男:自古亲情感天地,涌泉难报父母恩! 女:千言万语,道不尽的感激!

  男:纸短情长,写不完的祝福!

  合:我们唯有在心中默默感激,用实际行动来证明,我们是您的儿女!

  家长会家长简短发言稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  这次的家长会各科老师都针对自我所教科目讲解了各科掌握学习资料的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的状况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。

  针对学生比较薄弱的环节,提出了期望家长采取的措施和改善的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的准备。总结班级开学到此刻的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自我的孩子有个全面的了解。

  个性指出,家长就应有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮忙孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。

  不就应一味指责,不能够挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时光计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的.探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

  班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感,对将要进行的比赛提醒家长做好配合监督工作。

  孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,十分需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了应对面沟通的机会。十分庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自我的机会,今后我必须配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。多谢老师们的辛勤付出!

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