当前位置：9136范文网>实用文档>演讲稿>小学生演讲稿

小学生演讲稿

时间：2023-07-21 09:15:44 演讲稿我要投稿

小学生演讲稿(集合9篇)

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的小学生演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生演讲稿(集合9篇)

小学生演讲稿篇1

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　踏着秋日的碎叶，漫步于幽静的林间，抬头忽见那粼粼的潭面，是那儿吗?我那亲切的怀念!

　　依稀记得那天，你要走了，是去一个叫上海的大都市。我明白，从此，我们再也不能再像以前那样频繁的嬉戏了。我们静静地手牵着手漫无边际地走着，就这样，谁也不多说一句，好象彼此什么都明白，只是眉间多了一抹忧伤。突然，那熟悉的小潭映入我们眼帘，我们相视一笑，双双将脚放入小潭。水凉丝丝的，带着一丝透骨的寒，正如我此刻的心境，还不时泛起圈圈的涟漪。

　　你像个小孩，像往常一样手环住我的腰，只是这次的手是紧紧的，紧紧地环着，手背一下一下地拍着我。我感受着这个熟悉得不能再熟悉的动作，鼻头突然一酸，莫名地异常想哭。我重重地叹道了口气。你却突然掬一捧水，重重袭上我的面庞。我被这突如其来的攻击吓了一怔，你却不知什么时候站了起来，手叉着腰，嘴角挂着一抹明媚的弧度，没心没肺地笑着，只是眼睛有些红，好象刚刚……

　　你弯下腰，又大大咧咧地捧起了水，袭上我的.脸，没有回神的我愣愣地自是被铺天盖地的水给湿透了全身。你仍叉着腰，扯着嗓门冲我大喊：“干什么，被我打傻了?又不是生离死别，干嘛弄得象是我们要天各一方?”我被这重重一击与你堪比天雷的大嗓门儿拉回了神儿，撇开了你将要离开的事实，又象往常一样和你若无其人地嬉闹了起来。水珠，象欢乐的精灵在你我身上蹦来蹦去，湿润了你我的眼睛却滋润了你我的心;湿漉漉的发，遮住了你我的眼却清澈了你我的心。时间终是流逝了，你我在路口惜别，虽然你走的时候，笑得合不拢嘴，但我明白，你在背过身的时候，和我一样，泪沾湿了睫毛，悄然无声地从面庞划落。

　　甜蜜也好，伤感也罢，我相信，这粼粼的潭面伴着欢声笑语所跳动的两个倩影，将是我一生中最亲切的怀念!

小学生演讲稿篇2

　　sometimes in life you find a special friend

　　someone who change you life just by being part of it

　　someone who makes you laugh until you can not stop

小学生演讲稿篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!我是四(2)班的xx。今天，我演讲的题目是《文明守礼，和谐城市》。

　　千百年来，礼仪之风传承不绝。至今。中国素有“礼仪之邦”之称，作为炎黄子孙的一员，我想根据自己眼睛看到的、耳朵听到的、心中想到的，从“待人文明 ——要尊敬;个人文明——要干净;公共文明——要安静”三个方面，谈一谈文明守礼的体会，呼吁每一个xx人文明守礼，构建范文网和谐校园。

　　首先，待人文明——要尊敬。

　　孟子云：爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。我们关爱他人，就能收获更多的关爱;我们尊敬别人，就是庄严我们自己。有这样一个小故事：有一次，列宁同志下楼，在狭窄的过道上，碰见一个女工，正端着一盆水上楼。女工一看到列宁，就要退回去，给列宁让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。

　　这不就是文明礼仪的体现么?

　　其次，个人文明——要干净。

　　夏天踩着春天的尾巴，紧赶慢赶地来了。天气热了，汗水就多了。有些同学，逃避冲凉，或者冲凉冲得不彻底，身上总有一股子味，常常是人未见到，味道先到了;还有些同学，就寝前，不刷牙，躺在床上偷吃零食，错把睡床当饭堂，原本好好的一口牙齿，也远近高低各不同，都烂掉了……一个文明的人首先就要注重个人卫生，当每个人都干净了，文明的风气自然就遍布xx校园了。

　　最后，公共文明——要安静。

　　黄老师曾送给我们四(2)班四个——静能生慧。安静是文明的灵魂。有的同学，不分场合，吵吵闹闹、喧喧嚷嚷。图书馆一个硕大的“静”，视而不见;课堂上，同学们聚精会神地听着课，突然发出刺耳的拖凳子声;晚修前，早到的同学安静地读着书，一个文明的xx人，会安静地进教室，安静地搬凳子，拿学习用品，因为不敢高声语，恐惊苦读人。

