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初二演讲稿

时间:2023-07-20 12:17:52 演讲稿 我要投稿

初二演讲稿范文

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初二演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初二演讲稿范文

初二演讲稿范文1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是《祖国在我心中》。

  我们的祖国拥有着五千年悠久的历史文化,从远古时期到夏商西周,从春秋战国到秦汉时期,从三国两晋南北朝到唐宋元明清,再从近代到现代,“江山代有才人出”,历经沧桑而不竭,备经磨难而更强。

  在我泱泱大国风景名胜更是令人叹为观止,如:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流“的长江,“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低”的`钱塘江,”九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯“的黄河,”流到海门流不去,会随潮汐过钱塘”的淮河,”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红“的西湖,“会当凌绝顶,一览众山小”的泰山,”横看成岭侧成峰,远近高低各不同“的庐山。啊,”江山如此多娇“,无数英雄怎能不折腰呢?

  同学们,”数风流人物,还看今朝“,我们是祖国的花朵,祖国的未来,让我们时时刻刻谨记祖国,把握好我们的青春年华,尽显我们的千姿百态,努力学习,天天向上,为祖国的繁荣昌盛尽绵薄之力!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

初二演讲稿范文2

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》。

  海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的`奇迹。

  她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。

  从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念。

  理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

初二演讲稿范文3

  各位同学,下午好!

  新学期开学已经三个星期了,八年级下半学期可以说是整个初中三年关键的转折期和分化期,就好象长跑的途中跑。从以往各届学生最终的结果分析,很大一部分同学就是由于本学期的原因,所以今天我们一起坐在这里,主要想和同学们分析一下我们目前的状况,谈谈我们应该怎么做。

  一、本学期的重要性

  1.思想和心态上 2.功课本身的难度 3.学习习惯 4.学习方法

  如果同学们通过自身的努力,在本学期把以上几方面打好基础,升入九年级后,我相信你将会很轻松、很顺利,一定会圆满实现自己理想中的目标。

  二、目前存在的问题

  1.部分学生上课时萎靡不振,提不起精神,时有打瞌睡的现象,课上听课的注意力明显不够集中,听课效率低下,上课走神,反映出学习的精神状态不佳,还没有从假期中调整过来。

  2.缺乏持之以恒的学习态度,平时学习不自觉、不主动、不及时,总是想到考前搞突击,往往不能取得好的效果。

  3.不能与老师很好配合,不按老师要求去做。要做到认真上课,认真作业,认真答疑。一份耕耘,一份收获,没有一种踏实的态度不可能成功。

  4.学习上缺乏吃苦精神,遇到问题不能积极动脑思考,不能解决的问题不能主动问老师。使得问题越积越多,问题成堆。

  5.学习没有计划,不会有效利用时间。

  6.作业完成的质量从整体上看,质量不太高,效果不太理想。大多数同学任务观点马虎完成了事,甚至早晨来抄作业、不作业。

  7.少数同学没有学习的心思,贪玩、每天到学校来混混而已。有部分同学利用周六和周日二天时间都在网吧中不回家,直到这个周一家长打电话到学校给班主任,才找到其人。

  三、提出几点要求

  面对以上问题,同学们应该怎么做呢?

  1.学习需要勤奋的态度

  学习是不断积累,不断提升的过程,学习是要付出艰苦的劳动的过程。高质量的学习需要具有坚强的意志与顽强的毅力,需要执着的精神,需要持之以恒的作风(短时间的勤奋不是真正的勤奋!)。所以,我们应该倡导勤奋,以勤奋为荣,以不勤奋为耻。我们需要明确一个基本的道理:勤奋远比天才更重要。学习固然需要智慧,学习更需要踏踏实实。勤奋就是少说多做,勤奋就是咬住目标不放松,具有钉子精神;勤奋就是勇于挑战自我,专心致志。有了勤奋必定有收获。一份耕耘一份收获,种瓜得瓜,种豆得豆。我深信有了勤奋必定产生智慧,有了智慧就会产生学习的高质量与高效率。

  2.学习需要积极的心态

  有人说过这样一句富有哲理的话:人不是因为幸福而微笑,而是因为微笑而幸福。勤奋与幸福(快乐)并不矛盾,因为勤奋是一种行为,而幸福是一种心态。勤奋的行为往往会产生幸福感或快乐。苏格拉底曾经说过这样一句话:快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目标忙得无顾及的时候突然来访。

  一个同学说:虽然我很疲惫,但是我很高兴。

  人与人之间原本只有微小的差别,但却造成了巨大的差异,其重要原因正在心态。我们往往把自己想成怎么样,就可能真会变成怎么样,积极的心态,是走向成功,实现人生目标的灵丹妙药。生活中、学习中都是这样,你说不可能,那么肯定不可能,你说可能,也许真的变为现实。学习中总会遇到这样或那样的失败,没有失败是不可能的,失败与挫折是人生的终身伴侣。积极的心态必然会笑对失败与挫折。成功是财富,失败也是财富。失败与成功一样,她们都是一把双刃剑,失败可以使人更加坚强,也可以使人消沉。要坚强起来,要有无论遇到什么样的困难都轻易不言放弃的精神。

  (3)学习需要确定一个可望而可及的奋斗目标

  无论做什么事都要有明确的目标,我们学习知识也不例外。从刚才的游戏中我们可以看出,奋斗目标对我们的行为有导向、驱动和调控的作用。它可以调动我们的积极性,可以激励我们超越自己,获得成功。

  那么如何来确定我们的奋斗目标呢?

