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中学生演讲稿

时间:2023-07-21 08:19:58 演讲稿 我要投稿

(精品)中学生演讲稿5篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在我们平凡的日常里,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的中学生演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)中学生演讲稿5篇

中学生演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自初二(12)班的魏xx,今天我要讲话的主题是如何快速有效地学习。

  做任何事情,态度是很重要的。首先我们要摆正我们学习的态度,以一个良好的心态去面对学习,也许有的同学心里默默地在想,学习是我一天到晚最怕的,学习很枯燥很乏味。但我们必须学习,我相信当我们每个人真正投入到学习中时,就能发现其中的乐趣。要想搞好学习,最重要的.就是端正学习态度,而且这是最根本的,如果一个人从心底就对学习抱着一种懈怠,躲避的态度,那么所有的一切都是空谈,想学好是很困难的。

  我们要学会自主学习。自主学习要先从预习书本内容开始。提前预习可以使自己在上新课时更好地理解老师所讲的内容,因此可以在课堂上更容易思考,跟上课堂进度,不至于觉得书本晦涩难懂,从而达到事半功倍的效果。预习后,复习的脚步也要紧跟上。

  在上课时,我们要勇于举手回答问题,这是我们与老师课堂上最好的交流方式,我们不仅要做课堂上的“观众”,有时也要当一个参与者。参与课堂交流能让人不容易在课堂上开小差、走神,也能在上课时提神,避免打瞌睡,因此在课堂上举手回答问题可以让我们的学习更加有效,同时也能提高我们的学习成绩。

  我们还要提高学习的效率,怎样才能提高学习效率呢?关键就是要静下心来,一定要做到专心致志,心无旁骛,不要在学习的同时干其他事或想其他与学习无关的事情。这样你就会发现,当你静下心来的时候,学习速度比平常要快很多,而且效果也很显著。

  我们最后还要养成上课勤记笔记的习惯。“好记性不如烂笔头”,养成良好的笔记习惯,能够准确、清晰、简练地记录课上学习的重点。记笔记本身就是一种良好的学习方法。到我们复习的时候,可以一起对照以前的笔记进行复习,可以使复习更有效果。

  最后,我想说:“毕竟学习是因人而异的,大家的成绩可能有好有坏,但成绩差的同学不要因此自卑,成绩好的同学也不要因此骄傲,只要奋发向上,超越自我,就都是最棒的!我也祝大家可以超越自我,取得更好的成绩!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

  大家都知道,有一句话是“走自己的路,让别人说去吧!”这句话看似不正经,实则,它是一句很有用的话。

  在我们身边,有这样一群人,他们的身体不健全或有先天性的疾病。然而,只有少数家庭可以利用他们的钱,去挽回这种局面,改变这些人痛苦的命运。但请注意,我说的是“少数”那么,剩下的大多数家庭中的孩子,就只能默默接受了这残酷的现实——残疾。

  面对这样的现实,他们中大多数人选择封闭自己,因为他们受不了别人异样的眼光,别人的冷嘲热讽。他们整天待在自己的内心世界里,黑暗,狭小。他们没有勇气给其他人微笑,因为他们怕回报他们的是不屑地眼神和轻蔑的笑。可就在这芸芸众生中,就会有那么些个特殊的,与众不同的。

  这些人选择与现实反抗,他们不会理睬别人的闲言碎语,不会在意别人异样的眼光,不会害怕别人的指指点点。他们相信走自己的路,让别人说去吧!

  在“自李唐来,世人甚爱牡丹”的那个时代,周敦颐选择莲,他不爱牡丹的妖艳,他只爱莲的.高洁,他不爱牡丹的富贵,他只爱莲的品德高尚。这不就是走自己的路,让别人说去吧!

  同学们,我们的一切都掌握在自己的手中,不要在乎外人的指点,因为他没有你的经历,他不懂你,所以,走自己的路,让别人去说吧!