　　孔子说“不学礼，无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。现代社会是一个讲文明的社会，文明守礼的美德应当得到大力弘扬，亲爱的同学们，让我们告别陋习，走向文明，争做文明的xx人吧。

　　拓展阅读：文明礼仪在我心中

　　社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。

　　古人云：“自修齐，至治平”.不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”.而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”

　　一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的'事，一个很小很小的动作。

　　“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”

　　文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。

　　而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三为立身之本，而补余之不足。

　　生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。

　　让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。

小学生演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是初三二班的xx，对于这次能够给大家带来这次的演讲我感到十分荣幸。我们作为中学生在我们小的时候就会听到父母和老师教导我们要好好的孝敬长辈，当时年幼的我们并不理解其中的深意，只是想着听父母的话就行了。但是等到我们长大一点，了解的多了一点开始就能够理解了。我们作为晚辈，在我们还小还没有什么自我意识的时候，长辈们就对我们有着或大或小的帮助，说句更严重的话，如果当初不是他们，我们都有可能来不了这个世界。长辈只是具体概括的一个词，可以是我们的爷爷奶奶，外公外婆或是姑姑姨姨。如果当初的时候爷爷奶奶并没有选择在哪个时间点生孩子，会有我们的爸爸，会有我们吗。当然这些也都只是设想，过去的事情再这么说也是说不清楚的。

　　有一句古话说百善孝为先，对于我们人类来说，孝心一直是我们极为看重的一点。为什么会这样的，古代认为，身体发肤受之父母，这也是为什么他们蓄发的原因。仅仅只是头发他们都不会剪掉，还有很多有孝心的人发生的故事，大家感兴趣的可以去了解一下。对于那个时候的人来说，有孝心就是最好的品德，如果连孝敬长辈都做不到，又怎么能够做好自己让他做的事情呢，或者认为这个人人品不行，连自己的长辈都不孝敬又有什么信誉度可言呢，这也是古代人这么重视这一点的原因。

　　而现在的我们虽然头发可以剪了，但是拥有一颗孝心还是非常重要的。对于他们来说在我们刚刚来到这个世界上的时候，他们完全可以不帮助不照顾我们，但是长辈他们而已，我们是他的晚辈，我们的身上有着不可断绝的`血缘关系，不管是怎么样我们都是这个世界上最亲近的人。在未来我们或许会见识到很精彩的世界，遇到很多有趣的人，认识一群可爱的朋友但是在有一天这些都会离我们远去，最后留在我们身边的永远是我们的亲人，我们的哪些长辈。长辈们对我们的好并不会要求我们回报什么，他们只是希望我们能够过得更好，能够在这个时候学习到更多的知识，让自己在以后过上更好的生活。我们又有什么理由不去好好的孝顺，好好的去对待他们呢。希望大家能够在我的这次演讲之后有所体会，在以后做好自己应该做到的事情。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是虎腰小学五年级一班的学生，很荣幸能够作为学生代表，在这里发言。

　　中华民族自古以来是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。讲文明，有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。我们学校深入开展“小手拉大手，文明一起走”主题活动，必将把学校的文明礼貌教育推向新的台阶。

　　大家可以看到，在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的公共场所、道路上总能见到与我们美丽的城市极不和谐的纸屑、垃圾;再例如有的同学在课外追逐打闹，不遵守公共秩序，走路推来挤去;还有部分同学讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏公共财物。文明习惯的养成从本质上展现出一个人的思想品质。作为祖国的未来和希望，也作为徐州的小市民，我们应该做些什么呢?我想应该从以下四点做起：

　　一、从我做起，积极宣传。用我们的小手拉起大手，带头向我们的父母、朋友和广大市民积极宣传《市民文明守则》和“十不”要求。做文明的使者，以自己的实际行动宣传道德规范，并使遵守规范成为自己的自觉行动，用自己美好的心灵来感染市民。

　　二、文明礼貌，塑好形象。我们要自觉遵守社会公德和家庭美德，助人为乐，见义勇为，尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，关心集体，弘扬社会正气，维护当代青少年的良好形象，争做文明的`学生，展现我们健康的精神面貌。

　　三、好好学习，提高素质。我们要从小立志成材，诚实守纪。热爱知识，热爱科学，努力学习，提高素质，增强能力。从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯，培养创新意识和创新能力，用科学文化知识来充实自己的大脑，用科学的方法来指导自己的行动。

　　四、奉献徐州，共建家园。我们要积极参与社会实践活动，用我们的双手，用我们辛勤的劳动和工作，为建设一个更加美丽的新徐州贡献自己的力量，为把徐州建成传播精神文明的基地而努力。

　　亲爱的同学们，让我们摒弃陋习，把宣传文明、学习文明、实践文明、展示文明贯穿于“小手拉大手，文明一起走”整个主题活动的全过程。把文明说出口，把礼仪送出手，在校园、在家庭、在社会……，到处留下我们文明的足迹，到处撒下我们文明的种子，让文明礼仪之花在我们徐州大地处处盛开!