  首先,要对我们的人生做一个长远的规划,这样我们才不会在人生的某个阶段因为找不到目标而迷失方向。这个长远规划就是我们所说的长远目标。比如,有的同学长大以后想做医生、有的同学想当软件工程师、有的同学想成为一名科学家。

  其次,我们还要确定阶段性目标,也叫具体目标或小目标。这个阶段性目标可以按时间远近、重要程度划分为若干个阶段性目标,也就是我们常说的小目标。比如说,明天,我们要进行汇报表演,我们可以确定自己的奋斗目标——按照规范要求自己,不为班级抹黑。比如我们要进行月考,你可以确定自己准备考多少名。

  第三、我们确定的奋斗目标要源于现实、高于现实。

  确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,积极性也会受到打击。比如说,我们中有位在前天给自己确定了一个奋斗目标——改掉课间追跑打闹的坏习惯。结果,昨天他成功了。昨天我观察到这位同学表现非常好,没有出现追跑打闹现象。假如他给自己确定的目标是我要改掉所有的纪律问题,这个目标就很空泛,而且不太符合自己的实际情况,就很难体验成功。我相信,如果他和在座的每一位同学都能够以我们的大目标为前提,每天给自己制定一个小目标,并努力实现这个目标,你就会不断进步,走向成功。

  第四,小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。比如说,我想当一个医生,那么我就必须努力学习考上医科大学,要考上医科大学我们就要上一个好的高中,上一个好高中,我们就必须在初三升学考试时考出好成绩,在平时的每一次考试中取得好成绩,在平时认真完成每一次作业,在课上认真听讲,听懂每一个知识点……。同时,我还要培养自己的耐心、细心和认真负责的态度,不然,我们就会像小品中所表演的那样,不是把绷带落在别人的肚子里,就是打错针,草菅人命。

  (4)学习需要抓好学习环节的关键

  学习可分为五个主要环节:预习、听课、复习、作业、小结。每个环节都有其特点,也有其关键。

  预习:预习的目的是了解将要学习的内容,找出自己不明白的问题(即学习中的难点)做到心中有数,以便于掌握听课的主动权。预习是你们独立学习的尝试,对学习内容是否正确理解,能否掌握其重点、关键,洞察到隐含的思想方法等,都能及时在听课中得到检验,加强或矫正,有利于提高学习能力和养成自学的习惯,所以它是学生学习中的重要一环。它是取得良好成绩的基础,它直接关系到我们听课的效果和笔记的内容。

  如果我们认真地作了预习,听课的效率就会大大提高。当老师讲自己会的知识时,此时的听讲就等于是对新知识进行了复习,当老师讲到自己的难点时,你会认真倾听,很快把自己的问题化解。

  同时,它还可以帮助我们简化笔记的内容。比如,书上有的内容,我们可以不用再记,可以在笔记本上记上页码,然后在教材中相应的位置做好标注,书上没有的认真做好笔记,以备复习时使用。既节省了时间,又可以使自己轻松应对所记内容。

  听课:听课是学习中最重要、最关键的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。会听课体现在会记笔记上。记笔记是一种良好的听课习惯,好笔记不是全记,不是漏记,不能只听不记,更不能只记不听。

  那么,这里就有一个问题需要同学们来回答:听课听什么?笔记记什么?

  有很多同学,上课听讲只注意老师黑板上记了什么了,认为这些是要听懂听明白的,笔记中要记录清楚的,因此,只要是老师写在黑板上的就都记录下来,而黑板之外的就什么都不记。课上忙于记笔记,不管教材中有没有,全部照抄不误。在中学,由于课容量加大,为了节省时间,有很多老师把笔记的内容展示在大屏幕上,黑板上只是提纲携领地写出几个标题,这样,如果你只记黑板上的内容,显然不能展示本节课的重点,而要把屏幕上的内容统统记下来,又是不可能的,因此,学会记笔记是非常重要的。那么,到底应该听什么?记什么呢?

