中学生演讲稿精品[5篇]
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的中学生演讲稿5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能代表20xx届初四的全体同学在毕业典礼上发言。在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体初四同学,向辛苦培养我们的老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。感谢你们,一年乃至四年以来对我们的悉心教导!谢谢老师!(鞠躬) 有人说,初中的生活是一本太仓促的书。是的,四年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。课堂上,有我们专注的眼神;运动场上,有我们挥洒汗水的飒爽英姿;艺术的舞台上,有我们清亮的歌声、轻盈的舞步。四年来,我们从稚嫩走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。
过去的四年,老师,是你们热切的目光,让我们心怀放飞的梦想;是你们严谨的教学,给了我们最坚定的信心;是你们精心的指导,使我们绽放芬芳。所有拼搏的.汗水与理想的希冀,都将会化做频传的捷报,飞到你们的案前。我知道,那是对你们长期以来无私奉献的最好报答……如今,我们即将初中毕业。我们感谢老师,教会我们做人,培养我们成才,也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心;但请原谅我们,那是我们经历青春,走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻,我代表初四的全体同学在这里向你们道一声:老师,你们辛苦了!(鞠躬)
未来是一个千变万化的魔方,需要我们去拼搏,去努力。四年的汗水,四年的收获,一切都即将揭晓。无论是否完美,我们都会微笑地走下去,铭记自己曾经是一个勤中的学生,勤中人,以一种进取的、自强不息的精神状态、不断激励自己、完善自己,为勤得利中学争光添彩。让我们全体20xx届毕业生带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章吧!(鞠躬)
中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
一位哲人说过:春天的鲜花固然娇美,但秋天金色的果实却是成熟的智慧。梁实秋一生洒脱,去世之前却呼唤“快给我很多很多的氧气”,言语之间透露出对生命的眷恋。想想生命真是一件奇妙而无奈的事。我们既然没有办法改变自我的命运,我们在这种被动之中,应当让自我的生命不至于无声无息地走完它的历程。
余秋雨以往说过一段话:“爬,不为那山顶,只为这已划下的生命。爬,站在永久的顶端,自我的顶端,未曾后退的顶端。爬,只管爬。”从那里看出生命是美丽,是悲壮,而不是庸俗,不是卑鄙。每当我在学习生活中遭到挫折,都不允许自我灰心丧气。
想想20年心怀幽怨完成《史记》的司马迁,想想“上下求索”的屈原,想想不惜生命保卫长江大堤的抗洪战土,会觉得自我的挫折多么微不足道—跌倒了再爬起来嘛。
生命要么如老舍般平静:“我愿自我死的时候像朵春花将残似的衰而伤。”要么像文天祥般慷慨激昂:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”人说生命的衰落像凋零的花儿,那么且抱着“零落成泥碾红尘,仅有香如故”的坦然,抱着“落红不是无情物,化作春泥更护花”的宁静。陶渊明说:“死去何所道,托体同山啊。”泰戈尔说:“生如春花之灿烂,死如秋叶之静美。”
生命的轮回是自然的规律,生命的重塑。古人有“身体发肤,受之父母”的'说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。,要学会善待自我,学会放飞自我,让自我更贴近自然。
生活中有许多趣味的事,生命中有许多完美的东西,我们完全能够去尝试着去做自我喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份完美,皆因有了生命。
我懂得了生命的意义,是短暂和局限之中不断追求的完美,是正视生命的挫折和轮回。
中学生演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爰的同学们:
大家下午好!
转眼间,半学期在我们忙碌的身影中一闪而过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满,都是一个事实不可改变。下面是我的一些学习方法,希望能为大家提供一点帮助。
俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣,我们才能喜欢并主动学习。其实学习就是一个不断充实自我的过程。这个过程并没有某些同学眼里的那么难,那么枯燥无味,我们要学着从学习这个漫长的过程中找到兴趣,找到快乐。作为一名学生,我们要时刻记住:我们为我们自己而学习,而不是在老师家长逼迫下学习。被动的学习毫无快乐可言。