中学生演讲稿 篇3

各位同学们:

  大家好,今天在这里,就是想和大家聊聊关于法律的问题。

  说实话,我今天在这里十分的紧张,其实我们大家都差不多大,我前几个月刚满16周岁。在生日那天,我其实心情是相当复杂的。因为16岁在法律上是一个奇妙的节点。我们就先从年龄说起。

  在16周岁以后,我们便就是完全刑事责任能力人了,也就是说在16周岁以后我们必须独立完全为自己的犯罪行为承担责任,也就是我们16周岁后,发了罪,就要判刑啦。我想很多人都有一个误区,就是认为18周岁是一个时间节点。但是这个是完全错误的。因为法律必须对每一个公民负责。所以啊,我在16周岁当时感叹良久,心说,自己是没有“机会”干点惊天动地的事了。但是过了两天我就释然了,因为老师讲了,有8种行为14周岁就要承担刑事责任,分别是故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、xx、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物品罪8种犯罪行为。

  我想这些行为离我们大多数人来说是非常遥远的,但是作为一个热血青年,有的时候也难免冲动。而这种冲动很容易便导致犯罪。而这个其中,和我们关系最密切应该就是关于打架斗殴的问题。我想我们大部分人都有冲冠一怒的时候,有的时候生气了,或者有人惹自己了,就找个人干一架,觉得挺潇洒,发泄发泄,是吧。但是很多恶性案件就是这样发生的。试想一下,如果你一不小心把别人达成重伤,或者致人死亡呢?也许很多人回想,用拳头打人应该也不会造成多大伤害吧,但是这个事可保不准。曾经我我的老家焦作,有两个人打架,为了一个不算太漂亮的女孩子,也是从冠一怒为红颜,一个人一拳打到另一人肚子上,当场死亡。检查结果是死者患有疾病,一拳正好打到生病的地方了。你说这个世界就那么寸?真有那么寸的。这种事情也许发生的概率很小,但是只要一发生,这就是一个巨大的悲剧。

  作为一个热血青年,有时候会冲动,这也是人之常情,但是我们可以冲动,可千万不要办傻事。我们都已经慢慢长大,我们需要学会控制自己的行为,这样才能让自己更好的适应这个社会。都看过《武林外传》吧,里面郭芙蓉非常喜欢用一记“排山倒海”解决一切问题,但是发现每次都会把事情弄得更遭。所以吕秀才说,生气的时候默念:生活如此美好,我却如此暴躁,这样不好,不好。电视剧里面这招挺管用吧。其实这就是一种心理暗示,每当自己冲动的时候,给自己一个暗示,给自己一点思考的时间,很多不必要的伤害就会被避免了。

  还有就是大家慢慢长大了,娱乐活动增加了,物质需求增加了,所以就慢慢深刻的认识到了钱的重要性了,是吧。没钱了,向爸妈要,也可以自己做些自己可以做的工作。但是有的人就喜欢小偷小摸的,或者依靠自己的暴力收些保护费,这个就不对啦。16周岁以下,是不构成盗窃罪的,但是抢劫就不一样了。很多时候,抢劫和盗窃只有一线之差。比如你玩传奇,没点卡了,想去隔壁邻居家投点钱先,结果不小心被隔壁家的人发现了,怎么办?如果你跑了,或者被抓住了,那就是盗窃,如果你不满16周岁,你也不用承担刑事责任;但要是你怕你爸妈知道,拿起一个棍子闷下去,打伤了人家跑了,那你就是抢劫了,那就是要判刑的。还是那一句,这个世界就是那么的寸。而盗窃如果数量过大,即使不判刑,也可以把你去送去劳教。所以古语说得好“君子爱财,取之有道。”即使我们不可能每个人成为君子,也不要去触动法律的底线,否则就会受到法律的制裁。

  我前面说了下关于刑事方面的一些问题,我下面就说一下关于民事法律方面的问题。还是从年龄说起吧,10岁前我们是无行为能力人,10岁到18岁时限制行为能力人,18岁后完全完全民事行为能力人。而16岁在这里也是一个奇怪的节点,在16岁到18岁,如果个人能够自己赚钱养活自己,那么他也是完全民事行为能力人。

  是不是完全行为能力人对我们有什么影响呢?这个从购物方面的表现最明显。我们在10周岁前,原则上是不具有购物能力的,但我们也经常看到小学生弟弟妹妹们拿着几块钱在大街上买些零食,因为数额较小,这个也就无所谓了。但是曾经有一个8岁的小孩子,生爸妈的气了,就拿着爸妈的信用卡去四星酒店吃了一顿满汉全席,花了几千块钱。也不知道饭店经理怎么想的,他就真的给那孩子上菜了。这个孩子的父母不干了,毕竟一个8岁小孩花了几千块,夫妻俩两个人工资啊!那打官司吧,最后法院判定结果是饭店按照成本价收取费用,也就说饭店不赚钱。毕竟法律也要保护饭店的利益。