  会听的听方法,会记的记思路。我们可以把笔记本留出三分之一的空白,一面记内容,一面记解题思路。

  我个人认为,笔记要记三类内容:

  第一、老师补充的,书上没有的。此时的预习在这里就起到作用了,如果没有做过预习,你根本不知道哪些是书上有的,哪些是书上没有的。我们可以把书上有的内容不用再记,可以在笔记本上记上页码,然后在教材中相应的'位置做好标注,书上没有的认真做好笔记,以备复习时使用。

  第二、教师强调的重点内容。一般来说,重点的内容老师们在讲课过程中,或者会放慢速度,或者会加重语气,或者是重复两次以上,这样的内容不管黑板上有没有,我们都要记录,同时,还要做好重点标记,可以用异色笔记标注,也可以用可重点符号的方式进行。

  第三、听方法,记思路。这里的方法和思路指的是包括两类内容:

  A、解一类题的方法和步骤。老师在讲一道题时,第一步干什么、第二步干什么、第三步又干的什么。这一步一步下来,就是我们解一类题的方法和步骤;

  B、老师总结出来的规律性的内容。物理是一门以实验为主的学科,这就要求我们在做实验时,要作好观察后的总结,对观察到的现象和记录的数据进行认真分析,以便形成物理概念,建立物理规律。例如,观察凸透镜成像实验,首先要明确在实验主要观察蜡烛和屏的位置变化以及屏上像的变化。本实验过程中,注意力应集中在蜡烛的位置、屏的位置和像的情况上。为了更准确地观察这些现象,可进行多次实验,最后总结出物距、像距、焦距以及像的虚实、放大、缩小等现象之间的关系。这样就对这个实验有较深的认识了,好多同学对于凸透镜成像规律大多数是反应记不住,或是很容易忘记,就是对实验没有深入细致的观察。

  复习:复习就是把已学的知识再进行学习,以达到深入理解、牢固掌握的目的。复习也是一种对知识的梳理,概括并融入到已有的知识结构中,成为自己知识网络的一条链。复习应与听课紧密衔接,需要边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记,及时解决存在的知识缺陷与疑问。务求当天解决问题,独立解决实在有难度,可请教同学或教师。

  为什么我们要把复习放到作业的前面?这是由布置作业的目的决定的。(提问学生)布置作业的目的是巩固学习的知识。

  多数学生为了完成任务,不复习就急于做作业,这不利于知识的巩固。做作业前,先对照笔记回顾一下老师所讲内容,阅读一遍课本内容,把所学的有关内容简要地复习一遍,掌握其中的概念、定理、公式、重要内容,理清知识体系,在脑海里形成总体印象。这样,在做作业时,才能头脑清醒、反应灵敏、思路清晰、考虑周全、得心应手。否则,知识不熟练,做起题来处处碰壁,不是公式想不起来了,就是单位不统一了,或相关内容混淆了,答跑题了,这样既容易出现错误,也浪费了时间。

  同时,根据遗忘规律,我们可以这样复习:先是一天后复习,然后再隔两三天再复习这几天学过的内容,依次类推。这样比平时不复习,期末算总帐好得多。

  作业:各科的学习往往是通过做作业,以达成对知识的巩固、深化理解和学会应用,从而形成技能技巧,以及发展智力和能力。作业应在复习的基础上独立完成的,作业一方面能检查出对所学学科知识的掌握程度,考查你的能力水平,还便于发现你在学习中存在的问题,以便及时纠正。

  我们现在的作业包括笔头作业、口头作业。其中笔头作业又包括完成新作业和更正错题。老师布置的作业要及时完成,发现有作错的地方,先找一找错的原因,再把真正的答案抄在一本小本子上(纠错本),然后再在作业本上改。这样,能加深印象,以后做作业提醒自己,就不会错了。

  对于口头作业,有些同学认为不是作业,可做可不作,其实这种作业对于我们的学习更重要,比如,英语和语文的课文背诵、数学的概念定理,这些内容既是解题的关键,也是取得好成绩的先决条件,如果我们平时不注意积累,每次用到时只是查找教材,考试时就会慌了手脚,导致该拿的分拿不到手。

  小结就是一个单元学完后,总结一下这个单元学了什么内容,最重要的是什么,并把学到的知识归纳在一起,这样既有利于形成知识间的联系,做到举一反三,同时又能够加强记忆。

  (5)学习需要科学有效的学习方法

  学习的秘诀就是“积极的心态+勤奋刻苦+灵活变通”。灵活变通是什么?就是科学的学习方法,不讲科学方法是瞎干,讲究科学方法是巧干,巧干才能实现高效率。

  第一、制定科学的学习计划,计划包括学期计划,一个星期的计划,一天的计划。履行计划要有诚信,计划可以调整,但是不能随意改变计划,不能为不能完成计划而自我找解脱。

  第二、培养学习兴趣。所谓"好学”,"首先是"好",即为感兴趣,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,因此受到自己所好的强烈吸引,才能勤奋忘我地学,才能在学习过程中披荆斩棘,逐步走向成功的巅峰。厌学是不可能把知识掌握好的。因此同学们要有意识的培养良好的学习兴趣。

  第三、注意知识的积累。知识是慢慢积累起来的,千里之行,始于足下。杜甫名句:读书破万卷,下笔如有神,说出了有"万卷"之多,方有"有神"之能的道理。让我们失败的,往往不是知识难题本身,而是缺乏恒心和毅力。在平时的学习中,要做到一步一个脚印的前进,遇到困难不退却,不低头。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,因为胜利往往存在与再坚持一下的努力之中。希望在学习方面坚持做到不让问题过夜,凡到是不懂的问题总是主动找老师请教。