学习需要时间,而一天也只不过有二十四小时。所以,我们就要像挤海绵中的水那样挤学习时间。所谓“挤”,不是取消一项活动做另一项,而是尽力减少各种事之间的'间隔,用来做一些有意义的事。虽然,每天挤上五分钟十分钟,看上去很微不足道,但如果把几个星期挤的时间加在一起,就要以小时计了。一天两分钟,一个月就是一个小时。正所谓“积少成多”。当然,晚上亦是如此。在坐的大部分同学,我想晚上要花很长时间做作业吧。这样一来,我们复习与预习的时间就少了。其实,解决方法就是把作业在学校里写完。算一算,每天四个小一个大课间一小时,再加上自习六十分钟,就是两个小时。老师布置的作业一般不会太多,两个小时应该够写完。如果没有自习,我们还能有八十分钟,作业做不完,也能做个差不多。这样一来,整个晚上都从作业的魔瓜下“逃脱”了,供我们支配,复习预习自由调整。这无疑对巩固所学知识及第二天学习有着巨大帮助。
我在上面说到了预习,预习是提高听课效果的一个重要策略。我认为预习,并不非要拿出一大段时间预习一课知识点,而可以在闲暇间看看书,虽不能预习全部,但至少“涉猎”一下总比不预习好的多,对课上的理解与记忆帮助不小。当然,有能力拿出较多时间来预习,会更好。
上课听讲是我们学习的核心,是最重要的。上课不能走神。我们上课时应尽最大可能跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态。解决问题要学会举一反三,对于老师上课讲的重点、难点、疑点应理解并记忆,不能一味地死记硬背。就如一块石头,理解着记忆是将知识用刀刻上面,记得牢;死记硬背则只是一味用笔写,一会儿就忘。对于老师上课讲的知识,一但有没听懂的,下了课立刻问老师,不要今天拖明天,明天拖后天。照这样下去,这个大“洞”就再也填不满,补不上了。有句话说:“好记性不如烂笔头”,意思是脑子记下的总是不比笔写下的牢靠。这就说明上课记笔记的重要性。相信同学们都看过遗忘曲线图吧?!第一天,是忘的最快,最多的,在一天内,忘掉了百分之六十。渡过这“艰难的第一天”的方法只有一个:课堂笔记。记好了笔记,晚上看一次,第二天晚上再看一次,这样,复习了两遍,同时过了一天多还仍是记忆犹新。对自己来说简单一点的科目,就多听课,少记点笔记,难一点的科目,就得多记笔记,既有利于复习,还会使这些知识在脑海印象更深刻。
至于复习,就是对白天学习课程的再次理解与加深记忆。对于那些重点、难点,要进行再次记忆,对于白天没懂的或问老师的地方,再看一看,记一记,看看是否掌握了。
最后,拥有好的睡眠也很重要。养精蓄锐,为了明天更高效的学习。中学生每天睡眠不得少于八小时,打疲劳战、挑灯夜读对身体危害极大。
期中考试已是过眼云烟。同学们,为了新的目标,为了期未考试,奋斗吧!
我的演讲完毕,谢谢我的朋友!
中学生演讲稿 篇4
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
走在泥泞的小路上,我心里总有很多怨气,泪水不值得往下流,看到池塘边水满的样貌,我真想跳进去痛快的玩耍,为什么,我对她这么好,她还是看不起我,想到这我越想越烦,泪水这时已湿透我的衣服,我却不知,不知不觉我已走到了家门口。
在家里我疯狂的拿出笔纸,把这一切都写了下来,那天我正在教师办公室请教一个问题,自我下了最终一节课,她还在教室里等我,还没走进教室一阵笑声就从里面传来,当我正要走进去的时候,她正在和我班上的尖子生说话,在班上我们三个玩的最要好,我们三个几乎每一天形影不离女尖子生聪明、漂亮,她成绩好众人喜欢,而我只可是是个中等生而已,她们两在一齐玩的时间比我还长。有时和她们说话时我连话也插不上,只一个人傻傻的坐在那。
又是我真的觉得我不适合和她们玩,那天她笑着说,就她,也能去参加英语竞赛,你为什么不去,你比她好多了!尖子生一脸紧张的说:别再说了,让她听见又会悲痛了!唉!她只可是是我的玩具,不必太在乎!她笑着说,当听到那里时,我的泪水止不住往下流。此时此刻我才发现我已走进了教室。他们看见我时说来了,我看也没有看她们一眼,拿起书包、就往楼下奔,尖子生喊了我一句,我就这样头也不回的走了。
第二天我没有与他们打招呼,她们叫我,我也只当没听见。我无时不刻在躲避她们的.目光,以及她们常去的地方,尽量不与她们碰面,这样我们三个就成了陌生人,见了面我只会走我的,她们也只会聊她们的。
中考结束之后,我们各自考上了不一样的高中,大家也各奔东西,我也很少再见她们了。上了高中之后,我的性格打不一样了,我变得开朗了,也有很多朋友。
一次周末回家,我在街上买学习用品遇见了她们,我主动的打了招呼,那一天我对自我很满意,我最终能释怀过去了。
中学生演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
读书啊!读书!我爱读书!
书,是人类进步的阶梯!我爱读书,爱从书本里获得知识、获得成功!
书,在别人看来只是一些纸、一些字,却没能感受和体会到书的奥秘。书啊书,你是一片大海,我只是一叶小舟,你的知识还有很多我体会不到,可我知道你是一座挖不完的井,掘不尽的矿!我在你的怀抱中成长!《上下五千年》使我懂得了历史,学会了许多道理。《小灵通漫游未来》使我憧憬未来!我在书的'雨露下茁壮成长!
有一次,我坐在座位上读书,读着读着,我便和书中的人物交上了朋友,随着他们的快乐而快乐,随着他们的伤心而伤心,和他们一起喜怒哀乐,一起飞翔!
也许,我曾被人骂做“书呆子”,可我不生气,也不恼怒。因为我爱读书!爱读书!我与书为伴、与书快乐、与书飞翔!
《影子人》、《和书谈心》、《追踪小绿人》、《乌丢丢奇遇记》、《森林迷案》、《女生日记》、《我要做好孩子》……,每一本书我都看了好几遍!好书、好人、好回味!书是我爱,我爱读书!
我爱书,但我不迷恋!我爱书,但我不痴迷!
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