  关于限制民事行为能力人,这个就比较复杂了,法律上规定可以进行与他的民事活动;其他民事活动由他的`法定代理人代理,或者征得他的法定代理人的同意。什么叫与“年龄、智力相适应”,这个也没有一个固定的标准。举一个例子,一个17岁的男生,参加计算机比赛,获得了XX块奖金,但他没有经过父母同意,就将XX块全部花光买了一个打印机。但是父母不干了,打官司状告商家,认为17周岁不具备一次性消费XX元的民事行为能力。对于这种案件,只能靠法官的经验来判定了,最后法官判定,17周岁男生已经有处理自己奖金的民事能力,判定家长败诉。

  民法更多强调我们作为公民权利,因此对于民法我们需要更多的关注;而刑法更多的是规定公民的责任和义务。不管是民法,还是刑法,都是一种社会规范,是国家为公民设定的道德底线。

  英国大法官丹宁勋爵曾经说过:正义不仅要实现,而且要以看得见的方式实现。我们所做的,就是以实际行动使公平正义的法制理念深入人心,使人们的日常生活沿着法治的轨道进行,使人们懂得如何运用法律维护自己的正当利益,以实现真正意义上的“法律面前人人平等”。“路漫漫其修远兮”,许许多多个日子我们都是这样走过来的,也还要继续这样的走下去。

  唯有了解,才会关心;

  唯有关心,才会行动;

  我希望我今天的说的这些能够起到一点作用,汇溪流以成大海,积垒土方成巍峨”,让我们共同努力吧,让守法成为一种修养、一种品格、一种文化,成为我们每个人的一种习惯!

  谢谢大家,我今天的演讲到此结束,希望大家开开心心,健健康康每一天。

中学生演讲稿 篇4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画;二十一世纪的青少年必须排除人生道路上种种困惑,克服前进上的种种困难,才能在学习、工作与生活中长风破浪、勇往直前。因此,在人生的.成长中青少年首先就要拥有良好的心态。

  一个人如果心态积极,乐观的面对人生,乐观地接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。仔细观察,比较一下成功者和失败者的心态,我们会发现“心态”能导致人生命运惊人的不同。

  就拿最简单的癌症患者来说吧,很多患了癌症的人是被自己吓死的。有的人得了癌症,整天想着自己得了癌症,活的时间不长了,吃也不吃了,睡也不睡了,本来还能活半年,结果一个月不到就去世了。有的人得了癌症,不计较那么多,该吃就吃,该睡就睡,该玩就玩,本来只能活半年,结果就奇迹般的痊愈了。这是为什么?原来癌细胞是因为人体免疫力下降才产生的,心态不好的人,作息时间混乱,免疫力下降时间就快,自然就加速死亡;心态好的人按时吃饭、休息,加上适当的体育锻炼,全身免疫力提升,癌细胞被杀死,自然也就痊愈了。

  有一个积极的心态可以把你自己从死神手里救回来。

  我们再说一说力克。胡哲,出生时他罹患海豹肢症,天生没有四肢,曾经三次尝试自杀。10岁那年,第一次意识到“人要为自己的快乐负责”他是第一位登上《冲浪客》杂志封面的菜鸟冲浪者,在夏威夷与海龟游泳,在哥伦比亚潜水,踢足球、溜滑板,打高尔夫样样行。在决定以“激励他人为目标后,创设”没有四肢的人生非营利组织,实行各种创意行善,至今在五大洲超过二十五个国家举办了1500场演讲,还获各国领袖的接见,在国会上发表演说,至今已经有六亿人听了他的勇气人生。他是李克,天生无手无脚,却活出了不设限的生命奇迹。为什么?因为他有好的心态,我们假设一下,如果李克没有积极向上的心态,而是有着一切都完了的想法,会怎样,好点的情况是他一辈子什么也做不成,只能靠着他人的帮助生活;坏点的情况,他去自杀,已经不在这个世界上了。

  心态决定人生,拥有好的心态会有一个传奇命运,我们要始终相信逆境可以逢生,长风破浪会有时,让我们都用积极向上的心态做一个阳光青少年。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我演讲的题目是《团结友爱,是人的优良品质》。

  同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

  团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的.很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

  同学们,让我们从现在做起吧!

  谢谢大家!

  

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