  第四、做好知识之间的综合迁移。往往有这种情况:面对一道难题,今天你可能"百思而不得其解",明天则可能"得来全不费功夫",这就需要我们注意知识的迁移,把每科知识、甚至学科之间的知识形成网络,平时注意要动手多做一点笔记。知识重在消化。消化后的知识,要有意识地加以运用。实践证明:凡是被真正理解了并且运用过的知识,记住它是比较容易的。

  同学们,学习如同成年人从事的职业一样,是在履行一种责任,这种责任首先是对自己的责任,其次是家庭的责任,同时也是对社会应该承担的责任。你对学习的态度就是你对自己未来的态度,就是对家庭与社会的态度。

  有人说:你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变未来,你不能预见明天,但你可以把握今天。

  同学们,在人的一生中,青少年时期的时间特别宝贵。这个阶段生命力最旺盛,精力最充沛,记忆力最强。你们正处在朝气蓬勃、风花正茂的时期。希望大家充分利用这一大好时机,树立远大理想,珍惜美好时光,刻苦努力,全面发展,以优良的品质、优异的成绩和健全的体魄去接受社会的挑战,实现自己的人生价值。

  "谢谢大家!

初二演讲稿范文4

  人生路程上,是您丰富了我的心灵,是您开发了我的智力,为我点燃希望的光芒。谢谢您,老师……

  春雨,染绿了世界,而自己却变得无声无息。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。您是海洋,我是贝壳,您给了我斑斓的色彩…………我当怎样的感谢您!踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬息。从夙风凛烈的户外来到冬日雪夜的炉边,您的关怀就如这炉碳的嫣红,给我无线的温暖,我怎能不感谢您?

  对于您教诲的苦心,我无比感激冰凉永远铭记于心。天涯海角有尽出,只是师恩无穷期!感谢您,老师! 感谢您心中全部的爱,染成了我心中全部的色彩,感谢您用执着的信念,铸成了我性格的不屈…………老师,您是我心中闪耀的火花! 当鸟儿遇到风雨,它会躲进它的巢里,我心上风雨来袭,也总是躲进您的怀里!——您是我遮雨的伞,挡风的墙,避浪的港湾! 我怎能不感谢您!没有您的慷慨奉献,哪有我收获的今天!

  是您把精魂给了我,把柔情给了我把母亲般一腔的爱给了我…………您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 您的眼睛是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力;是美丽的风帆,让我无限远航!这将久久地,久久地映在我心中,永不忘记……

  假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀,假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!在今天我们身上散发的智慧的光芒里,依然闪烁着您点燃的火花!往日,您在我心中播下了知识的种子,今天,才有我在学习中结出的硕果——这是您的丰收啊,老师! 您淳淳的教诲,化作我脑中的智慧,化作我心中的热血,话做我行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培养!

  忘不了,您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵的尘泥;忘不了,您浩荡东风般的叮咛,俗气我前进的勇气!,因为您的一番辛苦的耕耘,您的一片爱心的浇灌,才会有桃李的炫丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化作一束不调的鲜花,给您的生活带来芬芳……

  ——老师,感谢您,感谢您用自己的生命之光,指引了我前进的方向! 初二感恩老师演讲稿范文 (4)

  敬爱的老师、亲爱的.同学:

  这是我们最后一次欢聚在这里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。

  母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。

  一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而打倒,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。

  让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来美好的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。

  我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。

初二演讲稿范文5

尊敬的领导、老师、同学们:

  大家好!

  踏着九月金色的阳光,新学期秋天的笑脸向我们走来。当新的红太阳升起时,我感到无比的精力充沛,因为我已经回到了我心爱的校园,见到了我亲爱的老师和同学!在此,请允许我代表全体八年级学生,向在座的各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最诚挚的.祝福!祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,天天开心!

  回首过去,我们用自己的努力在成长的历史上写下了光辉的一页。在这里,我想告诉亲爱的同学们:如果你是沸腾的钢水,纪律就是模子;如果你是破浪的帆船,老师就是灯塔;如果你是一只翱翔的雄鹰,田心中学就是你的天空,美丽,需要你自己去表演。

  时光荏苒,日月如梭,无情的老人告诉我们,我们在母校的日子不会太长,因为我们已经处于八年级征程的关键转折期,马上就要进入中考驰骋期的九年级征程。我们要清醒地认识到,前路不可能一帆风顺,只会更加艰难险阻。随着知识的增加,竞争的压力会越来越大。但是我们不能退缩!我们首先要吸收很多新知识,不断充实自己,迎接挑战!