　　谢谢大家!

小学生演讲稿篇6

　　在记忆的浅湾里，童年，似乎总与那偌大的灶台有着说不清、道不明的关系，大大的灶身埋藏了小小的回忆。

　　小时候，父母长期在外拼搏，归家的日子，少之又少。年幼的我便早早地来到了外婆家。透过小小的眼光，看到的是一片典型的婉约江南水乡范儿。虽没有桨声欸乃的乌篷船影，却也有迂回缠绕的小桥流水;虽没有淡雅朴素的黛瓦青墙，却也有清丽脱俗的栀子花香。最让人念念不忘的，却依旧是那渺渺的一席之地——灶台。童年，外婆家是我的一大半回忆，而这一大半的回忆中却又承载着一大半那个不起眼的灶台。

　　江南的屋子，家家户户都藏着一个灶台。民以食为天。晨兴理荒秽，男人们外出耕地劳作，女人们便日复一日、无怨无悔的守着这一席诉不尽是温暖还是悲凉的渺渺之地。日斜西山，乌鹊归巢，远远地便可望见自家那烟囱中升起的缕缕炊烟。勤劳的女人们早早的准备好了晚餐，男人们望着这白烟，便也明白了家中的那一份守候，那一份盼头……带月荷锄归，放下锄头，收好水壶，带着一天的疲惫，悠然归家。明月别枝惊鹊，鸟儿扑棱着翅膀飞向远方，屋内一家人其乐融融得围坐八仙桌前，在稻花香和饭菜香里诉尽丰年;清风半夜鸣蝉，只听得屋外蛙鸣阵阵，院内嬉笑声声。与家人享受那份短暂的温存后，女人们忙碌的身影便又定格在了那小小的闲凉之地。

　　外婆家的灶台，称不上特别美丽，却也别有一番韵味儿。与众多普通的灶台一样——两口大锅是主角儿，两只厚重的木锅盖似乎一位深沉的老人，在诉说着一个久远的故事。灶身是用石灰粉刷过的，雪白的灶身未免显得过于朴素，练得一手好字的外公便挥笔题下“家和万事兴”五个刚劲大字。的确，这就是劳动人民对家的眷恋，对家的牵挂啊。一根笔直的烟囱直通灶膛，灶膛里，跳动的火舌与噼里啪啦的火花声似乎在等待、在迎接未归家的人儿，诉说着对他们的无尽思念。缕缕炊烟袅袅升起，呼唤着远方的人儿回家吧，回家。灶台的一侧，总是会留下小小的一个凹槽，里面摆放的是灶神像，古铜色的香炉还隐隐闪着亮光，虔诚地被供在灶王的面前。外婆是信佛的人，每天总是会点燃一炷香，微闭双眼，双手合十，祈祷着来年的风调雨顺，祈祷着家里人们的幸福安康。此时，道不清是弥漫在身边的是香烟还是炊烟，却总能感受到一股暖意，在身边游荡，游荡……

　　回首过去，我身体总是不太好，对“吃”也有特别的讲究。一不小心就会吃坏了肚子，外婆也总是在灶台边忙碌许久，为我准备许多各色各样的食物。从那时起，灶台便也成为了我心中一个神奇的地方。我很天真的将外婆看作是一个有着魔法的神奇女巫，而灶台就是她施展魔法的地方，她会变出许多好吃的东西。我也会时时缠着她，求着嚷着要吃好吃的。外婆总是摸着我的头——“好，我的小东西……”直到多年以后，我才了然，原来那时的我为外婆带去了多少麻烦，为她增添了多少负担……她每天劳作外的.闲暇之余就是为我准备食物，还要为正在长身体的我搭配各式各样的菜肴。我曾问过她“外婆，你那时候累吗?”外婆又像儿时那样，摸着我的头，笑着，骂我傻孩子，转身便又走向了那待了大半辈子的灶台。不知怎的，香烟似乎又在身边飘荡，鼻头一酸，泪却始终没有下来……

　　如今啊，记忆的浅湾已经渐渐消失，原先的家家户户都盖起了高楼，灶台也早已随着一步步进入青春期的我忽的消失了。搬家后的几年，父母带着我游玩了乌镇。在那里，又邂逅了伴随我童年的灶台。相逢如初见，回首是一生。我很欣喜，再次遇见它，然而却早已没了当年的感觉……我明白了，当年的袅袅炊烟，当年的丝丝香烟，早已与我的童年一同逝去，再不复。

　　童年的灶台啊，承载着满满的回忆，我何时才能再见到当初的你?