  同学们,在进入新学期的时候,我们是否应该忘记前一时期的辉煌成就?那只代表过去;也要抹去期末考试的挫败感,不要为昨天的失败而悲伤,我们明天就从这里开始!抬起头,忘记昨天,争取今天,从容面对明天。“以校为荣,以校为衰”是田中每个学生的崇高原则。让我们在田心创建一所比昨天更美丽、更光明的中学。

  同学们,是雄鹰在天空中翱翔,是海鸥与风浪搏斗!今天你以田中为荣,明天田中也会以你为荣!让我们携起手来,扬起希望的风帆。

  用热忱与汗水,成就大家美好的未来,实现学校历史新跨跃!

  同学们,努力的集结号已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们不负学校重托,不负家长厚望,不负青春梦想,再给母校美丽的脸庞增添无上的荣光!

  最后,我衷心祝愿:

  亲爱的同学们学习进步,快乐成长!

  祝愿敬爱的老师们工作愉快,身体健康!

初二演讲稿范文6

尊敬的XX:

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

  是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的'香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

  十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。感恩您,我的老师。

  谢谢大家!

初二演讲稿范文7

尊敬的老师,亲爱的同学们

  大家好!

  我今天演讲的题目是《中国梦,我的梦》

  是梦想,用行动之剑披荆斩棘,越过那些看似无法逾越的困境。是梦想,推动承载着信念的纸飞机,驶向正确的方向。是梦想,给了雄鹰广阔的天空,任由它们自由翱翔……

  我给大家讲个关于周恩来总理的故事吧:

  沈阳东关模范学校的魏校长为了测试学生的学习目的,在课堂上提出了一个严肃的问题:读书是为了什么?有的同学回答“是为了父母而读书。”有的同学回答“是为了明礼而读书。”有的同学干脆说“为光耀门楣而读书”魏校长觉得失望极了,对坐在最后排的周恩来说“周恩来,现在你来回答一下这个问题,为什么要读书?”周恩来毫不犹豫地回答道“为中华之崛起而读书!”

  周恩来总理也一直都在为他的梦想而奋斗,而他也确实为中华的崛起作出了伟大贡献,这,就是梦想的力量。

  有一首流行歌曲是张韶涵唱的<淋雨,一直走>,其中就有一句歌词是这样写的“人都应该有梦,有梦就别怕痛”这句歌词至今都令我受益匪浅,是啊,每个人都应该有梦想,有梦想才会有成功。而我,也有着一个梦想。

  我的梦想是成为一名教师,把我所学到的知识全部传授给我的学生,用我所有的心血去呵护祖国“明天的希望”,让他们成为国家的.栋梁之才。而我也在为我的梦想奋斗着,它将会是我前进的动力,也将会是我为国家作出贡献的前提。

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向光明。

  同学们,你们是否有一个属于自己的梦想?又是否为之奋斗过?不管怎样,请你们坚定自己的信念,为梦想尽情地挥洒汗水,努力过,奋斗过,拼搏过,就无愧于明天,无悔于青春!少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们是祖国的未来,我们肩负着让祖国繁荣富强的重任,让我们努力学习,努力拼搏,将来成为祖国的栋梁之才吧!

  时代梦想在召唤,幽幽书香来陪伴;雄鹰展翅博长空,鸿鹄之志冲霄汉;一人拾柴火不旺,众人拾材火焰高!同学们,让我们大家一起为一个共同的中国梦而奋斗吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初二演讲稿范文8

  梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。每个人的心底都有属于自己的梦想,它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追求。梦想越清晰,就越容易走进。只有有了梦想我们才有真正的动力,才有激情去行动。梦想就是我们行动的指南,没有梦想,我们只会醉生梦死的活着,只会虚度光阴。有梦想就会有奇迹,有梦想谁都了不起,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢?

  你们知道吗,梦想永远建立在执着、汗水、努力与泪水之上。众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

  遥望过去:伟大的居里夫人造福于人类,艰苦、辛酸地奋斗了一生,终于提炼出了纯净的镭。她的生命虽然因为长期接受放射性物质的刺激而消逝了,可她追逐梦想脚步却永远不会停下来。她用她的梦想,书写下了生命的永恒。

  你们知道吗?我有一个梦想,一个从我小时候开始就有的一个梦想!它一直深深扎根于我的心中。

  我要通过自己的.努力,让家里人过上幸福、富裕的生活,是的,这是一个普遍,平凡的梦想,每当甜甜的品味自己的梦想时,路上走过的坎坷,心中承受的心酸,都会渐渐的过去,虽走的辛苦,但奋斗的过程却让我很开心很充实。尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想还距我有一段距离,但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中,会有很多挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气。因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。虽然现在还没有实现这个梦想,但我坚信,迟早有一天,我坚信我的梦想一定会含苞待放。

  今天我们每个人都会面临着各种各样的困境,我们要相信乌云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的梦想一定会实现。有人说在现实的面前我们的梦想是多么脆弱,当我们和困难拼搏一番,你会觉得,困难不过如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人、天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。不要憧憬华而不实的梦想会实现,也不要沉浸在繁华和喧嚣当中。选择好了这样一条路,就必须要走下去,不管路有多长,不管前方是不是危险重重一切的一切,都无法阻挡我们梦想的实现只要我们自己能坚持不懈的去追求,只要心中有“再往前一点点就到了”的信念,最后,梦想实现的喜悦就会向你走来!

初二演讲稿范文9

尊敬的朋友们:

  你们好!

  有一个朋友问我,“经历了很多事情,慢慢地才走到了此刻,这一切都值得吗?你是坚信命运,还是坚信自己?”

  我说,“坚信自己,我一向都坚信自己多一点。”

  追逐梦想的过程就像是一个人在走一条黑暗、幽深而又漫长的隧道,多少次跌倒又爬起,经历了多少个暗无天日的黑夜与白天。一路上沉淀着难以计数的汗水与泪水,不断地自我暗示:只要自己坚持,只要勇敢地一向往前走,就必须能找到出口,必须会看到光明。然而,你并不确定,前方迎接你的会是怎样的艰难险阻,有没有危险的机关,你更加不知道自己要走多久。身边了解的人更是寥寥无几,很少有人能看懂你的执着和坚持,他们无法明白你朝思暮想的梦想所承载的好处,他们看不懂你心底的那幅画面,他们不明白你为什么放下安逸舒适不选,放着阳关大道不走,偏要走一条漫长崎岖看不到尽头的路,他们会觉得你疯狂、有病、自讨苦吃。

  疲惫至极的时候,你也会自暴自弃地想:就这样放下吧,这么执着值得吗?但是,这段旅途已经开始了,再中途放下的话,那么前面的所有发奋就都白费了。相反地,如果不放下,如果坚持下去,那么终究会看到光的,正因快要到出口了。个性短语

  m哥是我的boss,也是我目前最崇拜的大神之一。

  他从小到大拥有很多标签,每一个都具有“别人家的孩子”和传说中的“有人”那样的杀伤力:三道杠、学霸、职业经理人……__年前,他还只有24岁的时候,就被所在500强公司的高层领导挑中,参与全球并购的项目。

  但我最欣赏和佩服m哥的.,是他对梦想的执着。三年前,他放下人生中最好的晋升机会开始创业,先后建立了四家公司。期间,m哥享受过成功和得意,收获过掌声和赞美,也遭遇过出卖和陷害。但无论遭受的是怎样的际遇,大部分时候,他只是一笑而过,继续专注地做自己的事情。关于爱的句子

  他曾说过,近3年的创业经历,除了愈战愈强的激情之外,更多了几分执着和淡定,更加清楚什么该做,什么不该做。

  我一向都坚信,m哥这样的人必须会成功。正因,就算他对梦想的坚持,没有通往他最初想要到达的地方,也必须会带给他别样的风景。

  有了开始,才会有以后;有了坚持,才可能会有结果。其实,所谓的坚持梦想,哪有什梦想还是要坚持的,万一实现了呢?

  谢谢大家。

初二演讲稿范文10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是一名来自初二(※)班的学生,很荣幸能有机会在这和同学们交流。值此第二十一个教师节即将来临之际,我谨代表所有学生向我们辛勤的园丁道一声:老师,您辛苦了!

  同学们,新的一学年又开始了,在新的一学期中,我们要比以前更加努力。在过去的一年里,我们在各方面都有了长足的长进。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学生上更是严格要求自己。如今,作为一名初二的学生,我们面临着新的挑战。这学期,我们又多了一门重要学科—物理。时间紧迫了,任务繁重了,因此,我们不仅要上课认真听讲,下课仔细做题,回家好好完成作业,对旧课的温习和对新课的预习也应足够重视;作为一个中学生,由于功课的增加与繁多,我们更应该很好的支配时间,做时间的主人,而不是让繁多的功课,匆匆流过的时间把你烦得团团转。“时间就是生命,效率就是金钱。”

  但在完成作业的同时也应有质量,而不是上交给老师的都是不合格产品。另外,我们还要树立起自己远大的理想,而理想是实实在在的,来不得半点虚假,尤其是为了实现它的`时候,更要付出艰苦的努力。在竖立理想的同时,我们还应为自己立下一个短的目标,比如这次考出的成绩不错,下次我要立下比这次分数高些的目标。把试卷上的弱项提高上去,但同时不能放松目前的功课。

  有了目标,就要有实际行动,从今天做起,一步一步迈进,最终实现理想。同学们,知识在于积累,天才在于勤奋。我们清楚地知道:学习是取得成功的基础,只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础实践是取得成功的源泉。在掌握知识的基础上,我们还必须到生活中去汲取养料。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗,努力进取,才能使学习和实践的成果得以充分展示。在这一点上,我们要向初三的大哥哥大姐姐们学习,学习他们刻苦钻研奋力拼搏的精神。借此机会,我也有几句话和初一的弟弟妹妹们共勉:你们刚来到中学,也许还没有适应中学生活,但我相信在老师的谆谆教诲下,你们一定会做的越来越好。

  同学们,明天在我们自己手中,倘若我们抛弃了它,那么,有一天,它也会反过来抛弃我们,别到了最后“老大徒伤悲”。所以,我们要把握现在,开拓美好的未来。也许你在昨天做得不好,那么,就让我们从今天开始,从现在开始,好好努力吧!