　　高一:潘晓莹

小学生演讲稿篇7

　　今天是20xx年举行的第一次升旗仪式，也是一个新的起点。我今天演讲的主题是做一名文明学生，创建和谐校园。文明是一个古老的话题，也是一个永恒的话题。

　　文明是素养的体现，要求行为优雅，言语规范，习惯优化，修养提高，内涵丰富，内心充实。文明和修身是紧密联系、不可分割的。文明需要远离愚昧和庸俗，通过有意识的训练和主动的控制，逐步达到人性的完善和超越。

　　文明学生必须是有礼貌的学生。他的嘴边经常挂着“谢谢”、“对不起”、“你辛苦了”等客气话；平时在楼道里的一次谦让，入口处的一次回避，上下车的一次排队，对别人的一个包容的微笑，礼貌的深深鞠躬……这些都是文明的积淀。一个文明的学生不仅体现在道德上的顺从和服从，还体现在对自己和他人的尊重，体现在对错误的独立判断和理性处理，体现在公共场合的自制和谦逊。因为他知道“己所不欲，勿施于人”的意思。他懂得尊重别人是尊重自己的前提。

　　文明学生必须有良好的卫生习惯。他从不乱扔垃圾，践踏草坪，乱涂乱画，破坏公共财产，浪费水电，按自己的感觉行事、他会注意自己的言行，理解别人的感受，懂得珍惜身边的一切。他爱学校里的每棵树、每张桌子和每把椅子。他会自觉维护校园环境和秩序，自动捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸和纸屑、他懂得弯腰，有意识地约束自己一次，就会给自己和别人留下美好。

　　一个文明的学生，必须是一个有爱心有责任感，有大局感，有集体责任感和荣誉感的人。他会尊敬长辈，爱护同学，关心身边的人和事。他绝不会为了一件小事和别人争论，也不会因为一场误会而不甘心。他大度包容，总是站在别人的立场和角度思考问题，理解别人的困难和困难，回报理解和包容。他从不认为自己得到的就是别人应该给予的。他总是感激别人的付出，感激别人的小礼物，从不把自己的成功归功于自己的努力，而是归功于父母的养育，学校的培养，老师的教导，同伴的支持和理解……因为他知道，一个人的力量是非常有限的，他永远不会像一只孤独的鹅一样高飞，更不会飞得很远，没有一个温暖、舒适、和谐的共同努力创造的环境！是集体的力量给了他源源不断、取之不尽的动力和支持！

　　校园的'和谐离不开学生之间的相互理解和师生之间的相互尊重和热爱。老师给了我们知识的雨露，全心全意的关怀和付出。是老师的付出、奉献和每天的关心，让我们从幼稚走向成熟，一天比一天强大。一个文明的学生必须知道，老师付出每一份努力都是不容易的。他永远不会在课前毫无准备，上课粗心，永远不会逃避或者应付作业……他会珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。

　　校园和谐离不开优雅的修养、良好的学风、班风校风、朝气蓬勃的团队精神，更离不开“简约、奋进、自强不息”的中心精神传承。团结奋进的班级精神能带动勤奋的学生不断进步和成长；文明的校风可以像春天的细雨一样滋润学生的心灵，像温暖的春风一样促进树枝的发芽。让清新、娇嫩、健康的文明之花在每一个中学生心中悄然绽放！让我们走在校园的中央，成为和谐之花的种植者和传播者！让和谐之风吹拂，让文明之花绽放，让我们都成为醉人的爱花人，享受美，享受美！

小学生演讲稿篇8

　　老师的眼睛是无声的妈妈，每当我取得成功的时候，老师的眼睛是那么美丽，那么快乐，却告诉我们不要骄傲，每当我们受到挫折，遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情，那么沉静，像温暖的阳光洒在我们身上，促使我们勇敢的从地上爬起，战胜困难。

　　老师的眼睛是明媚的`阳光，是春天的雨露，是催人奋进的号角，随时都在关注着我们的成长，给我们信心，给我们力量，使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。

　　老师的眼睛是心灵的窗口，是爱的喷泉，她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候，她的眼睛是那样明亮，她的眼光向下巡视，好象在告诉我们：“现在上课了，请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真，学的起劲的时候，老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒，那眼神使人更加努力了，。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的时候，老师的眼睛里又放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。

　　老师，我忘不了你那辛勤的教导，忘不了你对我的关心和爱护，更忘不了你那双装满智慧，慈爱的眼睛。