  同学们!新的一学年是我们奋斗的一年!我们要把眼光放在明天,把立足点放在今天,所以,让我们好好学习,好好努力吧!

  谢谢大家!

初二演讲稿范文11

  大家好!今天,我来说说梦想。

  梦想,简简单单的两个字却包含了太多太多。有人说:有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人,有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说:梦想,真的很美,拥有梦想并为之奋斗的人,更美。

  认认真真地看完了《开学第一课》,给了我很大的感触。小时候,梦想真的很简单。那时候我们不管梦想是否现实,科学家,艺术家,老师,医生,等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长,到如今,我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗,我们已经懂得追逐自己的梦想,并且不放弃。

  我想,梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的,梦想的终点是遥远的,但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力,当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时,你是否想过自己对于梦想的态度,是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候,当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候,他父亲告诉他,这只是梦想的第一步,跌倒了,再站起来。一个成功背后至少有一千个错误,我们永远都只能是倒下了再站起来。

  我想,梦想贵在脚踏实地。马云说的.几句话让我记忆犹新。他说:其实梦想不必要很大,只需要觉得你能做得到。梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有梦想,每个阶段都有不同的梦想,我不例外,你也不例外。

  但是,你是否真的有努力地去追求过?

  梦想是可以传递的。如今,我站在这里,追求着我的梦想,也是做一名教师的梦想。说实话在这之前,我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。可是就从现在开始,就从演讲开始,因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫,这也是我寻梦途中的一块基石。对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心,因为就目前的我,我们而言,距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉:“为梦想,做一个坚强勇敢的女人。”

初二演讲稿范文12

各位家长、老师:

  大家好!

  今天,实验学校给我们提供了一个好的机会,让我们二(2)班的家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题。我为有这样的机会感到非常高兴。

  我是李岳达的妈妈,受老师的委托,谈一谈有关教育孩子的感受和体会。需要说明的是,我不是一个很称职的家长。因为工作的关系,我陪孩子的时间不是很多;再则, 由于缺乏教育方面的理论知识,措施方面会常常不得当、乃至蛮干,离一个现代型家长的要求还有相当远的距离。其次,我的孩子李岳达也不能说是一个很优秀的学 生,还有很多缺点。所以,这里谈不上什么经验,纯粹是抛砖引玉,希望听到更多家长的共鸣。

  初中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了。随着孩子进入初中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来,我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和孩子同进退、共呼吸。

  首先,在新的环境中,竞争性更强了,孩子在小学所具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。作为家长,我给予了密切关注和诱导,从全局的观念分析自 身的基础、优势和劣势,面对现实,积极地想办法。在关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调 能力的培养,也是孩子今后应对社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织,班上有同学遇到困难需要帮助的时 候,我们都鼓励孩子走在前列。

  大家都知道,一个人想要看到自己,需要一面镜子来帮忙,而我们家长在很大程度上正是自己孩子的一面镜子。如果父母能真正地喜欢孩子,并真诚地映照出他们的形 象,那么孩子就能保持进取的动力,能发展自主的能力,能做自己有兴趣的事,而不需要时时讨父母的欢心。因此,我每天不管多忙,都要通过各种渠道向孩子传递生活信息,形成一张支持孩子的网络。这些信息便是:我相信你;我信任你;我知道你能处理好各种生活问题;我在倾听你的意见;我关心你;你对我很重要。有时侯,她会遇到挫折和失败。考虑到孩子毕竟是孩子,心理比较脆弱,不可能有成年人那么坚强。压力过大,会给她增加沉重的包袱。所以,尽管我们对她的期望值是高的,但注意适时调节,及时沟通,了解思想状况。比如,在本学期第一次月考中,她考得并不理想。我和她促膝谈心,让她正确地认识自己,既要看到客观存在的问题,又要相信自己,不气馁,寻求对策,迎头赶上。

  在实际生活中,我们体会到,只要孩子感兴趣的事,就会自觉自愿地学习钻研,并能创造性地把它做好。兴趣能激发孩子内心潜在的热情,丰富他们的生活,使他们对 世界、对明天抱有无限美好的希望。更为重要的是,许多孩子借助个人爱好在不同领域中取得了不俗成绩,体验到成功的快乐、从而建立起很强的自信心,为他们以 后的.成长奠定了良好的基础。当我发现我们的孩子对数学有特别的爱好,就让她报名上了奥数班,经过努力,她获得了区一等奖的好成绩。

  渴望儿女成才,天下父母同心。为了孩子的明天,为了社会的发展,我们都肩负着共同的责任。在竞争日趋激烈的今天,如何让孩子走向成功,是一个长期而艰巨的工 程。总的来说,教育孩子既是一门科学,也是一门艺术。要遵循身体心理发展规律,要讲求方法,动之以情,晓之以理。我今天来这里的目的,就是想听听各位家长 的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。这样,我们的教育才会和谐,才会真正地卓有成效。

  谢谢大家。

初二演讲稿范文13

亲爱的各位领导,老师同学们:

  你们好!

  安全关系着我们的生命,同样也关系着我们的幸福,这个世界上实在有太多太多的安全隐患了。例如:学校里面,在楼梯道上不要追跑打闹。在下雨天,走廊上有非常多的积水,容易滑倒。而且不要带一些小刀子进入学校,更不要带打火机。在走廊上休息时,不要将上半身探出栏杆,更不要攀爬栏杆。不要从走廊向楼下扔任何东西。不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。

  而在校外的安全隐患也一样,例如:过马路的时候,一定要注意。不要随意地跟陌生人走。不要吃一些没有经过安全检测的零食。不要进网吧这些的游乐场所。

  除了这些校外和校内的安全以外还有家里的.安全,例如:不要触摸电线,这样很容易被电到。有时爸爸妈妈煮饭忘了关火,一定要及时提醒他们,还有,千万不要碰那些炉子,这样很容易被烫伤。不要玩滚烫的白开水,以免皮肤烫伤。

  预防安全隐患从身边做起,从大家做起!谢谢大家!我的演讲完毕。

初二演讲稿范文14

尊敬的教师、同学们:

  你们好!今日,我很荣幸走上这个竞选台,我叫xxx,我这次竞选的工程是班长,由于我觉得这个职位不仅可以大大提升了我的治理力量,还可以增加我的责任心。

  假如我再次当上了班长,首先我会以身作则。我会在早上和下午都争取第一个回到教室,进展语文科或英语科的带读,让同学们能够早日养成自觉早读和午读的好习惯;让教师不用每天早出晚归那么辛苦。

  假设我是班长,我肯定会在班里开展一个“团结互助”的活动。我会在体育课里建议同学们来玩“二人三足”的嬉戏,这种嬉戏不仅可以大大提高了同学们的团结精神,还可以增加同学之间的友情。我还会在活动中选出一些班里比拟有爱心的同学来组成“友爱组”,目的'就是能让同学之间放下心结,友好相处,相互帮忙,相互学习。

  假设我是班长,我会制作一个“说说表”。就是说假如同学们在上课学习期间被教师批判学习不仔细或思想不开小差或违反纪律的话就扣1分。反之获得教师的表扬的得1分,周五总结时,分数名列前五名就可以获得削减作业一项。

  听了这精彩的发言,你的手还会迟疑吗?

  我的演讲完毕,感谢大家!

初二演讲稿范文15

  尊敬的老师、敬爱的家长,亲爱的同学们:

  大家好!期末考试结束了,今天我来给大家分享一下我的学习经验和方法。

  首先,我认为学习的态度十分重要。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”所以,我们要提高学习的自主性,培养学习的兴趣。要从 “要我学”的状态转变为“我要学”的状态。也许有的同学会说;自己整天只有三件事,那就是吃饭、睡觉、学习。难道学习是人生的全部吗?“学习并不是人生的全部。但,既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢?”这就是哈佛图书馆墙壁上的训言。但是,光有好的学习态度还不够,一定还要有一套行之有效的学习方法。

  学习语文首先要打好基础,离开错别字,要求背诵的课文和古诗文一定要背熟;上课认真听讲,敢于将自己的看法与理解表述出来,多与老师互动;认认真真地做读书笔记。要想学好语文,还要看你课外积累的多少。每学期阅读一至两本中外文学名著,这会使你的阅读理解能力和作文水平大有进步。

  上了初中之后,数学的内容多了,知识难了。所以上课认真听讲十分重要,这是学好数学的基础。其次就是学习数学要敢于思考、勤于思考、善于思考,还要敢于提问,不懂就问。再就是学习数学需要多练,多做些题,多练些题型。每

  天除了完成老师布置的作业外,还要自己做些题。最后就是准备一个错题本,将自己作业中、练习中、考试中的错题写在上面,复习时可以看一看,以免再犯同样的错误。

  俗话说的好“好记性不如烂笔头”,初中英语的.知识点较多、较繁琐,仅凭记忆力是无法全部记住的,这就需要我们上课认真做笔记。还有就是英语的学习贵在坚持,每天读一点点,背一点点,听一点点,写一点点。这样你的英语就会有所进步。

  学好物理则需要以下几点:1、重视观察和实验。物理是以观察和实验为基础的一门学科,初中物理的实验很多,在实验中要会看,会想, 2、重在理解-------理解是掌握概念和规律的基础。3、做好习题。做练习是知识的应用,能够发现理解知识和掌握知识的缺陷,并且能够巩固深化所学的知识。除此之外课前预习,课堂思考,课后认真、独立完成作业也很重要。

  政史地生四门课,关键在于上课认真听讲,平时多看,多背,背熟书上每一个知识点,考试自然就不容易错了。 同学们,这是我在学习中的一点经验,希望能给同学们一些帮助。最后,希望大家在下学期能够有个好的开始,谢谢大家!

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